讲话稿范例（通用4篇）

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讲话稿【第一篇】

各位老师：

大家好！

随着学校的发展，最近几年每年都会有大批新教师，其中大多为大学毕业生加入我们的团队，你们的加入为学校带来了新的生机，注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验，而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求，所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力，因此如何加快青年教师的成长步伐，如何缩短青年教师的成长周期，成为了学校工作的重中之重。实践证明：充分利用我们校内人力资源，由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养，有相当一部分人快速成长起来，并已在同龄人当中脱颖而出。所以进一步完善新老师培养机制，落实“师徒结对”的各个细节和要求，不仅是我们师资队伍建设的需要，也是校本培训的需要。今天我在这里讲三点意见：

一、完成任务

师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务，因此我认为师徒结对以后，作为导师，首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务，教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的，导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点，熟悉最基本的教育教学常规，从而让新老师顺利渡过适应期，站稳讲台，快速地进入教师角色。

二、相互关心

从宣布师徒结对名单开始，结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅，在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定，师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想，一个教师，有机会成为一个青年老师的导师，那是一种荣耀。正因为这样，从今天起，在导师的心目中，徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中，导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中，师徒二人应该相互关心，导师自觉地关心自己的徒弟，徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。

三、共同成长

师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年，积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招，我相信徒弟们一定能珍惜机遇，虚心听导师的课，主动请教，勤于反思，善于总结，迅速“站住讲台”，在一年之内掌握教育教学常规，熟悉教育规程，适应教学工作，能够驾驭教材，驾驭课堂，达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快 “站稳讲台”，三年之内成为合格教师，六年之内“站好讲台”，成为骨干教师。但新老师有他们的长处，青年教师的知识新、观念新，也给了我们老教师们以促进作用，教学是相长的。作为导师，肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情，在共同成长的道路上，实实在在地走好每一步。

最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟，在教海中乘风破浪，早日驶达理想的彼岸。谢谢大家！

讲话稿写作范文【第二篇】

各位领导：

大家好！

通过认真学习中心研讨主题，明确了目标，摆正了自己的位置，根据本职工作的职责，围绕研讨课题我谈几点自己的看法：

1、定位：给自己准确的定位。做为一个管理者，我深知自己的岗位是整个中心的重中之重，代表着中心的形象和窗口，因此，我的一言一行特别谨慎。首先从自我做起，以身作则，有很强的责任意识、速度意识、团结意识和大局意识，认真接听每一个电话，仔细地记录每一处报修任务，时刻牢记师生、家属、员工“三满意”。努力做到分配公平合理，调度准确到位，凝聚一切积极因素，坚持以人为本，创新服务理念，做好本职工作。

2、信任：信任是双方的，做为一名调度员，我充分信任每一位维修人员的责任心与工作能力，一个团队如果缺少信任那么后果是非常致命的，员工的积极性证明管理者对员工的信任，同时也是员工对管理者的信任。重视员工，关心员工，使员工在工作的时候充满激情，充满活力。

3、人性化管理：建议管理者实行人性化管理，所谓人性化其实就是：一个人不管他做什么事情，只要开开心心，快快乐乐，即使他的工作难度很大，他都会做的很好。做到以身作则、脚踏实地和严于律己。其身不正，又何以服人？以身作则、脚踏实地、恪尽职守。我提倡管理者要尽责、尽力、尽心。尽责，是职责履行所在，这是立足的根本；尽力，意即身体力行，充分挖掘和贡献我们的才智；尽心，则是带着一种对工作的忠诚和敬业；做为管理者，特别要注重学习，通过学习，我们的知识结构和观察思考问题的方法，就会超出直接经验的限制；思想境界，则会提升到一个新的层次，变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟，因而也更适合于承担重任。

谢谢大家！

学校讲话稿【第三篇】

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是五（1）班的夏明源，今天国旗下讲话的题目是《我为学校添美丽》。

上周，我们全班期待已久的值周终于到来，全班同学接到任务后，都在自己的岗位上尽心尽力，我也不例外。每天早上上学、下午放学时我都在校门外监督清洁卫生，捡起同学们丢的垃圾。上周六年级六班的哥哥姐姐们值周非常认真，每天上学放学都会在校门外捡起垃圾，学校校门外的面貌有了很大的改变，再也不是垃圾满地、“雪花纷飞”了，我觉得再让我们去监督校门外的清洁有点多此一举了，全校同学的进步大家都能看到嘛，我为全校同学的进步感到非常开心和自豪！

然而，我错了，经过一周的。值周，一周的弯腰、弯腰、再弯腰；一周的捡垃圾、捡垃圾、再捡垃圾！我发现，原来让校门外变得干净整洁的不是全校同学的良好习惯和自觉维护，而是六年级六班哥哥姐姐们的默默付出，我们上周只不过是在重复清洁工人的工作。每次捡起垃圾的时候我都觉得非常丢人！不是因为我们瞧不起清洁工人的工作，而是我就像在为全校同学擦屁股一样，丢人！真丢人！同时，我也在想，以前没有值周同学捡垃圾的日子里，环卫工人每天会在我们校门外扫走多少垃圾？！每天从校门外经过的车辆行人成千上万，他们怎么看待我们！他们怎么宣传我们学校！同学们，校门就好比我们的脸，这脸我们丢不起啊！

所以我真诚呼吁全校同学——该出手时就出手——拾起垃圾；该收手时就收手——留住垃圾找到垃圾桶再丢；以视而不见为耻，以维护学校美丽为荣！谢谢！

讲话稿【第四篇】

尊敬的来宾，老师们，女士们：

这一天是老师和女士的结婚日。新人脸上的笑容总是透露着幸福。上帝在这一天丢脸了，他一定是恨自己为什么是单身汉。没有好天气，但是我们心情很好。我想新人们此刻一定兴奋得像一座喷发的火山。让我们为新人的结合感到高兴和祝福！

这时，请新郎新娘到人群中来。以爱情的名义，他们度过了多么幸福的时光。将来，他们不再依赖父母，而是独立处理生活。以爱的名义，他们对新生活充满渴望和信心。但是我警告新人们：你不应该忘记你的组织给你的关怀，你父母的善良，以及在这个地方的人给你的祝福。请在这一刻深深的鞠一躬，感谢每一个人，感谢你应该感谢的一切。就像这一天，以后小两口的生活不可能天天阳光明媚。摩擦和矛盾是不可避免的，但只要你们互相支持，珍惜，理解，上帝不会亏待你们，生活也不会亏待你们。

最后，祝在座的各位身体健康，万事如意。非常感谢！