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家长会发言稿(样稿)【优质4篇】

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家长会家长讲话稿【第一篇】

尊敬的—年级(xx)班的各位家长:

大家晚上好!首先感谢你在工作了一天后,匆匆吃了口晚饭,来学校参加本次期中家长会。

半学期来,我校教育教学工作紧紧围绕“字端艺精品正学芳”的学校精神,依靠全体老师的辛勤耕耘,通过全校学生的勤奋学习,得到全校家长的尽力支持,学校的教育教学工作这一艘航船继续朝着快乐、幸福的'方向前行。学校在搞好教学工作的同时,在其他方面也取得了可喜可贺的成绩!

具体为:xxxx年4月,学校被越城区教育局确定为区级特色学校!

xxxx年1月——至今,学校的主题文化建设(书法教育的探索与实践)分别在《学在越城》、《xx教育》、《中小学校长》杂志刊登与报道,受到了不同社会阶层人士的关心与关注,扩大了学校的影响力。

xxxx年3月,在xx一中组织的一中创新班招生中,我校毕业的车同学,经过自己的努力,顺利进入,一中创新班学习,这是学校、老师、家长的一份荣耀。

各位家长:学校的教育工作,离不开你的大力支持与关心。人尽其能,各尽其才。在新历史发展时期,作为家长要尽心尽力为孩子的成长,创造有利的,良好的教育环境。让我们能继续携手,继续沟通,继续合作,形成合力。为每一位在豆姜小学就读的孩子,创造一个属于他的快乐、幸福童年。谢谢大家!

家长会发言稿【第二篇】

各位叔叔、阿姨:

上午好

我是四年级的学生赵雨。今天能作为全班同学的代表在这里发言,我感觉非常的荣幸。在今天的家长大会上,我觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢您们当初为我们选择了赵庄学校,把我们送到赵庄学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

叔叔、阿姨们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。说到我们赵庄学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了赵庄学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

记得我一上学,我就立志成为班级里优秀的学生,值得自豪的是在老师的精心培育下,我在这里茁壮地成长了。下面我把我的学习方法跟叔叔阿姨们汇报一下,希望给我的好朋友一些帮助:

(1)上课专心听讲。上课认真听讲是非常重要的,考试的重点难点老师在课堂上几乎都讲过。只要上课听好了,就不愁考不好试了。上课我们要跟着老师的思路走。

(2)作业认真完成。每一次作业我都非常认真仔细得去做,独立思考,独立完成,实在又不懂的就和同学讨论,或者请教老师。每次解出一道难题,心里别提多高兴了。我想这就是努力学习,认真思考带给我的快乐,

(3)做好预习和复习。每天我都有复习当天学的课程,预习明天学的知识的习惯。复习使我巩固了今天学的。,预习让第二天能够带着问题来上课,这样,当老师讲到我不懂的地方,我会特别用心。

(4)多看课外书。我非常喜欢看课外书,课外书上有很多课本上没有的知识,书本是最好的老师,字典是最好的朋友。看课外书遇到生字的时候,我总是很自觉得去查字典。我就是这样,有不懂的马上去搞懂。

第一次月考结束了,我不会放松,我会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。我会用自己的努力力证明自己在进步!

最后祝福叔叔阿姨身体健康,工作顺利!

家长会家长讲话稿【第三篇】

各位家长:

大家好!

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们孩子共同的大事——高考。

高考是一场没有硝烟的战斗,是一项庞大的系统工程,因此,高考参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有四个月,他们明年6月份就要参加高考了,这天距离高考仅有100多天,除去月假、寒假,也只有150天不到!他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我这天发言的主题是:齐心协力,共创1班辉煌,下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体状况

1、班级构成:高三理科学生390多人,共6个班,我们高三(1)班是高三两个理科重点班之一,共67人。

2、任课老师:我们学校老师,教学潜力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三级。教学经验丰富,能很好的把握高考的方向。

3、学习氛围、总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。但也有一小部分同学目标比较不明确,学习态度不端正,上课走神,迟交作业。

4、纪律:本学期高三(1)班纪律很好,班级采取组队竞争积分制,各项班级事务秩序井然,几乎所有同学都能很好的遵守学校的各项规章制度。

5、成绩状况:

进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。

但也有一部分同学存在学习目标不明确、学习无紧迫感、学习效率不高、不热爱劳动、轮值工作不尽力、考勤差等状况。

二、学生目前存在的问题。

1、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学,怎样学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们理解,对他们的发展产生用心影响,是值得我和各位家长认真思考的问题。

2、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,上课累了就走神甚至睡觉等。我透过抓教室卫生,抓考勤,课桌书籍摆放、行为习惯、增强时间观念(限时训练)等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了必须成效。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表此刻三门课中,数学、外语、物理。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的`饮食习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,个性是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度就应为他们做些什么呢?

在座的家长都就应年过四十,你们的经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响好处的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也必须是无怨无悔。因此,请你们在这高三的最后一年,全力支持您的孩子认真学习,完成孩子们人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

家长会家长讲话稿【第四篇】

尊敬的家长们,我们是第二组,但千万别笑,因为我们一点也不二。而我呢,是二组的组长,xx。

提起我们组,就不得不说我们组的代表人物——xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏,但就是太灵敏了、嘴皮子太快了,抢答问题的时候都不让我们——你也知道学生们不太喜欢锋芒毕露的人,所以大家有时候就会不平。同时,为了他的平衡发展,我建议他多练练外语,积极背诵。当然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的书写我真心觉得看不懂,改整齐一点又不会火山爆发,何必为难我们去钻研你的字呢?再有呢,我们组的其他人也诚心希望你能多与我们交流,融入我们。

在我们这一排的xx同学,又是我们的另一块金字招牌。他很聪明,也很愿意动脑筋。比起我们其他的同学,他常常积极发表自己的意见,但往往呢,大家好像并不认同——也要谅解啦,人人都有自己的见解,而且有时候大家心情好像并不好——还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老师提问的时候多多发表自己的想法,当然会是一件双全的`事:既表达了感想,又使老师大加赞赏。除此之外呢,我想建议贺同学准备一个记事本子,用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后,在作业后一个个清查打勾,以免忘带作业。

xx是我们组的大姐,一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的朋友,交际力超强。爱憎分明、热情大方、直率阳光是她从未改变的特点。而且她常常帮助我们完成老师的任务,给我们帮了不少忙。

xx同学是我们组的潜水族。在课堂上,老师提问他的时候,他总是会紧张而腼腆。嘿,兄弟,在课下你可不是这样的啊,难不成一上课你就被xx同学传染了?不会吧,你们俩这么远都能传染,那全班同学不都呈放射状被他附身,成为xx一号二号了?只要能分上课一点下课后的活跃,你一定是一个很完美的学生!

在这里我想对另一位潜水学生,xx说:挥挥手,让我们找找你。向同学呢,有时候有一点点的幽默火花,也是不折不扣的笑点。不过,老向,你让我怎么说你,别学xx沉默好吗,多学学他的活跃啊。“择其善者而从之,不善者而改之”,老向,这要用到实际里去啊!再有,老向,英语是不少男生的死穴,我知道,但您能把成绩稳住吗,大起大浮我的小心脏受不了啊!

最后,我们二组的同学们都有一点需要一起改正——在小组建设上没有主见。一起加油吧!

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