过元旦的二年级优推8篇
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过元旦的二年级【第一篇】
合： 大家新年好!
王：20xx年即将过去
于：20xx年新年的钟声即将敲响
汪：今天我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来，
合： 祝福大家永远开心快乐!
王x：下面请欣赏二年级四班带来的精彩节目演出!
王： 就让我们带着快乐的心情一起唱起《新年好》吧!
1，开场节目：集体《新年好》
汪：20xx年是美丽的，我们领略了四季的美丽，今天同学们也化作四季的使者来到了这里!
2，四季乐曲《鲜花爱雨露》
《去郊游》
《风儿找妈妈》
《雪花》
王：真是美妙的声音!我们一下子领略了四季的声音!
汪：盛年不重来，一日难再晨，陶渊明的这首诗告诉我们了时间的宝贵，我们作为小学生一定要珍惜时间，好好学习。
王：今天房亚林和张子莹给分享的“过元旦的二年级优推8篇”，相声《珍惜时间》
4，魔术表演
王：咱们班真是卧虎藏龙啊!真了不起，接下来有位多才多艺的小朋友为分享的“过元旦的二年级优推8篇”，乐器表演《草原小骑手》
6，歌曲联唱《我的老班长》
《妈妈的眼睛》
《大笑江湖》
《爱我你就抱抱我》
张文怡：你们看我手中这个词是什么?
“大话”
在哪里见过?
《坐井观天》，
你还能用什么词替换?
“吹牛”
接下来就有汪和陈雨薇要给大家吹牛了!
7，相声《吹牛》
张文怡：听完了这个有趣的相声，咱们来做个游戏吧!
于：我来宣布游戏规则：鼓声响起，同学们以开火车的顺序传递手中的花，鼓声停花落在哪?谁就得学一种动物的叫声，学得像的鼓掌，学不像的重新来!
8，游戏《击鼓传花》
王x：多么热闹的气氛啊!现在请跟我做!嘘 端正做好!
汪：咱们班许多同学学习了各种各样的舞蹈，今天她们将来展示一下，希望你能成为最好的观众还能像小獾和小刺猬一样给他们称赞!
9，舞蹈
王：从一年级开始我们学习了许多的古诗，他们充满了节奏和已经读起来朗朗上口，而且还能唱呢!
张文怡：接下来请男生和女生比比赛，男生读，女生唱，女生读，男生唱!
11，诗歌朗诵+吟唱
《春夜喜雨》
《望庐山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充满魔力的，从古时候开始孩子们就喜欢猜字谜
王x：今天也是啊!有好几位同学想给大家猜字谜呢
12，猜谜语
13，《我相信》
王：我们是爸爸妈妈的宝贝
汪：我们是老师最爱的学生，
王x：我们是相亲相爱的同学，
于：我们是祖国的未来和希望，
合：我们是全天下最幸福的孩子!
让我们一起唱起《幸福的孩子爱唱歌》
14，《幸福的孩子爱唱歌》
我们是幸福的孩子，但是这一切都是爱我们的人给我们的，爸爸妈妈，老师，同学，现在请拿出你的感恩的心，安静下来，写下你对他们最美丽的祝福!
16，写下对老师，对爸爸妈妈，对好朋友的信念祝福。
过元旦的二年级【第二篇】
200x年12月31日，当这一天的钟声响起时，元旦就要来临了。火炬学校的全体师生正忙着庆祝元旦呢！参加活动的有黎校长、教导主任当然，还有我们这群活泼可爱的孩子。教室呈椭圆形。教室的正中间竖着4个大红灯笼；五彩缤纷的长条皱纹纸在灯管上微微的飘动着；五颜六色的小气球似乎也和我们一起庆祝，只不过它们一笑，肚子就会爆炸。
下午，连谊会开始了。首先，表演了一个相声，这个相声逗得我们哈哈大笑，一下子使教室里充满了节日的气氛，台下响起了雷鸣般的掌声。接着是夹弹珠，我们想这圆溜溜的弹珠怎么能夹得住呢？即使夹住了，也会滚落的，不过这一点点困难怎能难住我们这些聪明可爱的孩子呢？这不，有一位同学一分钟夹了17颗弹珠，真是可喜可贺。
时间在我们的欢声笑语中飞快地过去了，我们恋恋不舍地离开了教室，可是我们的心还沉沁在这欢乐的海洋中。
过元旦的二年级【第三篇】
合：亲爱的父母，亲爱的老师们：
女：可爱的小朋友，大家新年快乐！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光阴似箭。
男：当一棵小树又增加了一个年轮，
女：当春天再次拥抱大地。
男：当冬天有灿烂的笑容，
女：时间老人又领着我们去敲时间的门。
男：让我们一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。
男：祝孩子们聪明健康。
合：20xx元旦文艺表演现在开始！
过元旦的二年级【第四篇】
今天是二〇xx年元旦节，小桂姐姐带我到永盛百货的欢乐园玩。
那里有很多很多的小朋友在那里开心地玩着。那里面有秋千、滑滑梯，等等……。
我还跟一些大哥哥、大姐姐们在那里玩了搭房子的游戏呢！
然后，我和小桂姐姐到肯德基吃完东西就回家了。
我今天度过了一个开心的元旦节。
过元旦的二年级【第五篇】
星期三的下午，是一个令人留恋的时刻。我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。
这天下午，班里格外热闹。窗面满是五彩缤纷的气球;彩带也象月牙似的粘贴在窗面上，教室里简直就是一道彩虹，充满了迷人的色彩。
接下来，我要给大家介绍的是同学们多姿多彩的文艺表演。
先是一出精彩的小品，四个同学走出座位，站在讲台上，进行了小品，“路人”遇见了一位“朋友”，便给“朋友”讲了一个。
故事。
讲得绘声绘色我们听了都着迷故事中还蕴含着一个比较深刻的道理教会了我做人的要动一点脑筋不能那样死板。
接下来是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌声中施展着自己优美的舞姿。那妙曼的身体在大家的掌声中旋转;细嫩的手在风中飘动;细脚在地上跃动。象是一只美丽的孔雀在尽情舞蹈。
然后的表演是传花。我想大家看见传花这两个字一定会感到非常陌生吧。那我就来当当小老师给大家解释一下吧。是指全班同学，选一个同学当做起点，一直将花传到末尾，传到哪一位就由哪一位上去表演。但这本来是一个新奇的游戏，但表演的情况却不太尽人意。“起点”手捧鲜花，说着一声“开始”，花便在同学们的手中陆续出现。每个同学都是小心翼翼的，生怕被抽着，上去表演节目，但不免会被抽着几个同学，每个同学上去表演节目，都是猜。
谜语。
这项幼稚、简单的节目，唯有少数人展示自己的绝技。
猜谜语这项简单的游戏我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同学的舞姿真是让我大开眼界，拍手称奇，象是一位妙龄的少女在风中放飞自己的才华，自由的施展着那美妙绝伦的优美舞姿。
今天的元旦联欢会真是一个让人的喜爱呀!
过元旦的二年级【第六篇】
女：感谢xx（同学）的精彩演出，当前，有一种交谊舞广泛的流传于民间，那便是三步踩，它舞动花样变化层出不穷，让人目不暇接，其舞姿风情万种令人陶醉，下面让我们以热烈的掌声有请辖居民（x）给我们带来舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我们每个人心中最为美好，最为珍贵的一段回忆，童年，我们最爱的事莫过于依偎在父母的怀中，听他们给我们讲那动人的故事，下面让我们以热烈的掌声有请xx小xx小朋友给我们讲一个故事《猴吃西瓜》。
女：感谢xx小朋友精彩的故事，接下来，掌声有请辖区居民（x）给我们带来一段独舞《x》。
女：感谢，感谢（x）的精彩演唱，有一种舞蹈，它随着爵士音乐节拍跳着快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖跟击地，与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调，节奏强烈，情绪兴奋，它便是吉巴特，下面，有请辖区居民（x）给我们带来舞蹈吉巴特，掌声欢迎。
男：红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞，轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，应该算是这世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是无数文人墨客笔下的精灵，接下来，让我们掌声欢迎xx小x给我们带来舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感谢，感谢x这翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，将由辖区居民（x）给我们带来歌曲《x》，掌声有请。
男：多么动人的歌声，接下来，有请（x）给我们带来舞蹈《x》。
女：不知不觉，节目已近尾声，最后让我们再次以热烈的掌声欢迎xx中舞蹈团给我们带来舞蹈《梦、扇》。
男：三创工作，人人有责，人人受益。三创工作，功在当代，利在千秋。
女：让我们携手并进，努力地把x建设的山更绿、水更清、天更蓝、社会更加和谐、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送温暖暨志愿者进社区服务活动到此结束。
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过元旦的二年级【第七篇】
时间过得飞快，转眼间就到了元旦。
为了迎接这小学最后的一次元旦，同学们可是没少下工夫。你拿着气球、我拿着拉花和彩带，手忙脚乱的装饰起来。有装饰窗户的、有装饰黑板的、还有装饰课程表的，同学们都是忙前忙后的，真是别有用心啊！
我同样也不甘落后，我踩着凳子，拿着胶布和彩带把它粘在窗子上，可觉得不好看，就又拿了一个彩带，再粘一个。我一下没站稳，差点掉了下来，我保持平衡，终于站稳了。我又开始吹气球，在气球上粘一个拉花，再把气球粘在窗户上。同学们也不比我差——还有小圣诞老人呢！令人眼花缭乱。真是“八仙过海，各显神通啊！”
“叮铃铃……”上课铃声响了，可同学们像是没听到似的.，继续装扮教室。在数学老师的一番催促下，同学们才依依不舍的收工上课了！
为了这次的元旦，同学们真是热情似火。这不只是对星期三元旦会的期待，也是同学们对小学往事的回忆，对小学的眷恋。
过元旦的二年级【第八篇】
今天下午，我们学校举行了元旦汇演，我们都开心极了。
等了好久，主持人终于上台了，他们说：“下面有请林紫嫣同学代表二年级组讲故事。”主持人的话音刚落，我们都在想：终于轮到我们班的同学了。林紫嫣在台上讲的故事是《爱美的小山羊》，她讲得声情并茂，配上了动作，很快把我们带入了故事情节中。故事讲完后，操场上就响起了一阵阵热烈的掌声。我真羡慕她。
我们班的同学还参加了吹葫芦丝表演。葫芦丝是我国云南少数民族特有的一种乐器，他们吹的曲目名字叫《月光下的凤尾竹》，非常的动听，仿佛把我们带到了美丽的云南，看到一片片凤尾竹。
主持人是高年级的哥哥和姐姐，他们也参加了表演，节目是演讲。我还是第一次看到这样的节目呢！我也希望自己能有他们一样的口才。
汇演结束后，我们回到自己的班级教室，老师问我们，长大了想干什么。有一位同学说想当明星，老师告诉我们，当明星可以从校园明星开始做起，比如说林紫嫣，本来谁也不认识她，现在呢？通过她的表演，全校的人都认识她了。
我也想成为为校园明星，为实现我的愿望，我一定会加油努力！