小学值周总结发言稿(样稿)（汇总8篇）

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小学值周总结发言稿【第一篇】

周中心工作：

上周从总体上来说，同学们表现良好，秩序井然，表现出我们实验小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：

校园学习风气浓厚，早读，自习，组织管理有序，书生朗朗，特别要表扬一，二，三，年级低段的小朋友，早读非常认真，自觉，大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕，自习时，同学们都能在老师的管理下，能静静的在教室里写作业，没有嬉戏吵闹现象，表现突出的班级有：

每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校，不迟到，不早退，遵守上下课时间，课时活动规范，认真听从老师教导，同学之间能互助互爱，共同营造一个和谐的学习环境，表现好的班级有：

每天早晨和中午来校后，都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌，努力在为大家搞好服务，为我们创造了一个舒适，干净，卫生的学习环境，楼到拖的干干净净，教室地面无纸屑，清洁用具摆放整齐，整个校园清清爽爽，同学们都能够尽职尽责，做好值日，使学校班级履现新的面貌，突出的班级有：

同学们都已经养成了排队放学的好习惯，每个班级都能做到队伍整齐，歌声嘹亮，在这方面表现好的班级有：

“拾金不昧”是中华民族的传统美德，上一周在这方面表现好的班级有“

存在问题及建议：

1．卫生打扫很及时，很干净，保持不够，个别学生不珍惜别人的劳动成果，有乱仍纸屑现象，希望同学们都能够严格要求自己。

2．课间活动应进一步规范化，文明化。

3．下午放学后学生应及时回家，不要在校园内逗留。

小学值周总结发言稿【第二篇】

本周为开学的第二周，20xx级新同学在顺利结束了军训后，开始了正常的学习生活，值周领导、老师按时到岗，学校整体秩序井然。学校于9月x日隆重举行了第29个教师节庆祝大会，各教学部分别召开了新学期的开学典礼。学校还于周四举行了20xx-20xx学年技能大赛训练的启动及动员大会，开始了新的一轮技能大赛的训练。我校在上一学年的市、省及国家各级技能大赛中，取得了优异的成绩，希望在本轮技能大赛中全体参赛师生能再接再厉，争取取得更加优异的成绩。也希望我校全体同学以参赛选手为榜样，重视技能学习，积极投身于日常的技能训练，争取能学到一技之长，为未来走向社会打下坚实的基础。

1.存在个别学生爬墙头外出，夜不归宿现象。这既是对自己生命安全和身体健康的漠视，更是严重违反了校规校纪，希望这部分学生能好好反省自己的行为，珍视自己的生命，珍惜学校学习机会，严格遵守学校纪律，杜绝此类事情再次发生。

2.有学生在宿舍区对女生宿舍吹口哨。这是一种不文明的行为，希望这部分同学不要再做这种有损自身形象的事情。

3.教学楼各部都能按时打扫，但部分教学部教学区打扫后的垃圾不能及时清理；

4.有的部晚自习放学后教学楼走廊灯不能及时关闭。希望我们全校师生都能够养成随手关水关电的好习惯，节约有限的资源。

5.在上一周发生了一起未遂的打群架事件，幸被老师及时发现并制止而没有酿成严重的后果。希望同学们能正确处理同学之间关系，遇事要冷静，不要使矛盾激化，否则可能为一时冲动而付出惨痛代价。

学校第二值周组。

20xx年x月x日。

小学值周总结发言稿【第三篇】

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的预备工作，从8月30日(星期一)学生到校第一天起，按周打算布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够非常快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

1、班级治理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级治理在开学第一天就非常快进入正规，全校秩序有条不紊。专门是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在非常短的时刻内非常快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面：8月31日上午，全校进行了全面的、完全的.大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得专门干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，非常少发觉纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提早20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面：开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。因此上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接小孩的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。然而一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，假如我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师咨询好。还有的同学进校门匆匆忙忙，尽管有向老师咨询好，然而敬队礼姿势、动作不够规范。个不二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔驰、追逐打闹的现象比较严峻(专门是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发觉非常多同学上下楼梯不靠右走的。同学们，跑是一项有益的健康的运动，然而假如在走廊或楼梯上奔驰，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好小孩。

小学值周总结发言稿【第四篇】

老师们，同学们：

大家早上好！

上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下：

一、上周工作的亮点。

1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。

2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。

3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。

二、不足之处：

1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。

2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。

3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。

三、几点建议。

1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。

2我们经常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。

美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。

经过值周小组的考核评比，本周获得流动红旗的班级是：

5.值周教师周工作总结。

6.值周教师工作总结。

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一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，为此要做好工作总结。但是却发现不知道该写些什么，以下是网友分享的“小学值周总结发言稿(样稿)（汇总8篇）”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学值周总结发言稿【第五篇】

各位老师：

大家好!本周是第9周，是我与xx老师值周。先播放一则喜讯，我校荣获20xx届初中毕业班工作优秀奖。本周在全体师生的努力下，我们充实而有序地度过一周。下面我对本周工作小结如下：

第九周是忙碌但又充实的一周，周一是学校第九届体育节开幕，当天下午三人篮球赛开打，各班级热情高涨，篮球场上，随处可见飞虎队、闪电队、梦之队、少女时代队、海豹突击队他们龙争虎斗，互不相让，亮点缤纷；场外同学，呐喊助威，激情投入。本周有关蓝球及蓝球比赛的话题成了同学们议论的焦点。

周二，xxx老师举行组内公开课。公开课讲授的主要内容是《华容道放曹操》，xxx校长，xxx主任及语文教研组全体教师参与了此次的听课和评课活动。

周三，小四年级在礼堂进行科技电影展播，播放的影片题为《生命的挑战》，影片为同学们展现了一个神秘而震撼的世界，深深的吸引着每一个同学的心。

下午xxx老师在礼堂，向学校全体教师展示了一堂节奏紧凑、氛围活跃、学生快乐、效率高效的英语生本课。在英语课上，同学们积极参与课堂的讨论，踊跃地发言，精心准备课本剧的表演，流露出对学习的热情、自信、快乐和创新能力。课后，各学科组长等从课堂效果、学科特点、学生心理等角度对本节英语生本课进行点评。xxx校长在最后总结时指出，如何将公开课中呈现的特色运用于日常教学之中是我们需要继续探讨的问题。她希望老师们以更开阔的视野看待教育，在教学工作中注重培养学生各方面的能力，注重提高课堂的效率。

周四，一辆满载着科普展品的“科普大篷车”开进了校园，旋转镜像、离心现象、人体导电、光压风车、万花筒等这些原本只能在科学馆才能见识到的科普设备，与同学们来了个“亲密接触”。同学们兴致勃勃观看了解展品的原理，并亲自动手实践操作，同学们亲身体会到了“科技的神奇”，感受到了科学带来的快乐和科教展品的魅力，科技进校园活动受到了同学们的欢迎，取得了良好的教育效果。

周五，全体教职工进行体检，初二年级举行地理知识竞赛，同时，小二（4）班、小五（1）班和小三（1）班的同学们与xxx、xxx、xxx老师为全国各地260名同行呈现了精彩的生本课堂。同学们在课堂上表现出，强烈的求知欲、流畅的表达、敏捷的思维赢得听课老师们的好评。课后，xxx教授分别针对三节生本课进行点评，并提出建议。xxx校长向生本研讨班成员介绍了学校进行生本教育的历程。

下周工作安排，周一：升旗礼，国旗下进行每月进步学生表扬；周三：韩国舞龙中学师生来校交流；周四：广东电视台来校拍摄；周五：科组长例会、小一家长讲座。

其中周二、周三是小四年级至初二年级中段考试；

周四、周五是初三年级中段考试，河北邯郸、湖南江华沱江二小共100名老到学校蹲点学习，周一至周四三人篮球赛。

本周我们在各个方面继续保持着好习惯，早读书声朗朗、课间秩序良好，午餐文明有序，这都已经蔚然成风。本周也出现了一些不文明的现象，现在此提醒：主要是班级卫生情况不太好，需要下周要加强。另外是下午放学后出现了少部分同学在校园里追逐打闹的现象。

最后与大家一起分享一下《活法》读后心得，《活法》的确是一本好书，要逐字逐句的去揣摩才感觉到这本书的内涵。还有很多其他的很朴实的道理，我终于明白为什么作者就可以成就两个世界500强，不是他的智慧，不是他的技术，也不是什么运气，而是他的简单的、执着的、积极的人生态度。

我最有感触的是“感恩”一词，事事感恩是提升心性、点亮命运的第一步，人只有心存感恩才可以面对人生的顺境与逆境，用一颗享受的心对待人生的一切悲喜起落，才可以从生活从工作中得到快乐。感恩是一种珍惜，感恩是一种责任，感恩是一种满足。在这个纷繁复杂的社会环境中，我们更应该具有感恩的心态，感谢命运让我们有机会能一起共同工作，感谢学校领导的信任，感谢同事们的帮助。让我们怀抱一颗感恩的心、明确自己肩负的责任，共同努力工作吧！

我的总结到此结束，谢谢大家！

小学值周总结发言稿【第六篇】

老师们，下午好!

时光匆匆，我们已结束了学期的第十五周，虽然异常忙碌而充实的日子过去了，担任值周教师的这一个星期，我感触颇深，在积极参与到工作中的同时，我收获了很多。

一、学习方面。

体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一、下午进行六一节目筛选，并举行全体教师例会。周二，实施并落实会议工作。周三，召开本周工作推进会，下午进行六一汇演第一次彩排。周四、下午进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每天里，从早上七点开始了我一天的值日工作，早读的秩序忙而不乱，老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里，每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的课堂还帮助孩子们辅导节目，教学秩序井然有序。

二、记律卫生方面。

1.上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队，可以极大提高过马路的安全性，同时代表的也是一个学校的形象。通过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好，在校园站队时，队伍不整齐，有的班级学生没下来完，老师就带着出校门口，走时也没背古诗或唱歌，学生乱说话打闹，并且个别教师没有护送学生过马路。通过周三的推进会加以强调，后几天的路队得以很大的改观，放学站队及时整齐，呼号响亮，两位教师一前一后，护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。

2.校园卫生较以前有很大改善，大部分教室卫生整洁，给人以舒心的感觉。

3.本周礼仪队负责人张丽娜老师每天七点之前到校，负责学生站好礼仪队。

三、午托方面。

本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的找范文就来。

四、学校活动。

统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务，但是班主任老师们牺牲了自己午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间，把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节，为庆祝儿童节，每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。因此在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里，要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。但是我们的老师做到了，在六天时间里，从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具，无一不都是老师们的心血。尤其是一年级老师，要求学生全员参与，尽管不是专业的但排出来的节目可以给专业的媲美，孩子们每一个动作，每一个表情，反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此，我代表学校向组织“六一“节目的老师，参加表演的同学，加班加点为节目排练的老师道一声：您们辛苦了!

生活给了我们出彩的机会，那就让我们共同来享受吧!

本周亮点一：

申小非老师的敬业精神值得我们学习。还有一周就要生了，她仍然坚守自己的岗位，不论是家长开放日的精彩讲课，还是六一儿童节配合班主任的工作，还有学校分给她的任何一项工作，她都能认真而负责的完成，从不以自己的身体不便而打退堂鼓。

亮点二：

周二，四二班的一名学生放学很晚都没回家，家长很着急打电话问老师，四二班的李雪霞老师、廖邦燕老师接到电话马上帮助找孩子，视他人孩子为自己的孩子一样，最终孩子找到才放心。廖老师还经常牺牲中午不休息时间帮助后进生辅导功课。

亮点三：

赵艳丽老师是一位温柔大方，和蔼勤快的老师。在上周一，由于她的搭班教师请假了，为了完成统计学籍这项工作，她在学校工作到晚上九点多才回家。在准备六一节目的过程中，有多少次中午不休息帮孩子做道具，跟着视频不计其数的学动作，目的在于让孩子能够演好节目。这种忘我的精神值得我们学习。

亮点四：

崔惠玲老师性格爽朗，干劲十足，是位热心肠的好老师。每每见到崔老师，总是给我们留下永远都有使不完的劲一样。在上周里，崔老师的嗓子哑了，是为孩子们的排练喊哑了，但是她从不叫苦叫累，每当问起：“老崔，你咋这么有劲呀，不会歇一会吗?”她总是满面笑容仍然有劲的说：“没事没事，为了咱们的孩子不能歇呀。。?简单的不能歇这三个字体现了多少崔老师的心血呀!乐意帮助同事更是崔老师热心肠的表现，上周四给孩子们拿服装，音乐老师们都在忙着彩排节目，崔老师主动帮他们把衣服带来还帮他们付了钱，这样的同事关系处的多和谐呀!还有在周五放学了，崔老师并没有忙着回家休息，又和她班刘冰霞老师去中医院看望他们班生病的学生。崔老师，你真能干!我打心里佩服你!

亮点五：

张金霞老师、刘艳红老师是本周最为忙碌又是负担最重的，不仅要帮助学校各班辅导节目，还要每人自己排练一个节目。仅仅几天想排好一个既要发挥音乐教师的水平又要比别人更出彩的节目是多么不容易呀!两位老师利用好每个空档时间教学生一遍又一遍的排练，张老师本身身体还不舒服一连几天都是找时间打吊针，嗓子哑了又哑。刘老师只要一有时间就去个班辅导节目，非常热心。功夫不负有心人，周五的演出非常成功。

亮点六：

英语组的老师负责节目主持人的工作，周二下午的节目单一确定出来，三位教师分工合作，回家写串词，周三中午牺牲休息时间一遍又一遍的辅导主持人，没有耽误下午的彩排。

亮点七：

周云霞老师为了让所有孩子都有节目，都能登上舞台，自己排练不同的的节目去适应不同的孩子。这就给了我们每个孩子出彩的机会，培养了他们的自信!

亮点八：

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜调》相信都给我们留下了很深的印象，这和老师的辛苦排练是分不开的。

总之，精彩还有很多，时间有限，不在这里一一分享了。过去的一周里我们每位教师都有着不一样的精彩，但愿这样的精彩时刻都在上演!同时，在上周里也有不尽人意的地方，比如课间安全个别教师不到位，路队安全个别老师不以重视，卫生保洁养不成良好的习惯。这些问题望老师们加强教育。

小学值周总结发言稿【第七篇】

时间：第二周（9月2日9月6日）

值周教师：马杰仙玉洁a欧锦霞a许俊琴a

1.常作堂、李凤玲、石福翠、万培芳、张永、罗旭芳、张春玲请假。汪丽艳培训。

2.五年级教师在班级成立“文明小组”组织学生不定时的让学生捡垃圾。3.班主任中陈丽君、何永波、贺国友老师不管是早晨还是中午到校都很早，同学生一起搞卫生，率先示范精神可嘉，或对学生进行辅导。

4.本周值周教师分工如下：许俊琴负责学习、欧锦霞负责卫生、仙玉洁负责纪律。

5.校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展“情境探疑”教学模式校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

1.六年级几个班进入教室后，能很快进入读书状态。

2.五、六年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们课间打扫卫生，到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

3.一年级的小朋友大多数早上还在父母陪进校。

4.经值周教师研讨获得流动红旗的班级有：

1.希望班主任加强常规教育。

2.一年级放学路队在老师的护送下在校园里走得很整齐，没有走到校门口就自动解散了，家长到校园乱领学生，使校园“乱糟糟”的。个别学生放学后，在路上逗留，不按时回家。希望同学们严格要求自己，自觉遵守路队纪律。

小学值周总结发言稿【第八篇】

老师、同学们：

大家好!上周是高一(21)班值周，现将一周的值周工作总结如下：

一、本班值勤情况。

我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责，第一时间就能赶到值勤位置，并按要求认真地履行自己的职责，对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服，既维持了校园的正常秩序，有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质，正派的作风，以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢，并提出表扬。

但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗，或尸位素餐无所事事，或甚至于忘记了自己的身份，在值勤是不但不能其监督的作用，反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学，我们已经进行了严肃的批评教育，也希望今后值勤的同学引以为戒，时刻不忘自己的身份，自己的职责!

二、值周过程中发现的问题。

1、有少数负责打扫室外卫生区的同学，在早读已经开始后，还不能完成卫生区的保洁任务，耽误了早读的时间，真让人费解。

2、有个别负责倒垃圾的同学，甚至在早读已经开始了四五分钟，还不能完成这项简单工作，并且不紧不慢，步伐甚至非常悠闲，令人不可思议。

3、课间，部分楼道如某座的三层，少数同学过于兴奋，使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。

以上就是高一(21)班的值周工作总结，上面提到的这些问题，希望各位同学引以为戒，有则改之，无则加勉，用你文明的行为，体现出你作为一个现代人的文明。

最后，祝全体老师同学在这个春天新的一周里，心情愉快，工作学习顺利。也祝高一(22)班同学值周工作顺利。

谢谢大家!