严以律己讲话稿精编4篇

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严以律己1

严以律己重在把好“四关”

严以律己是立身之本，更是为政之基。严以律己检验着严以修身成效，只有严以律己，才能严以用权。对领导干部而言，律己不严，不仅自己身败名裂，更会损害党和政府的形象，也关系到党的政治生态和社会发展大局。习近平总书记指出：‚严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉‛。如何做到严以律己，结合自己的工作经历和体会，我觉得重在把好‚四关‛：

一、重在把好“自重关”

严以律己，重在把好‚自重关”。所谓自重，就是要时刻检点自己的言行，自觉的讲规矩、修品行、守纪律。自重对每一个人来说，都是必备的素养，是一生都要遵守的底线。巴尔扎克说过：‚谁自重，谁就会得到尊重‛。一个资本主义国家的文人都知道自重的重要性，因此，肩负历史重任和更高的理想追求的共产党人，自当有更严格的自重要求。

（一）讲规矩，自觉做政治上的“明白人”。要自重，就是要讲规矩，自觉遵守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。毛泽东曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，— 1 — 政治上的成熟是最好的成熟。今天，在党要管党、从严治党、依规治党的大背景下，同样需要严守党的政治纪律和政治规矩，以此严格约束自己的言行，明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任，自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。从***、令计划、周本顺这些反面典型可以看出：党员干部出问题往往就是‚不守政治纪律，不讲政治规矩‛。因此，作为一名领导干部，务必讲规矩、守纪律，做始终做到维护党的尊严，遵守党内规矩，始终与党中央保持高度一致，始终遵守政治纪律，坚持民主集中制，维护班子团结，始终遵守政治规矩，遵循程序，始终服从组织安排，做老实人、说老实话、干老实事。

（二）修品行，自觉做思想上的“清醒人”。要自重，就是要加强个人道德修炼，自觉砥砺品行，做思想上的‚清醒人‛。作为党员领导干部，不仅要埋头拉车，更要抬头看路，要始终把加强政治理论学习，提高党性修养作为必修课，不断坚定理想信念，增强思想上的‚防腐性‛和政治上的‚免疫力‛。习近平指出：“领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”。作为一名领导干部，要时刻保持头脑清醒，在原则问题上不和稀泥，处理问题、解决问题从实际出发，诚实做人，老实做事，谨言慎行，在大是大非面前，头脑清醒、旗帜鲜明，— 2 — 选为人民服务的人、做为人民服务的事，自觉做‚三严三实‛和‚忠诚干净担当‛的践行者。

（三）守纪律，自觉做作风上的“带头人”。要自重，就是要守纪律、知敬畏，自觉遵守作风建设各项规定，做作风上的‚带头人‛。转作风，领导干部是关键。领导干部的作风走向，对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。人们常说，‚村看村，户看户，群众看干部‛。无论干什么事情，只要领导带头，以身作则，率先垂范，工作才能推进得快，就会取得事半功倍的效果。习近平总书记自己就是作风建设的的楷模，他视察轻车简从、排队买包子、家宴菜谱曝光等等已为我们树立了榜样、做出了表率。作为一名领导干部，要始终严守作风建设的底线，常怀敬畏之心，不折不扣严格执行相关规定，做到严于律己，以身作则，向先进典型主动看齐，带头改进工作作风。

二、重在把好“自省关”

严以律己，重在把好‚自省关‛。所谓自省，就是自我反省，自行省察，做到‚吾日三省吾身‛，做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私。自省的目的是看看自己的言行如何，有什么闪失或过错，以便适时调整或校正。我国古代伟大的思想家孔子说过：‚见贤思齐焉，见不贤而内省也”，讲的就是这个道理。

（一）勤深思，做自我回顾的“清醒者”。要自省，就是要经

— 3 — 常反思，做自我回顾的‚清醒者‛。自我回顾是自省的首要环节，人不是十全十美的，现实的世界诱惑太多，人容易为事物所左右而迷失自我，如果不及时反省，就有可能迷失人生的航向，偏离人生的轨道。我们要自省什么？个人认为：一是回顾所说，二是回顾所为，三是回顾所思。所说、所为、所思既包括已经过去的，也包括当下正在进行的。一事之后，一天下来，或每隔一个阶段，自己对自己说过的、做过的、想过的，或正在做的和正在想的，大致‚回放‛一下，有人称之为‚过电影‛。因此，作为一名领导干部，要认真对照党章党纪、廉政准则、群众期盼、先进典型，多照镜子，多‚过电影‛，多反思自己在思想作风等方面的问题，多回顾自己在工作、生活中的过失。只有通过不断自省，才能发现自身存在的不足，才能逐步改进，才会不断进步，日臻完善。

（二）细对照，做自我评价的“带头者”。要自省，就是要认真对照检查，做自我评价的‚带头者‛。自我评价是自省的重要环节，只自我回顾，不作自我评价，就达不到自省的目的。自我评价就是回顾之后，自己对自己所说、所为、所想作出自我判断，即明辨是对还是错，是妥还是不妥，是该还是不该，是有价值还是没价值，尽责了没有，效果如何，各方满意与否等等。俗话说得好：‚做人要拿望远镜看别人，拿放大镜看自己‛。作为一名领导干部，要采取正确的评价标准，要重视来自群众和实践的反映，根据人民群众满不满意、高不高兴、答不答应判断自己工作的得

— 4 — 失，寻找差距、明确方向、提高自我。要从世界观、权力观、政绩观上等方面找问题，要对自己的缺点和问题不含糊、不放过，要深入分析问题产生的原因，以便有针对性的加以改正和完善。

（三）严要求，做自我检查的“践行者”。要自省，就是要严格要求，做自我检查的‚践行者‛。自我检查是自省的最后环节，其目的是把自我评价中感觉或认识到的自己不对、不妥、不该的言行查出来，正视它们，重视它们，酝酿补救、调整、改正的思路。自我检查是自省中最需要有勇气，也是最反映一个人修养高低的环节。前两个环节自我回顾、自我评价绝大多数人都没有什么障碍，自我检查却不是每个人都能做到的。现实中有的遮遮掩掩，不敢正视自己的问题；有的对自己过于宽容，对问题满不在乎；有的揽功诿过，把问题推给外部，推到他人身上。这些都是没有勇气或者修养不到位的结果，根本也没有进行自省。作为党员领导干部，要带头查摆问题，敢于亮短揭丑，敢于自我批评，红红脸、出出汗、排排毒，修身正己，要做自我检查的‚践行者‛。

三、重在把好“自警关”

严以律己，重在把好‚自警关‛。所谓自警，就是要自我警醒、自我告诫、自我戒备，坚持慎初慎独慎微，坚决抵御一切不良因素的影响，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

（一）要慎初，守住人生第一关。要自警，就是要坚持慎初，守住人生第一道关口，从拥有权力的那一天起，就要认清权力的— 5 — 两面性，慎用权力。有句俗语说得好：‚小时偷针，长大偷金‛。原安徽省委副书记王昭耀，在谈到自己第一次收红包接受贿赂时情形：‚一开始，我坚持不要，推来推去好长时间。后来，我见他‘情真意切’，诅咒发誓，就把钱收起来了。收钱之后好几天，心里头一直沉甸甸的，饭吃不香，觉睡不好，思想斗争很激烈。一直到后来，自己给自己找到一个心理台阶：‘下不为例’‛。试想想，许多腐败分子，大都是一步步走向堕落的。如果当初都能守节慎初，懂得‚手莫伸，伸必捉‛的警言，管住自己的手，扼住贪婪之心，就不会落下身陷囹圄悲痛下场。作为一名领导干部，须臾不可忘记慎重对待‚第一次‛，要始终把权力当作一种责任、一种约束、一种奉献，凡是党纪国法禁止的，就要放在‚高压线‛的高度，自觉‚画地为牢‛‚不越雷池一步‛，永远不要给自己放纵的机会。

（二）要慎独，人前人后一个样。要自警，就是要坚持慎独，在个人独处、无人监督时，也要自觉遵守党规党纪、道德准则、规章制度等，做到台上台下一个样，人前人后一个样。‚吾日三省吾身‛，在独处时，要用自我检点的方式来检查要求自己，揽镜自照、反躬自省，雷锋写日记及焦裕禄的每天晚上‚过电影‛就是很好的例子。大家知道，一个人的时候，往往会放松了对自己要求或放低了要求标准，产生‚反正就人一个人知道，不必要遮遮掩掩‛等侥幸心理。东汉人杨震任太守期间，有位叫王密的— 6 — 县令，曾受他推荐提携，想用重金向他表示感谢，杨震不肯接受。王密说：‚天黑，无人知道‛。杨震斥责到：‚天知、地知、你知、我知，怎说无知？‛。人生最大的‚敌人‛是自己，最难战胜的也是自己。所以在独处时，在缺乏外部约束监督的情况下，更要增强‚慎独‛意识和自我约束的自觉性，把独处作为对自己一种特别时段的考验，保持自已应有的道德情操和人格风范。作为一名领导干部，要时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，加强自我规范和约束，切实做到人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样，做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，始终保持共产党人的革命气节和政治本色。

（三）要慎微，忽以恶小而为之。要自警，就是要坚持慎微，坚持从小事做起，忽以善小而不为，忽以恶小而为之。古人云：‚不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”‚小者大，微者著‛。世界上任何事物的发展变化，都有一个由小到大、从量变到质变的演变过程。许多走上犯罪道路的人，都是从‚一点点‛开始蜕变的，小节不检点，小毛病不克服就会演化成大问题。一些人想通过贿赂党员干部达到自己目的的人，常常是‚放长线，钓大鱼‛，刚开始往往是一点小礼物先试试反应。此时，如果收下，那他就会不断地上门，让你的胆子和贪欲也不断增长，最终导致党员干部走上犯罪道路，落得个万人唾骂的下场。那么作为领导干部，要把‚慎微‛作为衡量自身品德修养一个重要标准，— 7 — 经常用先进典型激励自己，用反面典型警示自己，要求别人做到的，自己就得先做到，从大处着眼，从小事做起，防微杜渐，以身作则，身体力行，于细微之处见精神，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

四、重在把好“自律关”

严以律己，重在把好‚自律关‛。所谓自律，就是要严格要求自己，严守制度‚界线‛，筑牢法律‚底线‛，把握交友‚红线‛，设好身边人‚防线‛，自我认知甄别、自我择廉而从、自我择善而交，坚持慎友慎欲慎行，自觉纯洁‚社交圈‛、净化‚生活圈‛、规矩‚工作圈‛。

（一）要慎友，自觉纯洁“社交圈”。要自律，就要坚持慎友，自觉纯洁‚社交圈‛。俗话说得好：‚物以类聚、人以群分；近墨者黑、近朱者赤。‛现今社会，各式各样的人都有。有喜欢成天吃吃喝喝、灯红酒绿的；有贪图安逸享受、一天到晚醉生梦死的；也有踏踏实实做人、老老实实干事的。与什么样的人成为朋友，参与进什么样的圈子，直接反映出一个人的世界观和价值取向。同时，有什么样的朋友和圈子也会对一个人的世界观和价值取向产生深远影响。近年来被查处的一系列腐败案件一再证明：干部尤其是领导干部的‚社交圈‛不纯洁，他们必然会出问题。原湖南省永州市市委副书记唐长久成天受到房地产商的追捧，并且只收‚核心圈‛熟人的钱，以为很保险，并且乐在其中，最终

— 8 — 还是东窗事发受到法律严惩。所以，择善而交，择廉而交，对领导干部来说，不是个人的私事，而是政治生活的一个重要原则。作为一名领导干部，要不断加强学习，自觉地改造自身的人生观、价值观、世界观，砥砺品质，锤炼党性，经常‚照镜子‛‚正衣冠‛，要慎交朋友，择廉而交，才能坚持廉洁自律，守住底线。

（二）要慎欲，自觉净化“生活圈”。要自律，就是要坚持慎欲，自觉净化‚生活圈‛。在现实生活中，诱惑无时不有，无处不在。权力钱财、锦衣豪宅、香车美女等。俗话说：‚欲如水，不遏必滔天‛。无可厚非，人有七情六欲，有各种各样的欲望，而且人的欲望是难以满足的。关键是学会控制，把好度不让坏的欲望滋长膨胀。否则必将行之不远。原郴州市有名的‚三玩市长‛雷渊利，就是一个不能控制自己欲望的典型例子，他落马后在‚忏悔‛信中说：‚人家背后议论我是‘玩权、玩钱、玩女人’的‘三玩’干部，我认为名副其实‛。老子说过：‚见欲而止为德‛，说明了‚止欲‛早已作为品德修养、情操守节的一个重要方面来衡量。党员干部生活在社会之中，其个人生活、个人利益、个人亲情和社会关系全部浓缩于党员干部‚生活圈‛之中，能否过好‚权力、利益、美色和亲情‛等关口，检验我们党员干部的拒腐防变能力。作为一名领导干部，要做到心有所畏、行有所止，一定要看淡名利权位、金钱美色，管住自己的嘴，管住自己的脚，管住自己的心，做一个高尚的人，做一个纯粹的人，做一个有道德的— 9 — 人，做一个脱离低级趣味的人。

（三）要慎行，自觉规矩“工作圈”。要自律，就是要坚持慎行，自觉规矩‚工作圈‛。党员领导干部要谨言慎行，增强自律意识，提高自控能力，管好自己的身边人，常打预防针、架设高压线，要坚决防止家人朋友和身边工作人员影响政策制定和人事安排、干预正常工作进行，决不纵容他们利用特殊身份谋取非法利益。很多官员走上腐败道路都离不开‚枕边人吹的耳旁邪风‛，从***、苏荣、文强等人的腐败堕落原因来看，都与其妻子或保持不正当关系的女性的暗合支援密不可分。现实生活中，不少领导干部虽然能管得住自己，但常常因为‚问题‛家人、‚问题‛身边人而引祸上身，‚我爸是李刚‛事件经媒体热炒至今还记忆犹新。习近平同志就是以身作则的典范，他在担任领导干部后，每到一处工作，都会告诫亲朋好友：‚不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事，否则别怪我六亲不认‛。因此，作为一名领导干部，要谨言慎行，时刻保持清醒头脑，做到知所守、之所辨、知所拒，要坚持‚六亲不认‛，管住家人和身边的工作人员，要勤当‚包公‛唱黑脸，常敲‚廉洁警钟‛，祛除身边人思想上的‚杂质‛，防止小毛病演化成大问题。

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国旗下讲话稿：《争分夺秒 严以律己》2

国旗下讲话稿：《争分夺秒 严以律己》

大家好，很高兴我能为大家带来长假以后的第一个国旗下讲话。轰轰烈烈的期中考的硝烟已经散去了，期盼已久的长假也如约而至，又如约而去了。不知大家这个长假过的怎么样？快乐吗？难过吗？这各中的滋味也只有你们自己知道了，但我的长假去过得并不那么轻松。因为毕竟要去医治心灵上的创伤，特别是自尊心上的伤害不会是那么容易的事。胜利者的光环刹那间粉碎，曾经自认为心理承受能力良好的我突然发现自己原来是那么的脆弱，原来是那么的不堪一击。记得期中考后，我身心俱疲，根本没有心思听课，心里只是默默地倒数着家长会的一天天临近。甚至有一次我甚至要将我桌面上的座右铭给撕去了。我的座右铭的大致内容是：“要当好班长，宽以待人，严以律己。争分夺秒，目标清华。”我那时候就想：这种分数还想考清华，能考上浙大就已经谢天谢地了。一边想一边努力要将座右铭撕去，但我发现无论我怎么撕都撕不去，因为当初我将它贴得太好了，是的，因为我已经将它贴在我的心里了。心里真得很难受。长假里我痛定思过，好好的反省了一下自己，得到了以下三点心得，愿与君共勉：

1． 要时时刻刻提醒自己的目标，自己的理想。记得在初中的时候，我原来是要保送到三敦高级中学的，老师问我去不去，父母问我保送怎么样，当时我就坚定地回答他们：我不去。因为在初一的时候我就对自己说我要到二中去。“我要到哪里去？我要到哪里去？”在初三的时候我每天晚上重复的问自己。“考到二中去，考到二中去”我一遍又一遍的提醒自己，就这样我怀着坚定的信念，以全校第一的身份走入了二中。

有时候我们缺少的不是目标，而是一颗时刻记住目标的心。我们都有自己的目标，但仍然难免会在生活中迷失自己。那么，我们就得时时刻刻提醒自己我们的人生追求是什么，我们将何去何从？

2． 要拥有一个良好的心态。有时候我们失败并不是我们真的作不行，而是我们的心态不够好。我越来越就觉得“以后考试考的就是心态”这句话正确。对此，我也深有体会，心态好了考得自然就好，心态不好了就考得一塌糊涂。再看现在刚刚结束的汤姆斯杯，用的是21分制，你赢球快输球还要快，如果你因为输了一两个球而心情波动，心态失衡了，马上就输掉了。心态好是这么的重要，但心态这东西不是一天两天就能练好的，它是一次一次的积累，它是你心情的沉淀。要有良好的心态就得认真对待每一件小事，比如说如果我曾经能将每一次回家作业，每一份练习卷都以考试的态度认真对待，我就不会开考试前前拼命上厕所了。

3． 不能怕吃苦，怕累。原来我总是要将“莘莘学子”读成“xinxin学子”，但现在想想还是有一点道理的。作为一名学子，要辛苦，要劳其筋骨是必然的。因为我相信能量是守恒的，同样要吃的苦头也是守恒的，如果现在少吃一点，将来长大以后会有更多的烦恼在等待着你。感谢大家在这里听我倾诉和我共同分享我这几天的心得，最后祝愿大家能在以后的考场上以及在人生这个没有硝烟的战场上能够“笑谈渴饮匈奴血，驾长车踏破贺兰山缺”！

严以律己得体会严以律己,以身作则3

严以律己得体会-严以律己，以身作则

篇1：三严三实严以律己学习的心得体会

习总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，总书记关于 “既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为加强党风政风作风建设提供了指南。

古人论为官，推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果；慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

律己，是一种立身之本，更是一种执政为民的体现。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。对领导干部来说，律己能赢得尊重，树立威望；律己能凝聚民心，汇聚发展正能量。

为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律；严以律己，主要是廉洁自律。在全市“三严三实”专题教育工作部署暨专题党课报告会上，自治区党委常委、市委书记那顺孟和强调，我们要经常审视自己，看一看自我要求严不严？对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严？是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友？公生明，廉生威，我们只有严以律己，以身作则，才能带出好队伍，养成好风气。

老百姓怎样评价一个官员，每个时代有每个时代的标准，但有一条从来没有变过，那就是看他能否做到廉洁奉公。领导干部是清是污、是廉是腐，既体现个人道德品质，更关乎党的形象、事业成败。贪婪苟取、贪赃枉法，这样的干部主管一方，为政何来底气？群众怎会服气？干事创业又从何谈起？因此，各级领导干部都应当更加感受到严以律己的重要性，心存敬畏、手握戒尺，遵守党纪国法，把严于律己当作一种政治责任、一种精神状态、一种思想境界来追求，把转变作风内化为人生态度、生活方式和毕生追求，不断拓宽领域和空间，学习身边的典型，提高自身素质。

在服务群众的路上，党员领导干部只有放下自己的“架子”、正正自己的“衣冠”、挂起服务的“微笑”,才能让群众满意。自省才能做到自知，自知才能达到自律。有了自律，才能在没有纪律约束的情况下亦能牢牢把握住自己。同时，作为推进依法治国的坚实力量，领导干部更须牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的意识，逐步推动“法治国家”、“法治政府”、“法治社会”的建设。

“吃菜根淡中有味，守清廉梦里不惊。”严以律己，才能抵御住形形色色的诱惑，才能取信于民、赢得人心。广大党员干部都要以开展“三严三实”专题教育为契机，坚守以不贪为宝，以清正廉明的政治形象，不断赢得群众的信任、拥护和支持，为实现首府科学发展作出更大贡献。

篇2：2015严以律己心得体会

2015严以律己心得体会1

开展三严三实专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推入党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。在三严三实专题教育中，要重点抓好严以律己、坚定理想信念的教育，才能为西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定和跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

一、严以律己是三严三实专题教育的重要方面

在新的形势下，开展三严三实专题教育，体现了我们党对严以律己、崇严尚实的继承发扬，开启了作风建设的新征程。严以律己是对领导干部最基本的要求，对提高自身修养，提高拒腐防变免疫力，对加强党的作风建设具有重要意义。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉；对领导干部而言，严以律己是立身之本，更是为政之基。严以律己，是对古今修己正身之道的凝练和提升，具有很强的现实意义。严以律己是对领导干部最基本的要求，律己能赢得尊重，树立威望；律己能凝聚民心，汇聚发展正能量。领导干部要经常审视自己，看一看自我要求严不严？对家人、亲属、身边工作人员要求严不严？是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友？公生明，廉生威，只有严以律己，以身作则，才能带出好队伍，养成好风气。严以律己，就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏，就是要时刻为群众着想，千方百计解决群众所盼、所急、所需；对法纪心存敬畏，就是要手握戒尺，维护国家法律和党的纪律的权威，坚守党纪国法防线，抵制腐化堕落；对责任心存敬畏，就是要牢记使命，勇于担当，努力创造经得起考验的一流业绩。严以律己，必须强化自律意识，提高自我约束能力。自省才能做到自知，自知才能达到自律。领导干部要善于自省，按照党章规范言行，对群众的批评意见有则改之、无则加勉，要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，守住理想信念防线和思想道德防线，切实加强党性修养和党性锻炼，清白做人，廉洁从政，踏踏实实做人、清正廉洁，说老实话、做老实人、干老实事，正确认识和使用手中的权力，做到权为民所用，实事求是谋发展。

二、坚定理想信念是三严三实专题教育的重要内容

习近平总书记指出：共产党人必须坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。总书记把理想信念看作支撑我们这个党，支撑我们这个民族的灵魂和钙。人没有骨头或者得了软骨病，就瘫痪在那儿了，立不起来了；一个党、一个民族没有理想信念，同样是一盘散沙。所以，要从这个高度理解总书记提出三严三实背后的深意。开展三严三实专题教育，全党同志要继续牢记并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的作风把人民紧紧地凝聚在一起，为实现党的十八大确立的目标而努力奋斗。

把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。在三严三实专题教育中，要把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。这就要求领导干部勤修身常补钙，真正做到信念坚定、对党忠诚。立信念之大德，始终对党忠诚，把严以修身作为自我发展、自我提升的第一需要。严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。领导干部的修身要以知为前提，以行为关键，以功为目的，始终做到深知、笃行、功成，始终把对党忠诚牢记于心，时刻保持清醒头脑，坚定

政治立场、保持政治定力、坚守政治纪律，自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。

加强正反两个方面的教育。在三严三实专题教育中，要切实加强正反两个方面的教育，让广大党员从思想灵魂深处受到强烈震撼和深刻警醒。认真学习焦裕禄、孔繁森、兰辉、菊美多吉、毕世祥以及4·25抗震救灾涌现出来的典型，尤其要加强老西藏精神 和两路精神教育，学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的先进人物，坚定共产党人的理想信念不动摇。对近年来全国、全区和本部门本单位出现的腐败案件进行检视反思，剖析根源、吸取教训、正本清源，增强党员的理想信念、规矩意识和进取精神。

党员要带头践行社会主义核心价值观。坚定理想信念，必须坚守共产党人的精神高地，带头践行社会主义核心价值观。领导干部的理想信念必须建立在严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的基本要求上。用权，修身，律己，做人，谋事，创业，核心都是我们的根本宗旨。因此，在三严三实专题教育中，要教育引导各级领导干部守品行之道德，提升精神境界，大力弘扬新风正气，坚决抵制歪风邪气，修炼品行操守，守住道德底线，广泛汇聚和传递文明健康、蓬勃向上的社会正能量。要干实事重实绩，真正做到奋发有为、敢于担当，自觉把三严三实作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做三严三实的好干部，推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。通过自己的实际行动感召和带动干部群众扬正气、树新风，形成上级带下级、领导带干部、党员带群众的生动局面，带动形成推动持续稳定、长期稳定、发展繁荣的正能量，为跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

三、以三严三实专题教育为抓手推动发展稳定

破解西藏稳定发展、和谐发展的难题。在三严三实专题教育中，要对照中央提出的三个着力解决、自治区党委提出的五个方面的突出问题，着重领会 四个全面战略布局和三严三实要求的核心要义和精神实质，强化学习教育，打好思想基础。深入落实习近平总书记提出的治国必治边、治边先稳藏重要战略思想和努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定的指示要求，以主动有为的责任担当和克难奋进的坚韧意志，大力破解稳定发展、和谐发展的难题，团结带领全区广大干部群众，积极投身西藏经济发展、长治久安主战场，抓紧抓实各项改革发展工作任务，凝聚形成领导带头、聚力攻坚、共促发展的强大合力。

以工作成效检验三严三实专题教育成果。在三严三实专题教育中，要认真按照自治区党委四个坚持的要求，把开展专题教育与贯彻四个全面战略布局和党的十八大精神结合起来，与落实中央和自治区党委各项决策部署结合起来，与贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与开展走基层活动结合起来，与推动西藏全面发展改革稳定结合起来，以专题教育促进各项工作，以工作成效检验专题教育成果。

2015严以律己心得体会2

习总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，总书记关于既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述，具有重大现实针对性和深远 历史意义，为加强党风政风作风建设提供了指南。

古人论为官，推崇 清、慎、勤，常言公生明、廉生威。公与廉，是严于律己、严以修身的效果；慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，老实人精神和实事求是精神则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘严与实。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习总书记强调作风建设三严三实，并语重心长地指出，作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑，这表明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习总书记对作风建设三严三实的要求言简意赅，对广大基层干部来说，有很强的针对性。教师天天与学生、家长打交道，作风如何、能力怎样，关系到校一级党组织的形象。教师虽不是官，但同样必须加强作风建设，同样必须以高标准要求自己，你的一言一行，一举一动，大家看得清清楚楚；必须以身作则、拿出榜样，离开了这一点，大家就不会信任你，就没有人跟你干。我们要以总书记的讲话为指针，以好的作风用权，以好的作风律己，更要以好的作风谋事创业，实实在在做人，实实在在做事。

总书记强调的三严三实，是我们教师做人做事的行动准则。眼下正在深入开展群众路线教育实践活动，对于我们改进作风，是一剂醒脑洗心的良方。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的认真二字。不以规矩，不能成方圆，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们拿什么取信于民、凝聚民心？从严要求，做老实人、说老实话、干老实事，就是践行党的群众观。牢记三严三实，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终在群众面前甘当小学生，始终懂得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就可以做出让百姓满意的成绩来。

习总书记 三严三实的要求，强调的是在今天的历史条件下，共产党员尤其是领导干部，完成历史任务、得到群众认同，应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束，也有个人修养的要求，突出我们党执政为民的本色。让三严三实变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，在实现两个百年的目标过程中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。她说，中央严字当头抓作风建设，已取得明显成效，执行力有了很大提高。但作风建设不可能一劳永逸，需要常抓不懈。贯彻三严三实，就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。的确，作风建设应该常抓不懈，为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病，进一步密切党同人民群众的血肉联系；为的是治急功近利、不负责任之病，大兴求真务实之风；为的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病，发扬艰苦奋斗优良传统。我们应该深刻领会，进一步提高思想认识，始终自觉把群众利益放在首位，把维护群众健康权益作为工作的出发点和归宿，进一步转变作风，紧紧围绕群众反映突出的问题，不断改进服务。

2015严以律己心得体会3

习近平总书记强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独、慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部严以律己确立了行为准则，打造了防护栏和防火墙。领导干部只有牢记物必先腐而后虫生的道理，保持持己，当从无过中求有过的自律意识，秉持归咎于身、刻己自责的解剖精神，经常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的政治本色。

当前，律己不严主要表现为不守纪律、规矩意识淡薄、对党纪国法缺乏敬畏之心。有的纪律规矩意识欠缺，目无组织、目无纪律，弄虚作假、阳奉阴违，对组织当面一套、背后一套；有的视制度、规矩为稻草人，口无遮拦，什么话都敢说、什么事都敢做；有的把自己所管辖的地方、系统、部门、单位当作自留地，搞公共权力部门化、部门权力个人化；有的拉帮结派、亲亲疏疏，搞小山头、小圈子、小团伙；有的纪律散漫，上班时间侃大山、搞网聊、逛网店、打游戏、炒股票，我行我素；有的工作不安心、不用心，当走读干部；有的有令不行、有禁不止，心无敬畏、行无底线，顶风违纪，不收敛不收手。

在严以律己上带好头，要慎独、慎微。所谓慎独，就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨，让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微，就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。小节上把持不住，就会演变成大问题。党员干部特别是领导干部要牢记从善如登，从恶如崩的古训，以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟长鸣，严防一念之差、一时糊涂，严防不知不觉变质，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在严以律己上带好头，要清正廉洁。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。我们的干部特别是领导干部能走到今天这一步都不容易，一定要珍惜自己的岗位，时刻紧绷廉洁自律这根弦，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账，明白什么是得不偿失，不要发生一些不该发生的问题，到时候毁了自己的前程，毁了家庭的幸福，毁了一个地方的发展。

在严以律己上带好头，要接受监督。可以说，我们大多数领导干部都能够严以律己，是值得信任的，但信任代替不了监督，自律代替不了他律，失去监督的权力必然导致腐败。各级领导干部要增强接受监督的意识，习惯于在监督下用权，在监督下工作和生活，自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，对一些司空见惯、习以为常的小毛病，要小题大做、防微杜渐；对一些传染性、危害性强的病菌，要早打预防针，不断增强免疫力和抵抗力。

领导干部地位特殊、岗位重要，面对四大风险和四种考验，如果不能自律，而是受私心所扰、名利所累，就难免会走歪路，最终身败名裂。实践证明，唯有严以律己，才能经受住各种诱惑，才不会陷入享乐和奢靡的泥潭。在从严治党新常态下，领导干部要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干，才能老老实实做人，干干净净做事，真正以上率下、做好榜样。

2015严以律己心得体会4

2014年4月21日上午，xx县统计局组织召开了局机关、普查办、调查队全体党员干部职工参加的群众路线教育专题会议。

会上，县统计局长xx同志就如何深刻领会习总书记三严三实重要讲话精神，努力做好新时期的统计工作，谈了个人的心得体会，给大家上了一堂生动的党课。使全体党员干部更清楚地认识到：严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是规范。统计人现在面临着新挑战、新任务和新要求，怎样贯彻落国家局局长马建堂的讲话精神，如何加强统计职业道德教育，深化统计方法制度改革，不断转变工作作风和思想观念，严明统计工作纪律，确保统计数据质量，搞好信息咨询服务，都将具有重大的现实意义，必将产生深远的政治影响。

因此，笔者认为严与实是统计工作的着力点和落脚点，也是推进统计事业发展壮大的原动力，坚持三严三实，就是要树立实事求是、不出假数、依法统计、严守密秘的统计理念，真正体现统计工作者求真务实的精神风貌，只有这样才能给三严三实赋于新的思想内涵。

三严：一是统计执法必严。以国家统计局印发了《关于坚决制止和严肃查处编造统计数据等弄虚作假行为的紧急通知》(国统字〔2013〕9号)为抓手，进一步加强对统计基础建设的指导和检查，加大统计巡查和执法力度，对存在违法行为或有包庇纵容的人和事，依法追究相关单位和个人的违法责任。

二是数据审核必严。要求专业人员对企业一套表和普查调查数据在平台审核的基础上，加大人工审核力度，重点审核数据间的逻辑关系、比例关系和增减变化趋势，准确界定各种统计报表和普查调查表的属性指标和数量指标，严格审核每一家企业、每一个法人单位、每一个个体户的入库数据，认真核对比照相关部门提供的基础资料，确保从源头上提高统计、普查和调查的数据质量。

三是数据采集必严。明确入库企业检查和质量评估考核机制，建立健全普查组织机构和质量监控体系，理顺企业一套表和普查调查数据处理软件程序，及时更新维护基本单位名录库，不断提高统计数据库信息共享的可信性和利用率。

三实：一是数据要真实。加强统计人员的教育培训，牢固树立不出假数、真实可信、准确完整的统计理念和价值观，努力做到统实情，计实况，报实数，讲实话，努力提供真实、准确、完整、及时的统计资料。

二是调研要确实。确定专项调研课题，深入基层一线，带着问题有针对性的开展统计调查，认真细致的分析研究，聚焦人们关注的热点难点问题，提出切实可行的解决办法，坚决反对闭门造车和空洞无物的纸上谈兵。特别是党员领导干部，更要身体力行、率先垂范地撰写符合客观实际有真知灼见的调研报告，为县域经济发展和社会事业进步决策服务。

三是作风要踏实。狠抓统计作风建设，坚决杜绝搞形式走过场的群众路线教育活动，狠刹四风，以严格的标准、严明的纪律、良好的作风规范党员干部行为，做到有令必行、有禁必止，不断提高统计服务能力和水平，确保教育实践活动取得实效。篇3：2015年教师学习严以律己心得体会

篇1

作为一名人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。

廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。

第三、自我约束、廉洁从教

作为一名人民教师，一名党员，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维 护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，如热爱劳动、心灵手巧、乐于助人等，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用平等、宽容、理解、关怀去善待学生的每一点错误，适时批评教育或表扬鼓励，相信绝大多数学生都是会取得成功的。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。公正执教、一视同仁、热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，更是教师廉洁从教的重要尺度。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了廉洁从教的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

篇2

作为一名普通中共党员的我，在平凡的岗位上干着极其平凡的工作，常常自以为是，总认为有错是他人的，与己无关。可曾经发生的一件事情深深触动了我的心灵。电大开放教育本专科注册工作已经结束后，对照这一工作进行自查，感觉的有点复杂，也是一种前所未有的五味心态。

也许在每个人在心灵里存在的我对你错的潜意识，促使人人把别人的过失如同用放大镜观察一样，看得大而又大，在把别人看得一无是处的时候，在把别人评价得一文不值的时候，我们自己身上有没有过失呢？是否反思过？境由心转啊，在把别人看成佛的时候内心是什么？在把别人看成粪土的时候自己的内心又是什么？ 在指责别人是一团漆黑的时候，先想想自己的内心是不是冰清玉洁呢！

大多数人在遇到问题时总会把责任推到别人身上，而不是反省自己、考虑自己是否有错。我也是大多数人中的一员，但我反省过自己，同时也换位思考过别人，总觉得各自都有自己的理由。退缩也不是最终的办法，忍让也只能缓解一时，什么才是真正的办法？我觉得 修德思己过 责人先责己是个好方法，所以，在遇到问题时，要有一副好德行保持镇静，不要过早下定论；而是应该首先考虑一下自己有没有错。

本来，在这之前我的个人办公用计算机系统有故障，不能使用，重装后的系统Microsoft Office很不好使用，做课程注册表时不知何故鼠标反应太慢，很是令人头痛！后来请来专家才知未装鼠标硬件驱动程序，加之自己马虎疏忽大意，没有发现删除多余信息时电子表格会错位，以及复制粘贴课程代码敲错数字键，另外，还自以为是，以为节约纸张，故意别出心裁地取消了纸质件每页的表头，终于造成教务老师无法及时录机的后果。

当初，教务老师提出我的注册表有问题，心里还不以为然，我就去查看，逐一对原表中数据进行复核，反复看，都没有看出什么问题，暗自以为是她在给我找茬呢！当她把我交的原件拿出来核对，才看真的有误啊！事实胜过雄辩！我无言以对！只好立马修正重新打印一套交给了她！心中的自责之感和对同事的歉意无以言表。

这件事让我想起了小时候聆听过的一个哲理故事：《老太婆的悲哀》。听说有一个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向那里走过去，她就善意地提醒道：那堵墙就要倒塌了，远着点走吧。被提醒的人不解地看着她，大模大样地顺着墙根走了过去，那堵高墙没有倒。老太太很生气：怎么不听我的话呢？!又有人走来，老太太又予以劝告。三天过去了，许多的人在墙边走过去，并没有遇上危险。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墙根下仔细观看，然而就在此时，墙终于倒了，老太太被掩埋在灰尘砖石中，气绝身亡。

一个人提醒别人时往往很容易，很清醒，但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。这就如责备别人轻而易举，责备自己难以开口一样。所以说，许多危险来源于自身。

照镜子、日三省。每一个共产党员及干部若能做到平常坚持修德思过，敬业做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，责人先责己，就可防患于未然，就会少许多的失误，少犯许多错误，少许多的埋怨、猜疑与争执。人总是能看到别人的短处而忽略自己的短处，因此责人之时多，责己之时少。其实人应当像看别人的短处一样找自己的短处，并加以改进，才可以使自己有所进步，从而提高自己的修养。

古人云：不知其非，安能去非？不知其过，安能改过？，假如我们每一个党员同志尤其是党员干部，无论在什么岗位上，也无论地位高低，都要经常思考自己的过错，以修正人生轨迹。户枢不蠹，流水不腐。只有常思己过、警钟长鸣，自重、自省、自警、自励，才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，不为金钱所动，不为美色所诱，真正做到稳得住神、管得住身、抗得住诱惑、经得住考验，牢牢守住党性原则、思想道德和法纪法规的防线。

篇3

教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作人类灵魂的工程师，精神雕塑家，手执金钥匙的人等闪光的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教 师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

一、严以律己，严格执教

教师严谨治学过程中的严以律己，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚 昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

(一)、常把工作放在心中。

教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。俗话说：三百六十行，行行出状元，自己首先在热爱自己的工作，有干一行，爱一行，专一行的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，亲其师，信其道，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。我国文学家韩愈曾说：师者，所以传道授业解惑也。也就是说，教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。

当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免恨铁不成钢，宁给好心，不给好脸式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，会影响到学生一辈子又如润物细无声的春雨，渗透于师生交往的细微之处。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

篇4

道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。教，上所施，下所效也；育，养子使做善，教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人，最终达成向善的教育目标。教师是在言传身教的过程中，用自己的道德情操去感染学生、引导学生。因此，合格的老师首先是道德上的合格，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。《论语》有言：其身正，不令而行。学生对于教师不仅是听其言，更观其行，教师在学生眼中是为人的模范。一个教师如果在是非、曲直、善恶、义利等方面都有问题，怎么能担当起立德树人的责任？教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。

一个有道德情操的好老师，把敬业爱生作为教育工作的根本准则。敬业者，专心致志以事其业也。有敬业爱生精神的教师，才会献身教育，心系学生；才会严以律己，为人师表；才会严谨治学，诲人不倦；才会终身学习，追求进步；才会成就自己，成就学生。在我国的中西部农村、边远地区的教师，正是秉持着敬业爱生的精神，才能安于清苦生活而不失理想，才能立于困难条件而不失追求，为广大的农村学生铸就圆梦基石。一个有道德情操的好老师，应该像这些教师一样，去除浮躁之气、远离功利之风，执着于教书育人，把心放在学生身上，把根扎在三尺讲台。

一个有道德情操的好老师，在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养，更需要教师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每个教师的不懈追求。腹有诗书气自华，教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。心灵要用精神食粮去涵养，教师只有常读书、读好书，多读中国古典诗词、经典作品，以诗书育浩然之气，才能认识和相信道德之理。知行合一，互为表里，教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。教师要在教育教学实践中严以律己，用个人的行为来体现自己于公于私、于国于民的价值观；要在日常言行中三省吾身，自觉坚守伦理底线，见贤思齐、景行行止，唯此才能体会和展示道德之美。教师正是用在道德追求之路上的知行统一，去示范人的高尚和纯粹，去弘扬社会主义价值和中华传统美德，去引领学生把握好人生的方向。

师垂典则，范示群伦，道德情操是成长为一个好老师的先决条件。广大教师只有以培育和践行社会主义核心价值观为己任，以立德树人为目标，才能为实现中华民族伟大复兴之梦培养有德之才。我们希望每一个有道德、有情操的教师，都能以要成才，先成人为指引，为祖国培养一大批合格的社会主义建设者。

严以律己专题学习研讨会总结讲话稿4

同志们：

这次学习研讨会结合中秋、国庆明察暗访活动召开，就是要进一步突出严以律己的主题意义，提醒和督促大家严守xx八项规定和省委二十条规定，加强自律、廉洁过节。刚才，我们已经传达学习了中办、国办《关于印发的通知》和省纪委《关于印发2015年中秋国庆节期间组织开展明察暗访工作方案的通知》，并学习了毛主席、诸葛亮等伟人古人严以律己的故事。许毅、陈永富等五位同志结合自身职责谈了对严以律己的认识与体会，准备都很充分，有思考、有剖析、有总结，也提出了下一步落实三严三实的具体措施。在大家发言的基础上，我讲三点意见：

一、准确把握严以律己的内涵

习近平总书记强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。这是总要求。心存敬畏是前提，要敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众 慎独慎微是方法，要谨言慎行、防微杜渐、洁身自好遵纪守法是内容，人不以规矩则废，党不以规矩则乱，党纪国法高于一切，是律己核心勤政清廉是结果，我们要既干净又干事，推动我们的住建事业又好又快发展。从我厅专题研讨和贯彻落实的角度讲，严以律己最重要的一条，就是要把纪律和规矩挺在前面，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人。

二、充分认识严以律己的重要性

严以律己是党员干部特别是领导干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，更是对党员干部自身健康成长负责。常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德，才能筑牢思想防线、恪守法纪底线。

严以律己是党员干部的生命线。不严以律己，就守不住底线，就会在各种诱惑面前迷失自我，最终铤而走险、违法乱纪，从这个角度讲，严以律己就是生命线。党员干部要始终以严的标准要求自己，持之以恒落实xx八项规定和省委二十条规定，弛而不息反对四风，从而不断增强免疫力、提高生命力。

严以律己是党员干部的试金石。习总书记讲好干部有五条：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。这五条哪一条都离不开干部的严以律己。我们的党员干部是真的做到了严于律己、敢于担当、勇于亮剑，还是只把律己当口号，阳奉阴违、言行不一，组织其实是清楚的，群众的眼睛也是雪亮的。这次厅里推荐选拨处级干部就是很好的反映，守纪律、讲规矩、踏实做事的干部得到了群众的认可。所以说，严以律己是检验干部的试金石。

严以律己是党员干部的防火墙。辩证唯物主义讲，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。我们党员干部严以律己，就是在思想上筑牢拒腐防变的根基，通过内因装上防火墙，真正把权力关进笼子，切实清除权力寻租、腐化变质的空间和土壤，练就打铁还需自身硬的过硬本领，抵御外部各种诱惑、各种围猎，不在糖衣炮弹面前吃败仗。

三、带头做严以律己的表率

领导干部是党员干部中的关键少数，要带头做严以律己的表率，要切实守住六条底线：守住政治底线，做到对党忠诚不含糊；守住法纪底线，做到心中有戒不忘为；守住权力底线，做到秉公用权不任性；守住做人底线，做到行为有度不出格；守住干事底线，做到担当尽责不懈怠；守住清廉底线，保持廉洁操守不变质。只有守住这六条底线，才能走稳、走远、走顺、走安、走得潇洒。

(一)用好正反两面镜子。

正面典型是正能量，发挥着榜样和标杆的作用；反面典型是负能量，具有警醒警示作用。以正面典型为标杆，可知崇高，重在找差距，照出努力的方向和路径，汲取精神力量，提升完善自己；以反面典型为境鉴，可明底线，重在找问题，认清危害，才能知敬畏、明底线、受警醒，防微杜渐、净化革新。用好两面镜子，关键在于换位思考，根本在于立行立改，真正见贤思齐、见不贤而自省，在思想上、政治上、作风上严起来实起来。

(二)处理好四个关系。

1、律己与律人

领导干部是党和政府形象的代言人，其一言一行具有蝴蝶效应。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。把心守住、把嘴管住、把手拽住。既严以律己，又严以律人；律己足以服人，律人促进律己。

严以律己就是管住自己。领导干部要带头讲政治、重品行、作表率，才能以上率下、不令而行。严以律己贵在防微杜渐，勿以恶小而为之，要不时扪心自问，有那些做得不够，什么地方需要改进，言行有没有出格？及时发现、检点自己的过失，让严以律己寓于润物无声之中。严以律己重在知行合一。领导干部要言行一致，表里如一，决不能像川剧中的变脸，说一套、做一套，想一套、干一套。要把党的纪律规矩内化于心、外化于行，贯彻与大小决策部署中，言必行、行必果。

严以律人就是管好他人。对领导干部来说，做到严以律己是可贵的，但还不够，还需严以律人，这是职责所系、使命之托，最近东方市副市长李良海就因落实党风廉政主体责任不力、分管的下属单位发生多起违法违纪案件而受到责任追究。律人首先要抓好班子，火车跑得快，全靠车头带，一个强有力的班子是成事之要。律人还要带好队伍，履行好主体责任与监督责任。同时还要看好身边人。

2、自律与他律

自律是自我约束，主要靠道德约束和个人修养；他律是接受他人约束，主要靠法律法规的强制和各种形式的监督。

自律靠自觉，心有所律、行有所禁，做人本分、做事公道、淡薄名利，自觉约束和规范言行举止。做到政治过硬，坚定理想信念，坚持人民利益至上、宪法法律至上；做到本领过硬，我们住建系统已经走到了经济建设的主战场、社会矛盾的聚焦区，需要我们具备驾驭复杂局面的能力，既依法依规，又把好事办好、难事办妥；做到作风过硬，带头反四风，带头整治庸懒散奢贪，敢于直面矛盾，强化务实担当。

严守他律、心存敬畏。法律法规、党纪党规、规章制度等，都是约束为人处事的行为准则，是每个党员干部必须遵循的他律。敬畏群众、敬畏法纪，坚守正道、严守底线，堂堂正正做人，清清白白做事。

无论是自律还是他律，关键把握三个重点。一要管细节。一顿饭、一瓶酒、一个小红包，可能毁了一个干部。小事忽视不得、含糊不得、放任不得，小节不保、大节难守。二要管全面。既管工作空间、又管生活空间；既管本人、还管身边人；既管在职、还管离退休；既管八小时内、还管八小时外。正确处理亲情与党性、友情与政策、恩情与法律之间的关系。三要管长远。建立健全起相关制度、机制，才能确保自律与他律的经常性、长远性、有效性。

3、纪律与规矩。

守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要，是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求；讲规矩是对党员干部党性的重要考验。作为党员干部，要严守纪律、严明规矩，切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

我党之所以能够从小到大、由弱变强，不断从胜利走向胜利，很重要一条就是有铁的纪律做保证。如果纪律松弛，各唱各的调，党组织就会成为一盘散沙。党的战斗力、凝聚力、号召力就会削弱，党在人民群众中的威信就会降低。我厅广大党员干部遵守纪律总体是好的，但也有一些人纪律观念薄弱，政治、组织、廉洁纪律意识弱化。

规矩是一种约束。不懂、不用、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。火车越轨就要翻车，人不守轨就要出事。因此，党员干部一定要带头强化规矩意识，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。在政治上用规矩明方向，在工作上用规矩促有为，在生活上用规矩树形象。

守纪律讲规矩，要做到五个必须：必须维护党xx权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。

4、定力与动力。

定力是干事的保证，定力不稳容易出事。党员干部必须做到心中有戒，法无授权不可为，权力是人民赋予的，不是私人定制。一些干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关卡上，就是因为内心定力不够。定力好比定海神针，稳得住心情，才能够避免掉入陷阱。

动力是干事的条件，动力不足不想干事。动力就是激情，点燃易、保持难，一时易、长久难。当下有些干部，信奉只要不出事，宁愿不干事，奉行好人主义。最后贻误事业，也贻误自己的前程。

有定力走得稳，有动力走得快。有定力没动力，原地踏步，有动力没定力，步入邪路。定力加动力，组织就给力，人生有魅力。

总之，党员干部特别是各级领导干部要心悬律己之剑、敢于画地为牢、善于谨小慎微，保持政治定力、守住法纪底线、狠抓工作落实，切实对党的事业、对个人前程、对家庭幸福负责，把个人的价值体现在工作之中、体现在为人民服务中。