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雷锋精神心得体会范文精编5篇

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新时期弘扬雷锋精神的着力点【第一篇】

雷锋精神内涵丰富,历久弥新。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神应把握以下几个主要着力点。

1、不断坚定中国特色社会主义理想信念

雷锋是一个立场坚定的共产主义战士。雷锋说过:“我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义”;“有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义。

贡献自己的一切,这才是最幸福的”。这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共产主义信仰是雷锋精神的精髓。在坚定的共产主义信仰引领下,雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而不懈奋斗的崇高精神。

当前学习雷锋精神,就应学习雷锋这种积极的人生追求和崇高的政治理想,不断坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是我国各族人民团结奋斗的共同思想基础,我们都应像雷锋一心向着共产主义那样,不断坚定中国特色社会主义理想信念。党的十七大强调要“始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念”,这是对每个党员干部的基本政治要求。党员干部坚定中国特色社会主义理想信念,应通过学习、思考、分析、比较,深刻认识只有中国特色社会主义才是实现中华民族伟大复兴的正确选择;牢固树立马克思主义科学信仰,自觉用中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,努力为实现党和国家宏伟奋斗目标贡献力量。

2、在服务奉献中实现人生价值

雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?” 这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。

当前学习雷锋精神,就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神,在服务奉献中实现自己的人生价值。对于党员干部来说,应把掌握权力看成为人民服务的机会,把行使权力当作为人民服务的方式;在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正英雄的历史观不能丢;身体力行、率先垂范,像雷锋所说所做的那样,无论什么时候都把无私奉献作为行为准则;廉洁奉公、艰苦奋斗、无私奉献,诚心诚意为群众谋利益;牢记“两个务必”,发扬优良作风,坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的'利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

3、以国家主人翁的负责精神干事创业

雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”这是雷锋对国家、对人民具有强烈责任意识的具体表现。

当前学习雷锋精神,就应以国家主人翁的负责精神干事创业。作为国家工作人员、作为劳动者,我们都有自己的工作岗位,都承担一定的工作职责。干好工作、成就事业,就应像雷锋那样,自觉自愿履行责任,为国家着想,对他人负责,为社会做出自己的贡献。应认真践行《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范,坚持做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。对于党员干部尤其是各级领导干部来说,责任意识也是执政意识,提高执政能力必须增强责任意识。党的各级领导干部和全体共产党员都应以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,在岗位上、在履职尽责中体现共产党员的先进性;勇于任事、敢于担当,不能在其位不谋其政、在岗位不在状态;坚持各负其责、守土有责,不能敷衍塞责、逃避责任;坚持责权统一、尽职尽责,不能遇到权力揽过来,遇到责任推出去;坚持在岗一日、尽责一天,不能在位时不尽责、离任后乱指责。总之,应以强烈的责任意识贯彻落实立党为公、执政为民的根本要求。

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雷锋精神的定义及内涵【第二篇】

一、定义

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

二、内涵

1、奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

2、“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

3、“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的。需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

4、艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

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弘扬雷锋精神【第三篇】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

今天,我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。雷锋精神,作为一笔宝贵的精神财富,留在现代人记忆中的,不仅限于雷锋的事迹,更有他的生活态度,是他以自己的人生价值观构筑起来的永不过时的道德、行为规范和永恒不变的向善之心。社会在进步,时代在发展,其实,雷锋精神并不属于哪个特定时代。新的时期对“雷锋精神”的理解也在悄然改变,我们所应坚持的不是再造他的事迹,而是从坚持“做好事”到默默“做好人”,充分发挥我们每一点光和热,这正是“雷锋精神”的本质所在。

翻阅报纸,查看新闻,并非“雷锋三月来了四月走,学雷锋不过一阵风”,而是“雨润三春四野绿,情染千秋万象新”。看看被誉为“雷锋传人”的郭明义,“从一点一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身为一个普通员工,他几十年如一日,始终为身边的群众着想,一心一意的为百姓办事,一点一滴的从不怠慢,且20xx年来累计无偿献血6万毫升,相当于身体全部血量的10倍;20xx年间捐出工资总额的一半参加希望工程,资助180名特困儿童。他已成为当代军人的楷模。

如今,“学雷锋、树新风;共创文明、和谐校园”已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约,弘扬雷锋精神,在“文明礼仪随我行”行动中自觉争当新时代的小雷锋。同学们,雷锋同志曾说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”也就是说,文明伴随你我,服务体现于我们“一举手,一投足”之间,希望大家就从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。其实,在我们身边,就有许许多多的“活雷锋”,不信你看:有些同学伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;有些同学伸出节俭的双手,在离开教室时主动关掉所有电源,积极回收废品变废为宝;有些同学伸出灵巧双手,积极为教室美化;有些同学拾金不昧;有些同学怀着一颗真善美的心,关爱他人,甘愿为他人默默奉献。大家再看,教室里,往往因你的一句提示,让他人找到了走出迷宫的方向;因为你的一声鼓励,让他人有了继续努力的动力;因为你耐心的讲解,让他人走上了获取新知识的阶梯;因为你善意的举动,感化了他人冷漠的心境……这些点滴小事都折射出大家闪光的心灵。我们身处美丽的校园,时刻沐浴在雷锋精神的春风里——“与雷锋比童年,与雷锋比幸福,与雷锋比品行”。大家试想:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

同学们,正值“阳春三月,春回大地”的美好时节,在这里,让我们向全校发起向“雷锋同志学习”的号角,开展“学雷锋,从身边做起”活动月,要求同学们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。希望同学们在今后的生活、学习和工作中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

如何学习雷锋精神【第四篇】

从榜样人格的价值导向作用来看,深入开展学习雷锋活动,为当代社会树立了与时俱进的价值坐标。

在当今价值观多元化、思想多样化的背景下,雷锋作为一个榜样,是一面旗,一个标杆,一个导向,对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践,树立起人生价值选择的最佳坐标,集中体现出社会主义核心价值体系的精神力量和人格魅力,帮助人们确立正确的价值取向、作出正确的价值选择。

从道德人格的示范效应来看,深入开展学习雷锋活动,是加强公民道德建设、养成文明行为规范的重要环节和方法。

人只能用人来建树,人格影响着人格的发展。雷锋作为道德人格,带给人的影响是全方位的,包括知、情、意、行的合力作用,促进人们由知到行、知行合一,使人们自我道德人格不断地走向完善和发展。譬如,他的“平凡而伟大”“言行一致的革命精神”“螺丝钉精神”“甘做人民勤务员”,都使人们在思想上认同、心灵上契合、感情上交融,从而转化为实践中的行动,成为行动指南和行为准则。由此,榜样的力量是无穷的,道德的力量则在于行动。当前,要重视学习雷锋活动的实践价值,使之成为提升人们价值追求、文明素质,人人践行“三思三创”城市精神的道德实践过程,推进我市的道德建设。

从榜样教育满足人的个体发展特别是精神的需求来看,深入开展学习雷锋活动,是人民建设共有精神家园的一种自觉追求。

当前我们正处在一个急速转变的社会转型时期,人对于榜样及榜样教育的个体需要不仅仅是基于人自身不断完善发展的一些基本需要,更为重要的是,期盼一个能激励人、鼓舞人、慰籍心灵、寄托灵魂的精神家园。面对各种道德困惑和焦虑,人们对雷锋的心灵呼唤从未停止过。雷锋精神曾哺育和激励了一代又一代人的成长,今天,我们将通过深入开展学习雷锋活动,形成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围,使我们的城市更加和谐文明。

弘扬雷锋精神【第五篇】

“我们要做雷锋试的好少年………”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢。”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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