自强不息演讲稿范文（通用5篇）

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自强不息优秀演讲稿【第一篇】

尊敬的评委们、同学们：

大家晚上好。我今天要演讲的题目是天行健，君子以自强不息。

(周易)云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物，刚毅坚卓，发愤图强。作为当代大学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入wto成功，北京申奥成功，神五发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余，但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的头来，不要气馁。如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。

如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。

古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐，乃赋(离骚);左丘失明，厥有(国语);孙子膑脚，(兵法)修列；不韦迁蜀，世传(吕览);韩非囚秦，(说难)、(孤愤)。(诗)三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。

人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。

孟子书云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你可是到现在连路都不会走埃在坐的有不会走路的人么，没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。

时代呼吁我们，祖国需要我们，做为炎黄子孙我们必须时刻准备好，自立自强，克服困难，努力完成学业，成功成材，几十年年后你会发现你一生是那么的辉煌和热烈。当你再次看到祖国的创举时你不会再为怎么才能为祖国出力感到而迷茫。让我们紧记天行健君子以自强不惜这句古训，或许神州x号你就是总设计师。

自强不息励志演讲稿【第二篇】

同学们，在城市中，你可能碰到过缺胳膊断腿的残疾人，可能也遇到过又聋又哑的残疾人， 你可能就认为残疾人都是自身能力差， 处处需要别人帮助的弱者，如果你真这样认为，那我就告诉你-你错了，残疾人并不是弱者。现实生活中，虽然大部分残疾人都需要我们的帮助，但是也还有一部分不同寻常的残疾人，他们不但不需要我们的帮助，而且还在帮助那些健康人，他们顽强拼搏、自强不息的精神值得我们学习。

张海迪就是我们学习的榜样，她虽然整天坐在轮椅上，但却成了著名作家和医术高明的医生。在我的生活中，也有像张海迪一样的残疾人，一个退伍叔叔，军事训练中受伤致右腿丧失行走能力。他秉持"感恩社会、热爱生活、珍惜健康"的理念，不断勤奋学习业务知识，以饱满的热情投入到工作中。他撰写的文章1篇获得国家审计署优秀征文奖，2篇获得南通市审计系统第一名。他三年如一日，坚持走路和爬楼梯锻炼身体，帮助恢复功能，最终放弃双拐，独立行走。他经常勉励自己：做一个平凡的人，一个自强的人，一个高尚的人，一个有益于社会的人。

同学们，残疾人中有许多人是我们学习的榜样，他们取得的成功，要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人，要去关心帮助他们，要学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神，努力学习，为将来回报社会练好基本功。

自强不息演讲稿【第三篇】

各位xx学院的学弟学妹们：

大家晚上好！

我先做个简单的自我介绍，我叫高元，来自艺术与设计学院工业设计专业，是一名大三学生。我来自东北，吉林省四平市。很高兴今天能够站在这里作为一名校园之星为大家分享一些我的经历，与此同时也希望大家能学有所获，真正的领悟到一些东西。回忆过去，我记得我在大一的时候也曾坐在下面听我的学长学姐讲述他们的故事，可以说他们的那一次生动的报告，对于我来说也是一次十分宝贵的经历，让我明白了很多道理，知道了我应该怎么去度过我的大学生活。接下来我会给大家介绍一下我的经历。

我来自吉林省公主岭市的一个贫困农村家庭，我家主要是以种地为生的。从小我家就不富裕。穷人的孩子早当家，从小我就知道我要学会节俭，学会自立自强。初三毕业的时候，其实已经可以上重点高中的，但是家里条件的确不好，所以我还是放弃了，因为我觉得，只要我努力学习，在哪都一样考大学，并且在普通高中里，学校还会给我一定的补助，这会减轻家里的许多负担。高中毕业之前，我妈妈得了一场病，住院了一段时间，多方面的压力使得我的高考成绩一落千丈，远远低于了平时的水平，家里人十分伤心，我的精神也陷入了颓废。值得庆幸的是最终我还是收到了中国矿业大学的录取通知书。也是从我接到录取通知书的那一刻起，我开始了我人生中的另外一个崭新的阶段，我迎来了我的大学生活。

回想起大一刚来的时候，想说的还是挺多的。让我感受最深的就是总觉得我的时间根本不够用。和其他的同学相比，我永远都是最忙的。进入大学，我拿到我人生中的第一份工资，勤工助学。大一时很幸运的是我加入了大学生公寓楼管理委员会，现在的大学生公寓楼管理委员中心。在那里，我收获到的不仅仅是一份每月150元的工资，更多的，是那一份责任感和荣誉感，我觉得，我可以靠我自己的双手去获得第一桶金，我为自己而感到骄傲。当然了，每个月的150元是根本解决不了我的生活问题的，所以从大一开始我就开始做家教。当时因为公交车不太方便，所以就经常会骑着自行车过去。有的时候骑车回来的时候，已经是晚上9点多了。虽然当时心里很不是滋味，虽然特别的累，但是每次拿到那份属于自己的工作薪酬时，再累也都不觉的累了。值得一提的是第一次受骗也是在大一。当时就是看见我们食堂前面的公告栏上写着的什么海报抄写员、教育登记员什么的，就把电话记下来了。其实当时的时候也没想太多，就是觉得能干活就有钱赚吧。可是真正去联系的时候才发现工作之前是要交押金的。当时就觉得我这么踏实，肯定不会犯错，所以就算交了押金不也还是我的吗，然后就交了。后来我才干了不长时间，再联系就联系不上了，到公司去找的时候，发现已经人去楼空了。说这些呢，也是想在座的学弟学妹能够增强防范意识，处事三思而后行。

在大一的时候，听学长们说参加学生工作可以锻炼人，所以我就去面试，去竞选。大一的时候我加入了学生服务总队，也是我从上大学到现在一直都在的一个部门。学生服务总队是由我校的全体贫困生组成的集体，我深深的爱着它。尽管在总队里不会像其他社团、学生会那样经常举办这样那样的活动，可是在这里我感受的。是，我们这一群来自贫困家庭的人，其实并不贫穷，我们拥有着比其他人更有意义的经历，我们更懂得感恩。我们不自卑，我们不堕落。这也是我扎根总队的原因所在。在总队的学生工作中，我体验到了学习之外的丰富多彩的大学生活，也认识了好多人，或许这些是我收获最大的。

大一的一年里，的确是为了全面发展自己做了好多事，可是我知道，再怎么忙，前提条件一定是学习成绩不能落下，所以再忙的时候，我也会抽出时间去图书馆上自习，不缺课。大一结束的时候，我拿到了国家励志奖学金。

也许大一的时候是迷茫的，可是到了大二，就应该去给自己寻找方向。刚上大二的时候，我认真的修改了我大一时在生涯规划里面的内容，并在心里暗自定下目标，而这个目标不是给别人看得，而是做给自己看的。每当自己累了的时候，我就会提醒我自己，我是有目标的人，我不能放弃，这样我又重新充满了动力。就是这样一直的提醒自己，一直激励自己，不给自己懈怠的机会。有这样一句话：你不狠狠的逼自己一把，你根本不知道你有多优秀。大二的时候，我在总队工作的同时也在学院的学生会里任职，做负责人之后，感触还是比较深的，因为这让我从原来的听从指挥变成了分配任务，能够体会到很多以前没有体会到的东西。所以我想说，大一的学弟学妹，等你们以后有机会的时候你们可以去尝试一下做负责人的感觉，他的确是不同于你们现在参加的学生工作的。对于大二的主旋律，我总结的两个字，是专注。因为我一开始就给自己下定了目标，所以大二结束的时候，给自己定下的大部分目标都实现了，包括我拿到了国家奖学金。

在前面的两年大学生活里，我一直努力去节俭、不铺张浪费，这两年里基本没有从家里要过学费和生活费，向家里打电话的时候，我习惯了“报喜不报忧”，因为我不想我爸妈再为我的事操心，我希望他们能够以我为荣，希望他们提及儿子的时候，可以笑出声音。

在报告结束之前呢，想和大家分享的是我们学工处老师曾经和我们讲过的大学里该做的四件事，也希望大家能够经历到这四件事：“1、读100本书，听100场报告；2、好好学习，学好专业知识；3、参加一份学生工作，并努力达到上层；4、毕业之前可以为学弟学妹们做一场报告。”最后，祝大家能够度过一个美好的大学生活！谢谢大家。

自强不息演讲稿【第四篇】

亲爱的老师们、同学们：

其实我们每个人身边都会有一个“老师”。他教会了我们在困难面前前进，教会了我们如何容忍别人的错误，也教会了我们做人的道理。他日夜和我们住在一起。

生活中学到了很多，但发现从上初中开始就学会了自立。我可以照顾自己的饮食，自己洗衣服做饭，做一些力所能及的`事情。

因为我经常起床晚，吃饭慢，做什么都慢，做什么都在别人的监督下，所以上学总是迟到。六年级的时候，学习开始紧张，以前的生活习惯也不再管用。我妈要给我买一个钟，这个钟的任务是每天准时叫醒我，但是好像不管用，我的旧习惯一点都没变。转眼间，初中生活即将开始。我认为拖延症在第一天的生活中是可以想象的。

在家里，我习惯穿着衣服吃饭。在学校什么都要自己做。这是人间地狱！刚开始觉得在校园生活还不错，不用听妈妈唠叨，耳朵干净，终于逃过了父母的“魔掌”，自由了。真的很酷。但是谁知道刚从魔爪里逃出来，掉进了老虎的嘴里。在家里，谁睡谁自然醒，但在学校，天不亮他就起床。开学第二天早上，宿舍的人都已经开始洗漱了，只有我还在呼呼大睡。这时老师进来，看到我还在睡觉，就把被子扯掉了。我被这个伟大的运动唤醒了。当我睁开朦胧的眼睛时，我看到了老师那双想要喷火的眼睛。我立马冲向不好的地方，于是赶紧起身洗漱。来到餐厅的时候已经人山人海，饿了半天没吃饭。之后，我下定决心要摆脱懒惰。直到初二的时候我才意识到，我不再是原来那个拖延者了。我长大了，学会了在生活中自立。

自强不息为题的演讲稿800字（精选7【第五篇】

各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《青少年要自立》。

今日，我看到这样一则电视广告：一个活蹦乱跳的小木偶在操纵者的帮助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀将操纵者手中的木偶连线全部剪断，原本活泼可爱的小木偶一下子瘫倒在地，再也站不起来了。看完这则广告，我突然意识到，这不正是现实社会的反映吗？那巨大的剪刀代表社会现实，操纵者和连线代表学校、家庭等给予我们的“优越”条件，而那个活蹦乱跳的小木偶则代表我们这一代中学生。

由此，我想起了另外一个故事：有一只美丽的鹦鹉，在主人多年的精心喂养下长大，过着无忧无虑的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在属于自己的世界中仅仅生活了几天就死掉了。这是为什么？人们带着疑问将它的尸体做了解剖，结果发现它肠胃空空，腹中一点食物也没有，为什么它能在主人的呵护下成长，却会惨死在秋果累累的树林中呢？

原因很简单，这些年它都是过着饭来张口的寄生生活，久而久之，它已丧失了捕食的本领，即生存的能力。我们由此可以看出，长期生活在优越的条件下，就会丧失斗志和自立的能力。

如果说木偶和鹦鹉的悲剧是人们强加于它们而情有可原的话，那么，作为有思想的人，如落得类似的`下场岂不是比它们更可悲吗？

有这样一位同学，在开学的第一天，母亲给他带了两个鸡蛋，可到了晚上，他又将鸡蛋原封不动地带了回来。他的理由可笑之极：“鸡蛋没有缝怎么剥？”这就是未来承担祖国重任的一代吗？他们有这样的能力吗？

惨痛的教训还有很多很多。而目前，我们中的大多数“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着，嘴里噙着怕化了，手里捧着怕碎了。使我们丧失了自立能力，一个个变成或正在变成“木偶”、“鹦鹉”。在这里，我要大声疾呼，亲爱的爸爸、妈妈、老师，请松开你们的手中线，打开金色的鸟笼，还我们健壮的翅膀，让我们去翱翔蓝天、搏击风浪吧，那才是我们健康成长的土壤！同时，我也要劝告亲爱的同龄人，尽早挣脱那系在腰间的绳索，冲出舒适的笼子，用自己勤劳的双手、聪明的大脑，创造祖国美好的明天。

“青年强则国强”，让我们以自立的雄姿去迎接21世纪的挑战！