小学生五年级我得到了启示样例【热选8篇】
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小学生五年级我得到了启示【第一篇】
每个人或多或少都学过一些才艺,有的学绘画,有的学书法,有的学剪纸。而我,偏偏只对书法情有独钟,不止是因为它能磨练我的耐性,不急不躁,还能提升我的心境,重要的是让我感受到一望无际田野里的那份宁静。
在三、四年级的时候,我就与书法接下了不解之缘。记得,那时候,学校每周都有书法课,我也一直都很羡慕那些字写的很漂亮的同学,每每看到他们的作品,那都是一种仰慕啊。所以对书法课,我都能做到课堂上认真听讲,细致观察字体结构,课后勤快练习,一笔一划工整临摹。比如,在写“公”字的时候,我就先观察它的字体结构,然后再按着笔划顺序一笔一划写下来。别看这个字挺简单的,但要写好它,还真不是件容易的事。我写了好几天,都没能写好它。于是乎,我便开始一天一天的练习它。终于,皇天不负有心人,我总算是写出了自己还认为比较满意的“公”字。这也让我明白,只要肯坚持,铁杵也能磨成针。后来,我报名参加了书法班的培训,进入了更加正规、系统的学习。
一开始,简单而枯燥的训练不断地打击着我的积极性,我觉得我已经写的很好了,不需要再经过一撇一捺的早期训练,可以进入正式的字体练习了。于是,我跟老师提出了想直接进入正式训练的想法,老师的一翻言语却打消了我原有的念头。渐渐的我明白了,确实,基础不牢,地动山摇。俗话说台上一分钟台下十年功,没有坚实的基础,做什么都不可能尽善尽美。慢慢的,我拿起笔墨纸砚又开始重头练起,为的是把自己的书法底子打牢,百尺竿头更进一步。
随着学习的深入,我发现我的字有了很大的改善和进步。
有一天,老师突然让我们写作品。我记得我当时非常紧张,虽然只是简单的“温故知新”四个字,但我却久久提不起笔。平时,都是一个字一个字练习,纸也是一张一个字,字的大小都在可控范围内。而作品,一张纸四个字,不仅要自己把纸折好,而且每个字的大小还要根据纸张大小来调整,重要的是还要工整,不能或大或小,更不能一上一下跨了区域。就在这时,老师走了过来,他似乎看出了我的忧虑。他一边指导我如何根据纸张大小和字数来折纸,一边耐心地疏导我大胆放心地写,就像平时的练习一样。最后,我也成功地写出了我的第一份作品,虽然我还不是特别满意,但我勇于跨出我的第一步,我觉得也是一种进步。
就这样,我对书法的爱越来越深,我也总是喜欢在鸡蛋里挑骨头,对写的不好的字总是不怨其烦的练习,目的就是坚持着我的爱好,执着着我的兴趣。从一件简单的写字,教会了我,不管做什么事,都要把细节做好,要贯彻始终,要精益求精。不论在今后的学习、生活还是将来的工作中,我都也将继续秉持着这一份喜好,这一份执著,继续前行。
小学生五年级我得到了启示【第二篇】
我虽然是一个中学生,可是自从我开始关注奥运已经好久了呢,但我真正读懂奥运也只是在那次的雅典奥运会上。在美丽的雅典我国的奥运军团也写下了一段美丽的神话。
对于任何一个运动员来说,能够参加奥运会是对他们能力的肯定,也是给了他们一个超越自我的机会。站在最高一级的奖台上,听着雄壮的《义勇军进行曲》在赛场上缓缓响起,看着鲜艳的五星红旗在赛场是徐徐升起,这已成为每个运动员深藏在心中最大的渴望。为了这个心愿,也许仅仅为了场上的几分钟,他们都无怨无悔的拼搏了四年或更长的时间。
当张怡宁在奥运会乒乓球女字单打的决赛中,直落四盘击败朝鲜对手金香美后,顺利的为国乒乓球队夺的第3枚金牌。1982年仅仅6岁的小怡宁开始打乒乓球,苦练了16年后,她开始向着世界发第一次挑战。令人出乎意料,年仅22岁的她成功了。从此,她一举成名,开始了更加漫长的乒乓生涯。从1993年到2004年整整11年,从17岁到28岁,张怡宁从一个不懂世事的新手成为了一个经验丰富的领军人物。11年来从不间断的训练铸就了她今天的成功。当站在最高一级的领奖台上,当听着雄壮的《义勇军进行曲》缓魂响起,当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起,张怡宁的泪水止不住的向外涌。我始终忘不掉这一幕,忘不了那张写满艰辛的脸。是什么支撑着她一路走来?是她对体育事业的热爱与执著,是这种“舍不得”激励着她前进。这就是奥林匹克精神。
谁也不可能永远是冠军,但有些人永远是王者英雄。
这届奥运会是许多运动员的告别演出。可以看到,这届奥运会实在不够完美,但又是精彩的。中国游泳女将罗雪娟以高昂的斗志和超人的自信,为在奥运赛场上沉寂了八年的中国游泳界,争得了难能可贵的一枚金牌。当裁判的枪声响起,罗雪娟背负着祖国的荣耀和自己长久以来的梦纵身跃入水中,以惊人的速度向前飞快游去,最终以微小的误差赢得了所有对手,夺得了金牌。听着雄壮的《义勇军进行曲》缓缓响起,看着鲜艳的五星红旗徐徐升起,罗雪娟挥挥手告别了她的最后一届奥运会,告别了在场的每一位观众,已一个完美的句号结束了她的奥运行,不再留有遗撼。全场观众大声呼喊着她的名字,久久不能停息。在他们心里雪娟永远是最棒的,为追求而努力付出的人是最成功的。
这就是奥林匹克,有欢笑也有泪水。不管怎样,只要曾经拼搏努力过,奥林匹克就不会吝啬每一块奖牌,人们也不回吝啬他们的掌声。那些失意的英雄,奥林匹克会铭记你们,全世界会铭记你们!
是奥运教会了我执着,拼搏的精神,是奥运给了我在逆境中站起来的勇气,是奥运让我拥有包容一切的胸襟!
小学生五年级我得到了启示【第三篇】
今天老师在黑板上写了一条赠言,虽然关键词只有五个,但是它却意味深长,引起了我的无限遐想,因为它与大家的人生紧密相连。
老师告诉我们:在学习中自律是首要的,你不自律,后面的都是纸上谈兵这句话猛然点醒了我。是呀,人最需要的便是自律。自律了,学习也自主了,父母也不用担心,可以让他们少操一点心,网上便有这样一句话自律的人生就是开挂的人生。不错的,自律的人会抓紧一切时间学习并不会出去乱跑,他们有自己的学习计划,劳逸结合。可现在的我,平时学习只是给父母做个样子,好像在给父母学习一般。老师说过,学习就像一场长跑。
自律的人,会要求自己,不让自己停下来,而不自律的人走走停停,最后落后了别人一大圈儿,冲刺时是不可能超过自律的人。只有一直努力自律的人冲刺的时候才能超越他,自律的人,他会时刻严格要求自己,比别人做得好一点,哪怕是,请同学们算算,别人要是每天进步,初中三年,那不是超过了你100名左右,那更不用说第一名了,人家成绩比你好,还十分自律,更比你努力。强迫自己认真听讲,这就是自律的第一步。
高效便是成功第二步。学习好的人往往学习更高效,学习高效的人并不是比你聪明,而是比你努力,可能你十分聪明,学习高效率,可你却把你的天赋荒废一旁,那些比你笨的人,虽然学习不高效,但人家并没有抱怨先天,而是后天努力,所以学习高效并不指聪明,而指努力。越努力越幸运。这就是我要送给大家的话。
阅读,是成功的第三步。阅读可以让你变得安静;阅读可以让你智慧:阅读,可以开阔一个人的眼界。比如大作家残雪,他是目前《诺贝尔》文学奖,中国呼声最高的入围作家之一。而她26岁结婚成为家庭主妇,30岁他开始努力学习英语。家人十分不了解,都反对他,而他却不闻不问,坚守初心,他从30岁到60岁一直在学习,功夫不负有心人,他这个大作家在国际上都有很高的知名度,他这次在全国排名第四,与同村春树并列,阅读与学习便是他通向人生顶峰的绳索。所以趁我们还小,抓紧时间努力学习吧!
认真,就是成功第四步。做什么事情都要认真,认真可以让一个人激发自己,对自己不断开发。每个人只有认真才能做出大事。只有认真,才能完成自己认为不可能的事,没有人有义务透过潦草的书写,了解你优秀的内涵。只有认真,好好练字,才能给人意外的惊喜。
成功,最重要的便是坚持,不然所做的一切都将付之东流。坚持是我们平时最常用的词之一,可做到的人却很少很少,机会青睐有准备人准备是需要坚持的、努力的,如果你能坚持把一件平凡的事做好,它就不平凡。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这便是我要送给同学们的最后一句话。
成功是人人都想要的,可成功的道路是坎坷的,曲折的,如果你做到了以上五点,那么恭喜你,成功正在向你挥手。
小学生五年级我得到了启示【第四篇】
不好!快10:00了,作文课快要迟到了,于是我急忙背上书包大步流星的往外走,结果,被大雨挡了回来,唉!不去了,反正不差那一节课了,可是今日是暑假的最终一天呀,还要开联欢会,我还准备节目了呢……我犹豫着,矛盾着,可是雨太大了,实在走不了,没办法我索性停在门里听起雨来。
我好感激这场大雨,“哗哗”的雨声给了我很多的启示:心雨天则雨,心晴天则晴。在日常生活中,向雨天这样的不顺或不幸,随时会伴随而来,我们是抱着乐观的态度呢?还是悲观失望啊?然而变换一种心态——好事多磨,阳光总在风雨后,苦中有乐,其乐无穷!。何乐而不为呀!
小学生五年级我得到了启示【第五篇】
读着散发油墨芳香的《哈佛家训》,仿佛有一根魔杖点了我一下,我顿时茅塞顿开,思绪像一尾银鱼,在清澈的溪水中嬉戏、成长,获得属于自己的快乐。
一个夏天,我来到深圳湛蓝的海边,躺在沙滩上,用手抚摸每一粒沙子,那个小故事又浮现在我眼前。
很久很久以前,有一个养蚌人,他想培育一颗世界上最大最美的珍珠。
他去大海边问一颗颗的沙粒,那些被问的沙粒都摇头说不愿意,就在养蚌人绝望时,有一颗沙子答应了,旁边的沙子都嘲笑它,说它太傻。
斗转星移,几年过去了,那颗沙子已经长成了一颗价值连城,晶莹剔透的珍珠。而它的同伴,有的依然是海滩上平凡的沙粒,有的已经化成尘埃。
我看着这些沙子,对那颗成为珍珠的沙子肃然起敬。去蚌里住,远离亲人朋友的温暖,见不到阳光、雨露、明月、清风……只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,但是最终它经历磨砺变成了最美的珍珠。
是啊,哪一位成功者的背后没有漫长的辛酸?当满怀豪情的人们走进这条隧道时,没有人知道前面的路是光明还是黑暗,有大批的人畏缩了,害怕这条阴森的隧道,所有的努力功亏一篑,只有那些勇敢、坚持、执着的人迎来了成功的曙光。那时的你已经从一只丑小鸭变成了白天鹅,有着迷人的光环和美丽的一切。
从这篇短文,使我领悟到成功的真谛,我得到了深刻的启发。
启发,让我站在成功之路的起跑线上……。
小学生五年级我得到了启示【第六篇】
蚂蚁给我了一个启示。
一天,我把泔脚料倒入垃圾桶时,不小心把几粒饭洒落在地上。米饭的香味立刻引来了“蚂蚁粮食特搜队”。我好奇的观察蚂蚁们的一举一动来。
只见一只较小的蚂蚁找到了一粒米粒,它绕着这粒米跑了两圈,又走上前去碰了碰,米粒纹丝不动。它又碰了几下,米粒仍然不动。这下它放心啦,它用牙齿咬住米粒沿着来的路线向家走去。
走到一个地方它突然停住了,大概是到了气味的“分叉路口”吧。只见这只小蚂蚁向右边走了几步,又退了回来。再向左走走,还是退了回来。正当他犹豫不决的时候,一只大蚂蚁走了过来,两只蚂蚁又触角碰了碰,小蚂蚁立刻推着米粒向右边走去。看来是大蚂蚁分辨气味能力强,它告诉小蚂蚁正确方向的。不一会儿,小蚂蚁就把那里米搬回了洞。
我正想走,没想到小蚂蚁又出来了,它后面还跟着几只比他大一倍的蚂蚁。几只蚂蚁走到一堆米粒前,它们互相碰了碰触角,就开始搬米来。大的一只推一粒,小的两只抬一粒。它们抬回洞后又叫出了更多的“援兵”。百余只蚂蚁组成一支浩浩荡荡的大军,直奔米粒,以秋风扫落叶之势,很快把米搬完了。
我慢慢地往家里走,心里想着:渺小的蚂蚁依靠团结很快搬完了米,我为什么还要斤斤计较,和同学争执,我还不如蚂蚁啊!
蚂蚁给我了一个重要的启示。
小学生五年级我得到了启示【第七篇】
苍蝇是人见人讨厌的昆虫,它到处传播疾病。可是它却给科学家许多有益的启示。
苍蝇的眼睛特别有趣,它是有成百上千的小眼睛组成的,每只小眼睛都是可以自立的。因此科学家模仿苍蝇的眼睛,发明了“蝇眼透镜”,它是许多小镜片做成;后来,科学家利用“蝇眼透镜”,发明了“蝇眼照相机”。这种照相机一次可以拍一百多张相同的照片。
苍蝇的楫翅也是一个“天然的方向仪”。它能准确地分别出方向,科学家经过仔细研究又发明了“振动驼螺仪”。
它专用在火箭,飞船上,使火箭,飞船能自动导航。苍蝇身上的好处还很多,它的脚能像吸盘一样吸住物体,就是再光滑的东西,它也不滑倒。相信不久地将来,“蝇脚鞋”便会诞生了。
苍蝇真是人类的好老师啊!
小学生五年级我得到了启示【第八篇】
一直想为自己写点儿东西,夸张也好,朴素也罢。如果我能找寻到一种文字点滴地记录出成长的每一个脚印;如果我能寻觅到一种心情在面对悲喜交加的记忆时,热泪盈眶;如果我能,那该有多好。
我不善于驾驭文字,朋友们却说我的文章写得很好。很好是什么概念呢?是我用白色稿纸和黑色钢笔勾勒出他们无法道出的秘密,还是笔触稚拙的胡言乱语让他们觉得好笑?不知道,我真的不知道。我只知道,我的大脑简单得像傻瓜,喜欢一个人站在夜风破空而过的地方,为消逝的流星莫名地流下泪来,天是黑的,星星是黑的,我孑然的影子也是黑的。我每天都在了此不彼地扮演两个角色――白天,我是一个为了理想而奋斗的高中生,虽然结果总不“理想”;夜里,我却是个只会冲黑夜流泪的孩子,虽然我已经不再是个孩子。
就像别人说的:简单一点再简单一点,这,就是生活。
“在海的远处,水那么蓝,像最美的矢车菊花瓣,同时又那么清,像最明亮的玻璃。然而它又很深很深,深得任何铁锚都达不到底……”我总是反反复复地读着这些文字,来自于遥远国度的一个叫安徒生的人笔下流淌出来的梦。也是我经常做的梦:一片湛蓝的海水,涟漪着微波。我一直想象着大海,也许是那么温暖,安静,水柔柔地裹着身体,大概会有生命中最安全的感觉。并且,没有人的目光,只有无声的鱼,在身边缭绕。如果运气好,应该能遇到那些人鱼公主。我相信她们虽然没有脚,但一定是最美丽的女子,因为曾经有一个小人鱼,用最珍贵的东西,只换了一次无望的守侯。一个人最珍贵的,永远只能是唯一,当她把美好的声音交给巫师,换来了她所没有的腿时,一切就已注定,她只能化成蔷薇色的泡沫。他们终究是两个世界的人,就算换来了腿,带着也是一步一步的隐痛,痛彻心扉。而近在咫尺的人却不能明白。
我始终相信,小人鱼离开的时候,一定带着深深的寂寞,整个海洋的寂寞。小人鱼是失去了声音,而我,大概是什么都没有了。没有人会来关注我,会来听一听我卑微的,轻声的哭泣。因为每一处,每一时,我在人群中,只是一个来错世界的人鱼,没有能够在这里站立的腿。我微笑,不如别的女孩甜美;我歌唱,不如别的女孩清脆;我的每一秒,都蒙着灰灰的颜色,没有光鲜亮丽的一刻。我只能向往,有一天对着海水,微笑,歌唱,舞蹈,听海涛为我鼓掌。
可惜大海离我太远了,我想无论我怎么行走,都到不了海岸。
海水比较暗淡的时候,是我的生日。我收到了小小的一束花,那么蓝,像海水,矢车菊,人鱼公主的头花。我抬头,身边却空无一人。
如果我在一个世界没有腿,那么我应该忍住痛,学习行走。
若干天后,我终于走到了大海边。
那么大的一片蓝……。