有关五四青年节的演讲稿范文(实用4篇)
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有关五四青年节的演讲稿1
各位老师,同学们:
大家好!
在五四青年节来临之际,“青年五四奖章”颁发了,很多同志获此殊荣。这是团中央、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五。
xx年前的五四运动,开启了现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序。
xx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的青年胸前。
当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他的辛亥革命推翻了君主专制,打开了进步的闸门。但是社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。
爱国主义是五四运动最深厚的底蕴。xx年前“外争国权,内除国贼”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
五四运动30年后,新成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。
抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新农业建设作出了不可磨灭的贡献。。新青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的财富,毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守,在社会主义时代尤其是这样。”
“走向社会,深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说,学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学习成就了今天的“桥吊”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学习;只有知识才能改变命运,只有勤奋学习才能成就未来。”
当前一个学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。
弘扬五四,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!
有关五四青年节的演讲稿2
尊敬的各位领导、各位同事:
下午好!
在“五四”青年节到来之际,我作为法院的青年中的一员,有机会同各位领导、各位青年朋友在一起座谈感到非常荣幸。特别是院党组各位领导在百忙中抽出时间莅临会议,与我们共同喜迎五四佳节,使我深受感动,倍受鼓舞。我来院参加工作两年半的时间了,院党组对我们青年人不论是在工作还是在生活上都给予了无微不至的关怀,为我们提供了广阔的发展空间,这不仅是对我们青年人的关心与呵护,更是一种激励和推动。特别是在信访部门锻炼的这一年,我收获良多,受益匪浅,牢固树立了大局观念,深切感受到了案件处理应当切实做到案结事了,考虑问题比以前更加周全了、处事方法更加得当了、自信心更强了、工作干劲更足了,整个人都变得更加成熟稳重,这种进步是和院党组的信任与厚爱是分不开的。
五四运动距离今天已经93个年头了,但“爱国、进步、民主、科学”的五四精神却一直激励着一代代青年人不断前进,作为人民法院的青年法官,我们要大力弘扬“五四”精神,继承和发扬革命传统,立志干好本职工作,努力创造一流的工作业绩,为我院各项工作实现争先进位目标贡献自己的一份力量。从我自身的角度思考,我认为要从以下几个方面努力:
一是要勤奋好学。学习是人生永恒的主题,要把学习作为一种责任、一种追求、一种境界,孜孜以求,不断进取。要不断拓展知识面,博学兼收,既要向书本学习,也要向领导和同志们学习,向先进经验学习,取长补短,努力提高综合素质,争做“学习型法官”的表率。
二是要爱岗敬业。从大的方面讲,就是忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业。具体到日常工作中来说,就是要忠于职守。做到“在岗一日,敬业一天”,在其位,谋其政,履其职,担其责。要默默无闻、任劳任怨、无私奉献,甘当一颗永不生绣的螺丝钉,拧在哪里就在哪里发光。努力践行“人民法官为人民”的宗旨。
三是要开拓创新。要着眼实际,放眼未来,要在实践中创新,在创新中发展。面对日新月异的挑战,必须敢于以开阔的视野、宽广的眼界、开放的胸怀,认识问题、分析问题、研究问题、解决问题,要紧跟时代的步伐,开辟新途径、探索新方法、总结新经验,创造性开展各项工作。
四是要廉洁自律。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,实实在在做事,干干净净做人,严于律己,遵纪守法,要时刻保持清醒的头脑,做到自重、自省、自警、自励,抵制各种诱惑,筑牢反腐倡廉的防线。
最后恳请院党组一如既往地为我们青年人成长进步提供更加广阔的平台,让我们有更多的学习、实践、深造的机会,使我们早日成为我院的栋梁之才。
谢谢大家!
有关五四青年节的演讲稿3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我是一名普通的司法行政工作者,通过对于党的教育实践活动的学习,让我认识到我们工作的中心就是为了群众。党的就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。”坚持走是我们党的生命线和根本工作路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。
一种声音告诉我,我们司法工作为群众。这个声音来自于无数司法行政工作者的心底,来自于我们辛劳工作时的匆忙的脚步,来自于广大群众对我们工作的需要。这种声音推动着我们前进,推动着我们急群众所急,忧群众之忧的服务。也许我们的工作看起来是那么的平凡,但是我始终坚信我们每一次法制宣传就能教育一大批群众,我们每办一件法律援助就能安抚一颗受伤的心灵,我们每调解一件纠纷就使一个群体和谐,我们每帮教转化一颗曾经扭曲的心灵就能拯救一类人群。
一种责任告诉我,我们司法工作为群众。这种责任是一切动力的源泉。我们既然选择了司法行政工作,就要脚踏实地的履行党和国家赋予我们的职责,让我们有能力去为群众服务的职责,这就是一种责任。每当我们工作遇到困境而灰心放弃时,想一想我们肩上的职责,想一想群众需要我们的无助眼神,我们每一名司法行政工作者没有任何理由去推诿和气馁,这就是我们司法人的责任。
一种使命告诉我,我们司法工作为群众。作为我们司法人,践行司法行政核心价值观恰恰是践行党的教育实践活动的重要表现。司法行政核心价值观要求我们司法行政工作者“忠诚、为民、公正、廉洁”,这就是我们司法人的使命。简简单单的八个字,却凝聚了全体干部职业操守的灵魂和践行党的教育实践活动精髓,更是对广大人民群众的庄重承诺和誓言。虽然没有可歌可泣的英雄事迹,没有一线战斗的刀光剑影,但我们广大的司法行政工作者们默默的在各自的岗位上履行着自己的使命,这就是我们的司法人。
树立群众观念和意识,我们的工作为群众。它会像航灯一样指引我们在正确的方向上前进,会让我们问心无愧,会像天平一样称出我们生命价值的轻重,会像沃土一样孕育出我们的勇气、智慧和力量。
有关五四青年节的演讲稿4
各位老师同学们:
大家好!是五月四日是纪念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”,郁积的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生洪流中的先锋。
打破的压制的政治活动。从对外,全国的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢,全国学生的联合,青年学子们打破了官厅教职员的尊严,文字上与都放,而文学革命革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。
在五四运动中,爱国主义是最深厚的底蕴。100年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的。青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
xx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。
纪念五四运动,目的在于弘扬五四,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习知识的学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献,仍应弘扬。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,人的世纪,几十年来的艰苦建设,已了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但不要忘记,仍然发展中的,许多地方有待和发展,要想富强,就努力,而期望就寄予在代人身上。抚今追昔,更就应发扬光大“五四”,反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未,同志仍需努力!”让一起努力!为建设祖国的力量!