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家长学校开班仪式上的讲话稿(实用3篇)

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家长学校开班仪式上的讲话1

尊敬的各位家长:

下午好!我非常高兴见到在座的各位家长,我们三高也因为你们的到来而显得格外温馨和灿烂。首先,请允许我代表全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在月考后召开这次家长会,我非常感谢大家对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持!

各位家长,你们把孩子送到三高来,是希望把他们培养成国家的栋梁之才,有用之才,而不是仅仅是考上一个大学那么简单。总体上说,你们的孩子都是相当棒的,所以首先我要感谢家长们把高素质的孩子交到我们老师的手上!今天的家长会,我准备重点谈三大部分的问题:一是简单介绍我们的有关情况;二是谈谈高中生的特点;三是请家长配合我们做好几项工作。

第一,虽然有些同学的入学成绩不太好,但是这些学生的综合素质都比较高,我认为这主要是由于家长们的素质都比较高。家长们主要是因为工作上奋力拼搏、为国家多做贡献而放松了对孩子的要求,导致孩子的成绩下滑。但是,这些都是过去的事情,我们要做的,是怎么样面对现实,共同做到改变现实,赢得美好的未来。在这过程中,我加强了学生的理想、前途、纪律教育,用心去培养班干部,在班里致力营造一个团结合作的气氛,而不是过份强调竞争,我教导学生都要善于向身边的同学学习他们的优点,学会合作学习。开学的第一天,我就对学生提出,高中阶段的三个主要任务是:学会做人、做事、学习,每个同学都有责任和义务在自己的基础上不断完善自己的人格。因此,我尽力用自己的行为去感染学生。

第二,我来跟家长一起简单探讨一下高中生的特点。

高一学生在这一个阶段,思维有了一定发展,但是身心发展还不够完善,还是容易与家长发生冲突,而且高中的课程比初中的内容一下子加深了很多,科目也变得多起来,在适应上有一个过程,对学生提出了更高的要求,学生容易产生焦虑感、不适应感,家长在这个过程要多加关注孩子的情绪变化,我们学校有心理咨询室,有什么问题也希望家长和我们及时联系。

第三,我想请家长们配合我做好的几项工作。前面我说过了,孩子们的素质都是比较高的,但是他们正处在青春期,活泼好动,不拘小节,也正是在人格塑造的关键时期,要重视做好细节。我们班上的女生都比较文静,但是男生比较活跃,喜欢说话,所以,在座家长的孩子如果是男孩的话,就要适当注意提醒他们有意识地约束自己的行为,特别注意不要随意在课堂上说话,晚休的时候也要注意保持安静。这些问题,我是反复地讲,希望家长也要注意提醒他们适当注意。具体说来,有以下几点希望能够得到家长的配合:

一、教育学生养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学生提高成绩的重要保障,但是一些学生的习惯依然存在偏差,需要强化。加强纪律观念,文明守纪,对于形成整个良好的班级风气很有必要。在高中阶段,我希望家长加强学生自我控制能力的训练,包括不迟到、不早退、自觉完成作业、自觉劳动、上课不玩手机。讲到手机问题,我们学校对于手机的开机时间是有明确规定的,在规定的时间外玩手机,学校规定是要先收上来,等家长来领取回去的,这样做的目的只有一个,就是希望学生集中精神去学习。学生动静要分明,松驰要有度才能够不断地完善自己。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我经常跟学生讲,我们学校正在创建市级示范性高中,每一个人都要尽自己的能力为学校为班级尽一份自己的能力。我也希望我们班上的每一个学生,也就是你们的孩子,也能够从中学习到努力承担他们自己的一份责任。说句心里话,我们做父母的职责是给他们提供各种优良的环境,但是说到学习,争取优秀的成绩,真的是孩子们自己的责任,我们只能帮助他们而不能替代他们,应该教导他们及时肩负起他们的责任。

二、希望家长多些关注学生的学习过程。

现在家长们都很忙,但是我希望家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,以及他们在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。家长和教师进行交流的方法很多,平常大家可以到学校找找我,联系方式有我的电话、请家长记录下来。大家也可以和科任教师通过电话进行及时的联系,他们都是非常负责的老师,一定会及时答复你们的问题的。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

三、希望各位家长能够正确看待成绩。

家长们都非常关心孩子的成绩,这是可以理解的,但是我在这里也真诚希望家长要正确看待成绩。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。面对比较差的成绩,其实孩子比你们想象的要紧张得多,不要盲目地跟别的学生比,而是要记得让孩子多跟自己比,在完善自我的过程中争取成绩的突破。

四、用你们的信心做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏,如果孩子不肯学习,导致成绩差,我们可以适当的批评。但是如果孩子已经很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。高中的学生可塑性很强,大家一定要有信心,孩子在你们的关爱之下能够通过他们的拼搏为自己铺平属于他们的灿烂道路!笑到最后才是最美的!

各位家长,我们的目标是统一的,我们的责任也是一致的。在这里,我也向家长们表一个态,我一定会在遵循教育规律的前提下,严格地要求你们的孩子。希望我们相互配合,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在这里,我也诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。最后,借用一位校长的一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”我衷心祝愿大家身体健康,一切顺利!

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家长学校开班仪式上的讲话2

尊敬的各位家长、各位老师你们好!

为了使我们的孩子健康的成长,我们兴隆乡直小学今天为新一期的家长学校举办开办典礼!感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和深深的敬意!我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养好孩子,使孩子将来比我们这一代强,更有出息,我觉得第二点比第一点更为重要。今天我就借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长几点教子建议,供大家参考。

学校教育是从学生的德、智、体、美、劳等方面培养和发展学生的素质,我们只有做到和家庭、社会同心、同向、同步,才能获得教育的合力,才能得到最佳的教育效果。我校在全面实施素质教育的情况下,以学生的全面发展为目标,做到一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。从知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观三为目标入手,使学生全面发展,不仅教给孩子知识,还要教育孩子们如何做一个对国家对社会有用的人。在教学上,我们深入开展了课堂教学改革,使学生成为学习的主人,培养他们自主学习,同伴合作交流,主动探究新知的能力,达到会学习的目的,同时打造我们的高效课堂,铸造名师,提升学校品味。 我们作为家长要正确地看待自己的孩子。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,习惯是伴随终生的!良好的品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。

学习成绩好,可能今后出息大。学习成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的孩子尽力,我相信,我们的孩子都会成为有用之才! 孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。

现代人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持! 很多家长都有望子成龙之心,我认为光有望子成龙的心还不够,还必须有伴子成龙的功夫、教子成龙的本领。这就要求大家多和孩子交流、多和学校沟通。我们开办家长学校的用意也正在于此,如果你们定期参加,相信对你们教育孩子一定会大有帮助。家长们,孩子是你们的希望,是祖国的未来,我坚信只要我们共同努力,你们的孩子,我们的学生,一定能成为对社会有用的人,我们的学校也会越办越好。 建议:

一、让我们来认识家庭教育

1、父母是孩子的第一任教师

当孩子第一次学会说:“叔叔好、阿姨好”;当孩子第一次学会红灯停绿灯行的时候;当孩子第一次学会垃圾要往垃圾桶扔的时候……,我想问一问在坐的家长们,你认为这是老师教的还是父母教的。

当孩子哇哇落地,开始认识世界的那一刻起,是我们的父母细心照料着孩子,是我们的父母耐心地教会孩子怎样做人,怎样做事,因此父母是孩子的第一任老师,家长赋予孩子的不仅是生命,更多的是生活的习惯、对事物和对社会的评价及为人处事都在影响和塑造着孩子的心灵。

2、家庭教育的重要性

所有的孩子刚一出生,他们都是有两种本能,一是会哭,二是会吃奶,在未来的竞争中,他们可以说是站在了同一起跑线上,但是30年以后,每个孩子的层次和水平都不一样了,为什么?因为这30年当中,他们所接受的教育不同,家长对孩子的教育水平不同,社会对孩子的影响不同,成长的环境不同,这也就造就了30年以后的医生、律师、企业家、科学家和监狱中的罪犯。

教育就相当于一种农业现象,它是分责任田的,第一块责任田是家庭教育;第二块是学校教育;第三块是社会教育,最后一块是自我完善教育,在这四块责任田中,谁的作用最重要?

古语有说:养不教,父之过。北京海淀区有一位著名的法官从事少年刑事宣判20xx年,共宣判了600多名犯罪的孩子,在这些孩子当中,小的才14岁,当犯罪的孩子收到法院的判决书时,可想而知这些对家长的精神打击是何等的重创,而这些孩子当中绝大部分是缺乏良好而正确的家庭教育或是缺乏家庭的温暖与关爱造成的。家庭对孩子成长,良好行为品德的形成是任何人所不可代替的,而且是至关重要的。

一个在人生的道路上有所作为的人,他的家庭一定是一个健康向上;他的家长一定是个勤奋向上,善良淳朴,热爱生活,具有正确 人生态度的人;一个能健康成长,在困难面前百折不挠,在做事上兢兢业业,在做人上诚实守信,在失败中坚忍不拔等等的良好品质的形成,关键都是家庭对他的影响,对他的教育。

二、让孩子先成人再成才

马家爵大学生——杀人;冰毒研发者,大学教授——刘军。成才的不成人者,祸国殃民,累及亲人,为什么会这样?

社会上存在这么一种偏见:成绩第一位,好好学习就是对父母的最大孝敬,像马家爵这样,成绩很好呀,但连个蓄牲都不如,何来算人?

“成才”必先“成人”

让孩子从小学学会做人、学会作事,养成良好的生活和学习习惯,培养他们健康的体魄,勤奋、上进、吃苦、乐观、团结、坚忍不拔的优秀品质,具备了这些优秀品德,良好健康的心态和学习习惯,你会担心他将来会没作为吗?

三、从文明礼仪开始,让孩子从小学会做人

孔子说:“不学礼,不以立”是说一个如果不学会礼仪礼貌,就难以立身处世。英国著名学者洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。无论是东方人,还是西方人,都把礼仪作为第一大事,文明礼仪是做人处世的入门证。”

因此,在家里我们要让孩子懂礼貌,懂礼仪,在学校这个小社会里,我们只有懂礼貌、懂礼仪,我们的孩子才能和谐相处,“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”要成来我们的生活重要语言,办事排队,不拥挤;公共场合不声说话;过马路要走斑马线,要成为我们的一种生活习惯。

四、从认真写字开始,让孩子学会学习,学会做事

所谓是见字如见其人,看一个人的字,可以反映一个人的性格,做事的特征,现在很多单位领导面试应聘的对象的时候学精神了,不看你的打印件,让你亲自填写简历。人,应该有不同的个性,但我们为什么要提出让学生写好字呢?其一,培养孩子认真做事的习惯,我们现在很多的孩子坐不定,写一会玩一会,他会找出很多的理由让自己休息休息,如果不及时纠正孩子的这些坏习惯,孩子会变得做事马虎、粗心、随便、没责任心,练好字确实对涵养个人的性情有很大的帮助。在家里让孩子写好字,我们家长要做到以下两点:

1、提供良好的写字、作业、读书的环境,在我们实际工作中确实发现,因为种种原因我们还有很多的孩子没有这种环境,不信你看看学生的作业本就知道了,有时老师能闻到昨天学生家的饭菜味道,有的学生家里有麻将台,但没有写字台,有钱买小车,没钱给儿子买书看……,这时我建议我们的家长为了孩子提供一套适合孩子身高的写字桌椅,有条件的设立一个书房,没条件的孩子在写作业时请勿打开电视,请勿打麻将等做一些有影响孩子学习事情。

2、在孩子写作业时,观察他的坐姿和握笔姿势是否正确,书写是否一笔一划认认真真,不轻易涂改,按老师的书写格式书写(附书写要求),如果孩子没做到,请及时纠正,帮助他建立良好习惯,孩子从写好字开始,他会慢慢养成认真做事,认真学习的习惯。

五、从收拾书包开始,让孩子学会自己的事情自己做 我们有的孩子因为从小没养成好的习惯,做事慢吞吞,结果我们的家长就急了,进入小学阶段学习,早上起得比幼儿园早,晚上写作业又写得慢,看见孩子这样,为了让孩子吃饱点、睡好点,收拾书包这事情就让做父母的代办了,因为家长不是很清楚学校的要求,结果很多事情没按老师要求做到,孩子受批评后,不检讨自己,反倒怪起爸爸妈妈来了。 收拾书包是孩子的事,咱们家长一定不要怕这点点事会把孩子累坏了,孩子写完作业后要督促他把铅笔要削好,书籍、作业本、练习册、明天要交的作业分类理整齐放好,建议家长们买一个透明文件袋给孩子,专门收集整理平时的测验卷和练习卷,以便总复习时不会遗失。

六、让孩子从小养成读课外书的习惯

现代的电视媒体,网络媒体给我们带来了丰富的信息,但读书带来的人生价值是其他媒体所不能代替的,“书是人类进步的阶梯”只有博览群书,才会充实自己,才会让自己拥有智慧人生。

小孩子从小就要培养他们阅读兴趣,一个不爱阅读的人,他又怎会爱学习呢?

作为家长怎样培养小朋友的阅读兴趣?

1、做孩子读书的榜样,在家庭中要营造一个读书的氛围。没有知识文化,没有生存本领,这意味着我们会在竞争中被淘汰。

2、为孩子多购买一些适合其年龄阶段阅读的书籍,在低年级,我建议家长们买一些图文并茂,带拼音的读物,在内容上我们可以选择一些如道理故事;成语故事;童话故事;寓言故事等这些小朋以喜欢的故事读本,书本不宜太厚,因为书拿久了手会累。

3、给孩子讲故事,也让孩子给自己讲故事,听故事是孩子喜欢的事,通过讲故事的办法是最容易激发孩子多读书的,有的家长还很有办法,只讲个故事开头,讲到关键时候不讲了,要知后事如何,请自己阅读;有的家长在孩子听故事的时候,给孩子提要求,我讲了一个故事,你也得讲一个故事给我听……世界上办法总是比困难多的,总之,我相信在座的家长一定会想出很多招的。

七、和孩子一同制定一个学习生活作息表

学会安排学习和生活从现在开始,好习惯决定孩子的命运,合理安排生活时间的人,他办事效率才会高,他的生活才会过得充实。把学习、娱乐、健体的时间科学合理地分配好,认真执行,并持之以衡,好的习惯从这一刻开始,家长们让我们的孩子赢在起跑线上,也要赢在终点上。

最后我预祝我们的孩子能快乐幸福地成长,做一个文明有礼、诚实守信、博学多才、孝顺父母的好孩子。希望我们家长通过本次家长学校的培训能够有所收获。

谢谢大家!

家长学校开班仪式上的讲话3

各位家长学员: 你们好!我是三年级六班的班主任兼数学老师——刘老师。首先感谢各位学员能在百忙之中抽出时间来参加这次“家长学校培训会”。召开这次培训会的目的是为了加强家长与老师之间的联系,促进家长和老师之间的相互交流,以便老师和家长能够充分了解学生在学校和在家的情况。从而使老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,促进学生学习进步,身心发展;同时也使家长了解孩子在校的学习和生活情况,从而更好地参与到学生的教育管理中来。只有老师和家长一起,共同努力,才能为孩子们创造一个良好的学习和生活环境,促进孩子的身心健康发展和学习上的进步。下面我简单向家长们介绍一下班级的一些情况。

一、班级基本情况:

1、本班共有学生47人,其中男生27人,女生20人。我们班的总体情况还是不错的,主要表现在班级关系十分和谐、班级学习气氛浓厚、班级文化建设比较丰富、集体荣誉感强。

在良好纪律的保证下,我们班级的教育教学秩序井然,同学之间关系非常的友爱,师生相处也十分的融洽,学生在学习、生活等各方面都在不断地进步,尤其是我们班的住宿生,已经基本适应学校的住宿生活。开学以来,我们学校开展了一系列的活动,如班级文化建设的评比,会操比赛,“祖国发展我成长”为主题的手抄报比赛以及黑板报评比等,在我们班全体同学的积极参与下,我们班均取得了比较好的成绩。近期,我们班还举行了“祖国发展我成长”的演讲活动。

2、 学习情况:

作为六班的班主任和数学老师,经过两个多月的相处,我们班的同学都给我留下了深刻的印象。我发现我们班的孩子都比较聪明,这次期中考试我们班就取得了比较优异的成绩。很多孩子也在这次考试中取得了好成绩。当然由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,有的孩子由于种种原因导致学习成绩不够理想,家长也不用太着急,我们一起来分析原因,然后找到方法,帮孩子提高成绩。

3.学生存在的一些问题

虽然我们班的整体情况比较好,但是依然存在一些问题,这些问题主要体现在一下几个方面:

⑴、部分同学的学习积极性不高,平时学习不够认真,因此对知识的掌握不够扎实;

⑵、个别同学学习态度不端正,作业写得马马虎虎;

⑶、还有少部分同学有偏科现象,不能实现全面发展;

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,对自己的要求不高,得过且过,成绩也就不是很理想。

这些问题都应该引起老师和家长的注意,要给学生正确的引导和鼓励。

二、我相信你们会配合我做好以下几个方面的工作

以上是我们班的整体情况,下面我再讲一下我们这次培训会的主要内容。

1、安全是大事,一定要多关注。

作为老师和家长,我们首先应该关注的是学生在家里和在学校的安全问题。在这个问题上,我们首先要在思想上高度的重视,时时刻刻把学生的安全问题放在第一位,不能粗心大意。这个年龄段的孩子活泼好动,但又缺乏一定的安全意识,所以,作为老师和父母,我们要从生活中的细节,去教育孩子、提醒孩子。

安全问题涉及到孩子的方方面面,大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常饮食安全、往返交通安全。 (1)、日常玩耍的安全,作为父母,我们要教导孩子,什么东西可以玩,什么东西不能玩,要习惯并且会与孩子讲道理,不能老是用严厉的语气。我们要教导孩子不要玩打火机、鞭炮等易燃易爆的物品,以免引发火灾;也不要玩剪刀等比较尖锐的东西;不能在池塘边等比较危险的地方玩耍、尤其是冬天到了,注意开水的安全,以免烫伤;也要注意冷水,以免感冒;更不要玩电器等等较危险的东西,这方面,家长要给孩子普及一些简单的关于电器的常识,一些家用电器的使用和注意事项,比如千万不要用湿手去接触电器、打雷天不要到空旷的地方和大树底下躲雨„„像我们学校,地面是水磨地板比较滑,但是很多的学生就喜欢在走廊上滑行,有的同学甚至还跑很远了双腿跪地滑行,这样做是很危险的,但是孩子们却没有意识到这样做的严重后果,他们反而觉得这样很好玩,我们班刚开始也有很多同学这样玩,我没有直接批评他们,而是跟他们说明这样做的危险性。还有下课期间打闹的同学也比较多,关于课间玩耍的安全,我觉得最好的方法是培养孩子的爱好,比如适合这个年龄段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳„„我记得我们小时候下课了就是抓石子,弹珠子,踢毽子,跳绳,我觉得这些游戏不但是安全的游戏还能锻炼身体的协调能力。

(2)、关于往返的交通安全,在学校,我们老师会教给孩子一些简单的交通常识,家长们呢,也要积极地教导孩子,灌输孩子一些简单的交通常识,提醒孩子注意往返安全。这里呢就需要各位家长配合我们,接送孩子最好要按时到指定的地方来接,遇到特殊天气还要有特别的准备,如果有特殊情况不能及时来的,一定要提前和我联系,以便老师做出相关的调整。发现孩子没有接到,一定要及时的和我联系,并立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。平常也要教导孩子不要和陌生人说话,放学按时回家并在途中注意来往车辆。

(3)、日常饮食安全,要注意告诉孩子什么东西能吃、什么东西不能吃。现在的孩子都很爱去超市买麻辣吃,而且我发现我们班的有些同学,爱吃零食不吃饭,而且有的同学他还规定了周一周三周五三天吃零食,周二周四吃饭。每次把学生送进食堂,老师前面刚走就有学生后面溜出来去超市买零食,而且买的也不是什么有营养的东西,全是辣条。孩子现在正是长身体的时候,营养一定要跟上,而且这些辣条都不卫生,里面含有很多的化学添加剂,这些对身体都是有害的。这就需要我们家长配合,尽量少给孩子零花钱,而且还要教导孩子少吃零食,如果购买零食,要学会看生产日期和保质期和食品的信息。这方面我还要强调一下,家里的药品要放到孩子尽可能拿不到的地方或者给孩子讲清楚这些东西不能吃。最后,我们家长自己要注意,孩子的日常饮食要保证营养,但又不能让孩子挑食„„

安全问题涉及的方面很多,我也不能一一列举出来,总之一句话,我们要平时多留意多关心,注意细节,从点滴入手,保障孩子的安全。

2、习惯问题 全国著名的教育家孙晓云说过,一个孩子要有健康的心理和良好的生活方式,说简单一点就是个人习惯,良好的习惯是孩子取得成功的基础。对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、卫生习惯和学习习惯。

(1)、生活习惯:良好的生活习惯主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代替。上次会操比赛时,我发现我们班一两个孩子不会系鞋带,当时班上就有学生说要帮他们系鞋带,我没有允许。我就找了一个学生给他们演示了一遍,然后再让他自己系,结果他们学会了。这里特别是要让学生学会自己整理自己的书包,课桌,柜子。相信刚刚进来的时候有的家长就发现了自己孩子的课桌,书包是否整理好了,而且有的学生经常性的掉东西,其实这些都是因为没有养成良好的生活习惯,自己的东西随手乱放用的时候就找不到了。好几次上课我就发现班上有的同学钻到桌子底下去找东西,老师喊了他,但是他接下来的时间肯定是无法听进去课的,一心只在找东西上。这样下来肯定对学习是有影响的,所以良好的生活习惯是学习的保障。

(2)、卫生习惯:这里需要各位学员配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,要教育孩子不乱花钱,不买不卫生的食品。在值日方面,我觉得我们班大多数孩子都做得有比较好,有一个良好的卫生习惯。我们每周三的大扫除很多学生都是抢着要打扫教室,有的还主动申请去打扫操场。但是有少数孩子,乱扔垃圾,不爱卫生。孩子们在打扫卫生这方面的能力,还很需要家长在家里创设条件让他们锻炼。这这里要说说住宿生的的一些问题,现在冬天来了,学生也不爱洗澡了,那么这里呢就需要家长周三来学校看望一次,来的的时候就尽量早点来,给孩子洗个澡换身衣服。还有就是,现在冷了要给孩子们准备棉鞋了,我发现有的住宿生洗完澡之后来教室上晚自习穿的是凉拖,棉拖,晚上光线不是很好,而且学生也爱跑,穿拖鞋不安全而且还冷。

(3)、学习习惯:首先是作业习惯:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。做作业尽量不用橡皮当然更不允许用修正带。要让学生做作业前先仔细思考,即先动脑再动笔。把每次作业当考试,每次作业都要非常认真仔细的完成,做作业要限时,可以用小闹钟提醒,让学生有时间观念。这次期中考试就有部分学生没有把握好考试时间导致试卷没有按时完成。学会自己检查作业,作业要先自己检查,然后家长再检查。家长在检查作业时一定要让孩子把做错了的题改正过来,而且在修改的过程中最好不要在原题上修改,可以在旁边订正修改。我发现很多同学在订正作业的时候没有养成一个好的习惯,很多同学喜欢在原题上修改。比如有的同学在计算上算错了一个题,他在订正的时候就只是简单的把数字改了的。虽然他改对了,但是也许下次再做这个题他还是会做错。这样就没有起到订正错题真正的作用。建议家长可以辅导学生整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。这样孩子一次次的训练就会在以后的学习中减少错误。际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,所以需要我们从现在做起。 各位学员,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家长都能成为优秀的家长,也希望你们的孩子都能成人,成才。最后我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是因为你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们快速的适应了学校的生活,短短的两个多月,学生在各方面都取得了如此巨大的进步!为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

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