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关于庆祝教师节讲话稿【最新4篇】

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教师节教师讲话稿教师节讲话【第一篇】

今天在国旗下讲话,我的主题是:让尊师重教的优良风尚发扬光大。

今天是第28个教师节,全国上下都在隆重庆祝,这本身就是全社会尊师重教蔚然成风气生动写照;是我们教师以博大的胸怀担当起科教兴国、人才强国光荣使命的充分体现;是我们教师用自己的勤劳和智慧日益壮大自己的力量,丰富人类知识宝库的重要标志。

尊师重教是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退,对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说,老师是科学文化知识的传播者,更是意志、品格、思想的塑造人。因此尊师重教不仅是社会道德的客观要求,更应该是发自内心的真诚感情。同学们应该把尊师重教的意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健康的体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物。

新时期,对教师也提出了新的要求。有人说,教师是春蚕,是蜡烛。为了别人,耗尽自己。我说不对。教师应该是绿树,制造氧气给人间,也需要吸取营养不断成长;也有人说,教师是人梯,只是让别人攀援而上,我说不对,教师应该是大海,海纳百川,有容乃大,壑立千尺,无欲则刚;还有人说,教师是铺路石,让别人踩着前进,我说不对,教师应该是春雨,既要润物细无声,也要享受春天的阳光灿烂。

总而言之,我们要让尊师重教的优良风尚发扬光大,珍爱教育,不断学习,做教育的学者、智者、行者。最后祝老师们节日愉快,身体健康、合家欢乐!谢谢!

教师节教师讲话稿教师节讲话【第二篇】

早上好!

我很荣幸,能够作为教师代表,在升旗仪式上发言。明天,我们就将迎来第xx个教师节,作为广大教育工作者中的一员,我的心情和大家一样激动和喜悦。还记得1985年的9月10日,那时我作为教工子弟,见证了欢庆第1届教师节的隆重和热烈。29年来,伴随着改革开放的深入和科教兴国战略的实施,国家的教育事业有了长足的发展,教师的地位也得到显著提高。

百年大计,教育为本;发展教育事业,教师任重道远。古人说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”今天,在建设中国特色社会主义事业的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,为国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献着不可或缺的力量。二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。为了适应信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需求,各国普遍将教育视为头等重要的事业。今后世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才培养取决于教育,教育的成功与否以及它在国家发展中所起的作用如何,最终取决于广大的教育工作者,这已经成为全世界的共识。于是,今天的每一位教师,正肩负着这样一份沉甸甸的责任,不断探索,不断前行。

让我们再看一下身边,其实,同济一附中的发展就像是国家教育全面发展的一个缩影。而同济一附中的老师们,为这份发展,付出了很多很多。日复一日,年复一年。老师们做着平凡而琐碎的工作,面对缤纷世界、滚滚红尘,我们在波澜不惊的校园里体会着辛苦和平淡。是什么使我们甘守寂寞,甘受辛劳呢?我想答案是爱!马卡连柯说过:“爱不等于教育,但没有爱肯定没有真正的教育。”50多年来,我们的老师秉承“爱、实、精、活”的教风,对学生精心培育,悉心呵护,培养了一批又一批“勤奋、严谨、友爱、守纪”的优秀学生。在既往的岁月里,全校师生一步一个台阶,坚实的攀登和迈进,终于使我们的学校成为“上海市实验性示范性高中”,取得了相当的社会声誉。今天,老师们又在为学校努力创设“四个环境”,建设新型大学附中的目标而默默奉献。

老师被称为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,但我们每一个老师都是普通人,我们都曾有过年轻气盛的冲动、有过遭遇挫折的痛苦,有过辗转反侧的焦虑,当然,我们也有收获甘甜的欣喜。我们把教书育人作为自己的职业,逐渐地,我们更把它作为一种理想与事业,作为一种挑战自己、完善自己的方式,三尺讲台的生涯,苦乐自知。在以苦为乐的过程中,是同学们求知的眼神给我们力量,是领导关切的话语给我们鼓励,是同事们的微笑给我们信心,是家长的信任给我们支持。我们才能勇敢地经受历练,战胜困难,领悟生命对话、心灵交流的真谛。

随着教师节的临近,老师收到了学生的许多问候和祝福。学生能理解老师,能懂得感恩,我们很欣慰。但是同学们,你们是否知道,老师最希望的回报是什么?雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。你们的成长和成才就是对老师最好的回报。今天你们如果能做到“十会”和“四认真”,将来,你们就能成为国家的优秀建设者和事业的合格接班人,那么你们将是老师永远的骄傲。

老师们,教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同舟共济,同心协力。让我们共同努力,为学校,为社会、为国家培养更多的优秀人才!

最后,请允许我祝所有的同事节日快乐,身体健康,工作顺利!

谢谢!

学校教师节学生讲话稿【第三篇】

尊敬的各位领导、敬爱的老师:

你们好!

很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢你们,您们辛苦了!”

亲爱的老师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。您不是演员,却吸引着我们渴求知识的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心里,这才是真正的永存。

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世,人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我们的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难关。突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此刚毅而令人肃穆。是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,遵守校纪校规,认真学习,树立目标,建立信心,努力拼搏,不断向更高点奋进,磨砺出坚实过人的本领,这是年轻的我们所能给老师的最好献礼!

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

教师节讲话稿【第四篇】

大家好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会 。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的。信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

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