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家长会发言稿(样稿)实用3篇

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家长会的讲话稿1

各位尊敬的家长朋友:

大家好!这是我们这个学期第一次举行家长会。

首先请允许我代表学校和全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经四年级了,我担任这个班级的班主任已经快两年半了,对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解。首先我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年半以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。

说实话,我很喜欢我们班41个孩子,因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动,我也为有这样的学生而感到庆幸。在“献我爱心,助我伙伴”的捐款活动中,我们班的许国锋和赵程两位小朋友捐款最多。在创建“书香班级”时,许多同学也纷纷捐出自己喜爱的书籍。所以说,在学习上,我是孩子的老师,但是很多时候,他们也可以成为我的老师。

下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错,但是回家作业上就有很大的差别,有些学生的回家作业总是一塌糊涂,其实明明可以写好的字,做出来的题目,却总要拿到学校里来重做,反正能拖就拖,能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好,那么在学校里要把这个作业重新做,在这里还请家长能够理解。这个时期,孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问:作业做好了没有?效果也不错。可是现在这样问一问已经没有什么作用了。我们布置作业的时候也花了很多的心思,特意加了一项家长签名。效果还比较好,大部分同学都完成得不错,可是仍然有几个同学没有完成好作业。甚至在我改作业时会出现个别和学生不一样的字迹,这样另老师很头疼,不仅对孩子的学习没有帮助,家长如果这样的话,也会使孩子养成依赖。有些家长也认为回家作业太多,常常要做到很晚。其实我们布置的作业,大部分同学在学校都已经做好了,只有一部分同学的作业总是要拖到家里,一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。

现在是四年级了,应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”。让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小老师会领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书和作业本放在左右上角,中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。同时我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事,良好的学习习惯会让孩子受益终身。

我们班孩子的口语表达能力一般,一个原因就是他们不愿意说,不敢说。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都保持读书,至少1篇文章你要给我读1篇,这个读一定要读出声音来,至少读了1篇文章应该有所收获,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。有时候班里的一些同学就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,对简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。另外还得感谢大家,每次批回家作业,我都能看到你们督促孩子的身影。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写生字词、背诵课文、读课外书,这些一定要过关。

在最后我想给每位家长提几个要求,

1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。为孩子的新校服绣上名字(或者其他记号),以便寻找。

2、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?

3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。

4、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。

5、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。

6、不要随意给孩子零花钱,最近有孩子到小店里去兑奖,买卡片。

7、孩子在学校的活动中难免会出现意想不到的事,希望家长能理解和体谅。

8、各位家长想了解孩子在校的情况,可以及时与老师取得联系。

我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。所以,我希望我们以后能多一些交流,多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话,感谢大家的支持!还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

家长会发言稿2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

在阳光明媚的三月里,我们石麟小学又迎来了一批聪明活泼的小学生。首先,让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的孩子们,欢迎到石麟小学就读。祝你们学习进步、天天向上!向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,我姓刘,同时担任语文教学。希望以后可以多多沟通交流。孩子们进入了一个新的环境,新的校园、新的老师、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里,给大家几条指引,方便大家帮助孩子尽快融入到新环境。

一、生活方面

1、作息时间早上最好到校,不要太早或迟到。中午放学时间:下午上学时间是:下午放学时间:请家长督促孩子按时上学、按时回家。

2、学习用品我只提点建议:以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。每天晚上准备5支削好的铅笔,转笔刀就不要带回校了。每个学生还要准备一个作业记录本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天注意查看。

3 、生活上,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好学习用品的好习惯。我们经常说,自己的事情自己做。那整理书包就是学生的事。

二、学习方面

1、让孩子先完成作业再玩耍;另外我们建议家长和孩子一起检查作业,家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!还要注意孩子读书写字的正确姿势,(ps:身体要坐直,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,督促孩子更认真地听讲。多关心一下孩子,他也会在心理上对学习增加一点兴趣。

三、温馨提示

学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、与我联系,我的手机是xxxxxx。咱班的QQ群号是xxxxxx

各位家长也了解咱现在生活的'环境不太好。雾霾问题也是最近几年的环境热点。加上咱孩子们学习的教室也是新的,装修后多多少少肯定有甲醛的残留,所以我有这么个建议:咱们可以在教室放几盆植物花草的,一来美化美化环境,二来去去教室里的化学物质。让孩子有个舒心的学习环境。这个呢。还要麻烦麻烦各位家长。

各位家长对孩子们的成长付出了很多。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!工作顺利,谢谢!

家长会发言稿3

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫许XX。今天是个特殊的日子,我能作为学生代表在这里发言,心里感到无比激动。在书法方面,我取得了一点小小的进步,我真诚的感谢老师和同学们对我的关心的帮助!关于我对书法和写作的一点微薄体会,也希望能和叔叔阿姨们共同分享。

俗话说:“兴趣是最好的老师”。我对书法的兴趣,是从小学一年级开始的。当时看着黑板上一行行漂亮的汉字,我感到特别神奇,决心也练出一手好字。这时候,妈妈告诉我:“字就像人的脸面一样重要。一手漂亮的字能够给人留下美好的印象,也能在以后的升学考试中占据优势,甚至会改变你的一生。”虽然我不能完全理解妈妈的话,但是从此以后,我总是时刻提醒自己写好每一个字。刚开始的时候,我写的字笔划歪歪扭扭,宽窄不一样,字形大小不一,排列也不整齐,样子十分难看。爸爸就手把手的教我写笔顺,每当我有一点进步,就会对我大加赞扬。后来老师也发现了我的进步,经常在课堂上表扬我,受的表扬多了,我就更有信心了,并且每次写字之前,都觉得如果不能把字写漂亮,就有点对不起别人对我的表扬,因为有这种心理,所以每次的作业我都写得非常认真,不敢有一丝懈怠。

我的第二点感受就是要坚持不懈。升入二年级的时候,老师要求我们买字帖练习。在临摹字帖的时候,我往往贪多求快,一写就是好几张,对笔画和结构不进行分析就应付了事。时间长了,不但写字水平没提高,还产生了厌烦情绪。爸爸及时发现了这种情况,告诉我只有读得懂、看得细,才会印象深、才会写得像、也才能记得牢。并且要求我看好字帖上的字,怎么写笔画,怎么安排结构,,还规定每天只能写一页,但是质量要高。当然爸爸妈妈工作忙,有时候顾不上检查,我也经常偷懒,但是一经发现,都要补上。

我的第三点感受是要多练。由于自我感觉良好,在和小伙伴一起玩耍的'时候,经常用树枝在地上写字,还要比一比谁写的好,每当自己得了第一的时候,我都感到特别高兴。每次到爷爷奶奶家,吃过午饭后,我都要把爷爷家的地面写得满满的,看着自己的劳动成果,听着爷爷的夸奖,我的心里也美滋滋的。慢慢的,我写字也越来越熟练,自己也越来越满意。

犜谛醋鞣矫妫我感触最深的感受就是要多读书,多读世界名著和关于写作方面的书。在写作文的时候,我们可以借鉴优美的词句,也可以学习别人的写作方法。其次就是平时要多亲近大自然,多观察周围的事物,抓住它们的特征。再就是,尽量避免写成流水账,要写上人物的语言、神态,动作、这样文章才能生动。

最后,希望我的发言能给叔叔阿姨们一点启发,同时也祝愿叔叔阿姨们工作顺利,祝老师笑口常开!

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