热选大学生颁奖典礼演讲稿范文案例汇总5篇
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热门大学生颁奖典礼演讲稿【第一篇】
大家下午好!今天是我们学校喜庆丰收的一个大喜日子。借此奖教奖学颁奖大会之际，我谨代表全校师生向到会的上级领导、企业领导、家长代表表示热烈的欢迎和最衷心地感谢，感谢你们对我校教育事业发展的重视和大力支持!
通过成立中心小学教育发展委员会、聘任新一届家委会、家长志愿者等参与学校的管理，探索开放式的办学管理模式;通过培养个性+特长的勒小学子，以竞聘小校长为契机，以一年一度的学生才艺素质大赛为载体，创新人才培养模式，努力把学校建设成为老师和学生共同成长的学校。
我们的坚守和付出赢得了上级主管部门和社会各界的认可，产生了良好的办学效益，20__学年取得累累硕果。这有赖于全体师生的共同努力，更有赖于街道教育局的正确领导，有赖于勒流居委会这么多年来对我校奖教奖学等多方面的支持，有赖于各企业家给予学校不同方面的帮助、有赖于家长的合力。谢谢你们!是你们的执著与热情让我们看到了勒流人民对优质教育的渴望，也看到教育的希望!学校的希望!
有你们的支持和理解，我们将更加信心百倍地坚持学校的办学理念，依法办学，不懈地努力将勒流中心小学办成区内影响力的一所现代化精品小学!最后，我在此衷心地祝愿在座的各位身体健康，工作顺利，学习进步!也祝愿我们勒小百尺竿头更进一步!
热门大学生颁奖典礼演讲稿【第二篇】
“‘整蛊专家’颁奖典礼现在开始！”主持人小竹大声喊道，“蛊迷们快为你们的偶像呐喊吧！助威吧！”顿时，场下响起一阵又一阵的欢呼。
“下面有请三等奖获得者――‘虫子王’张渝，上台领奖！”只见张渝傻乎乎地一边笑，一边观众朋友挥手。从主持人手里接过大大的奖杯。“渝渝说说你的获奖感受吧！”张渝站到话筒前，清了清嗓子，鼻子一酸感激地说：“谢谢cctv，谢谢mtv，谢谢我的父老乡亲们。尤其是我的可爱虫虫们，如果没有他们充当整蛊助手的话，我估计连参加这个比赛的机会都没有呢！（做煽情状）”说罢，从口袋里拿出一大把恶心的虫子，深情地说：“lloveyou！”（尽情地呕吐吧！）。
“聚光灯会告诉你二等奖由谁获得！”随着小竹的手指，五颜六色的聚光灯在候选家们身上扫了好几个来回，鸡皮疙瘩都起来了。（此处省略250秒）终于，万众瞩目的聚光灯指向了“怪怪豆”钱怪。钱怪当时就惊讶与激动得晕厥了过去。经过医院的紧急抢救，他才微微颤抖地说出了感受；“首先我要声明，没有庄言的想法，就不可能有张渝的表扬；没有张渝的表扬，就没有王雷雷的腌萝卜；没有王雷雷的腌萝卜；我就不可能让校长在全校师生面前，放一个又响又臭的屁；没有校长的臭屁，全校的同学们就不会认识我；没有全校同学的支持，我就不可能获得二等奖；没有获得二等奖，我就不可能成为整蛊专家！”说完，再次晕厥。
“一等奖，你来猜！”小竹满面笑容地来到了观众席，“猜对有奖！”立刻，眼前是上万只手在争夺发言的机会。小竹点了一个看起来不满十岁的小女孩，小女孩奶声奶气地说：“我选查字典的飞飞龙哥哥！”“哦？为什么啊，小妹妹？”小女孩想了好长一会儿，才慢吞吞地说：“因为我是他妹妹啊！妹妹不选哥哥，还能选谁呢？”‘瞧瞧，瞧瞧，飞飞龙一家是多么团结啊！恭喜他们获得‘最佳团结奖’！”小竹高兴地称赞道。一个小伙子说：“我支持王办小朋友！”“恭喜你！答对了！请去领一份奖品。”
王办激动地一步三颤抖上了台。他跑到话筒前，用五音不全的破嗓子高声唱道：“我是整蛊小专家，连那欧k也被我整！各种招数样样精通！保你被整了还不知道啊……”（套用宋丹丹的一句台词：他唱歌不是要钱，而是要命啊！）。
“好了，今天的‘整蛊专家’颁奖典礼到此结束！谢谢大家的收看！明年再见！”小竹笑眯眯地挥了挥手。“886！”
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热门大学生颁奖典礼演讲稿【第三篇】
尊敬的各位领导、我校教育发展委员会的成员、各位嘉宾、家长、老师、同学们：
大家下午好！今天是我们学校喜庆丰收的一个大喜日子。借此奖教奖学颁奖大会之际，我谨代表全校师生向到会的上级领导、企业领导、家长代表表示热烈的欢迎和最衷心地感谢，感谢你们对我校教育事业发展的重视和大力支持！
通过成立中心小学教育发展委员会、聘任新一届家委会、家长志愿者等参与学校的管理，探索开放式的办学管理模式；通过培养个性+特长的勒小学子，以竞聘小校长为契机，以一年一度的学生才艺素质大赛为载体，创新人才培养模式，努力把学校建设成为老师和学生共同成长的学校。
我们的坚守和付出赢得了上级主管部门和社会各界的认可，产生了良好的办学效益，20__学年取得累累硕果。这有赖于全体师生的共同努力，更有赖于街道教育局的正确领导，有赖于勒流居委会这么多年来对我校奖教奖学等多方面的支持，有赖于各企业家给予学校不同方面的帮助、有赖于家长的合力。谢谢你们！是你们的执著与热情让我们看到了勒流人民对优质教育的渴望，也看到教育的希望！学校的希望！
有你们的支持和理解，我们将更加信心百倍地坚持学校的办学理念，依法办学，不懈地努力将勒流中心小学办成区内影响力的一所现代化精品小学！最后，我在此衷心地祝愿在座的各位身体健康，工作顺利，学习进步！也祝愿我们勒小百尺竿头更进一步！
热门大学生颁奖典礼演讲稿【第四篇】
尊敬的各位来宾：
你们好！
“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长，颁奖典礼演讲稿。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。
一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995 年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远，演讲稿《颁奖典礼演讲稿》。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。
这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。
为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来，让数学课堂有深度，有恒力。在教学中，我始终坚持广泛涉猎，融汇贯通，不纯粹的教数学课，听数学课，特别注重数学课与其他学科的联系，加强其他学科教师的交流，看语文学科方面的书籍，每学期尝试上2节数学以外的课，这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识，让我对问题的思考逐渐理性。
朱永新教授曾经说过，一个人成功有两个前提，一是相信自己能够成功，二是追求成功。 03年以来，我六次参加市优质课比赛， 09年作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛，20xx年代表市参加省优质课比赛，在不断磨砺中获得成长的快乐。
在 20xx年的市优质课评比活动中，为上好《认识圆柱》这节课，我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课，就修改一次教学设计, 草纸也不知揉掉了多少张，我整整设计了60多遍教案，一次次备课，一次次试讲，一次次修改，时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程，准备教具，第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会，我经常把课桌当做学生。每讲一次课，都要进行一次反思： 一个词语，一个动作，一张幻灯片中的一个字，都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习，我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练，家人成了我的忠实听众，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的`孩子都会说:爸爸，我来给你讲讲这节课吧。
经过多次优质课大赛的磨炼，我越来越追求返璞归真的效果：还原数学本色，让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻，进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗，让我领略了无数的精彩。讲课，评课；再讲课，再评课，通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程，也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长，在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中，我的教学水平有了突飞猛进的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大；因为饱受“煎熬”，经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验，才有了今天的镇静和成熟。也许，我不能成为专家型教师，但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人；我仍会守护着我的教育梦想，执着追求着自己的教育人生，所以我坚信，我成长的道路还会不断延续，我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。
热门大学生颁奖典礼演讲稿【第五篇】
强者、国家”的校训，“德高、业精、奉献”的教风，“严谨、博学、善思”的学风，“勤奋、求实、创新”的校风。
乙：七中的教育被国际督导团誉为“高质量、高水平的特色教育”。在继承传统的基础上进行大胆创新，秉承“多元开放，追求卓越”的发展理念，以更高位的理念引领学校实现更大的突破。
丙：10年的发展积累了丰厚的底蕴：一流的学生、一流的师资、一流的教育。勇争一流、追求卓越——这是历史与现实赋予七中人的神圣使命!
丁：进入“十二五”以来，在前期“双语教育特色——六大办学特色”的基础上，学校提出“创办卓越教育，培育卓越文化，成就卓越人生”的特色学校建设的理念。
合：今天，我以七中为荣;明天，七中以我为荣!
甲：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航!
乙：因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝!
丙：我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮!
丁：我们一起憧憬美好的将来，把激情释放!
甲：年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多芭蕾舞方面的专才，他们成长在校园里，飞旋在舞台上，他们对艺术有着执着的追求，他们对芭蕾舞有着特殊的爱好。下面请欣赏芭蕾《花之舞》。
……。
乙：优雅与激扬并重，青春与动感齐行，感谢同学们精彩的芭蕾舞表演，让我们把最热烈的掌声送给他们!
丙：优雅的舞蹈带着我们的思绪纷飞，然而动听的音符也绝不逊色。下面请大家欣赏外文歌曲联唱。
……。
甲：真情的旋律在诠释我们的赤诚，跳动的音符在演绎我们的青春。
乙：我们的.青春激昂，于是鼓点欢快，生机勃发!
丙：我们的生命高昂，于是音乐流畅，舞姿潇洒!
丁：我们的双语教学生活丰富多彩，在电影配音上，我们更是一道亮丽的风景线!下面请欣赏电影配音。
……。
甲：有一种舞蹈，她温婉柔美又不失活泼;有一种舞蹈，她刚柔相济又不失雅气。下面请欣赏古典舞《丽人行》。
……。
颁奖词：
“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”开展科技教育，培养具有创新意识和实践能力的发展型学生，是七中多年来探索的问题。学校广泛挖掘科技教育资源，拓宽教育途径，走国际化科技教育之路，提高学生科技素养。几年来，在全校师生的共同努力下，科技教育取得了丰硕的成果。在大连市中小学科技节上屡获佳绩，我校被大连市教委、市科协授予“大连市科技教育示范校”2007年我校获得“辽宁省首批科技教育示范校”。2009年我校获得“全国科技教育示范单位”。几年来，我校共参加科技之星专利设计活动几千人次，获得专利近百项。“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。科技强国根基在教育。我们要肩负起历史的重任，继续把加强实施科技教育、培养创新人才作为我们所追求的目标，不断探索，继续努力，去争取更大的成绩。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为科技竞赛获奖的同学颁奖。