对照党章党规找差距党员干部心得体会范文通用8篇
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对照党章党规找差距党员干部心得体会【第一篇】
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。对照党章党规找差距，是推进“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，要找准问题、解决问题，推动主题教育往深处走、往实处走。
对标找差，要在学懂上下功夫。查找问题，要对照党章党规，坚决尊崇党章、认真贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规制度，仔细查找是否履行职责和义务。是否违背党章党规。查找问题，要对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神、党中央的决策部署，牢牢把握核心要义和精神实质，运用马克思主义思想和方法论找准问题和短板。
对标找差，要在落实上下功夫。主题教育要求“边学习、边对照、边检视、边整改”，“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”，严防形式主义。要广泛听取各方面意见，综合调查研究，结合群众提出的问题、上级点出的问题、同事指出的问题、自己查找的问题等，归纳总结出符合实际的问题和意见。对于查找出来的问题要坚持实事求是，提出针对性的整改措施，并持之以恒地解决，坚持问题解决永远在路上。
对标找差，要在推广上下功夫。对照党章党规找差距，是每个党员干部都应该做到的，要推广到全体党员干部。党员领导干部要带头查找不足，带头整改问题。广大党员干部要切实发挥主观能动性，主动对照党章党规找差距，对照工作职责查问题，结合实际工作促整改，让“不忘初心、牢记使命”主题教育深入每个党员干部的日常工作上。
对照党章党规找差距党员干部心得体会【第二篇】
针对查摆的问题根源，坚决对标抓好整改，切实将存在的问题整改到位。
1、加强理论武装。树立终身学习的理念，努力做到学以致用、学有所获，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。坚持一手抓理论，一手抓业务，严格落实党委理论中心组学习制度，制定个人短期、长期学习计划，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，系统地学习党章、《准则》《条例》等党内法规，全面通过学习，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
2、树牢宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入到实际工作中，坚持把群众利益放在首位，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决维护群众利益，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。认真践行群众路线，坚持经常性的走访、谈心活动，多到矛盾突出、脱贫攻坚任务重、产业发展滞后的基层一线调研，带着问题搞调研，全面掌握基层动态，多倾听群众的工作意见和建议，切实落实一批保障民生、改善民生的重大项目。
3、强化责任担当。进一步增强党员干部政治担当、历史担当和责任担当的意识，持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格，发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神，掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，积极投身到各项事业发展中去，干一流工作，创一流业绩。
4、推进作风建设。认真学习领会中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。严格按照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，严格选人用人程序，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，保持共产党人高尚的个人情操。
以上发言不妥之处，敬请批评指正。
学习掌握了《准则》关于坚定理想信念等12个方面的要求；
学习掌握了《条例》关于各类违纪行为处分的具体情形。通过学习，切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识，提升政治境界、思想境界、道德境界。现对照党章、《准则》、《条例》，就存在的差距给大家汇报如下：一、存在问题(一)对照党章存在问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足:1、自身学习不够主动深入。在工作中，对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统，浮于表面，没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作，空闲时间看电视等，主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也只是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不深，致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好，常常会放松自我学习，忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题，不善于总结方法，在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中，总是认为自己的主要工作就是业务工作，对《党章》学习看的不够重视，忽略了《党章》学习的重要性。
2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责，有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；
批评别人撇不开情面，不愿意提出反对意见，不够大胆，怕伤害同志间感情，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪，满足于领导叫做什么就做什么，干些工作就有满足感的倾向，积极主动性不够强，缺乏创新意识和昂扬的工作热情，处理问题过于死板，灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。
5、管理协调能力不强。作为一名领导干部，自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足，尤其是与年轻同志沟通少，工作不细致，缺乏针对性，工作方式方法不灵活，不能及时帮中队长处理好中队的工作。
（二）对照准则“八个是否”存在的问题1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。通过反思，对马克思主义理想信念的精神实质和科学领悟不深，没有真正做到深学、细照、笃行，导致思想上蒙了“灰尘”，没有完全把理想信念转化为助推x经济社会发展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。
通过对比学习x等基层先进典型，他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神，在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入，没有百分百把行动统一到上级决策部署上来，对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措，对未来发展的危机意识不强，时常会自我满足、自我陶醉，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有“随大流”思想，存在“完成规定动作”、机械照搬现象。重大事项按规定报告请示，在紧急事务中也存在“先斩后奏”情况。在工作中坚信公生明、廉生威，公道才能选贤，正派才能服众。在执行规矩标准、程序纪律方面，还没有动真碰硬，抵制任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。比如：执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有些“三重一大”事项事先没有广泛征求意见，发扬民主不充分。
3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。我能够自觉和坚定维护以习近平同志为核心的党中央统一领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。作为一名党员，在工作上，本人还是能敢于负责，敢于担当，工作还是能够沉下去，重实干，求实效。但面对工程建设新的任务，有一定的“本领恐慌”。在工作的推进过程中，希望领导能多到工地视察，希望得到领导支持，以利于工程的推进。在面对三堡排涝工程建设停滞或推进缓慢时，汇报情况时主观因素讲的少，客观因素讲的多，出谋划策的少，面对工程进度严重滞后出的举措不多。作为单位的负责人，我能认真对照岗位职责，认真开展自己的本职工作，能虚心听取各方面的意见，能坚持民主集中制，注重发挥班子的作用。但在具体的工程建设管理工作上，特别是在工程建设合同关系中，不强服务意识，对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办，有存在拖延的现象，一定程度上打消了承包单位的积极性。在涉及部门交叉管理的问题上，自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况，总希望人家把这个问题难题解决好。4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。能够较好地贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，但也存在些不足，主要表现为:思想认识不到位，认为这些规定主要是针对大领导，与己无关，故此造成深入基层、调研走访不够；同群众座谈、同干部谈心不够；精简会议、文件不够；厉行勤俭节约不够。自己有随大流思想，有一定的攀比心理。别的单位跟我们级别差不多的办公条件怎么样，自己单位也要怎么样，不是要求最好，但起码要跟其他单位差不多。如果自己单位的条件差了，觉得影响单位的形象。在车辆的使用问题上，自己也存在一定的公车私用情况。在一定程度上，把公费考察旅游作为一种福利看待，人家这么做，我们也这么做。自己不做，怕职工有意见，影响自己在职工中的形象。在具体工程建设管理工作中，虽然自己很努力地推进工作，踏踏实实地工作，自己有时也会有畏难情绪，特别是工程停滞不前期间，工作缺乏热情、干劲不足。5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。一是思想认识还有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，对民主集中制的重要性认识不足。比如:对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。二是发扬民主还不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调，存在文件传达多，系统教育少的情况；在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情况，对一些基本的决策程序，议事规则还不很清楚。三是参与讨论还不主动。全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党委会议上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。个人始终牢记党员身份，坚持以普通党员身份参加党的组织生活，能做到自觉交纳党费和报告个人事项，但有时候认为“三会一课”枯燥乏味，而没有认识到其重要作用，“重业务轻党建”思想依然存在，对党建工作重视不够，组织生活形式不够活跃，创新组织生活思路不宽、办法不多。在民主生活会中，考虑过多，批评与自我批评不够直接，担心批评过严影响团结、大局。比如：对自己所在的党支部关心支持较少，因为工作较忙，主动腾出时间参加党组织生活不多，作为“一把手”表率作用没有很好发挥。
6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种。种偏向方面。一是选人用人的视野还不够宽，干部交流力度还不够，对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二是有时候处于爱才心切，在培养选用干部时，过多的强调能力培养，而没有重视选用对各方面品性的考量，有时候存在重才轻德的现象。要始终坚持党章规定的干部条件，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，把公道正派作为干部工作核心理念贯穿选人用人全过程，真正使选出来的干部组织放心、群众满意。
那些在工作中报喜不报忧、夸大成绩、掩盖错误、骗取荣誉的人；
对那些屈从权势、拿党的原则做交易的人；
对那些搞团团伙伙、闹派性的人；
对那些腐化堕落分共产党员要进行揭露，并进行必要的斗争。
8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。工作中，我能够坚持党性原则，秉公办事。生活中，没有不良嗜好，不滥交朋友，不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格，自认为现在条件好了、收入水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。
（三）对照条例“五个是否”方面。
1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。
一是虽然在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论，但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考，对其可能会造成的负面影响了解不够。二是在落实党中央和上级决策部署时，对能够立竿见影的工作比较重视，对需要长期坚持的基础性工作关注不够。
2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。在“三公经费”支出方面，本单位无公车、本人无公款旅游及到外考察学习，公务接待活动逐年大幅度减少。今年仅发生下乡走访、去职工家属吊唁用车七次、公务宴请三次以及一些部门接待工作，金额不到四千元。除通讯费用外无其他职务消费。本人从未进入过私人会所，未接受和持有会员卡。
3、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面，本人坚持党性原则，坚定理想信念，笃信马列主义，崇尚科学文明，坚决反对一切派别组织和小集团活动，坚决反对阳奉阴违的两面派行为，不存在优亲厚友、政商勾结，充当黑恶势力保护伞等问题。但对党中央、国务院部署开展的扫黑除恶专项斗争的重要性和严峻性认识不够，潜意识认为这主要是政法系统的主业主责，因而思想上重视不够，甚至降低了工作标准，与上级要求存在差距。
4、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面:本人在工作中认真负责，严格按各项制度办事，有时为了完成工作存在形式主义的情况，工作中不存在官僚主义的作风，没有参与和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的情况。
5、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低級趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。经对照反思，本人时刻牢记自身共产党员的身份标签，以工作和家庭为重，二者兼顾，工作之余，注重家风家教，但也存在着应忙于工作，家风家教有所松懈的倾向。
二、产生问题的根源深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：1、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。
2、党性修养和党性锻炼还不够。树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在“执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度”、“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话”等方面，做得还不是十分到位的重要原因。
3、立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的思想，一事当前，习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，害怕出现“洗碗效应”，认为多做多错，少做少错，存在“风来加衣、雨来打伞”的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气。这是自己在“担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实”“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”等方面做得还不够到位的根本原因。
4、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在“严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象”方面的深层原因。
三、努力方向和整改措施一、强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
对基层群众反映的问题不敷衍应付，不层层批示，不拖泥带水，不推卸责任，政策允许范围内的事抓紧办，一时办不了的事积极创造条件办，努力让群众带着希望而来，带着满意而归。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞无原则的你好我好大家好，真正把工作抓实抓细抓到位。
四、做老实人、说老实话、干老实事，在为民上做一个贴心人。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足，面对面倾听群众诉求，心贴心感知群众冷暖，手握手群众难题，切实让群众的愁容越来越淡，怒容越来越少，笑容越来越多。
抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不公车私用，不比阔论富，不贪图享受，不大手大脚，以实际行动为干部职工作出表率。
以上是我个人自我剖析的主要问题，我也深知我还有诸多缺点及不足，不当之处，还望各位党组成员给予批评指正。
对照党章党规找差距党员干部心得体会【第三篇】
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，这里给大家分享一些学习心得，方便大家学习。
“不忘初心、牢记使命”主题教育学习。
近日，中央在《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》中指出，对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，进行自我检查。
一要对照党章，重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩;是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
二要对照准则，重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念;是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场;是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”;是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”;是否坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向;是否勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治本色。
三要对照条例，重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定;是否存在滥用职权、谋取私利等问题;是否存在为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题;是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。
党员干部要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。要把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，锐意进取、不懈奋斗，不断夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，其中强调“党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照检视分析，把问题摆进去”。
对照党章党规找差距既是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，也是党员干部勇于刀刃向内、主动修正错误的重要举措。“对照一次就是提醒一次、扯一次袖子”，对照党章党规可以为守初心、担使命存在问题全面体检，达到边学习、边对照、边检视、边整改的效果。然如何贯彻落实对照党章党规找差距，笔者认为须做到把自己摆进去。
严于律己，把自己摆进去。现实工作中，不少党员干部谈到对照党章党规找差距，往往存在找不来、找不准、找不到的问题。譬如，有的错误认为党章党规要求太严太细太高，心知差距太大、遥不可及，于是讳疾忌医、故装镇定，不敢找差距、找不来差距;再有的没有认认真真读深悟透党章党规，对照检视过程中随随便便“逮耗子”、找问题不痛不痒;还有的自我感觉良好，觉得自己条条都做到了、项项都符合了，因而看不到不足和短板。诸如此类，对自身党性意识和政治意识要求不高，导致“破罐破摔”者有之、“闭眼摸象”者有之、“盲目乐观”者有之，影响自我革命、净化完善。把自己摆进去，先画好自身党性画像，再与党章党规要求的合格党员画像反复比较，哪里走相、变形、退化一清二楚，同时摒弃“恐高”心理造成不敢找差距、戒除消极心态以免不会找差距，确保自身缺点劣势和问题疾病充分暴露出来。
勇于担当，把自己摆进去。作为一名党员干部分工在不同岗位、不同职位、不同领域，必然要恪守在其位谋其事、在其岗尽其责。对照党章党规找差距，一方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另一方面找出履职尽责、担当作为上的差距，既能直观反映一名党员干部的能力本领，更能折射一名党员干部的作风本色。初心有多纯，能担的使命就有多重;相同，担的使命越重，能窥见初心越纯。因而，党员干部对照党章党规找差距，关键要勇于担当、敢于付出、甘于吃苦，立足平凡岗位潜心打磨、坐得住冷板凳，尤其在解决群众揪心事、难缠事、棘手事上多费心、多跑腿、多操心;心中时刻以党章党规为圭臬，做到召之即来、来之能战、战之必胜。否则，即便党章党规背的滚瓜烂熟、如数家珍，软了挑重的肩膀、弱了提重的手腕，只会与党章党规差距越拉越大。
敢于实干，把自己摆进去。实干兴邦，空谈误国。践行党章党规的规定和要求，最终要在行动和实际上见真章。党员干部对照党章党规找差距，要避免空对空、壳里套问题。比如，有的就“理论”论“理论”，谈问题一套又一套、说不足一堆又一堆，甚至整改清单有一大摞、问题台账列了一本书，但脱离服务群众、实干政绩空谈、妄谈，那么就失去对照检视的意义和价值，也对走好群众路线、崇尚宗旨理念毫无半点作用。可以说，对照党章党规找差距基本在于结合实际工作、实干现场，找一找干实事、创实业、做老实人等方面的缺陷，尤其看一看是否存在形式主义、官僚主义等歪风邪气。总之，对照党章党规找差距要见人见事，从而才能举一反三、触类旁通、见到思想，否则就成了坐而论道的空谈客、演说家。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
“守初心、担使命，找差距、抓落实”是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，找差距就是要对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。而对照先进典型、身边榜样找差距，贵在刀刃向内把自己摆进去。
首先要把思想摆进去。思想是行动的先导。正确的思想来源于正确的理论，习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们实践和全党智慧的结晶，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。对照先进把自己的思想摆进去，就是为了更好地学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，并用以武装头脑，以此筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。对照先进，就是要对照他们信念坚定、对党忠诚的政治品质，查找自身差距，时刻检视自己作为一名共产党员是否守牢了初心，是否始终把讲政治放在首位，达到检视心灵、洗涤灵魂的目的，从而进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，将理论思想内化于心、外化于行，真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、清正廉洁作表率，为守初心担使命落地生根、开花结果夯实思想基础。
其次要把职责摆进去。岗位职责是守初心担使命的载体，为人民谋幸福，实现人民群众的美好生活向往，不是一句口号，而是要体现到具体的岗位职责之中。对照先进把职责摆进去，就是要对照先进不负时代、勇于担当的价值追求，恪尽职守、无私奉献的为民情怀，查找自己在履职尽责、勇于担责、干事创业上的差距，使自己时刻牢记职责使命，自觉接受群众监督，为人民掌好权、用好权，真正做到立足本职，以求真务实的作风，扎扎实实地为人民办实事、办好事，切实维护好人民群众利益。
再次要把工作摆进去。守初心担使命最终的落脚点在解决问题，而解决问题要靠工作的推进和落实。对照先进把工作摆进去，就是要以先进为镜，结合当前重点工作、自身工作，查找解决问题的短板，抓落实的差距，坚持把“改”字贯穿始终，发扬钉钉子精神，立查立改、即知即改，从提高自身担当本领着手，从练好调查研究基本功着力，问需于民、问计于民，察实情、出实招、办实事、求实效，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责、为民服务的实际成效取信于民。
只有对照先进把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，才能真正把初心使命进一步转变成埋头苦干和真抓实干的自觉行动，才能让主题教育带给人民群众的获得感、幸福感和安全感进一步增强。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。
从“两学一做”开始。对照党章党规找差距，要从自身做起，古语有言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是战胜一切困难的法宝，这个法宝秘籍就是“两学一做”。“两学一做”是要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，能够不断增强我们的学习意识、为民服务意识，为广大党员干部树立了标尺，要求党员干部度长絜大，向优秀党员干部看齐。
从查摆问题入手。群众来办事，微笑多一些，关心多一些，就能拉近干群关系，促进干群和谐，多从自身找问题，要经常进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是不断进步的“尚方宝剑”，“宝剑”用的好就能消除弊病、去除顽疾。对照一次就提醒一次、扯一次袖子，不断增强党的意识、党员意识、纪律意识，要用“我将无我，不负人民”的决心，立志做合格党员，人民满意公仆。
从实践中求真知。没有调查就没有发言权，要想知百姓冷暖，只有亲力亲为，贴近百姓方可获取民心、民意、民情。坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。听总书记讲述的“半条被子”的故事，深深打动着我，共产党有一条被子也要剪下半条给老百姓，共产党人和人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情，是共产党始终依靠群众、始终为了群众的不变初心。我们乡镇干部奋斗在一线，要将民情、民意如实反馈，多走在田间地头，多走进群众屋檐炕头，从实践中求真知，从实践中求真理，向优秀党员干部寻找自身差距。
“失之毫厘，差之千里”。要时刻对照党章党规找差距，时刻与群众保持心连心，做有事必到的“娘家人”，不做相近咫尺的“同床异梦人”，让人民群众能感受到党的温暖。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育感想。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，为党员干部逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题提供了遵循，指明了方向。
党员干部在主题教育中对照党章党规找差距要用好“放大镜”。找差距即是要坚持问题导向，努力直面自身存在的不足。“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势”。党员干部应具备正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，主动检视自我、自觉修正错误。“越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神”。我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的，“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出，只有奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，才能努力把我们党建设得更加坚强有力。
党员干部在主题教育中对照党章党规找差距要用好“显微镜”。找差距即是要从严要求自己，时刻不忘初心和使命，防微杜渐，防患未然。“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。党员领导干部要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。对照一次就提醒一次、扯一次袖子，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。“利民之事，丝发必兴”。党员干部只有不放过任何一个改进的机会，不忽视任何一件利民的小事，如履薄冰，如临深渊，才能以忠诚、干净、担当兑现对人民的承诺。
党员干部在主题教育中对照党章党规找差距要用好“透视镜”。找差距即是要找出问题背后的深层次原因，真刀真枪解决问题。党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改，以上率下、作出示范。党员干部学会“弹钢琴”、善于“踱方步”，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，针对查摆出来的问题对症下药，多看看问题解决了多少、事情办成了多少、群众得到了多少，惟其如此，才能真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
“靡不有初，鲜克有终”。党员干部在主题教育中对照党章党规找差距用好“放大镜”“显微镜”“透视镜”，坚守初心、砥砺恒心，不兴伪事、不务虚功，定能以更好的精神状态和奋斗姿态担当作为，勇毅前行。
对照党章党规找差距党员干部心得体会【第四篇】
对照党章党规找差距，查找自己在履职尽责、勇于担责、干事创业上的差距，不断提高自律意识，认真做好合格党员，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当。时刻牢记职责使命，把初心使命进一步转变成埋头苦干和真抓实干的自觉行动，使“不忘初心、牢记使命”真正入脑、入心、见行动，自觉为担当新时代的伟大使命不懈奋斗。
对照党章党规找差距，坚决杜绝脱离党的群众路线，坚持从群众中来、到群众中去，认真做好合格党员，做好新形势下的群众工作。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我们的党是与时俱进的伟大政党，在革命、建设、改革的各个时期，党的命运总是同中华民族的命运、中国人民的命运紧密联系在一起。坚持不忘初心、牢记使命，必须坚持人民立场，始终站在人民立场上担起初心使命。
“不忘初心、牢记使命”主题教育在全党开展，每个共产党人要自觉、主动地担负起时代赋予我们的历史使命，以实际行动践行共产党人的初心和使命。一名合格的党员应在学习党章、准则、条例的过程中，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，遵守党内生活准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，积极主动承担党和人民赋予的各项工作任务。
对照党章党规找差距党员干部心得体会【第五篇】
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》(以下简称《工作方案》)，我们严格要求每一名党员认真学习贯彻《工作方案》和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，自觉对照党章党规找差距，聚焦问题真抓实改，查摆问题，整改问题。
不忘初心，为民服务。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。始终牢记为人民服务是我们党的宗旨，无论在任何时候，都要坚持我们党的优良传统，要甘于奉献，不求回报。作为基层党员的我们，要主动检视自我，坚守初心，根植群众，将初心落到实处，为人民群众对美好生活的向往不懈奋斗。
查摆问题，坚定信念。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中指出“必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务”。对照党章党规，结合习近平总书记关于“不忘初心，牢记使命”的重要论述，查找自身思想问题，加强对主观世界的改造，加强自我要求，真正树立起科学正确的马克思主义世界观、人生观和价值观。
守住底线，牢记纪律。始终牢记将纪律规矩挺在前，不压线、不越线，常怀敬畏警醒之心，坚守慎独自省之道。始终将党风廉政建设抓在心里、扛在肩上、落在实处，在大是大非面前要敢于挺身而出，做到洁身自好。任何时候都不能放松对自己的要求，努力做到公私分明，在为人民谋幸福、祖国某复兴的使命上贡献自己的一份微薄力量。
对照党章党规找差距党员干部心得体会【第六篇】
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
对照党章党规找差距有助于广大党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误;有助于广大党员干部坚定理想信念和社会主义信念，并坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳整治立场;有助于严格落实中央八项规定精神。
对这一工作方案精神，我们应通过深入学习研讨、深入查摆问题，鉴定信念，拓宽思路，同时也明确自身的差距和不足，进一步明确今后努力的目标和方向。我们应强化理论武装，坚定“四个自信”，通过学习《党章》、落实《党章》，增强共产主义理想信念，增强党性修养;做到不忘初心，尽职尽责，在工作岗位中奉献自我，发挥党员的先锋模范带头作用。同时，我们也要注意将这一工作方案精神与习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神相结合，以提升党员干部的党员意识、纪律意识，解决实际问题的能力和针对性。
对照党章党规找差距党员干部心得体会【第七篇】
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
党章，是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的章程。是我们党最根本的党规党法，是党员加强党性修养的根本标准。党章明确规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。
对照党章党规找差距，既是主题教育的要求，更是思想、行为深处的自省。
毛泽东同志在《批评与自我批评》一文中写道：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”当前，我们少数党员干部的思想沾染了一些灰尘，存在对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，政治站位不高，眼界不宽，心胸不开阔，个别理想信念发生了动摇，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，对照党章党规找差距，就要在学习上要树立自觉意识，原原本本、一字一句的深入学习党章党规，还要把习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来学，用心思考，用心学习，知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。特别是领导干部要在学习上要率先垂范，积极投身“两学一做”学习教育，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
有的党员干部在刀刃向内、自我革命的精神不足，对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。对照党章党规找差距，就要在行动上进行抓好落实，要坚持把“改”字贯穿主题教育始终，真刀真枪，真改实改，一改到底。牢记党的宗旨，做好新形势下的群众工作，想人民群众之所想，急人民群众之所急，办人民群众之所需，把群众高兴不高兴，赞成不赞成，拥护不拥护，答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点，真正转变工作方式和方法，接受群众监督，以实际行动践行党的宗旨。
对照党章党规找差距，不是一时之事，要持之以恒查找问题，深挖根源，深入细致检身自省，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，培养树立正确的人生观、世界观、价值观。
对照党章党规找差距党员干部心得体会【第八篇】
为配合开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，中共中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室联合编辑了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》(以下简称《摘编》)一书，已由中央文献出版社、党建读物出版社出版，即日起在全国发行。
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育后的又一场主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室强调，《摘编》是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本教材，是学习习近平总书记有关论述的重要读本。作为主题教育领导小组此次“官宣”的教材，《摘编》就是要赋予共产党人坚守精神高地的力量，要认真学习《摘编》，为自己的行为树标立规，促主题教育真正落地见效。
《摘编》促重温党史国史强党性。习近平总书记曾指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”的确，党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量，涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂，是主题教育生动的必修课。通过学习《摘编》，重温党史、新中国史，回顾我们党如何靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，方能从中汲取经验教训，引导广大党员坚持思想建党、理论强党，不断进行自我革命，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
《摘编》促对照党章党规找差距。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，逐一查找各种违背初心和使命的问题，并真刀真枪解决问题。党章是党的根本大法，党规是党员的第一防线，在主题教育中，对照党章党规检视自身问题，既找准找实差距不足，也明确整改提高的方向和措施，才能取得实际成效。通过学习《摘编》，掌握吃透上情、把握下情的方法，及时收集主题教育进展情况，全面了解掌握主题教育开展过程中出现的新情况、新问题，认真研究、综合分析，就能切实做好初心之事、担好使命之责。
初心使命源于中国共产党人的性质和宗旨，是我们党不断提高党的建设质量，在各种风浪考验中一往无前的重要措施。学好《摘编》，把初心和使命用行动落实到主题教育中，落实到旗帜鲜明、坚定不移地把加强党的领导贯穿工作的各环节中，方能让初心使命内化于心、外化于行、不断前进。