推普周演讲稿范文4篇

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推普周活动方案【第一篇】

为深入宣传《中华人民共和国国家通用语言字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动我校的语言字工作，净化校园用字环境，学校决定举办推普周手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨：

说好普通话写好规范字

二、活动要求：

1作品要求：

使用学校统一发放的手抄报用纸。

2内容要求：宣传推广普及普通话的意义，宣传国家“大力推选、积极普及、逐步提高”的推广普通话工作方针和全国推广普通话宣传周提纲及宣传口号，宣传新世纪国家和省推广普通话的工作目标。

三、交稿地点：

9月16日（下周五）前，上交校语言字办公室

四、评分原则：

内容全面、充实且与主题紧密相扣。字优美，设计新颖，突出“精、巧、美”的特点。

五、奖项设置：

本次比赛设一等奖2名、二等奖xx名。

有关于推普周演讲稿【第二篇】

老师们、同学们：

大家好！

我国古代著名的思想家、教育家孔子说：“一言可以兴邦，一言可以丧邦。”的确，语言是有效的交际工具、是强大的沟通武器，更是充分表达思想的途径。

语言表达能力是一个人的重要能力，更是一种基本功。它是思维能力的最佳体现，是综合素质的最佳反映。

在当今社会，人与人之间的交往日益频繁，语言表达能力已被人们归结为五大能力素质之一。在劳动和社会保障部确定的核心技能体系中，语言表达能力更是位列首位。

这是一个需要表达的时代，这是一个语言表达能力的好坏在很大程度上决定了一个人的机遇多少和成功与否。

高校毕业生就业情况最新调查报告显示：如今的劳动力市场和用人单位最看重的不止是毕业生的业务能力和专业知识，语言表达能力也十分重要。

上海《青年报》曾作过报道，一位湖南籍的硕士生在求职中因其轻微的家乡口音连吃“闭门羹”，不少中学听其言便对其婉言相拒，而一位云南籍的本科生因为善于朗诵、演讲，当场就与用人单位签下了协议。

良好的语言表达能力已成为单位用人的一个重要参考，它是我们立足于社会必备的生存能力。在职场上，无论是对内沟通还是对外交流，语言表达都是一把金钥匙，你的道德、修养、文化、内涵都将在其中得以充分展现。

语言是思想的外壳，表达能力是一种“输出”的技巧，当你有了一桶水，却没有把这桶水倒出来的技巧，结果当然只能是遗憾。所以，不管胸存怎样的雄心壮志，不管身怀怎样的高超本领，首先得掌握驾驭语言的能力。还应全面提高自我表达的能力，用最恰当的方式把自己的思维结果表达出来。

德国大诗人海涅这样说道：“语言可以把人从墓中叫出来，也能把活人埋入地下；可以把侏儒变成巨人，也能将巨人彻底打倒。”

相信语言的魅力吧，让我们把语言化作情感的纽带，让我们用语言架起沟通的桥梁，在这个瞬息万变的时代里，运用高超的语言表达能力骄傲地宣布自我的存在，为自己的未来上一份更有力的保险。

推普周演讲稿【第三篇】

尊敬的老师、同学们：

大家好！普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代阿拉文库著作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：

第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习，使我受益非浅。上课用普通话，课下与同学交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。我相信，只要同学们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好。

我的演讲完毕，谢谢大家！

推普周精彩发言稿【第四篇】

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开展美好环境与幸福生活共同缔造行动，就是践行以人民为中心的发展，xx镇结合实际，将共同缔造贯穿于全镇工作中，紧紧依靠群众，充分发动群众，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。

一、共同缔造与重点工作相统一

共同缔造既是认识论也是方法论更是实践论，表明了以人民为中心的施政理念，指出了新时期群众工作的方法路径，明确了构建现代乡村治理体系的工作目标。镇村两级直接服务群众，在实际工作中必须将共同缔造与重点工作的理念统一、方法统一、目标统一，把共同缔造理念转化为统筹各项重点工作的方式方法，把共同缔造活动贯穿到各项重点工作中去，把经济发展、产业振兴、民生福祉、人居环境、基础设施、公共服务等群众关注度和期望值高的问题转化为“共同缔造”的实事项目，着力推进xx镇“三线两中心”发展体系，健全完善“五治融合”治理体系。

二、共同缔造与村情民情相结合

共同缔造的基础在村和社区，xx镇各村和社区在长期的发展过程中呈现了不同的特点，资源优势不一、发展难题不同。村和社区是基层自治的基本单元，群众自治推崇“情、理、法”，立足建引领，找准发动群众的关键要素，调动村内多方资源共同出力，对开展共同缔造活动能起到事半功倍的效果。xx村点燃乡村红色引擎，激发红色治理动力，走出了“红色传承”的模式；双垱村充分发挥支部战斗堡垒作用和员先锋带头作用，走出了“支部引领”的双垱模式；联山村发挥乡贤能人作用，走出了“乡贤共建”的联山模式。

三、共同缔造与群众相促进

共同缔造的核心在于“五共”，关键在扭转干群认识、提高群众参与比例，让群众的参与度与共同缔造在发展中相互促进。近年来，村和社区人才外流严重，人口“老龄化”、“空心化”现象明显，逐渐产生了“干部提出的建议群众不认可、群众提出的建议不可行”等矛盾。xx村采取“请过来教、走出去学、学回来谋、坐下来议”的方法，将xx村一组户长组织到xx村参观学习乡村旅游和人居环境，群众和视野打开了，在返程途中，户长们当即表态支持xx村一组的发展规划，并对一组发展开展热烈讨论。在后续建设中，村民自发拆除了废弃建筑18处，村民自愿公共装饰老物件60余件，xx村一组6名泥瓦匠全部参与施工，村民自觉维护房前屋后环境与一组整体环境相呼应，人居环境和群众为之一变，xx村其他组村民看到一组变化，自发向村“两委”提出了“双堤协调发展”“沿湖风景区打造”“北湖水产品利用”等好的建议，xx村“共同缔造”实现“五共”良性循环。