立足当下演讲稿范文参考2篇
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立足当下演讲稿1
今天,我演讲的主题是《立足当下》。
人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。我们当中的有些同学,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误。大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。如果是这样,他们只会一直错下去。比如说,我们常说:我们的基础不够扎实。许多人就是因为这句话而放弃了自己的学习,可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎么来的,是积累来的!如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天。可他们却不理解今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天。明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天。即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说————此生无憾。
谢谢大家。
立足当下演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初二年级三班的李松珊。今天,我演讲的题目是——《立足当下 展翅翱翔》。
同学们,是不是因为成绩不好而头痛?是不是因为与父母有代沟而烦恼?其实,不论你现在学习成绩怎样,名次如何;不论你和师、长是一团和气、还是形同陌路,我想说,从当下开始,只要你努力去做,就会有收获。
那么,从何开始呢?先来摆正认识吧。
上学路上,清洁工人忙碌的身影就映入眼帘;夜静更深,作为公务员的阿姨,还在不停的加班;节假日里,白衣天使们忙着救死扶伤;建筑工地上,工人叔叔们正为城市“大变样”做着贡献;学校课堂上,敬爱的老师,更是殷殷教导、诲人不倦。各行各业的人们,都是各司其职、埋头苦干。而我们的身份,是学生。作为学生,我们就应该树立“掌握知识才是硬道理”的理念。
说到学习了。我有小小的体会,愿与大家共勉:学习要刻苦。作为莘莘学子,没有吃苦的精神是不行的。此外,还要付诸行动,争取当天学习任务当天清,不能松懈、拖沓。学习要讲效率。要根据自己的学习水平、学习习惯,把课业分出层次:“必须完成”、“争取完成”、“适当拔高”。不能主次不分、眉毛胡子一把抓。学习要认真。也就是用心。自己处于什么位置,自己的优势、劣势要分清,自己努力的方向和前进的目标要明确。目标要切合自己的实际,通过努力就可以实现。说的具体点儿,就是可以定位到前进到班级什么位置。这样,就会既有信心,又有动力。
那么,如何有效地学习呢?
先说学习步骤。预习、听课、复习,是完整的学习链条,不能割裂、缺一不可。预习是使自己对新知识先有几个“问号”。在课堂听课时,有针对性地寻求答案,重点记忆,印象就会很深刻。此外,课堂上听讲是关键,老师课堂讲解的,一般都是书本的重点或拓展,需要重点理解与记忆的。所以,我们千万不能懒,不记笔记;更不能迷糊,要努力跟上老师的讲课频率,多听、多问、多记。“温故而知新”,复习是必不可少的。而作业就是复习中最重要的一部分,务必要抓紧、抓好。这样,前有预习,后有复习,就会将老师讲授的知识贯穿起来,掌握的既扎实、又牢靠。
再说学习环境。包括学校与家庭两个方面。说起学校,相信我们每位同学的自豪感都会油然而生:多少人慕名而来,足可见十六中的魅力;中考时屡创佳绩,更显出十六中的超凡实力。身处名校,为爱包围,我们感慨幸运的同时,更应倍加珍惜。我们要尊重师长,团结同学。这不仅是道德层面的问题,也是班风好、学风正的`关键。我们要形成强大的学习、竞争气场,人人努力、个个争先。至于家庭呢,作为家庭一份子,我们不能超然物外,要为营造学习型家庭出一份力。热爱读书,善于思考,积极探索,了解科技前沿,关心国家大事,拓展知识层次,丰富知识储备,以良好的家庭氛围促进学习能力的提升。
最后说一说师长吧。学习过程中,比我们早起晚睡、对我们嘘寒问暖的,是我们的父母;比我们早到校、晚离开的,是老师。如何和师。长和谐共处,我想说:一要尊重。 我们要有意识地弱化青春期的叛逆心理,经常换位思考,学会尊重他人,努力和师、长成为朋友;二要交流。艰苦的学习过程中,我们需要父母的鼓劲;浩瀚的学海生涯里,我们需要老师的指引。因此,我们要珍惜与师长共处的时间,积极交流,既了解师。长的快乐烦忧,又解决学习、生活的难题,促进自己的健康成长;三要谦虚。师。长也曾青春年少,也曾寒窗苦读,而且随着年龄的增长,阅历丰厚。可以说,师。长的教导是宝贵的资源。所以,我们要认真聆听老师的教诲,借鉴父母的成长经历,从而使自己思路清晰、方向明确、少走弯路。
同学们,让我们立足当下,正视前方,用拼搏奏出优美的乐章,让理想在晴空下展翅翱翔!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
全体同学
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