我的青春年华演讲稿范文精编5篇
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有关我的青春年华演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
六年的小学生活一眨眼就将结束了。在迈出母校大门之际,如果有人问我:“小学生活里你最难忘的人是谁?”我会毫不犹豫地告诉他;"我最难忘的人是那位残疾人叔叔。虽然我跟他素不相识,也只有一面之交,但他那乐于助人的背影深深地印在我的脑海里。”
那是一个夏天的下午,我想坐车去书店。我好不容易才挤上车,车马上就开动了。不到5分钟,司机突然猛刹车,站在我旁边的一个小女孩一下子就跌倒了。坐在旁边的叔叔看见了,立刻站了起来说:“小妹妹,没事吧。来,来叔叔这儿坐。”说着,他扶起小女孩,让她坐在他的座位上。
不一会儿,车到站了。我也该下车了。在下车的一瞬间,我看到了那位叔叔下楼梯一拐一拐的样子。我才恍然大悟:他是一位残疾人。回想起刚才在车上的那一幕,我不由地对他敬仰起来。这时,我正与他走在同一人行道上,迎面走来一位阿姨,她吃完了香蕉,便随手把香蕉皮丢在人行道上。我刚好看到了这一幕,当我正想弯腰捡起香蕉皮时,那位残疾人叔叔抢先了以步,已经捡起香蕉皮丢进了垃圾箱。这时,他弯腰捡香蕉皮的行为,与那位阿姨扔香蕉皮的行为形成了鲜明的对比。这不由地使我对他的敬仰又多了几分。
我走到书店门口时,我回头望了一下他走过的人行道:原本铺在人行道上的香蕉皮、冰棍纸等全被他捡起丢进垃圾箱。再看看那位残疾人叔叔,这时,他的额头上已经渗出细小的汗珠。
于是,这位残疾人叔叔便永远留在我的脑海中,鼓励我要做一个乐于助人、文明的小公民。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。上面这5篇我的青春年华演讲稿就是山草香为您整理的我的青春年华范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。
有关我的青春年华演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我也想和原先的人再一年,无论是不是还要再来受一次罪,我也选择好好读,我也希望是原先的同学,我也希望是原先的老师,我也想好好学习,我也不想也不喜欢矫情,我也只能一个人,我能有谁,我能怎么办,我只能回忆并且珍惜那些很珍贵很珍贵的之前,谁知道下一秒会发生什么,我也是不珍惜才会这样,有时候回头看,那才是自己想要的,为什么还要那么妄想其他的,我们向来没有珍惜,我们都是口头上说,我们到底珍惜谁,到底会怎么做,我很想笑,很想很想,也很喜欢很喜欢笑,可谁知道我也不能笑,我成绩不好,垫底的存在,是的,垫底,我只知道在我发出这段话的时候,你们只会无尽的嘲笑,好些的情况大概就是同情,可我本身就是傲骨,或许词用不当,但我就是不喜欢别人同情,同情大概对我来说就是,嗯,大概是施舍,我不喜欢这种感觉,说矫情也好,这也无所谓,不是吗?
对我来说,我个人是觉得我不配,嗯,虽然不喜欢别人施舍,但我更喜欢自我施舍,我比较喜欢同情自己,嗯,该怎么说呢,无所谓了,青春对我来说我是没什么定义的,我虽然常常说珍惜,可我觉得太多东西没有让我觉得该珍惜,因为单纯觉得不知道,当有了所谓的偶像之后,大概就是自己的心理支柱了,我偶像大概就是中V那些了,洛天依,言和小天使,龙牙,摩柯,墨姐,大概没了,然后还有一个偶像,叫二十四宅气,很喜欢他的漫画,嗯,然后,嗯,去到新学校,感觉自己压力越来越大了,没什么心情了,感觉,嗯,玻璃心?但我自问自己有资格觉得压力大吗?
不,没有,压力大的比我多太多了,我只不过是因为自己不喜欢学校,因为自己内向交不到朋友,因为自己被老师嘲笑就这样,有什么资格啊!凭什么啊!那么多人比我还要压力大,我算什么,蝼蚁不是。向自己的朋友吐苦水,吐了,想着应该没事,但我还是脆弱,我知道我自己是什么角色,应该呆在什么位置,我早就失去了少年郎本该有的热血与热情,我本就冷淡,本想着浑浑噩噩过日子,但我不甘,嗯,不甘,我喜欢画画,但我画的并不好,而我也没有想过要怎么努力,我只是太懦弱了,软弱了,我没有支持的动力,谁说的有了压力就有动力?我反而压力越大越没有动力,我是在无压力情况才会努力。
可,我也只能这样,忽然想到很久以前很久很久以前,自己也是排前几十榜上有名,我在想,我什么时候什么都不敢做了,我也在尝试勇敢,尝试努力,可我懒,或者说我这是在逃避,逃避自己本该要的责任,只是,尝试终究只是尝试,不是真的,我也失去了自己本该有的热情,我应该做什么,我能做什么,我还可以做什么,我忘记了,我在逃避,我也不敢想了,我累了,想过直接离去,我并不是特别怕死,死了也就死了,经过时间的研磨变成了一颗颗灰尘,隐秘于人世间,但,我还得做某些人的支柱,是我无缘无故给的他们安慰与希望,不是我自己说的,我是无能为力,但也就语言方面,安慰别人我做不到,我只是喜欢讲道理,给他们一定的决定而已,笑了笑,什么时候能有个人看透我,懂我,能知道我在想什么,我也希望我绝望时有个人来拉我一把,不再当行尸走肉,可这貌似有点强人所难了,现在我再也没有希望了,再多所谓的希望也没有希望了,哈哈哈,矫情了。城市太过繁华,或许不适合我吧,嗯……
如果有一天,我希望我的热情能够回来。
有关我的青春年华演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在青少年时期,我们所有人都要经历一些困难。这个年龄,我们不得不面对生活中许多最棘手的问题。这是一种从童年到少年的转变,从孩童到成人的过度。对于在座的每个人来说,这都将会是难以忘怀的一段年华。作为一个青少年最重要的就是要拥有坚强的意志,不怕吃苦的精神,锲而不舍的品行,迎难而上的魄力。当我们几岁的时候,我们会因为做错的事情而受到责备甚至惩罚。
然而,作为一名十几岁的青少年,这并不是那么容易,我们需要的是承担责任,为自己的错误付出代价。我们不能再无拘无束的去我们想去的地方,或者我们之前不能去的地方。甚至有些事情我们只能单独面对,这些都是我们必须经历的。
青春同样也是一段非常愉快的时光,以至于让在座的每一个人都会刻骨铭心。在这个年龄,我们足够大,终于可以不需要和别人做商量就做一些我们想做而不敢做的事情。或许这些事情在大人眼里愚蠢而幼稚,也或许这些事情顽皮而叛逆……但这些都是成长的有力见证,同时也是青春最美好的回忆。
可就像俗话说的那样,“所有美好的事情都必须结束,但是所有坏的事情都可以继续下去。”如果在这段时间里,我们在某些方面有了很大的进步,请千万不要骄傲,放低姿态,再接再厉。如果我们遭遇困难,就请将你辛勤的汗水挥洒,终有一天,会灌溉出累累硕果。
世界总是在进步,祖国也必须跟上向前的脚步。作为祖国的青少年,我们要做的自然是尽力学习,将来为祖国的伟大事业贡献一份力量。当然,学习也需要良好的家庭环境和刻苦的努力,倘若你很不幸的无法拥有一个令人满意的学习成绩,那也不要自卑,不能为祖国做出显著贡献那就把握当下吧,努力成为一个对社会有用的人,毕竟拥有一颗纯洁善良的心比成绩更加重要!
青春是绚丽多姿的,是铭肌镂骨的!孩子们啊!把握住这一段朝气蓬勃的年华,让青春绽放出最鲜艳的花朵吧!
我的青春年华演讲稿4
亲爱的老师和同学们:
我今天演讲的题目是《珍惜青春》。
你听过这样一个故事:一个游手好闲的年轻人,随着时间的流逝,梦见自己变成了一个白发苍苍的老人,但当他意识到自己的生活一团糟时,后悔已经来不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回来!回来!我的青春!”这一声喊把小伙子从梦中惊醒,他庆幸自己没有堕落到那种程度,从此努力了。
这个故事告诉我们:每个人都应该珍惜青春,因为青春一去不复返!
同学们,我们即将年满17岁,我们可以自豪地称自己为青春。但是当我们骄傲的时候,难道不应该考虑为这个燃烧的年轻人承担一些责任吗?需要注意的是,青春是新世纪初升的太阳。我们的任务是勇敢地接受新世纪的挑战,贡献我们的青春,而不是骄傲自满地浪费我们的时间和青春!
当我们再一次回忆历史的时候,悲剧的画面一一呈现。想想有多少年轻的战士在血与火的战争中凝固了自己的热血和青春!为了他们对光明的信仰,一切包括他们年轻的生命都被残酷的战争剥夺了!为了民族自强,为了国家富强,他们义无反顾地抛弃一切,不惜牺牲青春,而我们只是在幸福的年代接过建设者的任务,贡献自己微薄的力量。浪费时间的原因是什么?
同学们,既然我们被称为新世纪的朝阳,拥有辉煌的。青春,就要珍惜青春!在这辉煌的岁月里,我们需要努力奋斗,自强不息,用汗水和信念谱写辉煌的青春之歌,编织多彩的青春梦想!
有关我的青春年华演讲稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
孩提时,我经常瞪着圆圆的眼睛望着天空,任凭天马行空的想象荡起层层涟漪,对那时的我来说,“青春”似乎是一个一边年后才能跟自己沾上边的名词。而当现在的我独自捧着《红楼梦》坐在暖暖的阳光下时,合上书,似乎受了林黛玉的影响,总会感叹时光飞逝,年华易老。这就是“成长”吗?
也许吧,正如一位哲人所说:“没有一代人的青春是容易的。”所以,我们只有在经历过许多挫折后,才学会怎样变坚强,才明白自己曾经是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是当我开始后悔没有珍视那段童年时光的时候,就开始没来由地害怕,拼命地追,妄图留下些什么,可是再快也不如时光老人,所以现在我能做的,便只有珍惜青春,为理想而奋斗。
我深深体会到理想对于一个人的重要性。曾经有一段时间,刚升入六年级的我颓废的像街头的落叶,老师的批评对我而言早已麻木,成绩也一落千丈——原因很简单:在一次考试中,坐在我旁边的同学扔了个纸条给我,我没有理她。当成绩出来后,我再次考了全班第一,而她的成绩却不太理想。也许是因为怨恨,她偷偷地写了一封信给老师,说我考的那么好完全是因为作弊,还拿了一张纸条作为“证据”。当老师拿着这张纸条给我看时,我彻底傻了眼:上面的笔迹和我的一模一样,但我却不知道它从何而来。老师看我目瞪口呆的样子,冷冷的丢下一句:“我对你太失望了!”便扬长而去。我简直欲哭无泪,虽然好朋友相信我,他们知道我不会作弊,可是人言可畏,可是我总觉得老师似乎不关注我了,自然也没有心思听讲,成绩下滑快得可怕,也整天无所事事起来。我的好朋友看不下去了:“你再这样下去不行的。”我依然一副漫不经心的表情:“你管我!”她突然像疯了一样朝我大吼起来:“你这样算什么!以前老跟我争年级第一的小畅哪去了?别人说一句话你就成这样,你怎么不去自杀呀!”我不敢直视她的眼睛,她的语气柔和了一点:“马上考试了,你的理想呢?正该实现的时候你干嘛呢?”我一下被她骂醒了,是啊,我越是这样,那些攻击我的人越得意,我偏要证明给他看,我有那个实力!于是我又恢复到了以前的状态,时常用自己的理想鼓励自己,而考上理想的中学便是实现理想的第一步。终于,我通过自己的努力让老师相信了我,那位说我作弊的同学也主动跟我道歉,我最终靠着对理想的坚持取得了好成绩。如果当初我没有坚持自己的理想,我将会变成什么样呢?恐怕是街头的不良少年了吧。
“理想是成功的指向标”,没错,古今中外的伟人,哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说:“无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。”周恩来小小年纪就“为中华之崛起而读书”,_也在意气风发的少年时代就有了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的凌云壮志,也正因为此,他们能够勇敢地投身于伟大的革命事业中,最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代,不需要战死沙场、为国捐躯,而这也要求我们应该树立更远大的理想,用青春的甘泉让理想之树开花结果。
一个人如果有了理想,并用实际行动去实现它,不论结果如何,他都会勇敢面对;不论过程有多曲折,他依然昂起自信不屈的头颅;不论外界怎么排挤他,他依然问心无愧:“我对得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22岁便立志旅行,前后经过23年,名山大川下,他露宿过;严寒酷暑中,他未间断过;忍饥受冻的情况,他经常遇到……经过数十年的努力,他终于以惊人的毅力写成了千古奇书《徐霞客游记》。伟大的革命先行者孙中山12岁时,便决心为实现“平均地权”“节制资本”的“民主主义”奋斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波劳碌,总行程22万公里,相当于绕地球5圈。马克思由于有伟大的理想支持着他,才忍住痛失三子的悲痛,专心于伟大的革命事业;拉马克由于改变了朝三暮四的目标,树立了远大的理想,才成为了一位生物学巨匠……数不胜数的例子证明:有理想不一定会成功,但没有理想一定会失败!倘若这些伟人没有远大的理想,又怎么能被世人铭记呢?理想会让一个人的潜能被激发出来,同样,只有通过永不放弃地努力才能实现理想!