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演讲稿范文格式范例【精编4篇】

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演讲稿的格式【第一篇】

演讲稿的格式

1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2、下一行空两格写问候(如:大家好)。

3、正文。

4、结尾(如:谢谢大家)。

演讲稿的总体特征:

1、内容上的现实性。

演讲稿讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治铺路。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的'听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿格式结尾【第二篇】

同学们,难道这还不足以表达援建叔叔们对我们这比山还高、比海还深的爱吗?我们该如何来回报他们呢?让我们铭记曾接受的每一份爱心,让我们铭记曾感悟到的每一份恩情,让我们从身边做起,从小事做起,用好好学习来回报这无边的爱,用努力奋进来回报这暖暖的爱!

此时此刻,我的耳边又想起了那动人的歌声:“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿写法:【第三篇】

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要"上口"、"入耳",它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

大学生演讲稿格式【第四篇】

又是新的一学期伊始,回首已经过去的高中,有收获,有欢笑,也有泪水。辞旧迎新,亥猪已去,瑞鼠到来,在实现梦想的最后时刻,心中不变的,应该还是那点微茫的小理想吧!

尽管暑假还是没有利用充分,但我不后悔,至少我还是在主宰我的命运,当我真的有一天不知道怎么去主宰我自己的路时,那时才应该够悲哀了。刚开始还不适应突如其来的暑假,甚至连一点准备都没有,这是一场灾难,也是对我的考验,我看到了安慰的力量,看到了友谊的伟大,感谢高考我的失败,感谢我所有的朋友。是你们让我感受到了在学校的温暖和学习的充实,至少让我坚定了自己的理想,追逐自己的梦。让我知道,高考过后,我并没有遗失我的梦!20--年九月,是不再彷徨的一月,忘了过去的所有不愉快,不管别人怎么顺利。我还是我,我还能够走下去……

不知道这个世界是不是有点冷,但我会尽自己所有的努力,照亮我前行的路,也会给每个感到黑暗的人,带去我的一丝温暖和祝福。我猜,仰望目标的时候,时间是会变慢的,慢的足以让我来细细体味这份美好,一切的一切即将消逝,寂寞也会渐渐下沉。又或许,在我仰望完以后,闭一下眼,再睁开时,发现一辈子就这样过去了,这就是一种力量吧,希望我在9月天能找寻到这种力量。

20--,我已经长大,冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,想哭的时候,会越想越哭,寂寞时看天空,天是空的,我会忘却你们的冷漠,抛弃所有的不开心和寂寞

迎接最后一个栀子花盛开的花季!18岁,告诉自己,不准哭!

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