学雷锋主题国旗下讲话稿实用5篇
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雷锋精神国旗下讲话稿1
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《雷锋精神与爱心》。
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多的是带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走。”
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶危救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法像他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用“伟大”形容雷锋同志,也说明不是人人都能具有雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍像雷锋同志那样付出、去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的“爱心”实际是雷锋精神的另一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但它所表达的爱心是更加具体和真实。而我们现在所说的爱心却很抽象、广泛,每个人都可以随意创造体现爱心的方法,不像雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然,我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心体现着社会还会有无私的帮助,不是什么事情都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个人都具有像雷锋同志那样无私的奉献精神,而是每一个人都能做到位别人提供举手之劳的帮助,或许,我们微不足道的帮助也可以为别人解决大问题,这还不是能用价值衡量的。
谢谢!
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国旗下讲话学雷锋2
大家好!
今天我演讲的题目是《三月春风暖人心,雷锋精神照我行》。
三月的骄阳格外明媚,三月的春风格外清爽,三月的同学们也格外热心,这一切只因三月是雷锋月。
雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。
现在,让我们把镜头转向我们最 熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下,我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信,学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息,充满了温暖与爱。
其实,学习雷锋不一定要轰轰烈烈,更不需要大张旗鼓,只需切合生活实际,立足于当前小事,从平凡的事情做起。作为班级的一份子,每个人在班级中都有不可替代的位置,我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现,虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗,但你却在发光发热,为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时,银河才最 亮!
当有人需要帮助时,不要犹豫,果断地伸出你的手,我们都是新世纪的雷锋。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
学雷锋活动国旗下讲话3
尊敬的老师、亲爱的同学们,
大家好!三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。1963年3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深印在了中国人民的心中。不仅如此,雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。
50多年来,雷锋那种公而忘私,言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们。在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。
雷锋,这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱,等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋。他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。教室里,一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;一次耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起:培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神长驻我们美丽的“太阳花”的校园!
老师们、同学们,让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
国旗下讲话学雷锋4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xx。
今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒。
雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中,我最 感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。
“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,在公共场所爱护公物、讲究卫生,这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦,在生活上勤俭节约,在独处时胸怀开阔、心理健康,这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座,校内外见到老师时问声好,见到工人师傅说谢谢,这也是雷锋精神。
我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,争当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。
谢谢大家!
雷锋精神国旗下讲话稿5
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
我国旗下讲话的题目是:《学习雷锋精神,倡导勤俭节约》。
雷锋精神有许多的闪光点,勤俭节约和艰苦奋斗作为雷锋精神的重要组成部分,在今天仍然具有现实意义和示范作用。
“俭,德之共也;侈,恶之大也”。诸葛亮将“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”训言;党在报告中提出,“坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气”作为“治国”谋略。纵观古今,可谓修身、齐家、治国、平天下都离不开勤俭节约和艰苦奋斗的精神,也正因如此,中华民族才能生生不息,繁荣昌盛。
俗话说:“家有千金,不点双灯”,香港巨星成龙的身家达几十亿,虽日进斗金,但成龙仍不改节俭美德,在生活上能省则省,他穿文化衫穿唐装,洗手的香皂用到不能用才丢,吃不完的盒饭再加工又是一顿餐饭,他对自己严苛到难以想像的程度,但他并非小气,而是强调不能浪费。
今天,我们物质生活空前繁荣,勤俭节约的精神内涵应更加丰富。节俭之事不在大,而在于小,在于细,在于精。古人云:“上善若水”,美好的品质如同水一般平淡从容,波澜不惊,它所凭借的,不是华服美冠,出手阔绰。节俭,其实很简单,一张废弃的白纸,只要经过我们心灵手巧的加工制作,便可以化身为一张张精美的书签;使用完水龙头,只要稍稍用力旋紧,便可有效地避免水资源的白白流逝;餐盒中的饭菜,只要你我稍加留意,就不会出现垃圾桶中的如此触目惊心的浪费;同学们,就连上课认真听讲,也是一种节俭,这是对时间、对生命的节俭。
三月春风温暖校园,雷锋精神永存心间。让我们传承雷锋精神,传播勤俭节约正能量,让勤俭节约成为我们的生活习惯,为打造节约型校园共同努力!
我的演讲完毕,谢谢大家!