学生珍惜生命演讲稿范文范例【范例10篇】
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学生珍惜生命演讲稿范文【第一篇】
同学们:
每一个人都拥有生命,但并非每一个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对于他来说,是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自身的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。
谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类才会拥有生命。然而谈起安全,我们又会联想到交通的安全。交通安全,也是我们小学生应该重视的安全问题。于是,我在此向大家提出几点要求:
一:坚持步行到校,家离学校较远的同学应早做准备,按时到校,路上走人行横道,不做危险动作。
二:坚持“宁停3分,不争1秒”的原则,过马路时,不可追求速度。
三:不在人群过多的地方横冲直撞。
四:禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。
五:禁止翻越、靠坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
六:遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯等。
生命把握在自己手里,请同学们应时刻注意交通安全,珍惜生命!
学生珍惜生命演讲稿范文【第二篇】
相遇是缘,相处靠的是一份真情,相知靠的是一份懂得,相伴靠的是一份真心,千万不要辜负那些对你好的人。车错过了,还可以等下一趟,而人错过了,转身就是一生!
人与人之间,恰巧的相遇,是上天最好的安排。而珍贵的缘分,更需要彼此的珍惜。无论亲情、友情,还是爱情,你若百倍珍惜,用心呵护,才会情真意远,历久弥坚!
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。昔日的朋友不会常见面,牵手的'爱人也在与日变老,而身边的亲人也会越来越少……未来的路上,惟愿有缘遇见的每一个人,都能珍惜眼前,感恩相遇!
人,永远是相互的;而珍惜,也是相互的。愿我们都能好好珍惜生命中的每一份缘,珍惜走进生命中的每一个人,相伴到老,相守一生!
学生珍惜生命演讲稿范文【第三篇】
或许,往日的故事你没有写好,刚刚有了开头,便失去了结尾,那么就让我们重新开始把!今天并不是昨天,昨天已走进历史,你应该觉今天的景色是因为你的存在而变的妩媚!
朋友啊!让我们共同在这铺满鲜花和荆刺的道德中前行,让我们与高尔基的海燕为伴,在乌云和太阳并存的天空中展翅翱翔!让我们的生命灿烂如花!
生命的意义是什么?这是一个蕴涵着深厚哲学思辨的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生的伟大死的光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有一位中国女孩,用自己的壮举向我们展示出了舍己为人的崇高职业操守。
她,就是湘潭导游文花枝。文花枝,这个年仅22岁的女孩,在灾难降临的那一刻,把生的希望让给了别人,把死的威胁留给了自己,她用自己最淳朴的语言喊出了生命的最强音:“别管我,我是导游,先救游客!”文花枝用自己的行动对生命的意义给予了最好的回答:牢记岗位职责、严格职业操守、充满爱心、舍己为人。这就是花枝精神的精髓。
农业科的陈秋萍同志不仅工作出色、任劳任怨,而且极富爱心,六年来她一直用自己微薄的收入资助着高坪乡的一名女孩,无微不至的关心和帮助使得这个女孩摆脱了生活困境,重返了昔日的校园,感受了人间的真情。
在我的身边,在我的周围,这样的人还有很多很多,他们没有轰轰烈烈的壮举,却用自己朴实无华的行动撰写着对事业的执著,对工作的热情,对群众的关心。也正是他们,用一腔浓浓的爱,支撑起财政事业的大厦,促进了浏阳经济的腾飞!
一位哲人说过,一个没有英雄的民族,是一个弱质的民族。中华民族,从来没有缺乏过英雄。仅在湖南这片热土,就出现过一个又一个闪光的名字。新化的罗盛教,跳进零下20度的冰河,将朝鲜小朋友救起,自己却永远停止了呼吸;桂阳的欧阳海,将受惊的战马拉出铁轨,自己却微笑着闭上了眼睛;株洲的戴碧蓉,为了挽救三个孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一条腿。现在,湘潭的文花枝又微笑着走来了。让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是道义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血,点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来!
“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,泰戈尔这样解释人生。是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深林下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。生命,如果有了爱,有了职守,有了道义,有了奉献,就会像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!
让我们都来学习花枝的精神吧,恪尽职守,勇挑道义,乐于奉献,那么,我们的生命就会更加灿烂如花,我们的社会就会更加和谐稳定,我们的祖国就会更加繁荣昌盛!
或许,往日的故事你没有写好,刚刚有了开头,便失去了结尾,那么就让我们重新开始把!今天并不是昨天,昨天已走进历史,你应该觉今天的景色是因为你的存在而变的妩媚!
朋友啊!让我们共同在这铺满鲜花和荆刺的道德中前行,让我们与高尔基的海燕为伴,在乌云和太阳并存的天空中展翅翱翔!让我们的生命灿烂如花!
生命的意义是什么?这是一个蕴涵着深厚哲学思辨的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生的伟大死的光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有一位中国女孩,用自己的壮举向我们展示出了舍己为人的崇高职业操守。
她,就是湘潭导游文花枝。文花枝,这个年仅22岁的女孩,在灾难降临的那一刻,把生的希望让给了别人,把死的威胁留给了自己,她用自己最淳朴的语言喊出了生命的最强音:“别管我,我是导游,先救游客!”文花枝用自己的行动对生命的意义给予了最好的回答:牢记岗位职责、严格职业操守、充满爱心、舍己为人。这就是花枝精神的精髓。
农业科的陈秋萍同志不仅工作出色、任劳任怨,而且极富爱心,六年来她一直用自己微薄的收入资助着高坪乡的一名女孩,无微不至的关心和帮助使得这个女孩摆脱了生活困境,重返了昔日的校园,感受了人间的真情。
在我的身边,在我的周围,这样的人还有很多很多,他们没有轰轰烈烈的壮举,却用自己朴实无华的行动撰写着对事业的执著,对工作的热情,对群众的关心。也正是他们,用一腔浓浓的爱,支撑起财政事业的大厦,促进了浏阳经济的腾飞!
一位哲人说过,一个没有英雄的民族,是一个弱质的民族。中华民族,从来没有缺乏过英雄。仅在湖南这片热土,就出现过一个又一个闪光的名字。新化的罗盛教,跳进零下20度的冰河,将朝鲜小朋友救起,自己却永远停止了呼吸;桂阳的欧阳海,将受惊的战马拉出铁轨,自己却微笑着闭上了眼睛;株洲的戴碧蓉,为了挽救三个孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一条腿。现在,湘潭的文花枝又微笑着走来了。让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是道义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血,点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来!
学生珍惜生命演讲稿范文【第四篇】
同学们你们好:
高三百日誓师的誓词还在耳边回响,转眼已经过半,今天距高考仅有50天了8小时21分,我们深感时间的飞逝,在过去的五十天里我们做了很多卓有成效的工作,我们取得了令人瞩目的成绩。再过五十天,我们就要整装上阵,踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们已经没有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地,只能像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点奋力冲刺。
同学们,回想过去的日日夜夜,我们阅读过可以摞成山的书籍,我们做完了可以飞满天的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,我们更有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的期望,我们描绘着自己心中的梦想;我们共同走过了生命中最亮丽的青春花季,我们一起记下了每一张灿烂的笑脸。如今,嘹亮的军号已经吹响,加速前进的号令已经发出,我们别无选择,只有赶紧打好背包,鼓起勇气,携手并肩,一起走过艰难,走过五十天。这样才能在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在最金黄的季节,收获我们最大的梦想。
同学们,高考是人生征途中最激动人心的一个驿站,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能,都需要从今天的冲刺做起;要获得这个成功,就需要你掌握制胜的武器,需要你寻到有效的途径。
这制胜的武器便是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。这有效的途径便是:远大的人生目标,勤奋的进取精神;坚韧顽强的恒心毅力,冷静理智的平和心态;战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。
拿起这个武器之后,你还需要咬紧牙关,背水一战;踏上这条道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。
同学们,五十天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,五十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。
首先,要分清两个关系,即懂与真懂、会与真会。要知道,会做题才叫真懂,拿到分才叫真会。要通过“总结——领会——训练——反思”,一分一分地落实,做到从懂到真懂到真会到真拿分。
第二,要做到目中有物,即清楚自己对双基、考点、错题掌握到了什么程度。要及时总结,狠抓双基,回归课本。
第三,要做到目中有格,即熟悉答题策略,掌握规范的答题方法,做到章目清楚,逐步把自己训练成应试高手。
第四,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,务必改正。同学们在考试中存在的问题主要有:1、审题不够仔细,2、双基不够扎实,3、表达不够清楚,4、思维不够灵活,5、实验重视不够,6、书写不够规范,7、不能精益求精,8、不重视应试技巧(先做会,求全对,稳做中档题,一分不浪费,舍弃全不会)。
第五,要注重考前心态和考场心态。1、正确面对高考竞争,它是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。2、自信是让你奋斗不息的燃料。3、积极主动而踏踏实实的实行你的高考计划:告别“三闲”,执着向前。4、主动与老师、同学沟通,帮助别人,获得积极的情感和丰富的知识交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。
5、坚持锻炼身体。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。6、良好的心态是:自信、执着、冷静、坚毅,不达目的誓不罢休的精神。
同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的安逸之中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
五十天,时光匆匆,我们要用我们的努力让它延长;五十天,我们书写的不仅仅是二中的历史,我们塑造的是青春绚丽的青春。五十天,我们很珍惜。让我们每一个向往成功的高三人,在50天后,都能品尝到坚持的力量。
同学们,抓紧时光,积极锻造自己,大幅度提升自己,那么,你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星!
面对成绩我们将始终牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,既往的成绩提升了我们的信心,给了我们创造辉煌的动力,我们用它凝聚人心,我们用它鼓舞士气。我们清醒的认识到,成绩给了我们更大的挑战,成绩让我们知道我们还有很多的欠缺,我们需要做的就是将理想化为现实,将不可能变成可能,将可能变得完美。
高三备考,最大的收益、最有价值的东西,是这种高三的紧张和压力,培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮剑”的精神。显然,它们不仅是战胜高考的力量所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。高考的真正价值,就在于它营造了这样一个公平地让每一个面对它过程。在这过程中,你可以全身心地培植人品,强壮品格,也可以不以为然地漠视它,然后,它用一个统一的时间,统一的形式,宽厚地用分数检验每一个人。高考成绩的好差将决定同学们进入高一级学校的层次,将决定大家以后从事什么样的专业和职业。因此,那些经过不懈努力,最终通过高考的人是幸运的,那些明知自己基础不出众、天资平平、悟性一般而依然咬定目标不放、艰苦打拼、全身心投入的同学,无论考入与没考入大学,都是真正的收获者。他们才是真正地利用了高考、懂得高考价值的人,是谓智者。
五十天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
面对成绩我们将始终牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,既往的成绩提升了我们的信心,给了我们创造辉煌的动力,我们用它凝聚人心,我们用它鼓舞士气。我们清醒的认识到,成绩给了我们更大的挑战,成绩让我们知道我们还有很多的欠缺,我们需要做的就是将理想化为现实,将不可能变成可能,将可能变得完美。
面对未来我们深知“行百里者半九十”的道理,胜利在于最后的坚持,最后的坚持是最困难的,也是最激动人心和最可期待的。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。未来的五十天,已容不得我们紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们只能宠辱皆忘,气定神闲,踏实工作,做最后的努力。
学生珍惜生命演讲稿范文【第五篇】
同学们:
朋友,我们知道生命诚可贵,安全价更高,不管哪个行业的朋友,安全是我们心中的当等大事,下面让我们通过珍惜生命安全演讲稿,提高关注安全的意识,让我们的安全演讲稿比赛活动,取得一定的成效。
大家一定还记得企业爆炸事件,这对一个企业是毁灭的撞击,对一个家庭是一场无法弥补的灾难。我们从中了解到,发现了是因为:一是超员作业,二是超量储存,三是超时生产,四是超能力,虽然人们都把事故原因归于此,但背后何尝不是侥幸心里,思想麻痹,“三违”现象……认为几年、甚至几十年都这样过来了,事故不一定降落在我的头上。有了这样思想,经常在生产现场出现这样的现象:有人就随便把安全帽摘下;有人在高空作业时不系安全带,有人随意脱一下岗位……千里之堤,必然溃于蚁穴。严是爱,松是害,出了事故坑三代,安全的链条突然间断开,生命的花朵霎那间枯萎,那种撕裂心肺的疼痛,又如何得以缓解?今年安全月的主题是“综合治理,保障平安”,是啊,保障平安,对我们无比重要!充满活力的生命,对我们更重要!
只有安全做保障,才能生产出优质的产品。只有变“要我安全”为“我要安全”,才能从本质上保证安全,才能“安全一个人,幸福全家人!”
哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己,从细微处做起,形成一种习惯,一种风气,安全的屏障就会不断加强,家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
安全靠人,我们必须有高度的安全素质、道德修养、责任心、业务技能、健康的身体;。
安全靠企业领导,领导高度重视、舍得投入、提供良好的工作环境;。
安全靠制度,用科学的制度规范员工的行为;。
安全靠机制,建立健全奖惩机制,逐级落实安全责任,实行重奖重罚;。
安全靠管理,建立安全管理体系,重视过程控制,实现规范化管理。
安全是一个系统工程,要长抓不懈。
朋友们,当我们了解了珍惜生命安全演讲稿的内容,让我们从现在开始,从自身做起,从思想上牢固树立“安全第一”的观念,在工作中时刻牢记安全生产,自发地杜绝一切违章行为吧,朋友们!让我们努力地创造幸福,珍惜生命吧!谢谢大家!
学生珍惜生命演讲稿范文【第六篇】
尊敬的领导、朋友们:
下午好!
曾经我也是一名重病号,在那时我明白生我养我的父母无能为力,血肉相亲的姊妹爱莫能助。在病痛面前,我们把这生命的希望,慎重交于你们——医生、护士。不管你们曾亲眼目睹过多少生死离别,不管你们对病痛多么的司空见惯。我作为一个重病号,一个在生命线上挣扎的重病号只想说一句话:让你们的爱心、责任心再次托起生命的希望!
今天我演讲的题目是:用爱珍惜生命!
四月底,石榴树放肆地生长着,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鹅黄。那新长出来的叶,嫩嫩的,带着娇弱的神态庸懒地睁开眼睛打望着这个世界,叶慢慢鲜绿起来,那些美丽的花骨朵也开始露脸了。终于在某个早上,花瓣在晨露里探出了头,艳艳的红,配着绿绿的叶,有惊涛骇浪的美。我羡慕着这鲜明大胆而又无比健康的美,俏立枝头,为生命的绽放自豪而骄傲着……而我一个重疾的病人却只能透过窗户欣赏着与病房截然不同的风景。
“26床,该量体温了!今天感觉如何?有什么需要我帮忙的吗?”护士小姐不知什么时来到了我的床前微笑着问我。我把目光移到她的脸上:“你的嘴唇好美,就像这窗外的石榴花!”我答非所问,用手指向窗外,护士笑如和风细雨……人食五谷,熟能无病,我能吹牛一口气跑完5000米,我能海侃一仰头喝尽开口笑,但我却不能保证我不生病、不受伤!当病魔缠身的时候,我的救护神不是观音,也不是上帝,而是值得信赖,值得托付的医院。
我静静的躺在床上,轻轻的闭上眼睛,忍受着病痛像一条无助的小舟在茫然的与疾病努力的做着抗争,病毒如一个又一个的巨浪袭击而来,小舟摇晃着,颠覆着,我的心里被巨大的恐惧所包围着。当我从急救车上被抬下时,我看到了宽敞明亮、整洁优雅的就诊环境,看到了医生,护士们忙碌的声音,体会到了不是亲人胜似亲人的浓情;通过医生耐心全面的询问,细心如微的检查和安慰,易懂而又不乏专业的讲解,让备受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。
我感受了“一切为了病人”的'爱心,医生们热情周到的服务,细致的叮嘱,精湛熟练的技术让我有一种被尊重、被重视、被关怀的感觉。
护士天使们如花的微笑是那么清新、舒畅,让人心旷神怡,她们耐心给我讲解操作时的过程及注意事项。并告诉我这些操作不会对我造成危害,解除了我内心的恐惧和紧张。让我坦然融入护士那恬静、温柔以及她触及万物的气息里……当石榴花蜕变成涩涩的石榴时,我站在七色阳光下怀着一颗永远感恩的心叩谢为我精心治疗的医师、用心呵护的天使们!
学生珍惜生命演讲稿范文【第七篇】
同学们:
有句名言:“人生就像一朵花,只能开一次,享受一个季节的温暖和温柔。”的确,人生对我们每个人来说都只有一次,安全是人生的底线,喜怒哀乐往往就在那一刻。我们应该珍惜生命,与安全为伴。
“安全”在嘴唇和牙齿的开合之间,在生活中很常见。我爸妈从我们出生那天起就多次重复。“路上车辆多,骑车上学要小心!”这是我们每天上学时妈妈的叮嘱。“不要在校园里互相追逐。”这是我们刚进校园时老师的“命令”。“晚上早点放学回家,冬天天黑得早不安全。”这是我父亲在楼下战战兢兢等我们时的“警告”。但是,有些同学不在乎,听不进劝告,却不知道:你不注意安全,危险就会来找你;绿灯可以等,生命却不能回来;安全是无意识的,那么隐患就埋在周围。
曾几何时,我们身边发生过很多校园内外危及学生健康甚至生命安全的案例:有学生下课后在狭窄的楼梯周围追逐嬉戏,不小心把学生推倒,导致学生骨折脱位,影响学习,残疾却造成终身遗憾;某中学组织学生在校外道路上做早操,被一辆飞进来的大卡车撞倒,造成数十人伤亡;一些学生无视交通规则,在路上自由“飙车”,造成了令人震惊和痛苦的后果。娇嫩的花朵瞬间枯萎,留下的只有鲜血的教训,亲人的悲痛,朋友的悲痛。
一堆,一。
篇
血淋淋的报道,让人瞠目结舌;一个接一个的悲剧是我们看不到的。就是这些事件让曾经笑过的脸消失了;让曾经生机勃勃的身材变成冰冷的身体;让曾经跳动的心脏停止跳动。
我们身边有那么多随时威胁我们安全的“杀手”。为了防止悲剧重演,我们应该保持警钟长鸣,防患于未然,时刻保持警惕,牢记“安全”这个词,收紧安全的绳索,遵守交通规则,遵守校规校纪,实行自律,以避免这些不该发生的事件。
让我们珍惜生命,让阳光的一面平安,让生命的清泉永远流淌,让平安的春雨滋润你我,让生命之树一年四季常青,让安全永远陪伴我们健康成长!
学生珍惜生命演讲稿范文【第八篇】
生命有时,是敢于坚持,不甘放弃。
她如河流,努力地向着自我的目标狂奔,却不惜途中被那些顽石冲击得体无完肤,仍然坚持着完成自我的使命。也许它曾选择停止,可是命运之手一次又一次地推着它前流。最终,经过了那百千万亿劫,平稳地流向了海洋。它的目的到达了,最终成为人们眼中的一道抹不去的风景线;她如春笋,一个小小的、瘦弱的春笋,不顾头顶上那块巨大的石板,也不顾自我那即将要虚脱的身体,默默地、慢慢地,一点点用力,在完成一项在众人眼中不可能完成的任务。它向命运发出挑战,命运以往将它如三圣母一般压在了“华山”下。它可能放弃过、绝望过,可是它至今又坚强地站在了命运的面前。它在用劲、它在努力,最终,随着那一声如炮弹般炸开的`震耳欲聋的春雷划破万里长空之际,它成功了!它如锤子一般,根深深地扎进地里,有朝一日身体却高高地屹立在了大地之上。身旁的断裂的石板在自怨自艾,它输给了春笋。这就是坚强,这就是生命。
生命有时,是积蓄能量,等着在某一刻绽放自我。
她像昙花,独自凝聚、积淀与酝酿。它不求长寿,只求安逸;不求妖娆,只求在生命终结的那一瞬间绽放自我。所以,在百花争奇斗艳时,它选择沉默;在某花嘲笑自我有损风景时,它选择忍受。可是,当其它花那最终一片花朵也飘落于地化作春泥只剩下一个花托留恋整个世界时,昙花则选择了盛开。它鼓足勇气,那积蓄了许久的能量最终在这一刻得以展现。这时,所有的目光都聚集到它身上,有赞许,有敬慕,也有不可思议……她像舞者,每一天单一地、竭力地站在健身房那面巨大的镜子前,看着自我那一个一个优美的动作,有时甚至忘却了自我是谁,不明白自我是一位舞者,在舞动着生命。她以往无数次独自在舞蹈房里一练就是数小时,无数次地跌倒过,所以她曾扔掉过舞鞋,哭着跑回家,可是最终她还是咬着牙坚持了下来,她想绽放,她愿意绽放。最终,她身着华丽的舞服,脚穿着红舞鞋,舞姿轻盈地淋漓尽致地在舞台上展示自我。这就是绽放,就是生命。
生命有时,是一种信念,一种渴望。
她似蜗牛,渴望那树上的葡萄。它开始背着那重重的壳,一步一步往上爬。它身体紧贴着树,每挪动一步,都会欢乐,会喜悦。但小蜗牛也随时面临危险,倘若一不细心摔落在地间你猛一抬头,看到了小蜗牛趴在葡萄树上。你看不出它脸上是喜是悲,只看到它身后留下的一道长长的白色痕迹。是的,它成功了!为它欢呼,为它喝彩……它对美食的渴望成全了它,成就了它;她似青虫,它渴望美丽,渴望变成一只蝴蝶。于是,它开始努力用它那全身的力量,作成一个小小的挂在枝头的十分突兀的茧儿。它坚信自我,把所有期望寄托在茧上,蜷缩着身子,闭着眼睛,等待自我全新的蜕变,期待着自我一觉醒来,身上丑陋的毛已变成美丽的翅膀。自然,他实现了愿望,变成了一只美丽无比的彩蝶。这就是信念,这就是生命。
生命有时,是一种尊严,是宁死不屈的捍卫。
她好像珊瑚,在那沉默宁静的海水里,好似一个纯洁、美丽、神圣的小精灵。它那每一个一张一合的触角就像是一个个轻轻拨动着的音弦,让人感觉它是永恒的。然而,当许多好事者潜入海底用那无情的双手把它连根拔起,带回岸上的那一瞬间,珊瑚那华丽、神圣的外衣蜕去了。正如它那一缕香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱惨白的骨骼与人们惊愕而无奈的表情。原先,珊瑚是在捍卫自我的尊严,这不是它生命的意义与价值,所以,它选择了死亡;她好像是雄麝,有一天正低着头在悠闲地吃草,忽然余光瞥见了一个老猎人正用那邪恶的抢眼对着自我,于是双眼留恋地望了一眼世界,低头咬破了脐下的香囊。这时,枪声响起了。然而,猎人眼前的不是身上带有名贵香囊的麝,而是一俱毫无价值的尸体。看,雄麝为了捍卫自我的尊严,宁愿放弃带有珍贵香囊的生命,让自我变得平凡,也不愿让残忍的人类在自我身上索取到什么。这就是尊严,这就是生命。
生命是什么?是坚强,是绽放,是渴望,是尊严……其实,这就是生命,这就是生命的价值所在。好好珍惜生命,实现生命价值吧!
学生珍惜生命演讲稿范文【第九篇】
励志演讲,希望对您有帮助!
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各位老师,各位同学:
早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产?这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。
生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”
励志演讲,希望对您有帮助!
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。
“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!
人的生命只有一次,是父母的给予,是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论面对怎样的挫折、苦难,都应该珍爱生命,以感恩的心态来接受生活赐予我们的一切。
人生,就像一条奔腾的河,只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世,不如意者十之八九,难免会有失意,难免会有惊涛骇浪的时刻。面对挫折、苦难,能否保持一种豁达的情怀,能否保持一种积极向上的态度,需要博大的胸襟和气度。因此,我们应学会在逆境中,磨练意志,在平凡的生活中感悟生命。
励志演讲,希望对您有帮助!
是天才进步的台阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白:逆境方显出勇者的意志,强者才是生命的主宰。未经历坎坷泥泞的锤炼,哪知道阳光大道的可爱,不经历挫折的考验,怎能体会胜利成功的喜悦。无论面对什么样的挫折,都请相信:这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整,你的意志更坚强,你的态度更冷静,你对身边的一切更珍惜!
生命是短暂的,生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。面对苦难和挑战,我会放飞翅膀去实现,因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处,我看到鸟语花香,惊涛骇浪时,我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我:如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯,只能靠自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感恩生活,生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发勇气,获取前进的力量。
“宠辱不惊,看亭前花开花落”想一想灿烂的明天,忆一忆过去的辛酸,生命如此美好。面对挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因为你所逃避掉的只不过是一时的痛苦,而你却要为此付出一生。
珍爱生命,感恩生活,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次挫折。让青春无悔,为自己的人生谱写一首无悔的歌。
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。
金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,励志演讲,希望对您有帮助!
据统计,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:
一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。
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安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
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滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!,希望能帮助您!
学生珍惜生命演讲稿范文【第十篇】
同学们:
人生就像一支蜡烛,从开始到结束,从新点燃的蜡烛到即将结束的残烛。在这个过程中,我们要经历很多起起落落,在这个过程中要经受各种考验。
有一次,我拿起一份报纸,饶有兴趣地看了起来。突然看到一个醒目的标题“一个人跳楼自杀。”我有点害怕地仔细查看了这份报告的细节。这个人自杀是因为他不能放松。我把这个报告告诉了弟弟,弟弟说:“那个人太傻了,我想不起来也不用自杀。”是的,即使是一个还在上小学的孩子,也懂得珍惜生命,更何况是一个必须经历很多风雨的成年人。
事后我一直在想:“这个人的心一定很脆弱,想不到就会走绝路。我相信那。
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想深一点,我觉得这种人既可怜又可悲。有哪些解决不了的,要走自杀不回头的路?凡事都要冷静乐观的面对。也许你走过了这条坎坷的路,那将是一个灿烂美好的日子等着你。一个人的一生总会遇到很多大大小小的坎坷。如果他不敢面对一点点失望,是不是太脆弱太可怜了?遇到挫折,一定要勇敢面对,坚强度过,永不放弃,永不放弃,乐观迎接每一天,这样才能拥有美好的人生。
人生不仅仅像一支燃烧的蜡烛,更像一出跌宕起伏的戏剧。我们要尽最大努力把它演得精彩,甚至让它精彩难忘,这绝对是幸福的生活。
古人司马迁说,有的人死得轻于鸿毛,有的人死得重于泰山。那个自杀的人死得很轻。我们应该面对身边发生的一切,永远不要逃避。更像是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这样就算燃尽了,也比泰山还重。
生命是地球上最神奇的现象。有了生命,地球才如此多姿多彩。生命宝贵。我们应该珍惜它,描述它,让它更加精彩。