国防教育演讲稿范文精选5篇

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国防教育心得体会【第一篇】

每个人的一生中都会遇到至关重要的一课，这样的课给人印象深、收获多、影响远。20xx年9月，我遇到了这人生重要的一课——国防教育。

提起国防教育，每个人都很熟悉，也会想到这么一幅画面：太阳升起，在空中释放出强烈而又刺眼的光，那毒辣的火舌仿佛是要将大地烤焦。在这样的烈日下，站军姿，练队列……

当朝阳染上一道金边在空中，我们学校正式开始国防教育。站在这光天化日之下，心中火辣辣的，不一会儿，便汗流浃背。长时间站得如苍松一般笔直，我的肩膀和腰很是酸痛。当看到阅兵式上的。军人走得整整齐齐的时候，又不免有些羡慕，甚至嫉妒。

但国防教育这一天下来，虽苦，却乐。苦就苦在，要忍受酷热和四肢的疲惫不堪；而乐又乐在收获巨大，熬过了这一天，克服了困难。国防教育其实是对人的意志的一种磨炼，能让我们变得更坚强。在这种艰苦的环境下，要忍受各种痛苦。假如没有坚定的意志作后盾，就根本无法坚持到最后。

在训练途中，有些人因为种种原因而被困难击倒了，他们退缩了，也就意味着他们失败了。而我却没有放弃，一次都没离开过队伍。如果连这种只对身体上有些影响的困难都不能坚持，那么对精神上的困难就更不能克服了。

当你在绝境中的时候，只需要具备两个东西：坚定的意志和自信心。想一想国防教育时的苦，想一想红军长征二万八千里，过雪山草地，历经各种自然灾害，他们又是怎样克服的呢？你要相信自己，一定能突破自己。

困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强——国防教育，这人生中的重要一课，让我再一次明白了这个道理！

小学生国防教育教案【第二篇】

小学生国防教育教案

教学目标：1掌握“情报”和“间谍”的概念 小学生国防教育教案 2了解间谍活动的历史和现在，“第二战场”3对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，知道当今情报工作的重要性。 教学重点：一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。 教学过程 小学生国防教育教案 一．导入：我们经常在战争片里听到“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢？ 二．教师介绍“情报”：预先获悉的有家伙子的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆 破坏等活动的人员。 三．知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。（介绍：从4000年前的夏朝起我国就有了间谍活动） 四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。 五．间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。 六．教师总结：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的'工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为21世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！小学生国防教育教案 七．观看有关保卫国家安全的影象材料 八．作业：将学到的内容告诉自己的父母，宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。小学生国防教育教案

国防教育心得体会【第三篇】

为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我班以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

一、统一思想，提高认识

我班十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的'具体情况，通过广播、国旗下的讲话、学科学习等，以通俗易懂的语言，在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题，注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，以学生为主体，教师为主导，开展形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用，使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育，使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解，激发了他们对国防的关注，增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全，共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实，效果良好

通过一系列国防教育主题活动，学生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防的建设的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功

国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军心得体会。

国防教育【第四篇】

关于航空母舰，它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处，我就如地上的蚂蚁，是那么渺小，它就如大地一般，将我怀抱。微风吹过，坐落在“航母“上地几架战斗机吸引了我地眼球，虽然它们都不能再使用，虽然它们将永远停在“航母”上，但它们曾经地战绩我能感受到。

关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行，可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合，向右看齐，就定位，北偏东，索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事，同时使用大炮也是一件麻烦的事。

我们接触的几个教官，虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血，他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我，作为一名中学生感受到教官身上的气息，他们的精神，他们的才华，都应该是我们学习的。

感受到了中国的国防，感受到了中国海，陆。空三军的魅力与精神，中^v^人的一举一动，中^v^人的威严，我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人，因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分，他们的奉献比他们收获更多，更多。

在这儿，我希望向所有军人致我最崇高的敬意！

国防教育心得体会【第五篇】

时间就如白驹过隙，转眼间国防教育已经过去。在训练之中，同学们懂得了成长，吃苦，进步。从离家对父母亲人的不舍，到独立自主的勇敢坚强。从开始对训练的不理解，到后来对训练的认真。国防教育让我们更快的成长起来。

升入高中，面临国防教育。经过时间的历练，烈日的烘烤，我们已从假日的悠闲进入了高中的紧张氛围中。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤。”国防教育也是如此，教官们的一句句严厉的话语，是为了历练我们的心志。站姿，蹲姿，坐姿是为了使我们懂得坚持。齐步，正步，踏步让我们心连心更加团结！

国防教育是很苦，但是通过国防教育可以使我们更加团结，班级更有凝聚力。在往后的学习生活中，军训也是一本教科书，教会我们懂得在困难时坚持，在落魄中重振！我认为，这种精神要融入进学习，因为，我们还是学生，主要的任务是学习，未来的学习生活会有更苦的时候我们要从军训中学习吃苦精神，在往后的学习中才可以超越自己，提升自己，成为更好的自己！

斯大林曾赞扬过：“太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。”这句话说到的人就是我们的老师，教官。在国防教育的时候，不仅仅是只有我们在烈日下战斗。我们的老师，教官都无时无刻的陪伴着我们。老师每天都为我们着想着，不管在学习还是生活的方方面面，他们都全心全意的为我们而考虑。我们的一言一行老师们都用自己的行动感染着我们，让我们的性格，品质发生潜移默化的改变。教官为了我们的会操比赛，嗓子早已沙哑的他，仍然在比赛中高声下令。还有其他教官们，为了自己带的班的荣誉，同学们的荣誉，不惜会受到处分只是为了我们。教官们的军人精神让我们感动！

训练的这几天里，我首先觉得的一个字就是“累”相信这也是许多同学的感触，但是也许也是这样的“累”才会让我们的心得到满足。也正因为国防教育，才会让我们懂得今天的生活来之不易，什么是铁的纪律，什么是团结的力量，什么是真正的忍耐！虽然国防教育结束，但是国防教育的精神将永注我的心间，在今后的学习生活之中，国防教育将会成为我们刻骨铭心的记忆，并且激励着我们在学习生活中砥砺前进！