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红领巾的演讲稿范文4篇

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我爱红领巾学生演讲稿【第一篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是五、三班的__。今天很高兴能站在这里,竞选红领巾广播站站长。

广播站是学校宣传的摇篮,是师生交流的平台。我之所以竞选这个职位,是因为我有三个方面的优势:

第一、我是一个活泼开朗、知识面广的小男孩。喜欢看书,热爱朗诵。语文课上,能经常听到我悦耳动听的读书声;班会课上,能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次播音与主持经历,有这方面的经验。

第二、我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责,性格开朗,乐于交友。因此跟同学们能友好相处,建立良好的伙伴关系,这对今后的工作开展有很大的帮助。

第三、我有较强的写作能力。我的习作经常在班里被老师当成范文来读。四年级的时候,我曾经写过《钢笔历险记》在“__少年”上发表。今年,我加入了“__日报”组织的小记者。我经常参加“小记者”组织的活动,在活动中,锻炼了我的语言表达能力,提高了我的写作水平,我写的《煤娃的田间生活》在“__日报”上发表,受到老师和同学们的好评。因此,我是同学们的好伙伴,是老师的好学生,是家长的好孩子。

如果,我当上了红领巾广播站站长,我会更努力的为同学们服务,读出更多的好文章,让同学们聆听到优美的声音,受到熏陶与感染。如果没选上,我也不会气馁,我会检讨自己,查找不足,努力改正。争取第二年能选上。

现在,请尊敬的老师和亲爱的同学们,投给我宝贵的一票吧!让我们一起努力,把__矿区学校的天空变得更蓝,鲜花变得更灿烂!请大家支持我!谢谢大家。

红领巾演讲稿【第二篇】

那天早上做操的时候,胸前系着鲜艳的红领巾,随着欢快的节拍,胸前的红领巾在飘飞。抬头看看天空,万里无云,太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏,快乐的做操,快乐的游戏,这些,太熟悉了!校园的早晨是那么的美好,可是今天却是在学校的最后一个早晨。

当背起书包离开教室的时候,语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。从后门悄悄的走出来,敲开了班主任办公室的门。

“,”班主任抬起头,慈祥地看着她,“老师不希望你走。你是那么优秀,同学们都那么喜欢你,老师希望你能留下来。”

“老师,我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候,爸爸又咳嗽了,一声连着一声,都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上,奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活,弟弟还小,可是他很聪明,已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了,我不能再没有爸爸啊”

“”班主任把揽再怀里,“老师很想帮你,可是家庭困难的同学太多,老师对不起你!”透过老师厚厚的镜片,看见老师晶莹的泪水。“,把红领巾珍藏好,老师相信,有一天,有一天你还能够回到学校,还能戴着红领巾来听老师上课。”

离开学校回到家里,把红领巾整整齐齐地叠好,放在书包里。那天中午,扛起锄头,悄悄跟在爸爸的身后,来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她,责骂她,甚至装着生气要打她,就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了辍学,因为他知道:长大了,懂事了,很爱他,很爱这个家

从此,跟着爸爸日出而作,日落而息。她体会到了爸爸的艰难,她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时,总是做梦,梦见自己的胸前又飘飞着

鲜艳的红领巾,又回到了读书朗朗的课堂。她多么渴望读书啊,可是这一份渴望只能深深埋在心底。

终于有一天,班主任拿着一份通知,急冲冲地跑到田间来找,边跑边喊:“,,你可以上学了,国家实行了九年义务教育阶段的学生免收学杂费课本费,还给困难的学生发补助呢!”和爸爸都丢下锄头,“真的吗?真的吗?”接过通知,听着老师的解释,泪流满面,她欢快的喊起来“上学了,上学了,我可以上学了”

第二天,父亲送上学,叮嘱到:,你能够重新去上学,一定要记住,这是党的恩情,要感谢党,感谢伟大的祖国!

那天早上,阳光灿烂,随着欢快的音乐节拍,胸前飘飞的红领巾,和灿烂的朝霞一起,映红了她的笑脸!

我爱红领巾学生演讲稿【第三篇】

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学

合:大家下午好!

男:在这硕果累累的秋季,

女:在这收获的季节,

合:红领巾广播又与你在空中相约了。

男:今天的红领巾广播由我们401班主持,我是主持人高远航。

女:我是播音员张思雨。本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》,另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《新歌快递》

校园直通车

高:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,尽在《校园直通车》。

张:上周四,我校迎接省教育质量抽测,五年经学生进行了紧张的抽测考试,其它年级的学生积极配合学校工作,课间保持安静,以让五年级的学生有一个良好的考试环境。

高:上周进行的跳绳比赛中

《读书星空》背景音乐《玫瑰花与露珠》

张:在美妙的音乐中,我们为大家推荐一本好书《动物励志小说》,这套书包括《老鼠米来》、《懂艺术的牛》《了不起的黄老虎》《兔子快跑》等8本书。这套小说中的主人公,或被过分溺爱,或生下来就遭遇不幸,但是,无论是什么样的境地,他们都心怀天下,心向阳光,努力成长,不畏磨难,战胜挫折,最后出类拔萃。他们的故事有时逗得我们大笑,有时又让我们感动得落泪。

高:《老鼠米来》这本书中讲述了老鼠米家族史上一场重要的变化。这场变化缘自一只叫米来的老鼠。米来喜欢上了人类的文化,先是从人类的语言文字开始。他想拥有一本主人书房里的字典。父亲和六哥支持他,于是在搬运字典的巨大工程中米来失去了六哥。但是因为通晓人类的文字,米来也拯救了他的家族。并且米来和男主人建立了默契的关系,这在敌对家族老鼠豆家族中也广为传扬,于是在豆家族开始奉迎米家族,浩浩荡荡的队伍给米族送奶粉。这是小说的高潮,生动滑稽。读研的老鼠米来因为他的知识改变了家族、改变了他的世界。

张:《了不起的黄毛虎》这本书中一只叫黄毛的“狗”就被带到狗肉饭店,准备养大养肥吃肉。可是黄毛吃东西挑剔,吃肉骨头也不长肉。他其实是因为森林着火与虎妈妈还有兄弟们失散的幼虎。在狗群中日益与众不同的黄毛,时时会露出虎的敏锐和灵利,也时时会有猛兽的表现,多亏一只来自虎的家乡的雀鹰时刻提示他,学会磨练自己保护自己。黄毛因为急于救黑猫而跳上了房顶,撞翻了烟囱,被主人关进猪圈,与两只小猪为伴。黄毛从恶心猪的生活,到与两只小猪友好相处,直到有一天,黄毛在雀鹰的帮助下,得知妈妈和兄弟们的消息,他咬断脖子上的绳索,也解救了满院的狗,带着两只小猪,在雪夜奔向了大森林……

主题 节约从我做起

高:张思雨,我考考你,你知道10月31日是什么日子吗?

张:这可难不倒我,为了倡导全世界人们养成勤俭节约的好习惯,联合国把每年的10月31日定为“世界勤俭日”。

高: “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家都读过这首诗,这首诗教育我们要珍惜每一粒来之不易的粮食,教育我们要勤俭节约。

张:我们的祖先在艰苦奋斗中学会了勤俭节约。勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。

高:勤俭节约还是我们国家的建国方针,建国初期,毛泽东主席曾说"要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括执行厉行节约,反对浪费这样一个勤俭建国的方针。"正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。

张:历史上,古今中外勤俭节约的故事数不胜数。周是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有段时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。” 周恩来有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。

高:雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”

张:伟人尚且如此,我们新世纪的小学生就更应该继承和发扬这种传统美德。

高:但是浪费的现象,在我们的学校里时有出现,例如:同学们用完水后,没有关紧水龙头,水龙头中的长流水,教室中人去灯不熄,教室外的垃圾桶里还可以用的文具、抽屉里还没有吃或者没有吃完的点心,食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。 我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,还有许多下岗工人靠社会救济金金生活,在农村,还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区,还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。

张: 勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越累越多,社会才能发展进步。反之,则是社会衰败,文明倒退。

高:我们要牢固树立勤俭节约的优良传统,养成正确的消费观念和消费习惯,从现在做起:节约每一粒米、每一滴水,节约每一张纸、每一度电。减少一次性物品,如纸杯、筷子、塑料袋等的使用,合理废物利用,避免资源浪费和环境污染。提倡生活节俭,把握好吃穿用度。培养良好的生活习惯,提倡合理、适度消费。要形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

张:劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。同学们,让我们积极地行动起来,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

《新歌快递》

张:《新歌快递》传递幸福,传递快乐。

高:建设节约型社会,从我做起。一首《饭桌之歌》送给大家。

合:不知不觉,红领巾广播已接近尾声,感谢大家的收听,我们下期再见。。

我爱红领巾学生演讲稿【第四篇】

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七<33>班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。

红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。

王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。

王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。

小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱,聪明机智的他想尽了办法,手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃,仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我,也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福:每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了,有父母在边上看着;饿了、渴了,就有父母提供的吃的喝的。相比之下,王二小他们的生活多么艰苦啊:没吃的、没喝的、没穿的,还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我爱红领巾,因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾,因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾,因为它不只是一块用红纱纺成的布,而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的,那么红,那么艳。

我的话讲完了,谢谢大家!

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