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论生命的价值演讲稿范文5篇

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生命的价值演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

落落余晖洒满窗台,窗台上,一株吊兰翩然起舞,勾起了我无限的回想。

那是一个下午,我的好友来我家玩。由于过度的兴奋,我们一直在客厅里追逐嬉戏,突然,我的脚一滑,整个身子扑通地往前一倒,又不知踩到了什么东西,直接一屁股坐到了地上。身体疼痛之余,回首一看,那盆妈妈最爱的吊兰已经倒在了地上,那株吊兰也被甩了出来,上面留下了我的脚印,自然不用说,吊兰已经被我踩蔫了,失去了盎然生机,只是死气沉沉的。要知道,那株吊兰是妈妈经过精心栽培,长得十分旺盛,像绿色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚极了,赶紧把它捡了起来。

从那天以后,我决定改过自新,亲手把这株吊兰从死神的手中夺回来,让它能无止息地吸受阳光的精华,能一直欣赏到高处的美景。可光做这些似乎还不够,我总是会看准时间,定量地给它浇水,只要一看到泥土泛白或干裂,我就会心急如焚,停下手头上的所有事,把所有的爱都倾注在它身上,只是希望它能够近早发芽,恢复往日的生机。

我心中十分明白,这盆吊兰也在承受着常花难以想象的痛苦与煎熬。它每一个白昼,都在尽全力地汲取营养,做着破土而出,浴火重生的准备。可是想摆脱枯萎的命运,实在是太难太难了,曾经的几次,我都看见,我都看见枝条上抽出了点点绿意,可不久却都又淡然无存,它可能已经放弃了。我也已经气馁,放弃,甚至忘记了。

不知过了多久。当有一天,我偶然来到了阳台时,意外地发现吊兰枝上竟然抽出了一根细芽,显得格外美丽动人。那一刻,我内心充满激动,感叹着这株吊兰旺盛的生命力。我本以后,无情的岁月已经把它的那份毅力消磨殆尽,它早已忘却了生长,向命运低了头。可令我没有想到,它心中仍然充满了重生的希望,最终冲破了牢笼吗,获得了新的生机。

如今的吊兰,已褪去了以往的娇嫩与枯败,那翠绿的枝叶向四周舒张,如同青翠欲滴的花篮,十分漂亮。长长的茎已伸出去了近一米,这一盆植物,俨然成了一个绿色的城堡,震撼人心。其实说不出吊兰美在哪里,或许是看厌了五彩缤纷的盛开着的雍容典雅的花朵,如今,欣赏那平淡无奇的吊兰,心中却充满了别样的感动。

一株吊兰,诠释了生命的价值,给予了我莫大的鼓励。

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生命的价值演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《生命的价值》,生命这个词是多么亲切而又充满生机,在万物复苏的春天里,一切都是新的开始。你看那小草从泥土里或从石缝中钻出来,给世界增添了勃勃生机,这是生命的象征。

生命又如一艘小船行驶在大海上,方向盘就掌握在我们自己的手中,我们必须谨慎行驶,因为生命有时也是脆弱的。

上天是公平的,我们每个人都有一次生命,不同的是生命的价值。正如历史学家司马迁所说“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”有些人一生过得迷迷茫茫,碌碌无所作为;而有些人却跨过一道道艰难险阻,迎来了辉煌灿烂的生活。

我相信大家一定还记得在七年级上册学过的1篇课文《再塑生命的人》,这篇文章的作者名叫海伦。凯勒。她一岁半的时候患了一场重病,导致她成为一个又盲又聋的残疾人,此后的岁月她既看不见也听不见,还不能说话。

就在海伦。凯勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗时,她遇到了一位聪明富有爱心的家庭教师—安妮。莎莉文。安妮。莎莉文老师千方百计地耐心教导她写字和手语,使他成为一名哈佛大学拉德克利夫女子学院的毕业生;成为美国著名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。

海伦。凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,出版了一十四部著作。她的自传作品《我的人生故事》,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诉身体健康的人们应该怎样珍惜生命,被称为世界文学史上无与伦比的杰作。

是的,艰难困苦,玉汝于成。

世界上没有做不成的事情,只要你愿意去做,下定决心去做,排除艰难险阻去做,就可以成功。

让我们一起努力,让自己的生命变得更有价值吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

生命的价值演讲稿3

大家好!

我演讲的题目是《让生命之花靓起来,人人乐开花》。

我们都知道,地球原本是一个无比荒凉的没有生命的星球,逐渐演变成今天这朝气蓬勃、充满生机的生命之舟是极其偶然的。在生命的长河中,人类又只不过是其中的区区一小段而已。在人类的历史长河中,我们自己这颗生命,又该是何等的罕见,何等的偶然,何等的珍贵呢?再加上,生命对我们任何人来说,都只有一次,绝无二回!各位老师、各位同学,从这点意义上说,我们还有什么理由不珍惜自己的生命呢?

然而,我们有的中学生,在长期的学习生活中,时常患“聪明一世,糊涂一时”的小毛病。他们常把同学的直言,老师的批评,家长的管教,当成包袱,当成冷剑,当成难以逾越的鸿沟。于是,满脑子的歪念头、孬点子便上来了。

此时此刻,我真想变成那神通广大的孙悟空,立刻使用定身法----“定”!将这些一时想不通的同学们都定下来,让他们听我说几句心里话吧!

亲爱的同学,你错了!真的错了!其实,我们学校就好比一个美容院。“同学的直言,老师的批评,家长的管教”都是为你的生命之花修枝剪叶----美容的。这儿,帮你去掉几个疤;那儿,帮你除掉几颗“痘痘”,最终的目的只有一个,那就是为你的生命之花增添光彩的呀!你怎么就如此糊涂了呢?难道你忘了吗?生命是唯一的!生命是珍贵的!生命是神奇而美好呀!

当你看见翠绿的小草和婆娑的树影时,当你听到鸟叫虫鸣和人们的欢歌笑语时,当你闻到清新的空气和沁人心脾的`花香时,难道你就没有感受到生命的奇妙与美好吗?

换个角度,你再想想,我们每天就吃那么一丁点儿食物,就能活蹦乱跳,干好多好多的事儿,还能长高、长大、长帅、长美,有情有意,发明创新,多么神奇呀!我们的口一张,那悦耳的歌声就上来了;我们的肚皮一翘,屁股一扭,那热情奔放的舞蹈又上来了;还有我们这双手,真是太灵巧了!轻轻地刨个小坑,埋上棵小草。然后喝杯茶,打个盹儿,美梦又上来了。哇!马兰花又开了,凑近鼻子闻闻,好香啊!再说,我们这颗脑袋瓜子吧,那就更神奇了喽!只要我们的眼珠子一转,那联珠炮似的点子就出来喽。哈哈----你看,一棵树上能开出几十种花儿,结出十几种果实来,多么美妙啊!人,没有翅膀,却照样能在天上飞,而且,比鸟儿们飞得更高、更快、更远、更潇洒,还可以到太空去旅游哩,多么神奇呀!哈哈----那生命的滋味儿呀,我敢说,神仙也未必享受过!

好了,还是让我来为你们解除“定身法”吧!

马兰花,马兰花,

热爱生命的人儿在说话,

请你解除定身法,

我要让生命之花,

开得更鲜、更美、更香、更大、更神奇!

让天下的人儿

乐----开----花!

生命的价值的励志演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!我是七(1)的沈雪婷。今天我今天演讲的题目是《怒放的生命》。

“我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巅,就象穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量……”一声声粗狂沙哑的怒吼扣人心弦,仿佛呐喊着全人类的信仰。节奏强烈的脉搏和心脏的收缩充满了生命的鲜活张力,体内的生之泉汨汨流淌,那一刻,我深切领略到了生命的澎湃与炙热。

生命的存在是顽强的,生活中有许多残疾人,他们用自己残疾的身躯,把他们的生命怒放。他们身残志坚,他们都没有健全的身体,但他们在人生的道路上,用他们残疾的身体,创造了一个个奇迹!做着我们健全人都做不到的事情。

在20xx年残奥会上,残疾运动员们在赛场上努力拼搏着,看到这感人的一幕,观众们爆以热烈的掌声,给予他们的鼓励!他们越发有了自信,认为自己并不比其他人差,觉得自己是最幸福的,因为人们尊重他们,并没有嘲笑于他们,给予了他们一个表演的舞台。让他们觉得无比快乐,让他们怀着乐观的心态战胜了自己内心的痛苦,他们看到了光明,他们看到了新的希望,他们创造了一个个辉煌!

在这一刻,他们握紧拳头,只有一个信念,为我们中国争光添彩,他们为了祖国,用自己残缺的躯体,顽强的拼搏到最后!在这一刻,他们觉得自己生活在五彩缤纷的世界中。

这就是梦想的力量!

谢谢大家!我的演讲到此完毕。

生命的价值演讲稿事例5

朋友们,大家好!

听完了前几位的演讲,我想大家和我一样深受感动,感动我们的除了那些优秀的讲稿外,更多的是她们在平凡岗位上所做出的不平凡的动人事迹。她们都是女中豪杰,是当代女性杰出的代表。和她们相比我不觉有些惭愧。因为我只是一名普通的人民教师。我所做的也只不过是一些平凡的小事。可我热爱我的事业,为此我付出了真情。我演讲的题目是《生命的价值》

人活着,就会有价值的体现。

农民的价值,在于一年一度的收获;工人的价值,在于精心制作的产品;医生的价值,在于妙手回春的医术;科学家的价值,在于对科学顶峰的攀登;而教育者的价值,就体现在下一代人的素质上、体现在我们祖国和民族的未来身上。

我从事少先队工作四年,四个春秋四个冬夏,为了这些孩子,我哭过,我笑过;我付出过,我放弃过;可我却觉得应该,值得。因为我爱我的事业。

我爱我的事业,我用拳拳爱心和辛勤的汗水浇灌着这块红领巾园地。真是这种源于事业的爱,给我和孩子们架起连接心灵的纽带。

12岁正是在母亲怀里撒娇的时候,而五中队的韩建北同学,就在她刚刚12岁的时候,母亲突然因病去逝了,突如其来的噩耗犹如晴天霹雳一样给她幼小的心灵沉重的打击。原本一个活泼开朗的小姑娘一夜之间就变得性格孤僻‘郁郁寡欢了。对任何集体活动都失去了兴趣,学习也一落千丈。她就像一只离群的小燕子那么孤独’那么无助。我看在眼里疼在心上。决心用教师的爱抚平这幼小心灵的创伤,唤回她的进取心。于是我便经常找她谈心,可以安排一些事情让她去做。在生活上,我也加倍地关心她。那是深秋的一天,同学们都快活地在操场上玩,而她却静静地站在班级门口,穿着单衣的她在秋风中显得那么单薄、瘦弱。我的心忍不住一阵疼痛。下班后,我立即到商店给她买了件毛衣和围巾。当她接到这些物品时,她哭了。我感觉到了温暖她的不仅是她的身体,而是那颗幼小冰冷的心。从此,我把慈母般的爱更多地倾注在她身上,我通过自己的语言、行动,甚至表情使他获得精神上的支持和感情上的慰藉。精诚所至金石为开。小健北终于在我的关怀下恢复了往日的欢笑,学习也有了很大的进步。正在我暗自喜悦的时候,却突然接到了一封她写的退学信,信上的内容是这样的:敬爱的王老师,当您看到这封信时,我就要离开您和同学们了,离开我喜爱的母校。王老师,原谅我,我没有勇气向您告别,我辜负了您对我的期望,请不要来找我,我不会回来的,我讨厌读书!王老师,谢谢您和同学们往日对我的关怀,我会记住你们的,永远永远。爱您的学生,韩建北。看到这突如其来的信,我愕然了!她绝不是讨厌读书,我急忙赶到她的家里,经过耐心细致的劝导,她终于扑到我怀里说出了实情:原来她父亲又娶了一个妻子,可是没过几天骗走了家里仅有的一点钱。父亲为此气的病倒了,而9岁的妹妹也需要上学。所以她想退学赚钱帮助父亲维持这个家,供妹妹上学。一个只有十几岁的孩子由于过早地承受了生活的压力,懂事了。教师的责任感驱使我一定要让她重回课堂,重返校园。我跟校领导商量,决定免除他上学的一切费用,就这样,小健北又回到了校园,她没有辜负老师的一片深情,以总分第一名的成绩考入县中学,被评为黑龙江省首届希望之星。当她拿着奖状回到母校扑到我的怀里告诉我说:“王老师,您放心,我一定好好学习,将来也做一名向您那样的人民教师”时,我深深地体会到了作为一名人民教师的自豪!

一位哲人说得好“人不可以没有追求。”而当一名好老师就是我心中不懈的追求!

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