教师节教师发言稿(样稿)(精编3篇)
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教师节发言稿1
尊敬的老师,家长和同学们:
大家好!
金色九月,一个丰收的时刻,一个感恩的季节。第30个教师节伴着秋天的气息悄然而至。秋风习习,我们和着金秋的音符,弹奏动听的旋律,唱出对老师无尽的感恩和祝福。
时间踏着匆匆的脚步来到初三,回首初一初二的'点点滴滴,历历在目。还记得,从入学的那一天,老师的谆谆教诲萦绕耳旁;还记得,遇到难题,老师的巧妙解法点亮心灯;还记得,我们彷徨,找不到奋斗目标时,老师的三言两语拨开迷雾。正是您的关心呵护,我们慢慢长大,学会坚强;正是您的指导帮助,我们由稚嫩的孩童,成为怀揣目标不懈奋斗的中学生;正是您的辛勤耕耘和无私奉献,含苞待放的花蕾已绽放出满园芬芳。
我真希望成为一名诗人,用深情的诗句讴歌您挥洒的汗水;我愿意成为一位画家,挥毫泼墨勾勒您慈祥的面容;我梦想成为一位作家,用生动的辞藻描绘您的无私和崇高。您孜孜不倦的教诲,您呕心沥血的关爱,您为我们所做的一切,我们都将铭记在心。此时此刻,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”
有人说,老师是一炳红烛,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是一双翅膀,能让学子在高空翱翔;有人说,老师是坚实的根基,构筑人才大厦高万丈;而我说,如果学子是海的浪花,老师就是浪的依恋;如果学子是漂泊的小船,老师就是安全的港湾。
生命中,有一种爱,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命的最深处。就是您,我心爱的老师,您所给的关心和爱护,鼓舞着我们前行,让我们在漫漫求学路上披荆斩棘,勇往直前!
让我们把老师的叮咛,学校的教诲,今天的汗水和明天的期盼,一并装进行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣赏感悟。让我们的心牵着老师的手,在求学求知的征程中徐徐前行,永不停步!
最后,让我代表所有同学,祝愿老师们身体健康,青春永驻,并提前祝愿老师节日快乐!
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教师节演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
在这个充满喜悦、又很特别的日子里,真诚祝愿全体教师,节日快乐!健康幸福!作为老师,今天的我们是快乐的,孩子们一声声稚嫩清脆的节日祝福响在耳畔;今天的我们是幸福的,一张张用心制作的精美贺卡上写满了对我们的感激;今天的我们是感动着的,讲台上的一束鲜花、一杯清茶、邮箱里的一封庆贺的电子邮件……在这里,我要代表全体老师,谢谢同学们这些美丽的心意!
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的老师。”“专心教书,热爱教育”,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”。从把教师作为一种职业,到当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我们会有不眠不休的焦虑,会有屡遭挫折的痛楚,是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们动力,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们勇气。让我们勇敢的去战胜一切困难,体会峰回路转的惊喜、浅尝甘霖的甜蜜,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐。
教育之路上,我们会一如既往奉献出我们的热情,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,为孩子们的更美好的明天贡献我们的智慧和力量!
最后,再次祝愿老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!幸福如意!祝愿孩子们学习进步!快乐成长!谢谢!
教师节的收获心得3
近日,我园组织观看了第31个教师节表彰活动视频,会议对从教三十年教师、长期坚持农村边远地区从教优秀教师、教育工作者以及师德高尚、业务精湛的德业双馨十佳教师、师德先进个人、师德建设先进集体、优秀班主任进行了表彰。会议号召全我们广大教育工作者要以受表彰的集体和个人为榜样,增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感,争作师德表率、育人模范、教学楷模,为我区教育科学发展、和谐发展、率先发展作出新的、更大贡献。
短片中记录的那些在学校勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我从中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。我想,作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者。在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
表彰结束后,播放了专题片《美丽心灵》,专题片展现了我区教师在教书育人、为人师表中爱岗敬业、默默奉献的感人故事;孩子们和孩子们家长从不同的侧面表达了对教师多年来默默奉献的感恩祝福;幼儿园、小学、中学校长代表、老中青教师代表以及新教师的铮铮誓言,体现了在各级领导的关心支持下,教育系统全体干部、教师继续发扬凝心聚力、务实创新、真抓实干的精神,表达了为打好提高教育教学攻坚战不懈努力的信心和决心,通过观看这次教师节表彰大会,我深受鼓舞,心中充满了对教育事业的热情,心中也有一些感慨和心得。
一、师德是教育环节中不可缺少的一部分
教师授予孩子们的不仅仅是应该掌握的课本知识,还包括实践能力以及道德教化。教师的一言一行、举手投足都会对孩子们形成潜移默化的影响。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。我们应该以这些师德标兵和师德先进个人为榜样,努力提升自身素质,为孩子们做一个好榜样。在平时工作中,我们会努力向模范带头教师学习,同时,利用闲余时间多看书,真诚的帮助孩子们和同事。
二、要热爱自己的孩子们
教师必须关爱孩子们,尊重孩子们的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与孩子们进行情感上的交流,做孩子们的知心朋友、这种爱也需要教师对孩子们倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与孩子们在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。
爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面,作为一名年轻教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱孩子们成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有孩子们。
三、努力提高工作效率
教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授孩子们先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给孩子们,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导孩子们举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
四、要有敬业的精神
任何一个行业都需要高度的责任感、敬业精神和娴熟的业务能力。很多时候,教师的付出是很难用数字来衡量的,这就需要我们对教育事业有着高度的热情和奉献精神,真正能够通过从事教育领域的工作来热爱自己的职业。通过平时的日常工作,既提升自己的业务素质,又能真正体会到对教育行业的热爱。
五、要鼓励自己活到老学到老
作为年轻教师的我,应不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,想要做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
以上是我参加这次教师表彰大会的心得体会。在今后的工作中,我将时时处处以师德规范自己,用爱心洒向孩子们,把知识传授给他们,让孩子们真正做到德、智、体全面发展。我刚刚步入工作岗位,需要更多的学习和磨练。我会努力提升自身素质,加强和同事的合作与沟通,做出自己的贡献!