情感电台广播稿实用3篇
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情感电台文章1
常有人问我，爱对了人是什么感觉？
爱对了人，就像是冬天围在火炉旁边，这就是温暖；
爱对了人，就像是雪夜有人牵着你的手，这就是依靠；
爱对了人，就像是万家灯火有一盏为你而亮，这就是守候。
人活一辈子，忙忙碌碌不过为了份踏实安稳。
一路走一路寻找，想找一个可以与自己并肩携手的伴侣，可以说尽良辰美景赏心乐事的爱人。
像钱钟书对杨绛说的情话：“没遇到你之前，我没想过结婚，遇见你，结婚这事我没想过和别人。”
因为是你，所以是你，遇见了，就是你。
无论富贵贫穷，无论疾病健康，无论生活如何坎坷曲折，无论世事如何颠沛流离，只要有你陪在身边，我就什么都不怕。
这种不惧时光流转，在岁月的沉淀下历久弥香的感情，无疑是生活中最美的风景。
千帆过尽，你永远是我一人的港湾。
情感电台文章2
在我那一些小学童真的岁月里，总会有一些让人难忘的往事。
在纷纷世界里，总会让人触景生情，那是一个荔枝丰收的年头……
“来，我们去摘荔枝！”他说。
他，是一位比我年少的男生，正好，他也名强，我就叫他阿强，他便叫我强哥。
“好！一起去！”当时的我，是那么的热爱田野，林木。
来到了这一片荔枝林，他说这一片荔枝林是他家里种的，可以随我去摘。
这时的我，多想摇身一变，变成一只长臂猴，可惜的是，没有藤条让我施展才能。
“你看，那边，有一个大的！”小强喊我。
我顺他手指望去，果然有一颗大荔枝，“呀，大呀，有半个拳头那么大呀！”我馋了嘴，往那边爬去。
“小心，小强，这边有一个蜂窝！”我喊他。
“什么？让我来看看。”他比我还要好奇。
我们俩就在半树腰上，近近地观望这一个大蜂窝。
这可是一个大黄蜂的家族呀，从蜂窝里头，时不时飞出一两只巨大的黄蜂。
“来！我们把它烧了！”我心里突然萌发这一个坏念头。
“好！”想不到，他也附和。
当我们回家，再次来到这里的时候，我手上已经扬起一支“火弹枪”，它是一支仿真。它的子弹射出来，如果碰上硬物，便会燃烧起来。
正当我使枪对准蜂窝时，一只大黄蜂门守卫飞快地进入窝里，去给里面的卫兵报信。
我的枪还没有来得及射出子弹，一群黄蜂士兵便汹涌而上，正要用自己的尾针与我俩作一次生与死的博弈。
大家也清楚，黄蜂的针一旦刺出，便不能收回，针会把它的内脏都拉断，所以，当黄蜂针刺出，便是要与敌人同归于尽。
“跑呀，快跑！”小强喊我。我没有回话的机会，飞奔回去。
一路上，我举枪射出几颗子弹，但是没有打中黄蜂。
而黄蜂的针也没有刺到我的身体，这真是一个幸运呀！
我俩各自回家，第二天，当我一人再来到这一棵有蜂巢的荔枝树旁，却惊人地发现，蜂巢不翼而飞。
“到底哪里去呢？”我呆着了。
一只小蜜蜂从远处飞来，仿佛有事要告诉我，它在我耳边嗡嗡响。
我听见了它在对我说，“大强，你为什么要杀我的兄弟黄蜂呢？”
我顿住了，“对了，我为什么要杀黄蜂呢？”我真是糊涂了，“好玩，对，就是好玩，刺激。”我回答。
小蜜蜂好像能理解一个天真的小孩的心事，没有责骂我，却说，“来，跟我来，来看看我们蜂族对人类的贡献吧。”
就在这一瞬间，一阵风吹过，我突然地变成了蜜蜂那么小的身子，背上长出了翅膀，跟随小蜜蜂，飞去那一个神秘的地方。
很快，来到了一片菜花地上，只见，很多蜜蜂正在为花儿采蜜。
另一边，有一个农夫建的蜜蜂箱，很多蜜蜂成群结队地上去把蜜糖收集起来。
“告诉你吧，我们蜜蜂可以给花儿配种，还可以给人类酿造甜美的蜂蜜。而我们每一次的反击侵略者，都是把命搭上，视死如归。”小蜜蜂对我说。
我看着蜜蜂们在辛勤劳动，回想起我要烧那荔枝林里的黄蜂的家，我内疚呀，这正是一个小孩子的灵魂的唤醒，也正如一位接受上帝洗礼的婴儿，内心发出了热和爱，下定决心要痛改前非。
小蜜蜂飞回自己的家里，我转身一变，变回人类。站在这一棵荔枝树旁，荔枝果实已经被农民伯伯们摘取收成，那一个黄蜂巢所在的地方已经蜂去巢空。
隔天，我在市场上经过，发现，路边有一位卖蜂蜜的老人家，在一旁摆摊，正是卖着当初我看过的黄蜂窝。而且，在他身边有很多玻璃瓶子，里面都是用蜜蜂的身体来浸泡的酒。
我一下子被刺痛了，这刺，正是我内心所发出来的一支箭。
回到家里，我手拿枪，往外场猛射三颗子弹，子弹在场上起了火焰，燃烧出几个字来，正是“保卫蜂之巢”。
我给这死去的蜂们的几枪鸣响，尤如葬礼上的礼炮，正是要击起爱蜂的行动。
“蜂之巢”，让我们来爱护吧。
情感电台文章3
在我读小学三年级，做了一件后悔的事，就是偷了老师办公室里的一个实验瓶子。
这是一个怎么样的瓶子呢？它，是一个正方形透明的塑料罐，在顶部有一个圆形的放大镜，它，是用来作什么的呢？
原来，它是用来装昆虫，用来做实验的。
回忆中……
这一天，我放学，走过老师的办公室，一眼看到了一个透明的罐子，“呵！这玩意，我喜欢！”我趁着周围人不在，一个箭步走进办公室，把罐子塞进肚子里用衣服遮挡，悄悄地离开学校。
“这玩意应该放在哪里呢？”我生怕父母责怪，因为父母不许我买玩具。正在这时，我没有再考虑，而是把它带到足球场上，玩起来。
这一个罐子怎么玩呢？这可有趣了，我把它顶部的放大镜打开，到足球场的草坪里，抓了几只金龟子，放进里面，把放大镜盖子扭紧。观赏这一个“大家庭”，看金龟了是怎么活动的。
这时，我趴在草坪上，两手捧着罐子，看着里面的金龟子，阳光明媚，一阵风吹过，我仿佛听到了金龟了在里面说话。
“小宝，你不听话呀，快把我们放了！”金龟子在罐子里生气。
“我不放，你就是我的宠物，我给你们吃的喝的，你要在罐子里面打滚，让我看看你的大肚皮！”我开心呀。
“小宝，你可知道，偷东西是不对的，快把我们放了，把这一个实验器材还给老师，老师也许这一个时候，正在急着了，上课要用的呀，你听话呀！”金龟子继续说。
“我不爱听，你们打架，看谁赢了，我就放谁！”我喊它。
“小宝，我们可是昆虫王国的大战斗士，如果你不放我们，我们的兄弟来了，可要你麻烦的！我们是金龟甲壳虫！”一只女金龟威胁我。
我在罐子顶上的放大镜里，看着它们在舞动着翅膀，很是生气的样子。
这一个中午，我实在没有地方把它收藏，只好放在了学校校门的一棵花草丛里。
下午，我去找这罐子，“呀！哪里去呢？”我心慌呀，原来罐子不见了。
这难道是金龟子的伙伴找上门了？我心惊胆跳地回到教室，第一节下课，就被语文老师带到了办公室，不是别的事，正是为罐子而来。
“你为什么要偷东西呢？”她坐在椅上，台头望我，用手撑一下架在鼻梁上的眼镜。
“我……”我含糊了。我正是因为好奇和贪玩，才偷的，这一下子，没有说出来的勇气。
“好了！下不为例！快把罐子里的金龟子放了，它们也是生命！孩子要养成热爱生命，敬畏生命的思想。”老师把我责备一翻，我低下头，慢慢离开办公室。手拿着罐子，心里很是难受。
再次来到足球场，我打开了装着金龟子的罐子顶上的放大镜，金龟子们不慌不忙地飞出来。
“小宝，你要知道，我们可是神族的后代，金龟甲壳虫！”女金龟子说，“这一次，你肯承认是你偷的罐子，已经很不错了，这一件事，你要谨记于心，日后，要反省自己，警惕自己！”
我心里怯意，把金龟子一一放回大自然。
今天，我再回忆起这一件童年的事，想起古埃及人将金龟视为永恒的象征，虽然它是杂食性害虫，但是，金龟能分解动物的粪便，在非洲的生态上扮演重要的角色。
这一个我童年的真实故事，反应出一个天真顽皮的孩子，是怎么与大自然，怎么与小生命交流与相互勉励的，正所谓，志可励，志隐藏在生活里，在一些微小的故事里。
我伸出手，指向那灿烂的阳光，一只金龟子飞到我手指上，转一个圈，绕绕后腿，展开翅膀，往那阳光的最灿烂飞去。