讲话稿提纲（通用5篇）

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发言稿提纲汇总【第一篇】

2019年关于发言稿提纲汇总

篇1：领导讲话写作具体提纲(20篇)精彩公文写作提纲（实例）1、关键技术产业化 2、重点产品市场化 3、布局方式集聚化

点亮学习明灯辉映盐都新程

一、找准结合点，把学习党的理论创新成果放在首位。坚持把学习实践科学发展观与推动自贡发展相结合。坚持把建设学习型党组织与加强自贡党的建设具体实践相结合；

坚持把加强党的执政能力建设与提高自贡党员干部素质能力相结合二、强化支撑点，抓好促进学习的关键环节。

一是抓龙头带动。

二是抓考学促动。

三是抓载体推动。

四是抓覆盖联动。

三、站稳落脚点，确保学习成果有效转化。

一是为提高党的建设科学化水平增添了新活力。二是为推动老工业城市发展转型注入了新动力。三是为引领全市学习型社会建设树立了新标杆。

贯彻全会精神 认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，按照这次会议要求，着力创新，持之以恒，深入推进学习型党组织建设，让千年盐都深厚积淀岁月底蕴，经久弥漫书香卷气，焕发更加迷人的光彩！

一是要进一步强化跳起摸高意识，努力在高位上保持工业较快发展势头；

二是要进一步强化重点突破意识，大力度推进全省工业重大工作取得更大进展；

三是要进一步强化主动作为意识，把各方面支持和政策转化为四川加快发展的实际动力；

四是要进一步强化攻坚克难意识，在有效化解难题中打开发展局面。

做到“四个更”：

工作作风要更务实；

工作节奏要更快；

工作标准要更高；

工作推进要更协调。

抓大机遇，谋大发展，有大作为 1.主动有为的冲力 2.抢抓机遇的眼力 3.跳起摸高的魄力

致力于引大、引外、引高、引强，即引进产业链长、科技含量高、带动力强的龙头型项目和国家政策鼓励的外资项目、高新技术项目，以及税收附加值高的规模型项目，突出主导产业，注重产业群的培育，保证入园项目质量。

提高基础设施建设档次。把共建工业园区纳入新一轮城市总体规划修编，突出功能定位，实现其与周边区域无缝对接、共同发展。切实按照“布局合理、集约发展、功能配套”的要求，遵循“建花园式园区、不建花园式工厂”的原则，把科学规划放到园区建设的首位，更新规划理念，完善规划内容，留足成长空间，推动园区向规模化、集约化、专业化方向发展。进一步健全、优化园区道路交通网络，继续完善区内统一的管网、供热、绿化、给排水、污水处理等基础设施建设，抓好员工集宿区、邻里中心等生活设施建设，提升 园区水平和档次，打造一流精品园区。

按照差别竞争、错位发展的要求，根据园区所在地的产业发展基础和资源禀赋，结合我市产业发展现状和“十二五”时期规划发展的重点产业，制定完善今后一个时期的产业规划，有针对性地找准重点产业培育方向，明确定位，科学布局，实现各园区间配套协同发展，避免盲目竞争和重复建设。

从现有入园项目来看，总体上存在“三多三少”现象，即传统项目多、高新技术项目少，小项目多、大项目少，粗加工型项目多、高附加值项目少。部分园区虽在报批时明确了产业发展方向，但在实际操作中对一些项目未能按照产业链、产业群的要求把好入园关，产业集聚效应不够显著，这也造成目前园区投入产出比偏低，效益不尽理想，园区还贷存在较大压力。加快推进转型升级，抢抓机遇做大做强，不断提高1.市场竞争力、2.抵御风险能力和3.可持续发展能力

六个更大力度

1.更大力度地开展招商选资，创新发展方式，加速产业集聚，全力加快新型工业化进程；

2.更大力度地统筹城乡发展，加快城镇化步伐，稳步推

进新农村建设，加速形成一体化发展格局；

3.更大力度地推进改革开放，进一步加大改革攻坚力度，全面扩大对外开放，不断增强发展的动力和活力；

4.更大力度地建设创业文化，大力弘扬“我能、我行、我成功”的强势心态，不断推动创业文化向创业实践转变、软环境向软实力提升；

5.更大力度地关注民计民生，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断促进社会和谐稳定；

6.更大力度地强化组织保障，不断加强和改进党的建设。加宿迁发展历史进程

1.始终不渝招大引强，全力加快新型工业化进程； 2.积极主动策应扶持，加快推进宿迁更大突破进程； 3.高度关注民计民生，坚决让发展成果惠及广大群众； 4.大力弘扬宿迁精神，全面激发干事创业的内生动力。

一是加强政策引领，着力构建传统产业改造提升的政策体系；

二是注重规划导向，着力探索传统产业改造提升的有效途径； 三是明确工作抓手，着力构建传统产业改造提升的支撑体系；

篇2：发言提纲写作方法

会议发言提纲题注包括两个内容：

1．会议名称。写在标题之下，前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》，这种题注适用于新闻式标题。2．会议时间。在会议名称下面标明会议时间。

（三）称谓

会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓，即与会人员。一般用泛称，如“各位领导、同志们”“各位朋友”，后加冒号。

〔四）正文

由于会议类型比较多，会议发言提纲没有固定的格式或模式，但还是有一定的规律的。从实践看，会议发言提纲正文大体包括三部分内容。

1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会，为什么让自己参加这个会议，自己参加会议的心情，自己想说点什么。

2．主体。主体是会议发言提纲的核心内容，主要是围绕会议的主题有感而发的内容。这部分内容讲什么、怎么讲、讲多少，都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。(l简单提纲，只拟出发言的要点，具体内容不展开。(2)复杂提纲也叫详细提纲，是在简单提纲的基础上的展开，重点内容从几方面谈，都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲，应该从四个方面进行阐述：

第一，学习科学发展观的认识与体会；第二，今年工作的回顾及自身建设：第三，存在的问题和不足；第四，今后努力方向和整改方案。

每个大的题目下面还要具体说明。

如在阐述今后努力方向和整改方案时，一份发言提纲是这样写的：1树立正确的政绩观。发展是政绩，稳定也足政绩；盈利是政绩，减亏也是政绩；新项目搞好了是政绩，传统项目搞好了同样是政绩。2遵循市场经济规律，讲求投资回报。客观地看待自身的弱点，逐步退出没有优势的激烈竞争行业；一切以效益为中心，调整经营思路和投资理念；遵宁企业发展规律，循序渐进，滚动发展，控制风险。3依法依规管理企业，最大限度简政放权。摆正角色定位，到位不越位；简化管理层次，提高办事效率；责权利统一，调动企业积极性。4．着眼长远，稳步推进改制。算好几本账，在社有资产是否流失问题上不争论；制定优息政策，吸引外来投资者和经营层参股；大胆实施不同形式的改革改制形式，最大可能提高资产收益水平。厂泛吸收借鉴，多方争取政策，为我所用。

3．结语。会议发言提纲不要求一定有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自己的发言进行总结和提炼。在省政府领导与人大代表座谈会上的发言提纲 xx县人大常委会主任xx(20xx年7月27日）

尊敬的xx省长和各位领导：

刚才听了xx省长对全省上半年工作的汇报，特别是“三农”工作的介绍，使我们生活在农村的代表感到很有信心，省政府在“三农”

方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，结合xx县的实际情况，就下半年农业和农村工作谈点不成熟的意见和建议。

年初以来，我们认真贯彻落实全省经济工作会议和农村工作会议精神，紧紧围绕建设现代农业，促进农民增收，全面推进社会主义新农村建设。根食生产保持稳定增长态势。上半年全县GDP实现14亿元，同比增长！%,财政收入实现亿元，同比增长！%。全县农业和农村经济步入了快发展、大发展、可持续发展的轨道。呈现出四种现象：

一是“烟囱”少了，企业多了。在工业化进程中，我们坚持“环境立县”战略，招商引资实现了由资源型向科技型、高附加值型、财政贡献率较高型转变。目前的xx工厂多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。农产品加工业快速扩张。

特色产业发展迅猛。实现了总量、规模、效益三个同步增长。

二是圈舍少了．畜禽多了。畜枚业优先发展的战略产业地位进一步提升。规模化、标准化养殖、牧业小区建设力度加大。三是劳力少了，收入多了。全力打造xx“龙岗系列劳务”品牌，加快劳动力转移步伐。上半年转移输出农村劳动力65万人，劳务收入近58亿元。预计全年可实现收入了8亿元。

四是上访少了，和谐多了。在新农村建设中，大力发展烤烟、绿优米、葡萄种植、畜枚养拉、劳务输出五大富民产业；实施了农民增收、泥草房改造、清洁文明提升、水泥路建设，农民医保五大民生工程。当前农业农村工作面临的矛盾和问题主要有以下四个方面：

一是农业基拙保障能力弱与保证粮食安全需要不相适应。基拙设施年代“老”，特别是水利基础设施与农业农村经济的发展需要极不适应，靠天吃饭现象没有得到根本解决；资金保障程度“低”，农民货款难、农村融资难矛盾突出；农业保险国家补贴“少”，农民参保积极性不高。

二是转移支付标准低与保障乡村基层组织运转需要不相适应。当前执行的转移支付标准是根据农村税费改革时期的物价水平确定的，由于物价上涨，人员工资增加等因素，转移支付资金已经不能满足乡村基层组织正常运转需要。

三是龙头企业规模小与农业产业化发展需要不相适应。现在，农产品加工业发展势头强劲，但仍存在着企业规模小、经济总量小、带动能力弱的问题，影响和制约了产业化发展进程。

四是农民素质低与发展现代农业需要不相适应。部分农民只讲权利不讲义务，只讲索取不讲奉献；村级干部存在“三少三多”问题（岁数大的多、年龄小的少，低学历多、高学历少，老干部多、新干部少）；输出人员缺少技能手。提高农民、教育农民、规范农民、改变农民迫在眉睫

做好今后农业农村工作的意见和建议

我认为做好下一步工作，应重，点破解“三个制约”，做到“一个加强”。“三个破解”是：

一要破解土地制约。正确处理好工业化、城镇化发展与保护好耕地的关系。建议省里加快土地修编，做到既能有效保护好耕地，又为工

业化、城镇化发展提供保障。

二要破解资金制约。搭建农收业生产融资平台，建议省里考虑组建区域性专业担保公司，对优质根食核心产区建设、畜禽规模化饲养、农产品精深加工实行货款担保。也可以考虑把农民的土地、房崖、畜禽圈舍等生产资料转化为担保信用。采取企业、农户、合作组织联合担保的形式，扩大农村融资渠道。

三要破解政策制约。国家“一免三补”资金总量很大，现行政策要求必须直接补到农民手中。能否考虑从中拿出一部分或单独增加补贴份额，集中管理，用于解决农村旅础设施和公益事业建设，集中力量办大事。建议省里积极争取国家支持，采取国家财政为主、省级财政为辅的方式，重新核定转移支付标准，确保乡村基层组织正常运转“一个加强”是：要加强农业安全体系建设。建议省里拿出专项资金，继续加大良种繁育体系、农产品质童标准检测体系、动物疫病防控体系建设，提高农产品抗御风险能力和市场竟争能力 3：领导发言稿提纲(书记)政府领导发言稿

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好！我是东川区政府****领导****，很荣幸今天来参加天宁国际新年酒会。首先，提前祝大家新年快乐，万事如意！

做为东川区的一名领导，我时刻关注着东川地区的经济发展与民生问题。近几年来，东川地区的经济发展也进一步受到了省委省政府的重视。20XX年，云南省政府相关部门通过会议决定在东川建立再就业特区，以特殊的优惠政策促进东川经济发展。优惠主要政策包括：工商管理优惠和返还补贴税收优惠等。20XX年，我们东川区政府部门对入驻特区的企业实行了共计约为亿元税金的税收返还，也表明了我东川区政府的诚信和坚定不移推进东川再就业特区建设的决心。以后，我们还将有进一步的投资优惠政策出台。欢迎广大投资者到东川区来考察，投资。

天宁国际做为东川区政府的重点招商引资项目，一开始就受到东川区政府与民众的关注与支持。相信它丰富的业态、卓越的建筑品质、良好的商业氛围、全新的商业模式、完备的投资增值保障体系、高额的投资回报将成为东川区的财富标杆，领航东川商业。

根据我们了解，天宁国际的开发商为昆明天宁房地产开发经营有限责任公司，昆明天宁房地产开发经营有限责任公司前身是“昆明市房地产开发经营总公司”，公司从1991年成立至今已有18年的历史。公司开发过的地产项目有护国大厦、明昌花园、美亚大厦、翠丽苑、如意大厦、春晖小区、如意苑、黄金海岸别墅、丽江古云杉大酒店等。美亚大厦曾荣获中国建筑工程最高奖“鲁班奖”及云南工程建筑一等奖。

相信这样的一个品牌开发商也不会令我们东川人民和投资者失望！

最后，祝天宁国际新年酒会圆满成功！

祝天宁国际认筹卡迅速火爆热销！

祝东川经济更上一个新台阶！*******姓名

学习讨论会发言提纲【第二篇】

县委农办群众路线教育实践活动

学习讨论会发言提纲

一、分析农办及个人在政治坚定和“四风”方面存在的问题，提出解决问题的意见和建议？

二、结合工作实际，解剖自己深入基层做得怎么样？

三、就农办和自己深入基层、服务群众等内容，提出自己的意见和建议。

四、谈谈自己通过学习的体会，并对自己未来的学习和工作提出要求，制订自我整改措施。

个人发言提纲【第三篇】

*生活会发言提纲

一、存在的主要不足

一是*理论学习不够，学习不够自觉，不够全面、不够系统，对理论实质的把握不深，没有很好地做到学以致用，把提高*理论素养与实际业务能力相结合。二是宗旨观念不够牢固，服务意识树得不牢，过分强调工作忙、事务多。三是工作作风不够扎实，工作上有时会出现懒散、推诿应付的情况。四是缺乏工作主动*和创新意识，有时任务多的时候疲于应付，工作标准有所降低，影响工作效果。

二、下步整改措施和努力方向

一是加强学习。积极参加各类学习活动，切实做到思想上高度重视，行动上抓好落实。除了充分利用好各种学习机会外，注意挤时间学习，不断提高自己的思想认识和业务素质。二是加强作风建设，严格要求自己，积极转变个人工作作风，高标准、严要求做好上级交办的各项工作任务。三是不断提高服务意识、虚心向领导和同事们学习，不断丰富群众工作经验，努力提高办事效率，为辖区企事业单位做好服务。四是创新工作思路，统筹安排好目标管理、统计信息、招商引资等各项工作，创造*开展各项工作。

我的发言完毕，谢谢大家。

发言提纲格式【第四篇】

一、训练时间要确保

每周或每两周开设一节写作训练课。限时训练可以提高学生们的做题速度、竞争力和注意力。让学生们当堂完成学习任务。

二、合理分组是前提

教师按能力水平、个性特点、性别，依照“同组异质、组间同质”的总原则，把学生分成每六人一小组。确定每一小组的组长和记录员，小组通过讨论等形式共同完成某一英语写作任务。这样让学生听到对同一问题的不同理解，产生更多的不同的认识，这样刺激学生的学习、更深入的思考、增强学生的理解度。

三、主题明确、任务得当

1. 教师根据学生所学的教材的内容，或者结合阶段写作的目标提供写作的主题或素材，让学生有话可写。

2. 独立思考、自我构思。小组成员根据教师给出的主题或语言素材，让学生首先独立思考2分钟左右，考虑文章的主要时态、格式和重要的短语，为合作讨论做好准备展。

3. 合作讨论、制定提纲。可以让中等生确定文章的格式和主要短语，鼓励学困生大胆参与，优生提出解决问题的方法。集体列出写作的要点、制定提纲。写好提纲是1篇文章成败的关键。这样就会让每位的学生理清写作的思路，为独立自主完成较高质量的作文初稿做好准备。

四、自主写作、完成初稿

小组成员根据合作讨论出的结果，运用讨论过的知识，在规定的时间（通常10分钟左右），使用统一规格的英文作文纸，独立完成作文的初稿。使用统一的英语作业纸书写，让学生养成规范英文的书写习惯。同时行与行之间有足够的空间便于学生修改作文，留下修改文章的痕迹，便于学生以后看到自己习作的点滴进步，增强英文写作的信心。

五、合作学习、互评作文

学生们在规定时间内独立完成作文后，让小组成员互相批改作文。从以下几方面来进行互评作文：

1. 写作要点是否齐全；

2. 遣词造句方面（包括单词、短语是否正确以及句型是否合乎英语表达习惯）；

3. 语法方面（是否注意到主谓一致性，时态、语态是否恰当等等）；

4. 书写格式方面（文章的开头、句中的衔接结尾、标点符号、大小写）；

5. 字数是否达到要求。

组员互评作文时，用红笔划出精彩的句子、片段，就错的地方讨论如何改错，最后定稿。这样弥补了教师耗时、低效的作文批改。而学生之间互评作文，充分尽到自己的职责，明白了个体独立学习是为了更好地合作学习，表明合作学习与个体学习是相互转化，相互依存的，从而大大提高他们写作的积极性。

六、小组反馈、展示优缺

组内互评作文后，各小组派代表把组员中的亮点句子写到黑板上，特别是那些使用复杂语法结构使文章成分结构紧凑的句子，让同学们共享，用以提升自我写作水平。教师也可以选取2-3篇不同小组的文章利用教室的现代技术工具――实物投影仪，让学生面对全体学生就文章的思路和结构，以及时态等方面发表评论，提出修改意见。

教师在学生合作作文中的调控必不可少的。学生是学习活动的主体，但教师在课室要适时地引导好学生有的放矢的讨论，在学生独立写作的过程中也要细心观察学生的活动，随时发现问题，及时进行相应的指导。要督促学生，让每位学生积极参与，轮换角色进行发言、范文、总结和记录等等。在小组反馈展示时，发现普遍存在的错误或问题，老师有必要当堂点评，并引导学生应用正确地道的表达方法。

经过互评作文、小组展示，每位学生都掌握了自己作文的优缺点，根据同伴建议或老师的指导，对自己的文章进行修改、优化，将自己的初稿整理成“美文”，并上交教师批阅。教师要求学生每次把初稿和最终定稿以小组为单位装订成一本《作文评点》，以便相互交换传阅、交流、学习。这样让学生看到自己和同伴在合作写作的成长足迹，弥留珍贵。学生们在看他人作品的同时，也会不断地自我反思，从而增强向他人学习的欲望和动机，取长补短，并能提高自觉写作的意识、加强自我修改作文、整理作业等良好学习品质的形成。

通过近一年开展的自主、合作的英文写作教学的探究，学生的进步是可喜的。实践表明，写作过程中注重学生之间的交流，可以发挥学生智力方面的不同优势，互相帮助、合作写作使学生增加学习英语的兴趣，增强学习自信心，并养成良好的学习习惯，发展了学生自主学习的能力和培养了他们合作、竞争的精神。

演讲提纲【第五篇】

1 照读式演讲，亦称读稿式演讲。

演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。如各级党代会、人代会、政协会议等大会报告、纪念重大节日的领导人讲话、外匀部的声明等。它的缺点是照本宣科，影响演讲者与听众之间思想感珠交流。据说，在英国下院，照本宣读演讲被认为是愚蠢的表现。在我国，一般场合采用这种演讲方式也不受听众欢迎。

2 背诵式演讲，亦称脱稿演讲。

演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。据说，英国首相丘吉尔曾有一次因背不出讲稿而栽倒在讲台上。所以，运用这种演讲方式，必须做好充分准备，语言尽量口语化，表达自然，切忌表演的痕迹。

3 提纲式演讲，亦称提示式演讲。

演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式，其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足——演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处——事先对演讲的内容有充分准备，可以有一定的时间惧材料，考虑演讲要点和论证方法，但不要求写出全文，而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来，作为演讲时的提示，靠它开启思路。是初学演讲者进一步提高演讲水平的行之有效的一种演讲方式。