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二年级学生放风筝汇总10篇

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二年级学生放风筝【第一篇】

在一个春光明媚的早晨,万里无云,有很多的小朋友跑到公园里放风筝。

那有很多的小花,小草。天空中还有活泼可爱的小鸟、小燕子,在蔚蓝的天空自由的飞翔。

小朋友们拿着他们亲手做的风筝,有燕子,毛毛虫……来到草坪上。小明最先来放他的风筝,他让自己的风筝迎着风慢慢的跑开了。放风筝小朋友越来越多了。他们的风筝也飞得越来越高了。他们手里拿着线,刚开始他们的风筝飞得不高,可是有一个小朋友就坚持放风筝,结果他的风筝缓缓的上升,成了最高的风筝。还有一些小朋友把自己的愿望写在上面,相当于自己的愿望实现了,而且他们的心里也很开心了,还有一些阿姨,叔叔都把自己从小的愿望也写上去了。天空中五颜六色的,花花绿绿,全都是各式各样的风筝。他们一玩就是玩的天黑,他们才把自己的风筝慢慢的放下来,有一些写了愿望的叔叔、阿姨和小朋友把自己的风筝剪了,希望他们的愿望快快的到来。又过了一天,在公园放风筝的小朋友、叔叔阿姨很多很多。他们就用放风筝来实现愿望。他们很开心。

二年级学生放风筝【第二篇】

在星期五的航模课上,老师教我们做了一个风筝。吃过早饭,我就让爸爸带我下去放风筝。我怕自己放的时候跑不快,就穿着轮滑鞋去放风筝。一试,果然穿着轮滑鞋放的更美,但还是始终不能让风筝完全飞在天空。看来还是我的技术不过关啊,我准备再加大马力,好好练习,争取一定让风筝飞的很高很高。

二年级学生放风筝【第三篇】

星期六的下午,爸爸妈妈带我去广场放风筝。

到了广场,发现人真多啊!偌大的广场竟显得有些拥挤,今天的风稍微有点大,正适合放风筝了。

爸爸立马带我到了风筝店选风筝,我一眼就看中哆啦a梦风筝,我兴奋的对爸爸说:“我就要那个哆啦a梦。”爸爸立马给我买了下来。

我迫不及待地拿着风筝往广场飞奔过去。爸爸把风筝理好系上线让我拿好风筝,等他数完一、二、三,我就把风筝往空中使劲地一抛,爸爸赶紧一边后退,一边慢慢地放线,风筝渐渐地升起来,慢慢地飞上了高高的蓝天。

我往天空一看,还有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像可爱的小鸟,有的风筝像翩翩起舞的蝴蝶。

我也想变成一个风筝能在天空中自由自在地飞翔多好呀!

二年级学生放风筝【第四篇】

今天,阳光明媚,并伴有丝丝春风,我突然萌生一个想法,放风筝,和小伙伴们一说,他们都同意了.

我们放风筝和他们不同,我们是自己制作的.我们先找来工具,一刻时间都不耽误,制作开始了.我先画出风筝样子,然后剪下来,这时其他人也把竹签捆好了,用胶带把它们粘在一起,再画上画,这样,一个风筝就制作好了.下面是放飞.我们来到广场上,这里是最合适不过的地方,一个人放.我在后面一送,风筝就迎着风飞向天空.我们正要高兴时,这时风筝一个倒栽葱,一下子从空中扎下来.我们赶忙上前查找原因,哦,原来是尾巴断了一节,我找来尾巴接上,开始第二次试飞.这次,风筝缓缓向上飞去,直到非常稳,又非常高时,我们欢呼了起来.

二年级学生放风筝【第五篇】

今天晴空万里,上午不上补习班,作业也写完了,干s么呢?哎呀!我才想起来我不是有两个风筝吗?和弟弟一起去放风筝吧!说干就干,便拿起我的“老鹰风筝”向湿地公园出发了!

到了地方,我把我的“老鹰”放上天空中,我弟弟的“小白兔”也上来了,老鹰在天空中飞来飞去,弟弟不会收线,不一会儿就落地了。正当我乐呵弟弟风筝落地时,没顾着收线,老鹰“啪”地一声掉在了树梢上,我好不容易才把风筝弄下来。只见弟弟却在哈哈大笑。哎,这个老弟真是的!我说再来一次,说罢,便拽着风筝跑。弟弟在后面拽着它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀,我实在跑不动了,就停了下来。一股风又让“老鹰”升高了,跑到了“群体”里面。这下弟弟急了,便蹦了起来,急忙放线,只见他快到“群体”里面去了。我连忙说:“乐乐,看那有一架大飞机!”他往后看,我连忙放线,超过了“群体”。他扭过头来一看,傻眼了,他急忙说:“不玩了,不玩了,哥哥耍赖!”“哈哈,没有呀,是你技不如人哦”……吵闹声伴着微风把我和弟弟的风筝吹了下来,她像一个慈祥的母亲一样让我们停止了这场比赛。

哎呀!我才意识到已经中午了,不说了,我要把坠下来的风筝收起来了,朋友们快来帮我呀!

二年级学生放风筝【第六篇】

星期六的早晨,天气晴朗,太阳起床了。爸爸妈妈说:“今天天气这么好,下午我们去放风筝怎么样?”我一听,一蹦三尺高,高兴极了。

风吹在人身上暖暖和和的,空气中散发着淡淡的花香,在这春暖花开的日子,我和爸爸、妈妈来到滨江广场。“哇”广场里好热闹呀!天空上真是五颜六色,千姿百态。我拿着风筝线,妈妈手抓着风筝,边喊:“一、二、三,开始!”我和爸爸飞快地向前跑去,在我们的努力下,风筝一下子飞的比房子还高了。

突然,调皮的风娃娃吹着哨“呼呼”的来了。风娃娃的威力可真大啊!树叶被吹落了,衣服、围巾上满是花粉;连风筝线都被吹断了,风筝摇摇摆摆的落下来了。咦,风筝哪去了?我们到处找,找啊找啊找,终于在一棵树上找到了。我哭丧着脸说:“算了,我们还是下次再来吧。”我们只好伤心的回家了,虽然没玩成,但是我们还是很开心。

二年级学生放风筝【第七篇】

上一个星期天的下午,做完作业,我和老爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上,老爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!老爸又接连试了好几次,都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着老爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

二年级学生放风筝【第八篇】

星期六的下午,阳光明媚,妈妈带着我们一起来到了巨人广场放风筝。

我高高地举着蜻蜓风筝,而妈妈拿着线,妈妈跑着,我等妈妈大声喊“放”,就赶紧把风筝扬向天空,妈妈回头看我已经把风筝送出去了,就拽拽绳子又跑了一圈。一阵风吹来了,我的风筝飞上了天空,我开心得跳了起来。

我的“蜻蜓”有一对大大的眼睛,一双透明的翅膀,还有一个绿油油的身体,凑成了那样可爱美丽的小蜻蜓。我的蜻蜓风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞行。

过了一会,广场上放风筝的人更多了。有可爱的“小金鱼”、有伶俐的“小燕子”,还有美丽的“瓢虫”……真是各种各样,让人目不暇接。

不知不觉,天都要黑了,妈妈问我:“放风筝好不好玩?下次要不要再来呀?”我笑着回答:“放风筝很有趣、很好玩,下次有空我还要再来。”我说完就把我的蜻蜓风筝收了起来。

我恋恋不舍地回到了家,我们还约定下次有空还在巨人广场放风筝。

二年级学生放风筝【第九篇】

今天,天气晴朗,风和日丽,老爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的外套了。

到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。

开始放风筝了,老爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。首先,老爸教我怎样把线放出来,怎样把线收回来,接着,老爸说:“放风筝先要认准风的方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才把风筝放起来。”我就按照老爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。终于,我把风筝放很高很高。

我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。

二年级学生放风筝【第十篇】

周六早上,阳光明媚,各种小动物在操场上飞来飞去。它们是“鹰”、“虎”、“兔”等等,不胜枚举。说实话,这是朋友放风筝。我和我妈妈放风筝的是兔子风筝。

我先把风筝举起来,然后跑过去看看有没有风,然后放开,最后放了起来。风小的时候我把风筝线绷直,风大的时候我就赶紧松手。有时候回头看看我的风筝是不是慢慢落地了。

天上的风筝有的在和云姐姐交朋友,有的在和小鸟一起飞翔,有的在和孙爸爸聊天。

我喜欢放风筝,真是开心的一天。

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