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我的梦想演讲范例【参考5篇】

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我的梦想演讲稿【第一篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

谢谢大家,我的演讲结束了。

我的梦想演讲稿【第二篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人说,确定一个梦想或许只须一瞬的想法,但完成自己的梦想却要耗尽我们一生的时间,有的人,甚至一辈子都在梦想的虚象中徘徊、迷茫、沉沦。梦想是什么?梦想就是鱼儿所向往的那片汪洋;梦想就是鸟儿所憧憬的那个蓝天;梦想就是孙中山先生所期待的新中国……

梦想,就是成功的雏形。

我曾经拥有很多很多梦想,但随着年龄的增长,不知不觉中我把自己最初最纯洁的那个梦想从我的脑海中格式化了。在我还是小孩子的时候,梦想着自己有一天会像电视机里的航天员叔叔一样翱翔宇宙;上了小学后,我才知道原来宇宙里没有任何生物和空气,就算乘上宇宙飞舰也是九死一生,于是飞上太空这个梦想从此就彻彻底底在我的目标中消失,不久,我在语文课本中知道在我们居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充满童话色彩的水上之城,我梦想着,梦想着有那么的一天自己能居住在这座城市上;就这样,我靠着这种梦想的动力考上初中,上了初中后,才发现威尼斯这座城市原来与我这么远,那一刻,我仿佛看到自己的梦想也渐渐远了……

今天,但我在电视屏幕上看到那些把自己的梦想变成不再是梦想的人们,看到他们为追逐梦想而付出的努力,看到他们完成了自己的梦,再把自己的梦与祖国的梦建立在一起,而我自己却还在颓废。我下定决心了,我不能再这样下去,我要认真地想想自己以后该怎么走,思前想后,我明确了自己的新梦想——考上梦想的大学!

梦想,是成功的主动力。

也许,在别人眼里这是一个很轻易就能实现的梦想。但对我来说,这个梦想还是与我有一段距离,在剩下的一年时间里,我要脚踏实地地开拓自己的梦想之路!

谢谢大家!

我的梦想演讲稿【第三篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个人,让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人,让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人,甚至几乎可以决定我们的一生。他是谁?他不是老师,也不是家长。他是出题人。但我的梦想,是成为一个语文的出题老师。不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名,不为利,且听我娓娓道来。

近年来,语文的地位日趋重要,成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文,我们就可以走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。不知大家听说没有,网上有这样一个新闻:有一女生写了篇文章,被登上了一部杂志上,就问你巧不巧,她高考时的语文阅读题,刚好是那篇她自己写的文章。可想而知,那时的女生该有多激动!可是,结果呢,让人大跌眼镜,12分的阅读理解,她只得了五分!她分析自己的文章,体会自己的内心感受,竟只有五分?这说明什么?是她对自己的了解还不如出题老师吗?不,是现在题目的机械化、套路化。

相信这点大家都是有体会。记得上次月考,有篇阅读理解的最后一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”,问:这阳光有什么含义?但是我的内心:完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎么就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此,拉提凭着我不好,不怕的语文功底,一共四分你的那个三分,但我自我感觉自己大的挺强的。

说到这儿,不防提一下我们的民族魂鲁迅先生,不知道他的哪篇文章里写了句“晚安”,没错,就这“晚安”两个字,有个学校的出题老师也不放过,大做文章。这两个字,他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中,人们不能安居乐业,暗示了……安字又表达作者……的美好愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题老师的想象能力吧。这无疑不再说明现在考题的奇葩。

不仅如此,出题老师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考,距离考试结束还有50分钟的时候,我还有1篇说明文、文言文和1篇作文没写,于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。随着考试内容的增多,这代表我们思考的时间变少了,我们的思维方式从想变成套,从思考问题本身变成采分答题,按套路答题。这在我看来,是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来,这同时也是目前检验学生水平最公平的方式,你我都无话可说。

长大后,我要出题,题量不会很多,但一定很精,脑袋里有东西的人会从头顺到尾,但脑袋里空空如也,只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受,而不是随便写些形于表面,心灵鸡汤就能蒙混过关。

还是不可否认,应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平,但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、词、字变得不普通,似乎有些偏离语文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代,必定要适应这个时代的方式,这是生存法则,但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变,我们要先改变世界。”或许若干年后,你们的孩子会跟你们说:这个叫夏函文的出题老师真讨厌,出那么多题,但总算出的题很符合我的胃口。

我的梦想演讲稿【第四篇】

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

梦想,它像一只遨游在天际的白鸽,那么纯洁,那么美好。它带给人们希望,带给人们力量,带给人们幸福。是梦想,让大地充满生机,是梦想,让夜空不再空虚,是梦想,让我们自由,像鸟儿在蓝天快乐的飞翔,是梦想,让我们坚强让我们勇敢,成为不屈的斗士!

因为有梦想,蝉愿苦等几年,却换来几天的光阴,因为有梦想,雏鹰愿冒死坠入悬崖,却换来展翅飞翔;因为有梦想,腊梅愿在冰天雪地中傲然怒放,因为有梦想,种子竟在岩石中发芽;因为有梦想,水滴石穿,因为有梦想,铁杆成针……梦想没有什么值与不值,它是上天赋予的最宝贵的礼物。

奥普拉曾说过:“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”纵观历史,多少伟人,不正是如此吗?古有越王勾践,卧薪尝胆,忍辱负重,终究成为春秋一大霸主,史学家司马迁,历尽艰辛,跋山涉水,终著成千古名作《史记》;今有音乐巨人贝多芬,克服生理上的重重困难,写出了闻名世界的《命运交响曲》。梦想就是一种信念,给人力量,给人希望。

人皆有梦想,我也如此!

在我还很小很小的时候,我有一个天真的梦想,想要永远也吃不完的好吃的,当我稍大一些,我的梦想是要好多好的漂亮的新衣服,有一天,我看见电视里威风凛凛的将军,我真想有朝一日成为一个英勇的将领,再大点时,看着哥哥姐姐背着书包系着红领巾,自豪的走进学校,我好想早日踏入学校,当我进入小学,我的梦想又变了,那时我只想得到老师和同学的称赞,当我愈发懂事时,我只想好好学习取得优异的成绩,时光匆匆,我已进入初中,现在的我只是想努力学习,考入一个好的高中……这些仅是我从小到现在的梦想中的冰山一角。而正因有梦想,我不至于陷在迷雾中,苦苦寻找方向,不至于让我活的浑浑噩噩,正因有梦想,我的生活充满阳光,充满希望,变得多姿多彩,正因有梦想,我收获了快乐、幸福和磨练!

一贫如洗的人不算得是穷人,真正的穷人是没有梦想的人。詹姆斯迪恩有过这样的感慨:“人生因有梦想而永生,失去梦想生与死无异。”梦想是纯洁的,是神圣的,同样也是简单的,梦想不需要惊天动地,哪怕是微不足道,也同样伟大,同样值得敬佩。一个人的富裕,不是用金钱去衡量,如果你拥有梦想,你可以毫不夸张的骄傲的说:“我是世上最富有的人!”

悲苦的命运也许是梦想最大的天敌,它一点一点的吞噬着梦想,它把人逼到谷底,扔进深渊。

不幸的命运伴随着海伦凯勒,似乎是幸运女神抛弃了她。从小她失去了光明,笼罩在无边无际的黑暗中,随后她聋了,再也无法聆听着美妙的世界,接着她又丧失语言表达能力。这是多么痛苦,这种孤独和悲伤常人无法承受,但海伦凯勒却始终没有放弃过心中的梦想——光明。后来命运向她屈服,她主宰了她自己的命运。和海伦凯勒一样的还有霍金,张海迪……他们都有着自己的梦想,为梦想而战斗着,是坚毅不屈的斗士!

斯菲利普斯也这样说过:“梦想家的缺点是害怕缺点。”没有什么能打败一个一个拥有坚定梦想的人,即使是最残酷的命运。虽然现实总是残酷的,但梦想却总是美好的。它就像春天的第一缕阳光,驱走所有的寒气;它就像早晨天边绚丽的朝阳,昭示着希望和活力;它就像航海时的指南针,带人走出绝境。

如果说失败是成功的垫脚石,那么希望就是登上这垫脚石的力量。但希望的源泉是梦想。如果没有梦想就等于鱼儿没了水、鸟儿没了翅膀、彩虹没了色彩、夜空没了星星、大地没了阳光……

望着窗外湛蓝的天空,梦想犹如一群白鸽在天边自)山草香○(由地翱翔。不要以为它遥不可及,只要你轻轻的呼唤,它便来到你的身旁,不要犹豫请将它捧在手心,接受它的祝愿,让梦想的种子飘落到你的心田,在你心中开花结果!

让我们放飞手中梦想的白鸽,让它们飞,带着祝愿、带着梦想的种子自由的骄傲的飞吧!

我的梦想演讲稿【第五篇】

尊敬的老师、同学们:

大家好,我是今天的第一个演讲者,我演讲的题目是《我的梦想与追求》。

在开始我的演讲之前我想问大家一个问题,大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,大家对梦想的定义又是什么。

梦想,每一个人都有,也许有人会说现在我都不知道梦想是什么,但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里,梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏,他卖了他所有的羊去寻找他的天命,那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上,也不乏取笑他的人,可是他从来没有放弃,即使后来在金字塔前被强盗抓住,他都没有后悔追寻他的天命。

说实话,我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力,但我知道我的宝藏在哪里,那就是我对我自己未来生活的一种憧憬,还记得小学第一课,老师问我们想当什么,我说的是医生,因为他救死扶伤,让人觉得很伟大,后来,喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了,因为理科成绩很烂。在初中,是我第二次谈到梦想,,那时候我向往广阔无边的大草原,渴望跃马扬鞭,在草原过一种牧歌式的生活,想要远离喧嚣的城市。在高中,人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化,虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得,但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活,在自己家乡的小县城有一份稳定的工作,有一个属于自己的家,在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书,我不想挣太多的钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个平凡简单的自己,或许有的人会说没有出息,但是我有一群理解我的朋友,他们也在追寻他们的梦想,有一个朋友她想带着她的画板去各地写生,追求她周游天下的梦,有一个朋友,他想在大城市间去寻找他的梦,想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比,我的梦想或许真的很没有出息,可是我不会去学他们,因为那是他们的梦想,不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想,我不管别人会怎么看待我的梦想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我,事实上他们也在做着,虽然我们的梦想不同,会有不同的天命之旅,但我们还是会在天命之旅上相互鼓励,一起前进。

书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下,神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下,而强盗也说起了他年轻时做的一个梦,神让他去远方一棵树下寻找宝藏,可是他没有去。圣地亚哥最后说:他已经找到了真正的宝藏。

有关我的梦想演讲稿

每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,当你踏出了第一步,你离梦想也就更近一步!

最后祝大家能够实现自己的天命,找到金字塔下的宝藏。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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