初三中考动员大会激励讲话稿范例精编3篇

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中考动员大会发言稿1

各位家长，各位领导，各位老师，各位同学：

大家晚上好！逝者如斯夫，初中三年的时间如白驹过隙。转眼我们即将迎来xx年的中考。今晚的心情与往日格外不同，因为心中多了一份激动与信心，多了一份凝重与力量，也多了一份责任。我们知道，机会只垂青于那些有准备的人。中考容不得我们有半点的闪失，因为中考是我们面临的人生的第一座独木桥。全市有一万多名考生都在摩拳擦掌，跃跃欲试，都在为能够选择一个理想的高中作最好的拼搏。

阳春三月是播种的季节，又有谁不希望获得好的收成呢。在座的孩子们是家长的希望，也是我们老师的希望。彭场一中作为彭场镇的龙头学校，近几年来的中考成绩是骄人的，获得了社会上的广泛的赞誉；尤其是去年中考600分以上的有74人，录取仙中的有34人，录取仙中的最低分数是624分，比仙桃四中的分数线还高，中考成绩在乡镇排名第一，成绩代表过去的辉煌。虽然上学期期末统考中总分前六十名，我们有49人，前三十名中我们有—26人。前两天，我们和仙桃四中举行了一次月考，我们有25人进入他们的前128名，有36人进入他们的前170名，应该说这些学生考入仙桃中学的希望很大。但是我们今年面临的形势仍然很严峻，我们面临的困难是显而易见的。一是学生的上课时间没有得到足够的保证。由于诸多方面的原因，相对以往毕业生，这届学生从初一到初二，双休日的补课很不系统，初三的假期补课也没能进行，因此学生的基础较弱。加之，同学们初二的生地，信息考试成绩也不太令人满意，因此，每个教师都心急如焚，我想在座的每个望子成龙的家长，在座的每个有志求学的学生也是一样的焦急的心情。我们该如何度过这不同寻常的一百天的时间呢？在这里，我代表学校向在座的各位提出几点建议，希望能对你有所帮助。

一是家长们。作为家长，孩子就是你们百分百的希望。您的焦虑，您的不安，我们完全可以理解，但您一定要静下心来，坐下来听听孩子的心声，与他们一起共度难关。多从生活，心理上关心他们，让他们能有健康的身体，健全的心态去迎接学习的挑战。不是有句话这么说吗：身体是革命的本钱嘛。多从心理上关心鼓励您的孩子，不要给您的孩子太多无谓的压力，要给孩子以自信。多配合学校老师的工作，不要拖拉，更不能推诿。我们真诚感谢你们这些日夜呵护我们冷暖的家长，能一如既往的支持我们的工作，在这里，特别要感谢那些支持我们工作的家长委员会的委员们，谢谢你们！正是你们不计报酬，无怨无悔的工作，才能让我们学校的工作得以顺利的开展。我们完全有理由相信，我们的家长是一流的家长。我们完全有理由相信，我们的家长一定能做好学生的坚强后盾。

二是老师们。首先，我们要感谢你们这些朝夕和我们在一起带领同学们遨游知识海洋的辛勤老师，谢谢你们！正是有了你们的辛勤的工作，才撑起了彭场一中莘莘学子的一片蔚蓝的天空。我们希望你们能继续保持你们的本色，认真备好每一节课，教好每一节课，针对不同的学生实施不同的教学策略，真正做到因材施教，耐心辅导每一个学生，用心与他们交流，让每一个学生都学有所获。请大家切实牢记：“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，以身作则，精诚团结，众志成城，打造彭场一中的教育航母。我们始终坚信，你们能始终如一，守望学生的成长；真诚的希望你们，志存高远，多一份沉稳，少一份浮躁，多一份自信，少一份自负，多一份勤奋，少一份清闲，奋力拼搏，永不言败。我们始终坚信，彭场一中的中考之花会在彭场一中的辛勤的园丁的精心呵护下会开得无比的璀璨！

三是同学们。今天，你们以彭场一中为骄傲，明天，彭场一中以你们为骄傲。三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉奏凯歌。同学们，你们要记住以下几点：

第一，为自己的前途未来负责，排除一切干扰因素，全心全意的投入到复习备考之中去。现在有一部分同学还游离于中考之外，迟迟不进入中考状态，不守纪律，不爱学习，那么后悔终身的将是自己，可这世界上没有后悔药可卖呀！还是趁早为自己的将来打好基础吧，别忘了，书到读时方恨少，书中自有黄金屋。

第二，合理安排时间，讲究学习方法，提高学习效率。合理的时间安排，对学习来讲是事半功倍的事情。我们绝不主张贪玩，但绝对也不主张打疲劳战，但适度的作业训练时间是必不可少的，头悬梁，锥刺股的精神还是要有的。不是有一首歌“爱拼才会赢；”不是有首诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

第三，明确学习目标，瞄准复习方向。我们每个同学都要有合适的目标，只有这样，我们才会有学习的动力。要制定切实可行的阶段目标，一步一个脚印，一个一个的去落实，以课本为主，提高变通能力。不懂的地方要不耻下问，无论是问学生还是问老师。要记住一个道理；“三人行，必有我师焉。”学问，学了就要问，问了之后就成为学问。

第四，鼓足干劲，再创辉煌。我们都知道：一鼓作气，再而衰，三而竭，可见士气是何等的重要。我们要有宜将剩勇追穷寇的精神，把知识上的敌人消灭干净。苦战百天，正视压力，摆正位置。基础弱的，夯实基础不气馁，循序渐进；基础好的，拔高成绩不骄傲，笑傲江湖。“人生能有几回搏”，送给大家作为座右铭。

纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。其实时间并不长，百日都不足。请大家记住：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

中考动员大会的发言稿2

老师们、同学们：

大家下午好！今天是__月____号，离__月____日的中考，还有____天，再过____天你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步，将来才能乘风破浪，扬帆远航！ “兵马未到，粮草先行”，今天我们在这里召开誓师动员大会，就是想让我们每个同学明确目标，做好冲刺准备，顺利打好中考这一仗。在出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业地工作。孜孜不倦，不厌其烦地启发，开导你们。当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾，在蓄势待发之际，你们最要有的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇地向前冲刺！

三年寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月收获，同学，你准备好了吗？____天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们来说，即将面临人生的第一次重要选择？D?D中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造，是坐在重点高中还是普通高中，是读职业学校还是跨入社会谋生，进而决定你将来的人生发展，短短的____天也是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。

面对中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学仍不以为然而逍遥地过着日子。

可是同学们，你知道吗？你的父母正为你今年的中考心急如焚，我们的老师正承受着巨大的压力，我们的竞争者也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停留，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！所以我今天在这里响亮地提出：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔，就只有奋力拼搏；因为只有努力，惟有拼搏，我们才能抓住机遇，赢得机遇，我们的人生才会无怨无悔。我们要有充分的自信，我们要用信心和努力创造奇迹！同学们，不必烦乱，不必叹息，不必徘徊，不必犹豫，只需用力前行，只要勇敢冲刺，你们就定然能赢得胜利，赢得未来。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详，下笔常用的。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，九年级一整年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。 “十年寒窗苦，指望蟾宫折桂枝”我们求学的路上已经迈过了九个春秋，现在是我们蟾宫折桂的时候了。我相信6月20日一定是我们实现理想的日子。

关于中考的动员大会演讲稿3

今天是一个特殊的日子，是离20__年中考决战倒计时第100天的日子。再过100天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说：“一年之际在于春”，窗外祖国大地正万物复苏，春意盎然，我相信会场内同学们也一定和我一样心情澎湃，摩拳擦掌，跃跃欲试。今天我们召开这个考前100天誓师大会，目的就是动员九年级年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜利的信心和科学的方法投入到中考考决战中去，发扬追求卓越、崇尚一流的二十中精神，全力以赴、信心百倍，用奋斗的青春书写20__年中考最绚丽的辉煌！

中考新变化：

一、分值的提高

二、时间的提前

三、我们差距和不足：

新形势、新任务、新打算，同学们应该是：斗志昂扬、勤奋自强、要学习比进步当仁不让！但是我们也遗憾的发现，虽然临近中考，个别班级、个别同学的表现令人担忧。早读迟到，上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识，更有甚者，课上违纪、做与课上无关的事情。上述种种现象，与我们是毕业班学生的身份极不相符。人无远虑，必有近忧。饱食终日，无所用心，难矣哉！

另外通过与老师的交流我还发现同学们数理化基本概念理解不清、甚至混淆，基本技能差距较为明显，会做但经常计算不准确。阅读理解审题能力滞后。对新题型、变化、探究、设计一类的问题不适应。迁移和运用知识能力不足。部分学生学习方法不正确，学科思想素养形成不足。不能合乎逻辑的表达自己的思想，书写不规范，言不达意、详略不当，卷面不整洁。作文内容空洞，言之无物，缺乏文采。部分学困生遇到生题、难题就放弃了。部分学生出现学习焦虑，自信心不足的现象。

针对出现的问题，要及时听取学科老师指导，按照老师的要求去做，力争查缺补漏，巩固提升。

同学们不论你意识到还是没意识到，不论你在学习状态还是没在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。以后，摸底考试、模拟考试会接踵而来，全区几千名考生都在跃跃欲试，都想在有限的大考中再次检验自己的学习成果。今天的复习动员会不仅是加油鼓劲会，更是励志动员会，张校长做了精心准备，这些都体现了学校各级领导对我们毕业班的高度重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。

今天借此机会，谈谈对九年级毕业班的几点认识：

1、九年级，首先是一种精神，一种状态。

什么九年级是精神？概括起来就是特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。这也是学校历届九年级精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；

一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对九年级是领导和老师们对同学们的殷切期望。

2、九年级是信念下的执着与顽强。

九年级免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。

3、九年级意味着科学与高效。

中考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习策略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的中考，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。规划中考，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣；不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。

4、九年级要打有准备之仗。

“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的一轮复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。

中考是紧张的，也是让人向往的；中考是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。

同学们，但愿你们在若干年后，再次回忆起九年级的时候，能都说：“九年级真好”。因为惟有大苦，方能大乐，九年级乃是大苦与大乐的最佳结合，九年级促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，是思想，都有了一个飞越，失去了九年级，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年级，就把握住了整个的人生”。因此，一个成功的九年级，一个“1百次摔倒1百01次爬起来”的九年级，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。

同学们，时间紧迫，压力倍增，希望同学们踏实、认真上好每一节复习课，仔细用心做好每份试卷，当你烦躁、焦虑时，请你主动找老师聊聊，当你学习遇到困难时，主动请老师帮忙，老师们衷心的希望现在属于你们的九年级因奋斗而精彩，因拼搏而美好！一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，让我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。

同学们！人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这冲刺流程中，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，扬起中考直济沧海的风帆，奋勇地向前冲刺！

我们坚信：

希望，由你们来实现；奇迹，由你们来创造！

最后让我们师生荣辱与共，共同书写九年级的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！