课代表竞选演讲稿范文最新4篇
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优秀课代表发言稿【第一篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间飞逝,紧张的期中考试已经结束,当一份份试卷发下来时,每一份试卷都会有不同的结果,也因此,每一位同学的脸上都显示着不同的神情,有些同学旗开得胜,而有一些却垂头丧气,笑容和泪水交杂在整个班级中,但我想跟大家说的是:考好的同学不要骄傲,而没有考好的不要气馁,我们要正确面对我们的成绩,考试难免有失误,胜败乃兵家常事,这一次分数根本说明不了什么,这次的失误才是今后努力学习的动力,只有了解分析了自己错误的原因,才能更好的创造下次的辉煌!
这次考试,好学生所得的分数不分上下,差一些的也有了明显的进步,多科成绩的均分都很不错,同学们也都知道,在初二这一新学期里,我和耿煜晶担任了地理课代表这个职位,由于中考没有这个科目,同学们可能就会认为这个学科不重要,但我认为,只要人活在这个世界上,不可以不懂地理,可见地理很重要,这次的成绩,虽然没有100分,但还算理想,作为一名地理课代表,我必须要对这门学科负责,对同学们负责,说这些话也是希望同学们可以重视地理,喜欢上地理。
有些同学总说,地理好麻烦,要背那么多东西,其实不是这样的,重要的是在于理解,上课跟随老师的思路,下课再看上两遍书就差不多记下来了,只要同学们专心,就一定能学好。
其实每一个人都明白,有些同学难免会和课代表发生冲突,当一名课代表也很不容易,每天要收作业,晚自习时还要管理好班级的纪律,一旦出了问题就是自己的责任,也就是因为这些,管理班级的时候,与同学发生了冲突,说到这里,我也就想起陆老师说过的话,“无论是老师、班长还有课代表批评你的时候,其实都是在为你好,为什么只批评你?只批评(3)班的同学呢?因为我们都有责任,可我们的责任,正是对你们负责。”所以,我希望同学们可以理解老师、班干部对大家的批评,不要总觉得是在针对某一位同学,大家要互相理解,互相宽容,团结共进,创造一个和谐上进的班级。
在这里,在初二(3)班这个神圣的讲台上,我把自己的心里话说了出来,同学们以及陆老师,我说的每一句都是真心实意,我希望我们的班级越变越好,就像我所期待的那样。
那么,同学们,加油,我们一起努力,共同进步!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
课代表演讲稿【第二篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!很高兴能够站在这个讲台上,此时此刻,我的心情十分激动,今天,我想竞选数学课代表。著名作家罗曼罗兰曾经说过:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人,我当然也不例外,但是,我会尽量改正自己的缺点,正确地认识自己,将自己的错误降到最低,不断完善自己。另外,我不仅参加了校内的奥数兴趣小组,还参加了校外的奥数班,而且还会吹萨克斯。在去年暑假里,我已经考出了业余六级级位。在体育方面,我的成绩也相当出众,在学校举办的一年一度的运动会上,我也是次次参加,并且次次拿奖,为自己和班级争得了荣誉。
假如我可以当上数学课代表的话,我一定会尽职尽责:同学们有不会做的的题目,我会尽力指导他,还会吸取上学期的经验教训,保质保量地完成作业,并认真完成老师布置的任务,做老师的一个得力助手!就像列宁说过的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次,那就投给我你那宝贵的一票吧,因为只有你手上的那一票,才得以让我放手一搏!我的演讲完了,谢谢大家!
课代表演讲稿【第三篇】
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
疯狂的一天,我在竞选语文课代表的职位。
首先,我会认真完成老师每天布置的作业;如果学生在学习中有任何问题或困难。你可以来找我,我会热情地帮助你。这些都是可以让我成为语文课代表的必要行为。
我知道语文课代表是班里所有学生的`榜样,也是班里语文学习的带头人。
但是我觉得我能做到。并希望为大家服务。我会以一颗温暖的心全心全意为同学服务,成为语文老师的小助手。我也会互相学习,互相激励,互相讨论学习问题,和同学一起进步。如果我成为我们班语文课的代表,我会以身作则,很高兴在座的同学都能给我这个机会。我会尽我所能,汇聚大家的智慧,让5(3)班成为一个团结、和谐、充满活力的班级。在我和老师的帮助下,我们的语文成绩有了一定的提高。如果我落选了,说明我还有很多不足,没有得到大家的认可,那么我会继续努力,提升自己。
亲爱的老师和同学们,请为我投上你们宝贵而神圣的一票!虽然我在工作中不能做到尽善尽美,但我一定会扬长避短。请相信我,支持我。谢谢!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
语文课代表竞选演讲稿【第四篇】
众所周知,只要你在城市生活,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法在城市里生存,发展下去。
今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起讨论。
如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。
老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,强着要上台来。语文课代表,就要当带头人!
一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!