红领巾的演讲稿范文4篇

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我爱红领巾学生演讲稿【第一篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是五、三班的__。今天很高兴能站在这里，竞选红领巾广播站站长。

广播站是学校宣传的摇篮，是师生交流的平台。我之所以竞选这个职位，是因为我有三个方面的优势：

第一、我是一个活泼开朗、知识面广的小男孩。喜欢看书，热爱朗诵。语文课上，能经常听到我悦耳动听的读书声；班会课上，能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次播音与主持经历，有这方面的经验。

第二、我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责，性格开朗，乐于交友。因此跟同学们能友好相处，建立良好的伙伴关系，这对今后的工作开展有很大的帮助。

第三、我有较强的写作能力。我的习作经常在班里被老师当成范文来读。四年级的时候，我曾经写过《钢笔历险记》在“__少年”上发表。今年，我加入了“__日报”组织的小记者。我经常参加“小记者”组织的活动，在活动中，锻炼了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，我写的《煤娃的田间生活》在“__日报”上发表，受到老师和同学们的好评。因此，我是同学们的好伙伴，是老师的好学生，是家长的好孩子。

如果，我当上了红领巾广播站站长，我会更努力的为同学们服务，读出更多的好文章，让同学们聆听到优美的声音，受到熏陶与感染。如果没选上，我也不会气馁，我会检讨自己，查找不足，努力改正。争取第二年能选上。

现在，请尊敬的老师和亲爱的同学们，投给我宝贵的一票吧！让我们一起努力，把__矿区学校的天空变得更蓝，鲜花变得更灿烂！请大家支持我！谢谢大家。

红领巾演讲稿【第二篇】

那天早上做操的时候，胸前系着鲜艳的红领巾，随着欢快的节拍，胸前的红领巾在飘飞。抬头看看天空，万里无云，太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏，快乐的做操，快乐的游戏，这些，太熟悉了！校园的早晨是那么的美好，可是今天却是在学校的最后一个早晨。

当背起书包离开教室的时候，语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。从后门悄悄的走出来，敲开了班主任办公室的门。

“，”班主任抬起头，慈祥地看着她，“老师不希望你走。你是那么优秀，同学们都那么喜欢你，老师希望你能留下来。”

“老师，我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候，爸爸又咳嗽了，一声连着一声，都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上，奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活，弟弟还小，可是他很聪明，已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了，我不能再没有爸爸啊”

“”班主任把揽再怀里，“老师很想帮你，可是家庭困难的同学太多，老师对不起你！”透过老师厚厚的镜片，看见老师晶莹的泪水。“，把红领巾珍藏好，老师相信，有一天，有一天你还能够回到学校，还能戴着红领巾来听老师上课。”

离开学校回到家里，把红领巾整整齐齐地叠好，放在书包里。那天中午，扛起锄头，悄悄跟在爸爸的身后，来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她，责骂她，甚至装着生气要打她，就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了辍学，因为他知道：长大了，懂事了，很爱他，很爱这个家

从此，跟着爸爸日出而作，日落而息。她体会到了爸爸的艰难，她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时，总是做梦，梦见自己的胸前又飘飞着

鲜艳的红领巾，又回到了读书朗朗的课堂。她多么渴望读书啊，可是这一份渴望只能深深埋在心底。

终于有一天，班主任拿着一份通知，急冲冲地跑到田间来找，边跑边喊：“,，你可以上学了，国家实行了九年义务教育阶段的学生免收学杂费课本费，还给困难的学生发补助呢！”和爸爸都丢下锄头，“真的吗？真的吗？”接过通知，听着老师的解释，泪流满面，她欢快的喊起来“上学了，上学了，我可以上学了”

第二天，父亲送上学，叮嘱到：，你能够重新去上学，一定要记住，这是党的恩情，要感谢党，感谢伟大的祖国！

那天早上，阳光灿烂，随着欢快的音乐节拍，胸前飘飞的红领巾，和灿烂的朝霞一起，映红了她的笑脸！

我爱红领巾学生演讲稿【第三篇】

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学

合：大家下午好！

男：在这硕果累累的秋季，

女：在这收获的季节，

合：红领巾广播又与你在空中相约了。

男：今天的红领巾广播由我们401班主持，我是主持人高远航。

女：我是播音员张思雨。本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》，另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《新歌快递》

校园直通车

高：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，尽在《校园直通车》。

张：上周四，我校迎接省教育质量抽测，五年经学生进行了紧张的抽测考试，其它年级的学生积极配合学校工作，课间保持安静，以让五年级的学生有一个良好的考试环境。

高：上周进行的跳绳比赛中

《读书星空》背景音乐《玫瑰花与露珠》

张：在美妙的音乐中，我们为大家推荐一本好书《动物励志小说》，这套书包括《老鼠米来》、《懂艺术的牛》《了不起的黄老虎》《兔子快跑》等8本书。这套小说中的主人公，或被过分溺爱，或生下来就遭遇不幸，但是，无论是什么样的境地，他们都心怀天下，心向阳光，努力成长，不畏磨难，战胜挫折，最后出类拔萃。他们的故事有时逗得我们大笑，有时又让我们感动得落泪。

高：《老鼠米来》这本书中讲述了老鼠米家族史上一场重要的变化。这场变化缘自一只叫米来的老鼠。米来喜欢上了人类的文化，先是从人类的语言文字开始。他想拥有一本主人书房里的字典。父亲和六哥支持他，于是在搬运字典的巨大工程中米来失去了六哥。但是因为通晓人类的文字，米来也拯救了他的家族。并且米来和男主人建立了默契的关系，这在敌对家族老鼠豆家族中也广为传扬，于是在豆家族开始奉迎米家族，浩浩荡荡的队伍给米族送奶粉。这是小说的高潮，生动滑稽。读研的老鼠米来因为他的知识改变了家族、改变了他的世界。

张：《了不起的黄毛虎》这本书中一只叫黄毛的“狗”就被带到狗肉饭店，准备养大养肥吃肉。可是黄毛吃东西挑剔，吃肉骨头也不长肉。他其实是因为森林着火与虎妈妈还有兄弟们失散的幼虎。在狗群中日益与众不同的黄毛，时时会露出虎的敏锐和灵利，也时时会有猛兽的表现，多亏一只来自虎的家乡的雀鹰时刻提示他，学会磨练自己保护自己。黄毛因为急于救黑猫而跳上了房顶，撞翻了烟囱，被主人关进猪圈，与两只小猪为伴。黄毛从恶心猪的生活，到与两只小猪友好相处，直到有一天，黄毛在雀鹰的帮助下，得知妈妈和兄弟们的消息，他咬断脖子上的绳索，也解救了满院的狗，带着两只小猪，在雪夜奔向了大森林……

主题 节约从我做起

高：张思雨，我考考你，你知道10月31日是什么日子吗？

张：这可难不倒我，为了倡导全世界人们养成勤俭节约的好习惯，联合国把每年的10月31日定为“世界勤俭日”。

高： “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家都读过这首诗，这首诗教育我们要珍惜每一粒来之不易的粮食，教育我们要勤俭节约。

张：我们的祖先在艰苦奋斗中学会了勤俭节约。勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。

高：勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，毛泽东主席曾说"要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪费这样一个勤俭建国的方针。"正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。

张：历史上，古今中外勤俭节约的故事数不胜数。周是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样，照例是三钱油，五钱盐。有段时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。” 周恩来有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。

高：雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。”

张：伟人尚且如此，我们新世纪的小学生就更应该继承和发扬这种传统美德。

高：但是浪费的现象，在我们的学校里时有出现，例如：同学们用完水后，没有关紧水龙头，水龙头中的长流水，教室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的文具、抽屉里还没有吃或者没有吃完的点心，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗？答案是否定的。 我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。

张： 勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。

高：我们要牢固树立勤俭节约的优良传统，养成正确的消费观念和消费习惯，从现在做起：节约每一粒米、每一滴水，节约每一张纸、每一度电。减少一次性物品，如纸杯、筷子、塑料袋等的使用，合理废物利用，避免资源浪费和环境污染。提倡生活节俭，把握好吃穿用度。培养良好的生活习惯，提倡合理、适度消费。要形成“铺张浪费可耻，勤俭节约光荣”的良好氛围，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

张：劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手。同学们，让我们积极地行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。

《新歌快递》

张：《新歌快递》传递幸福，传递快乐。

高：建设节约型社会，从我做起。一首《饭桌之歌》送给大家。

合：不知不觉，红领巾广播已接近尾声，感谢大家的收听，我们下期再见。。

我爱红领巾学生演讲稿【第四篇】

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。是来自七<33>班的沈睿静。今天，我演讲的主题是：《我爱红领巾》。

红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员！红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。

王二小，那个不过13岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。

王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言”，想起了乡亲们，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言：“头可断，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，为祖国献了年轻的生命。

小英雄雨来，这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱，聪明机智的他想尽了办法，手也被日本鬼子打断了！但雨来没有放弃，仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我，也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福：每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习；生病了，有父母在边上看着；饿了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他们的生活多么艰苦啊：没吃的、没喝的、没穿的，还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我爱红领巾，因为他是我曾经的梦想；我爱红领巾，因为他是五星红旗的一角；我爱红领巾，因为它不只是一块用红纱纺成的布，而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的，那么红，那么艳。

我的话讲完了，谢谢大家！