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高中入学心得汇聚(精彩8篇)

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高中入学心得【第一篇】

第一段:引言(100字)。

高中入学培训是许多学校组织的一项重要活动,旨在帮助新生顺利适应高中学习生活和培养良好的学习习惯。通过参与培训,我深刻认识到了高中学习的复杂性和困难性。在这个过程中,我经历了许多挑战和成长,同时也获得了许多宝贵的体验和心得。在下面的文章中,我将分享我的高中入学培训心得体会。

第二段:第一次面对新的学习环境(300字)。

刚进入高中,我对新的学习环境感到陌生和紧张。课程增多、学习压力加大,我感到有些无所适从。然而,在培训中,老师们准备了丰富多样的课程和活动,帮助我们逐渐适应新的学习方式和要求。特别是用于培养学习习惯的活动,比如时间管理和学习计划制定等,对我来说特别有帮助。通过这些活动,我学会了如何合理安排时间、制定合理的学习计划,从而提高了学习效率和自主学习能力。

第三段:团队合作和沟通能力的提高(300字)。

在高中入学培训中,我还和许多同学进行了团队合作和沟通训练。通过一系列小组活动和项目,我们互相了解,共同制定目标并合作完成任务。这些活动不仅加深了我和同学们之间的友谊,也提高了我们的团队合作能力和沟通技巧。我们面对的问题、挑战和冲突,帮助我们更好地理解彼此、协调处理并取得共同的进步。通过这些训练,我学到了团队合作的重要性,也发现了自己在团队中的优势和不足。

第四段:提高学习动力和目标意识(300字)。

在高中入学培训期间,老师们采用了不同的方式鼓励我们多参与课堂讨论、积极思考问题,并帮助我们认识到学习的重要性和目标意识。他们让我明白,高中学习不仅是为了应付考试,更是为了自身的成长和未来发展。通过一系列激励和激励训练,我逐渐找到了学习的动力,明确了自己的目标,并制定了相应的学习计划。这些训练不仅提高了我的学习动力,也让我明白了自己的责任和使命,更加坚定了我的学习决心。

第五段:感悟与收获(200字)。

通过高中入学培训,我不仅学到了许多学习上的技巧和方法,更重要的是培养了良好的学习习惯和自主学习能力。我明白了学习是一个长期的过程,需要不断努力和坚持;明白了团队合作和沟通在学习中的重要性;并树立了明确的目标和积极的学习态度。这样的培训经历不仅帮助我适应了高中的学习环境,更让我了解到了自己的潜力和能力。我相信,在未来的高中学习中,我将更加自信、勇敢地面对挑战,追求卓越。

高中入学心得【第二篇】

漫长而又愉快的暑假生活终于悄无声息的走了,这意味着我即将要踏上高中的门槛,心里有种莫名的.喜悦单。想到自己就要成为独当一面的大人,想到自己终于可以摆脱过去九年的“群居”生活,走向自己的“独居”生活,十分开心。

一直以为,能够实现“独居”生活的人才是一个长大了的人,但,接下来十天特殊的课程却完全否定了我曾经幼稚的想法。

来到学校的第三天便开始了我们大一新生为期十天的军训生涯。不可否认,当听到我们军训的时间只每天四五个小时,而且都避开了太阳的猛烈之时时,我在心中窃喜了良久,轻叹一口气,“侥幸逃过一劫,真好啊!”以为这十天可以轻松玩过去,良不知,这一劫,我仍旧没逃过。

军训所教的动作与高中时相仿,唯一不同的就是气氛。对,就是气氛。高中时,大家都抱着一种玩耍的心态去参加军训,那时的教官也是对我们温柔有加,想到这里,我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是:你们要记住,这就是一个整体,所以别在里面搞个人的小动作,只要有一个人犯错,你们就得全体受罚……自此,“集体”这个词就在不知不觉中走入了我的内心。

不是不知道集体荣誉感,而是很少把它当作一回事。以前,搞得最多的就是个人主义。可是现在,当总是因为个人犯错而集体被受罚时,就不得不把它当作一回事了。因为被罚可不是一件好玩的事。

别以为站着累,蹲着就舒服了,蹲了以后,你就会后悔的。真的,蹲着的时候整个身体的重量都落到了右腿上,短时间还可以,要是时间长了,腿都麻了。不过,在蹲下时,耳朵倒是接收到了很有益的信息,听到一个教官再说:“你们要忘记你们的右腿,你们的右脚不是你们自己的!”这句话真的很有用,我试着忘记右腿,效果真的不错,慢慢地,就忘记了累。其实,这也是一门不错的课,也就是说,很多东西,看起来似乎很难,永远都不能达到目标,但真正实践了,就会发现,其实再难的事做起来也会变简单,即:凡是都要有勇气走出第一步。俗话都有说:“车到山前必有路,人到桥头自然直”。因此,今后不管是在学习上,还是已踏入社会,我们在面对困难时都不能退缩,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。

也许对于真正的训练来说,我们的军训是微不足道的,但这十天我们的收获也是不少的。十天,让我知道集体的感念,知道团结的重要性。当然,今后,我们也要记得要有吃苦耐劳的精神,不怕苦,不怕累……军训已经结束了,但我们的大学生活才刚刚开始,今后,还有很多挫折在等着我们,我将牢记这十天的课,并将所学运用到生活的每个细节,勇往直前!

高中入学心得【第三篇】

刚进学校时,一切对于我来讲都是陌生的。给我留下印象最深刻的是大门口的牌匾。“xx中学”四个字虽然冰冷的刻在匾上,但是透过这四个字,我感受到的却是一种热情、一种坚韧、一种不拔。穿过走廊,我走入了我的班级十四班——我未来三年的学习地点,一生的家。

刚踏入班级门口时,我的心情是忐忑的,毕竟这里的一切都是崭新的,从进班级的一刻,意味着一切重新开始了。

班里的同学都很热情,才短短四天,这个集体中的成员间有了一种团结、温暖的感觉。第一天下午在体育馆内厅主任讲话时,他的每一句话都给我上了一课。无论是朴实纯正的校风,严谨负责的老师,还是热情友善的同学,都让我坚定了爱这所学校的信念。

八月十八日,我第一次经历军训。

军训这个词,在十八日前对我来讲是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含义。军训不仅是对我们身体的考验,更多的是对我们一直的磨练。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人如诗中的宝剑,梅花一样,都是在不断磨砺中长大的。军训很苦很累,站军姿的时候我脑海中一直浮现古人的话:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其筋骨”,我们经历的只不过是一次军训,这点苦、这点累都受不住的话,我们怎么为建设祖国出自己的一份力呢?大屏幕上滚动的几行字令我感受颇深:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”教官们每天贪黑起早,为的就是给我们创造良好的军训条件,每当想起教官每天只有不到五个小时的睡眠,心中早已经为他们响起了澎湃的响声,经过教官耐心细致的训练,我们十四班每个人少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前!

军训真的很累,却很快将与我们告别。留在我们心底的,是痛苦,也有欢乐,更多的却是感激。在最后,感激教官不知疲倦的教导,让我成为了一名更优秀的x中人。

高中入学心得【第四篇】

新生入学教育是高中教育的起点,是高中生涯的第一课,同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分。下面网友为大家搜集分享的“高中入学心得汇聚(精彩8篇)”,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。

在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

结束了学前教育,接踵而来的就是。

军训。

了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

1、养成良好的学习习惯——以科学文化知识武装头脑。

21世纪是知识经济的世纪,而21世纪的职业主体是技术性工作,这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。21世纪的劳动者应该成为受教育程度更高、对新技术适应能力更强、具备计算机应用和跨国语言沟通能力的全面发展的人才。要具备这样的知识和技能,首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生,如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲、课后巩固复习、思考发现问题,然后加以分析、解决、整理,这样达到的学习效果往往事半功倍;而相反,如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂,没有自己的分析、思考、加工和整理,学习起来自然无头无绪,久而久之,对知识的认识、理解和运用会比较混乱。这就提醒学生必须养成良好的学习习惯,注重学习方法的形成,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住关口,在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习惯,保证学习的质量,不断提高自身的文化素养。

2、养成良好的生活习惯——以文明健康方式促进成长。

每一个人都是生活在社会大家庭中的活生生的一份子,其生活状态如何,也直接或间接地关乎着社会发展的状况。而作为学生,能否养成文明健康的生活方式对他一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色扑面而来的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,主要表现是心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,结果做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,往往为了一时的潇洒而耽误了一辈子的前程,后悔莫及。这就要求老师要从学生的一生发展着想,指导学生认识到真正的生活应该是什么样的,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础。这样,学生才能够克服困难,不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。

3、养成良好的心理习惯——以积极乐观心态挑战羁绊。

随着社会的发展与时代的进步,人们从关心改造自然界与人类社会逐步深入到关心人们的内心世界。在广泛的人群中,青少年的心理健康问题不容忽视。心理学家经过多年的调查研究与分析,发现青少年学生中存在这样那样心理问题的不占少数,而且呈现上升的势头。我们在日常生活中,如果认真观察,也不难发现学生中广泛存在的厌学、情绪频繁波动、早恋、缺乏明确的人生目标、对人对事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情况。看到这样的局面,我很着急,也很痛心,认识到学生养成良好的心理习惯的至关重要性,更在思考如何指引学生走出各种心理误区,让他们能够健康、快乐、积极地成长,勇敢地面对、思考、解决人生不同阶段存在的不同问题。经过反复思考,我认为最行之有效的方式还是多关心学生的内心世界,多观察学生的情绪变化,多关注学生接触的外部环境,同时,更要加强对学生的心理健康教育,锻炼学生的意志品质,增加学生的心理健康知识,指导学生随时进行心理调节。这样在遇到问题甚至是难题时,学生才不会一味地退缩、逃避、恐慌,而是可以逐渐地面对、正视、调节,直至加以积极地解决。俗话说,心病还需心药医,而心病的“治疗”绝不是一朝一夕的事,因此,我们要做好长期心理战斗的准备,抓反复、反复抓、长抓不懈,方能逐步解决长期以来被忽视而又积聚很深的心理问题。

要成才,首先要学会做人,要做好人,做对社会、对他人有益的人,养成良好的习惯是必不可少和至关重要的。

二、学会理性思考。

在进入高中阶段以前,基于所处的年龄段、参与社会实践的机会和能力以及个人的认知构成,学生们的思考方式以感性认识为主。步入高中之后,由于生理、心理的发育、成长,课程的科目设置、难易程度的增加,学生的抽象思维能力将会有一个跨越式发展,而跨越式发展的程度除了与个体差异相关外,还与能否尽快学会运用理性认识关系密切。

所谓“理性认识”是认识的高级阶段,是在感性认识的基础上,把所获得的感性材料,经过思考、分析,加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃,它反映事物的全体、本质和内部联系。高中新生由于特殊的年龄、心理、认知能力,使他们具有如下特点:从学生的心理、生理特征看,他们大多数正处于十六七岁的年龄,有着强烈的求知欲和好奇心,接受能力比较强,但兴奋点仍主要集中在直观感觉上;从思维特征看,仍未完成由形象思维向抽象思维的过渡;从认知结构看,通过初中的学习,他们已有一定的理论基础,但由于刚刚接触高中教材,因此对一些具体问题的认识未免存在一定的肤浅、偏颇和模糊。所以,对于处于青春期的青少年,遇到问题、困难是草率、冲动,还是理智、冷静,我想结果可以说是截然不同的。而能够自觉地运用理性认识进行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一个逐步培养、形成的过程。而这里我强调的学会理性思考,既指这一过程,更是要突出思考的内容。

1、思考人生的价值取向——选择什么样的道路。

步入高中阶段,应该说是人生进入了一个新的起点,思考的问题也应该更加成熟、理性,而其中无法回避地就要探询人生的价值,也就是要逐步形成和树立科学的价值观。人们根据自己的需要去认识事物,利用事物,并在自己的思想意识中形成了判断事物有无价值或价值大小的根本观点和评价标准,这就是我们所说的价值观。一个人能否形成科学的价值观,对于认识世界和改造世界、对于人生选择和人生道路具有不同的导向作用。青年学生更应该树立正确的价值评价标准,树立与当前时代相适应的正确价值观,以便在认识世界和改造世界的活动中做出应有的贡献,完成时代赋予青年的使命,同时也使自己得到发展和完善。可见,选择什么样的人生道路、确立什么样的人生价值观,就是选择生命之舟航向的大问题。这同样也是对“人类灵魂工程师”的一个大考验。教师必须站在一个更高的角度,指导学生设计人生的蓝图、确立前进的方向、选择适合自己特点的道路,从而能够在认识世界和改造世界的大舞台上有所作为。

2、思考未来的专业方向——成就什么样的事业。

由于缺乏对人生的长远规划,很多学生学习知识、锻炼能力很被动,特别是对于自己将来到底要选择什么样的专业方向,许多学生从来没有慎重考虑,甚至出现很多随潮流、大帮哄、凭感觉、看情绪的情况,高考报自愿、选专业很盲目,上了大学发现并不是自己的专长或者远非自己的兴趣所在,严重的还有所选方向早已落伍于时代发展的要求,以至于学习起来很痛苦,看不到前途。这就充分说明一句古训“凡事预则立,不预则废”的真理性。所以,在学生步入高中时,老师就应该提示学生在学习中不断观察时代发展的趋势、思考自己的兴趣与特长,这样就可以提前很长一段时间探询自己的专业发展方向,并且不断地加以调整、完善,到报考时就可以水到渠成,缩短发展方向,少走很多弯路,人生道路就可以顺畅、宽阔许多。

3、思考终身的历史使命——实现什么样的抱负。

由于青少年是跨世纪的一代,是中国21世纪的建设者和接班人。这就要求青年学生必须具有历史责任感,担负起时代发展的重任,而能否树立起崇高的理想、远大的抱负具有决定性意义。本着对国家、对社会、对人民负责的态度,我们必须加强对学生的思想政治教育,教育学生思考自己肩负的历史使命。有了强大的精神支柱,就会有前进的巨大动力,对自己及国家的长远发展就会有所思考、有所行动,不会为眼前的困难、浮躁所羁绊,做出一番伟大的事业。一个人特别是年轻人的使命感、责任感对一个民族、一个国家能否屹立于世界先进民族之林关系重大,所以这方面的教育尤为重要,而且方法必须得当,否则会流于形式、变成说教,反而让处于青春叛逆期的学生反感,达不到预期效果。这就要求教师要不断学习,把握住时代发展的方向、深刻认识中华民族教育的目标,又要了解学生的思想特点、心理品质,与时俱进地进行思想政治教育,激发学生建设伟大的社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的强烈愿望,并能够自觉地转变为求知的欲望、品德修养和投身伟大实践的行动,在实现远大理想、抱负的同时促进整个社会的进步和国家的繁荣富强。

以上所述两点是本人的一点心得体会。实施几年来在学生中取得了较好的效果,受到了相当一部分学生的认可。作为教育工作者,我们学习、分析和总结理论,目的还是为了更好、更有效地指导教育、教学的实践。在实际工作中,我不断地思考着,力图用有效的方式实施自己的想法,使得学生能够积极学习科学文化知识、勇于面对当前个人成长中所遇到的形形色色问题、承担起时代赋予的伟大使命与历史责任。

脚下路正长。实践的过程将是漫长的,道路也决不会一帆风顺,这里肯请广大教育工作者,能够多注重对学生的思想政治教育,彼此间多交流,以便逐步寻找到最佳的教育方法。同时,恳请专家、领导多多加以指导,共同前进。

大家下午好!首先,我代表高一(2)班对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的班级、新的学期里取得新的辉煌!

怎样度过下面这两年紧张而又丰富多彩的高中生活呢?下面我来谈谈几点看法:

第一、同学们应该做好以下几点准备工作:

1.作好吃苦的准备。

选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境。

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

3.学会自主学习。

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定。

学习计划。

养成自主学习的好习惯。

4.重新自我定位。

进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,我们要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。

第二、同学们要养成九种好的习惯。

1、坚持锻炼身体的习惯。

身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯。

要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。

3、要养成全神贯注的习惯。

4、要养成持之以恒的习惯。

毛主席当年求学的自勉联:“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒”,就是他在学习上持之以恒的写照。

5、思维习惯。

高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。

6、阅读习惯。

“破万卷,下笔如有神”,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好。

读书笔记。

7、质疑、求教习惯。

高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。

8、总结归纳的习惯。

对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。

9、合理安排时间的习惯。

高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。

高中入学心得【第五篇】

通过高中入学军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来,在此分享心得体会。下面是本站网友为大家收集分享的“高中入学心得汇聚(精彩8篇)”,同学们的生活揭开了新的一页,开始了新的篇章。高中是新的知识的殿堂。这里有学识渊博的教师、丰富的学习资料、浓厚的学习气氛和美好的校园环境。同学们入学后要学会的第一件事是学会学习。学会了学习,那就等于掌握了“点金术”。

为此,同学们要掌握科学的学习方法,培养自我学习的能力,还要积极调整学习的心理。第二件事是要学会生活,要有健康文明的生活习惯,健康有益的娱乐活动,学会理智地驾驭生活,养成文明、良好的集体生活习惯。第三件事是学会做人,关心集体,关爱他人,团结同学,尊敬师长。要学会独立思考,切勿盲目从众。今天的高一新生,多为独生子女,心理优越感强,但自理、自立和自制能力较差。需要确立远大的理想和近期的学习目标,并为这个目标而努力,做到天天有进步,年年有提高。要融入学校这个大集体之中,热爱校园生活,维护学校荣誉,为学校的发展做出自己的贡献,使自己通过三年的学习,成为一个有用的人才,担负起推动国家发展的使命。

1、尊敬教官,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止。教官们虽没教给我们丰富的知识,也没传授什么宝贵的经验,但他们却让我们得到了人间最有价值的精神,磨练了我们的意志,培养了我们吃苦的精神,加强了我们的组织纪律性,这比我们学到任何书本知识都更值得铭记于心。

2、同学们端正思想,认真对待,充分认识军训活动的重要意义,用高标准衡量自己,用严要求规范自己,决不能存在拖沓懒散、凑付应付的思想。

3、同学们学习和发扬武警官兵的顽强拼搏的精神和毅力,要不怕艰苦,克服困难,善始善终圆满地完成军训任务。一张张精神饱满的脸,一声声洪亮的。

口号。

一个个整齐有力的动作都是军训的成果。

4、明确了纪律观念,严格按照军训作息时间训练,有事请假,不迟到、不早退。

5、做到了团结友爱,相互帮助,相互督促,共同提高。不能对同学的困难漠不关心,不因琐碎小事而产生矛盾。

6、我们的口号是:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”

7、我们的目标是:通过军训,磨练自己的意志,强化自己的组织纪律性,形成良好的班风,形成团结向上的竞争意识,为即将开始的高中生活打下坚实的基础,书写灿烂动人的第一乐章!

军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时,昂首,挺胸,这些是最基本的要求。不用一天的时间,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

军训是苦的。经过了三天的训练,腰酸背痛不用说了,大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛,我仍尽力地将每一步走好,坚持到最后,虽然这当中包含着多少的艰苦。

军训是辣的。严明的纪律,在军营生活中必不可少,一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操,脸上火辣辣的滋味真的不好受。

军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天,也就是最后一天。

阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。

一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色,一顶顶帽子,一条条腰带,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。

军训,一个能给人无形的压力的字眼,一个能影响人一生的字眼,一个很多人都向往的字眼。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合口哨音,但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我的军训生活。

还记得在第一次军训会操比赛时,由于站军姿时我的双臂没有夹紧,教官一下就把我的胳膊拽起来了,第二天被教官罚面对太阳站军姿,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上冒出来。顺着脸颊往下流,聚集在下巴处。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不过估计在落地的那一刹那就已经蒸发干了,我不能低下头!平视前方,是立正的基本姿势,而立正又是作为一名军人的基本动作。

趁着教官巡视后排的时候,向上瞟了一眼。那个可恨的太阳似乎担心我们看不到它的强大,把它的能量发挥得淋漓尽致,风姑娘也迫于太阳的强大,都不知躲到哪里去了,唉,世间万物竟都是如此的现实,心中不禁发出这样的感慨。时间一秒一秒地过去(军训时间几乎都是以秒为单位),整个身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧的感觉,脑子里马上出现一种向前倒的意识。在向前倒的前一瞬间,我用余光向两边都看了一下,大家如我,我是很容易改变主意的人,马上又下了要坚持到底的决心。

虽然我们的军训没有部队里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,经过半个小时的漫长等待,第二次军训会操比赛结束。我们得了第一名,喜悦涌上心头,莫名的感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱的嗓子都哑了,虽然我们唱得还有些走调,但是这歌声清晰地留在我的记忆里,因为团结就是力量!团结让我们这40几个陌生的人拧成了一股绳;团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进;团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

在我们感到疲惫休息的时候,总能看到教官搞笑的一面,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。

严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的格(言已经成为我心里面一个最具有震撼力的。

座右铭。

通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来。我相信,它将使我终身受益。

为期几天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的“吃苦风景线”,若大的体育场在阳光下一点一点的熔化,缩小,直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,雷厉风行的作风,和敢于战胜困难的勇气!

教官的勇气是我们的荣幸.正是在教官的指导下,我们才能获得年段会操第一的荣誉.这里有我们的功劳,也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳.

对手是最大的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义.

军训是对你身体的考验,锻炼和提升.在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃.我们不愿当两脚书柜,军训给我们最好的证明机会.五天的军训是漫长也是简短的.说漫长,因为苦和累.说简短,因为我们有信心,有能力去克服它.现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最和的回报!

军训让我们懂得了,对与一个真正成长的人,学习上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然学习上的苦我们都挺过来了,那么对于生活上的苦,我们都要说,我能!

回想那短短五天军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但是辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们的全体在烈日下同甘共苦,曹教官对我们每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们营员的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高了我们的综合素质,团队精神。

白驹过隙,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的军训生活就结束了。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

高中入学心得【第六篇】

经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:

一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。

大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。

要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。

二、心理方面:摆平心态,增强自信。

你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。

进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。 另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。

三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。

初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?

我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

高一学习心得或者学习经验

高一的学习,最重要的就是效率。因为每个人的时间都不充裕。所以要看你能否在有限的时间内高质量的完成课业。首先得抓紧白天的时间,因为晚上时间毕竟有限。那么,课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神,将老师教的内容充分理解,并与先前的学习内容联系起来。

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力.制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报.有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

二、学习需要兴趣

渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高.也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报.假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

高一学生期末总结

高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。 时光飞逝,转眼间,高一学年就要结束了。我觉得对这一学年做一个深刻总结是很有必要的。因为这既是对自己的反省,又是对未来的一个计划。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

学好数学/理科

许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。面对众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,笔者对他们的学习状态进行了研究、调查表明,造成成绩滑坡的主要原因有以下几个方面。

1.被动学习。2.学不得法。3.不重视基础。4.进一步学习条件不具备。

高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动为主动。学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,埋头做题不总结积累不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。方法因人而异,但学习的四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复结)是少不了的。

高一学习心得

来源:清华附中 责编:张玲玲

高一的学习,最重要的就是效率。因为每个人的时间都不充裕。所以要看你能否在有限的时间内高质量的完成课业。首先得抓紧白天的时间,因为晚上时间毕竟有限。那么,课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神,将老师教的内容充分理解,并与先前的学习内容联系起来。

遇上小知识点应立即记住,在利用自习课余等时间,尽量完成作业。其次就是晚上的时间你最好用极少的时间做完作业(保证质量),而用大部分时间复习、预习,还有思考。白天的课堂内容,自己亲自验算一遍,这样可增强记忆。

最后就是休息。晚上不能熬夜,要让大脑充分休息,否则会影响第二天的学习质量。此外,还得常看看有益的课外书,听听轻松的音乐,这样可以减轻压力。

学好理科

在刚刚结束的期中考试中,以及不久前的月考里,同学们大都在学习方面为自己定了位。然而,同学间的分数差距有些则大得惊人。造成这一结果的主要因素还在难度偏大的理科。从初中到高中,课程难度大幅度提高,上课速度也跟着倍增,很多同感到不适应。这种不适应则直接在分数上表现出来。

要想学好理科,第一重在态度。各门学科在高中的教材中难度都加大了,但这并不是放松对自己要求的借口。正如心理课上老师所谈到的:一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难,我们应端正态度,知难而上。在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶,因为这座山是没有缆车的!

学习数理化,第二重在思考。上课时认真做笔记,字写得比印刷字还漂亮,但却无暇听老师讲课。如此顾此失彼实为不理智。“上课跟这老师走”,同时自己课后独立思考,总结分析黑板例题,独立完成作业。这些都是思考的过程。同样一个知识点,你可以去记它,但这只是浅层次的表面工夫,记忆时间不会维持太久,而如果你把它融入到你的大脑中去思考,从而理解它,吃透它。这样一来,我想只要你不被过度惊吓或是不巧得了脑震荡,记个一年半载不成问题。

不同的同学适用于不同的学习方法,对于那些尚未形成完善的学习方法的同学来说,问题已迫在眉睫。有些同学一味做题,上课时对于老师的讲解不屑一顾;有些则上课注意力集中,但课后不注意复结。这是两种极端的行为,都应屛弃。

我的学习心得——高一(8)陈云鹏演讲稿

各位老师,各位同学,大家好!

我是高一(8)班陈云鹏,作为“进步生”代表发言,我感到非常激动。请允许我代表“进步生”,对学校领导和辛勤培育我们的老师,以及帮助过我们的同学,表示衷心的感谢! 我要说的是其实每个人都有能力学好,这跟一个人的智商高低是没有太大关联的,学习最重要的还是自觉、用心和毅力。

自觉,就是自动主动,不需要管束强迫,不需要人提醒督促;自觉,就是心甘情愿,认为学习是最必需的事情,是最快乐的事情。这样,就能够在别人聊天或者疯闹的时候静心学习,在没有老师和家长的监督下克制住自己;就能够不会因为学习任务重而感到憋屈,不会因为没有太多的时间上网、闲聊、打球而纠结。自觉,是最持久、强大的心理动力,是一个学生最难能可贵的。

用心,就是一心一意、沉静专注,就是远离热闹,不左顾右盼,学习起来旁若无人、呆若木鸡,眼前没有与学习无关的情景,耳中没有与学习无关的声音,心中没有与学习无关的念头;用心,就是在学习过程中抓住每一分钟,落实每一个环节,不空过,不放过;用心,就是用脑思考,用嘴表达,用手书写,多种动作协调联动。也许我们会觉得,有些同学没有花太多时间学习就可以取得很好的成绩,而自己总在做题成绩却提不上去。这是因为别人在用心学习。用心,学习便成为最有智慧的活动,就能用较短的时间取得较高的效率。

毅力,就是坚持,就是不放弃,就是始终如一地去惦记着、思考着、行动着。遇到难题能咬住,产生疑惑能盯住,发现漏洞能堵住,失误了能挺住,进步了能管住,疲倦了能忍住。让自己总是保持在振奋、愉快、上进、有序的状态,让心理和行为处于高水平的稳定、均衡、和谐状态,而不是做做罢罢、走走停停、时高时低、忽起忽落。坚持就是胜利,毅力保证成功。

我觉得学习还应做到以下几点。

一,学有计划不盲目。往大里说,我们从现在开始就应该清楚自己两年多以后要考一所什么大学,要从事一份什么样的工作;往小里说,下一次单元测验要取得怎样的成绩,期末考试要有多大的进步;往细里说,早读、课堂、自习,该做什么,怎么做,零星的空余时间怎么安排,每学一点知识怎么消化掌握,这些都可以成为我们的目标。学习是绝对不能盲目的,有计划才会有方向,有方向就能落实。

二,全面发展不偏科。你学习成绩的高低就像一个木桶盛水的多少,你只有把组成木桶的木板中的短板提高,整个木桶的容纳量才能变大,也就是说重视你的弱势学科,才能提升你的整体水平。

三,独立思考善交流。学习是自己的事情,独立思考是很重要的,但与此同时,也要学会和同学和老师交流讨论,学习好的学习方法和解题技巧,来不断完善自己,提高自己的学习效率。

2016年10月,我荣幸地被政府和县教育局选派到附中(以下简称“附中”)挂职学习三个月。10月10日,与到二附中和附小挂职学习的两位校长一道,在大学到挂职的副带领下,我们一起到了三所学校报到。报到时,大学及三个学校对我们的热情接待和精心安排,让我们对即将到来的学习岗位充满期待。回顾三个月来的学习经历,深感自己在工作能力、工作思路和工作方法等方面均得到了不同程度的锻炼和提高。

一、学习的基本情况

鉴于这次挂职时间较短,学校没有给我安排具体工作,主要根据我的意愿,采取全面了解、有所侧重的办法开展调研、学习和交流。三个月来,我自觉服从安排,积极争取主动,不断总结好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。

(一)主动融入集体。进入附中的第一天起,我就进入了副校长的角色,较快地参与到了学校的教育教学、教育科研、教育管理等的活动中,与领导、老师融为一体。期间我重点参加了学校的党政联席会,不断学习他们的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法。特别是参与每周的“晨会”、教代会、教师培训成果展示会等更是受益匪浅,在其中我边看边学、边学边思,不断提升自己。

(二)积极参加活动。只要有活动我就参加,附中是名校,基本上每周都有国内外的学校领导到校参观学习,我抓住机会,深入其中学习不同学校的办学经验。利用一切机会聆听专家讲座,特别是利用晚上不断到大学光华楼听讲座,以此拓宽视野,丰富知识。积极参加附中教师户外拓展活动,学习他们培养团结意识与合作精神的经验。

(三)深入课堂学习。课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧时间体验课堂,听课27节,这让我对附中的教育教学情况有了一定的了解。胡凌、方勇等老师的课,更是对我今后更好的开展教育教学工作大有裨益。

(四)交流、借鉴经验。多数时间我深入各处室,了解教务处、德育处、总务处、办公室等部门的运作情况,并对照自己学校的实际情况,确定经验的取舍。

(五)多渠道学习。认真研读学校报刊杂志、教师论文,把看到的想到的记录下来;收集、翻阅档案材料,学习他们的规章制度,并加以整理,做好学习笔记,为今后的工作提供参考。

二、总体感觉

三、引发思考的体会

(一)、实效的德育工作

动、学会创新”为目标,管理制度严格,课内外活动丰富,育人方式灵活。

等情况的总结、通报,都能让校园的隐患或一些不稳定因素在第一时间得以排除。两周一次家长意见的收集、假期家访工作的开展,更是为家校的共同教育搭建了平台。我到德育处学习“学生违纪处理办法”时,问到学生打架怎样处理,德育处的领导笑着对我说,她管理四五年来,学校从未发生过打架的事件。这一回答充分体现了附中在育人上的显著成效。

(二)、和谐的班子群体。附中领导班子的工作辛苦、劳累,但他们开心、快乐,他们善于释放自己的思想、观点、看法,善于提出自己的观点和建议。民主和谐、相互尊重的工作作风,提高了班子成员的凝聚力和战斗力。首先,附中的党政联席会是和谐的、高效的,学校的一个个议题均能在会议中轻松愉悦地解决。其次在日常工作中学校实行的是人性化管理,创设的良好的工作氛围,使班子成员形成了较强的合力,在群众中威信很高。班子的集体形象,使附中整个校园充满了良性的竞争氛围,各个部门的教师群体都能以班子为榜样,争创优秀年级组、优秀部门、优秀个人。挂职三个月来,通过与领导交流学习,与各位中层干部沟通,使我感受到,作为学校之领导要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神、求真的科学态度、高尚的人格魅力去感染、激励、引领教师,进而使领导的工作充满人文精神。三个月来,我一直都被他们的团队精神感染着。

(三)、严谨的教学、教研

附中重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,坚持以创新教育为核心,全面深化教育科研。学校利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材。学期初,备课组开展“集体备课”活动,统一制订授课计划、系统把握教材的重难点和知识间的相互联系。学校对教师的评价主抓学生、家长对教师的评价,每学期学校都组织学生《教学评估调查表》测评、两周一次学生家长《家校联系手则》意见填写等的收集、统计,结果均由学校办公室以书信的形式传达给教师,所以附中的教师首重学生和家长对自己的评价,这就带来了教师重视每一堂课、关注每一个学生。附中在组办特长教育已有成功经验的基础上,每学期开设110多门选修课,让学生自主选择学习内容。科学多样的教育方式,特别是“菁英计划”更是为附中学生架起了一座座桥梁,促进了他们与不同生活环境下的同龄人的交流、与这个多姿多彩的社会的交流,为培养学生团队合作精神和创新意识提供了宽广的平台。另外,专家的指导引领,教师公开课的评议,校报、学报的创办,教师专业发展奖的激励措施等,更是为学校争先创优的教学、教研培植了土壤。现在附中特色的教学、教研模式已发挥出了越来越明显的作用。

(四)、创新的学生管理

在学生管理上,附中成立了学生事务办公室。学生事务办公室是学生与学校各部门之间双向交流的桥梁。部门以“服务学生、一切为了学生”为指导原则,以打造“创造性、 创新性劳动”为目标,以“服务至上、效率至上”为工作理念,以“学生生活的科学化、合理化”为主线,协调学校资源,为学生提供优质服务。

学务办下设“学生事务中心”、“学生健康中心”、“生活指导中心”和“升学指导中心”四个中心,围绕“学生宿舍管理”、“学生校服”、“学生助学金申请与审批”、“食堂卫生监督”、“学生身心健康”、“生活常识指导”、“住宿生社团”、“升学指导”等环节开展工作。

帮助学生向“生活和谐,身心健康,快乐成长”的方向发展。

(五)、梯队的师资建设

附中已形成具有特色和传统的教师培训机制,并收到了切实的效果。

1、新教师培训。“助你起航”新教师培训工作已成为附中自培项目。学校以“融入附中,学为人师”为培训目的,从新教师需要出发,通过集中专题研修、组室业务指导、教学观摩研讨、制定个人发展计划等活动与形式,对新教师进行规范化培训,旨在帮助新教师:了解学校发展历史、办学特色、发展规划,增强归属感和认同感;认识学校工作意义,加强职业道德修养,树立爱岗敬业的信念,熟悉本职工作的基本流程与教育教学的基本方法和要求;在优秀的学科教学团队的浸润下,尽快实现角色转变,融入新的环境,增强团队意识与合作精神。学校还为新教师聘请带教老师,教学带教两年,开展“传、帮、带”工作,要求专门的指导教师在带教过程中,以提高新教师教书育人能力、形成良好教育教学行为规范为目的,同时引导新教师制定科学合理的三年个人职业生涯发展规划,为个人未来的发展奠定良好基础。这样的培训,使新教师缩短了“适应期”,加快了“成长期”。

2、骨干教师培养。附中党政负责人高度重视人才培养工作,在不同场合都在强调-教研组、备课组的作用与人才培养的内在重要关系。在选拔培养优秀年轻干部的工作上,学校坚持德才兼备、以德为先的选拔标准来建设高素质的领导干部队伍。在骨干教师培养的过程中,学校坚持开展民主推荐,通过轮岗、挂职锻炼等各种方式,加快中青年教师的培养工作,打造专业、成熟、能干的教师队伍。特别是“聚焦课堂、课题引领、专业成长”的“双名工程”,“青年教师沙龙”——围绕师德、教学、科研等主题,邀请相关学科的青年教师共同探讨困惑,寻求方法,相互激励,并邀请高级和特级教师们前来和青年教师座谈,分享经验——等活动,对骨干教师的培养更是硕果累累。

教师的行列;对于青年教师,学校有更为细致地打造培养计划,以“优秀教师”“优秀班主任”为职业目标,每两周一次的培训活动、每学期一次的外出考察交流、每年度一次的调查研究、论文比赛和教学奖赛,与其他的校本培训活动一起组成培训课程的基本格局。在格局内部,则是基本功、教学理论、校园文化、课堂意识等分项培训。其中的“附中教师论坛”是附本培训工作的特色。论坛鼓励学校特级教师和优秀教师走上讲台,阐述教学理念,分享教学经验。通过教师论坛把学校优秀的教师资源、严谨的教学传统、独特的人文氛围辐射和传递,让优秀教师思想和魅力辐射、感染、鼓舞全体教职工,使学校的传统和精神在每位一线工作的教师身上得到延续。

高中入学心得【第七篇】

高一新生正值花季,是人生最美丽的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,不仅是全社会和广大家长关注的焦点,更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化,内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。因此,我认为必须大力做好高中生的入学教育,把这一起点作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。由于教育对象、教学环境和教育方法的差异性,不同的教师可以采取不同的行之有效的方式进行入学教育。作为一名青年教师,经过几年的观察和思考,我个人认为在对广大高中新生进行入学教育时,最重要的是突出强调两点:

一、养成良好习惯

1、养成良好的学习习惯——以科学文化知识武装头脑。

新时代的职业主体是技术性工作,这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。要具备这样的知识和技能,首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生,如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲、课后巩固复习、思考发现问题,然后加以分析、解决、整理,这样达到的学习效果往往事半功倍;而相反,如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂,没有自己的分析、思考、加工和整理,学习起来自然无头无绪,久而久之,对知识的认识、理解和运用会比较混乱。这就提醒学生必须养成良好的学习习惯,注重学习方法的形成,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住关口,在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习惯,保证学习的质量,不断提高自身的文化素养。

2、养成良好的生活习惯——以文明健康方式促进成长。

每一个人都是生活在社会大家庭中的活生生的一份子,其生活状态如何,也直接或间接 地关乎着社会发展的状况。而作为学生,能否养成文明健康的生活方式对他一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色扑面而来的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,主要表现是心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,结果做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,往往为了一时的潇洒而耽误了一辈子的前程,后悔莫及。这就要求老师要从学生的一生发展着想,指导学生认识到真正的生活应该是什么样的,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础。这样,学生才能够克服困难,不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。

3、养成良好的心理习惯——以积极乐观心态挑战羁绊。

正视、调节,直至加以积极地解决。俗话说,心病还需心药医,而心病的“治疗”绝不是一朝一夕的事,因此,我们要做好长期心理战斗的准备,抓反复、反复抓、长抓不懈,方能逐步解决长期以来被忽视而又积聚很深的心理问题。要成才,首先要学会做人,要做好人,做对社会、对他人有益的人,养成良好的习惯是必不可少和至关重要的。

二、学会理性思考

在进入高中阶段以前,基于所处的年龄段、参与社会实践的机会和能力以及个人的认知构成,学生们的思考方式以感性认识为主。步入高中之后,由于生理、心理的发育、成长,课程的科目设置、难易程度的增加,学生的抽象思维能力将会有一个跨越式发展,而跨越式发展的程度除了与个体差异相关外,还与能否尽快学会运用理性认识关系密切。

所谓“理性认识”是认识的高级阶段,是在感性认识的基础上,把所获得的感性材料,经过思考、分析,加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃,它反映事物的全体、本质和内部联系。高中新生由于特殊的年龄、心理、认知能力,使他们具有如下特点:从学生的心理、生理特征看,他们大多数正处于十六七岁的年龄,有着强烈的求知欲和好奇心,接受能力比较强,但兴奋点仍主要集中在直观感觉上;从思维特征看,仍未完成由形象思维向抽象思维的过渡;从认知结构看,通过初中的学习,他们已有一定的理论基础,但由于刚刚接触高中教材,因此对一些具体问题的认识未免存在一定的肤浅、偏颇和模糊。所以,对于处于青春期的青少年,遇到问题、困难是草率、冲动,还是理智、冷静,我想结果可以说是截然不同的。而能够自觉地运用理性认识进行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一个逐步培养、形成的过程。 脚下路正长。实践的过程将是漫长的,道路也决不会一帆风顺,,能够多注重对学生的思想政治教育,彼此间多交流,以便逐步寻找到最佳的教育方法,共同前进。

高中生入学教育心得二:高中生新学期入学教育心得体会(722字) 九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。

在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

高中生入学教育心得三:高中入学教育的心得(1291字)

班级、新的学期里取得新的辉煌!

怎样度过下面这两年紧张而又丰富多彩的高中生活呢?下面我来谈谈几点看法: 第一、同学们应该做好以下几点准备工作:

1.作好吃苦的准备

选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际 环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

3.学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4.重新自我定位

1、坚持锻炼身体的习惯

身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯

高中入学教育心得体会

高中入学教育心得体会一:高中入学教育的心得

大家下午好!首先,我代表高一(2)班对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的班级、新的学期里取得新的辉煌!

怎样度过下面这两年紧张而又丰富多彩的高中生活呢?下面我来谈谈几点看法: 第一、同学们应该做好以下几点准备工作:

1.作好吃苦的准备

选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。

3.学会自主学习

较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4.重新自我定位

1、坚持锻炼身体的习惯

身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯

要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。

3、要养成全神贯注的习惯

4、要养成持之以恒的习惯

毛主席当年求学的自勉联:“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒”,就是他在学习上持之以恒的写照。

5、思维习惯

高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。

6、阅读习惯

“破万卷,下笔如有神”,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读量,并作好读书笔记。

7、质疑、求教习惯

高中的知识比初中知识难度加深,不易理解,学习上会遇到许多困难,因此同学们要大胆质疑,虚心向老师或同学请教。

8、总结归纳的习惯

对每一阶段的知识和学习,我们要及时进行归纳,总结出适合自己的方法,才能不断提高。

9、合理安排时间的习惯

高中的学习,课程多、时间紧,要求同学们学习要有计划性,要定出各个学科,各个时段的学习计划,争取最大限度的利用时间,这就等于赢得了大量的学习时间。

高中入学教育心得体会二:高中生新学期入学教育心得体会(722字) 九年寒窗终成桂山学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。

深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力??我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

高中入学教育心得体会三:高一新生入学教育心得感想(4153字) 16岁的花季,是人生最美丽的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,不仅是全社会和广大家长关注的焦点,更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化,内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。引导好了,向良性循环发展,他们可以作出一番伟业,成为对家庭、对社会、对民族有用的人才;而偏激了,误入歧途,将贻误终身,更有甚者将会给家庭、社会带来极大的后患,这绝不是危言耸听,新闻、报纸、广播及我们身边不乏事例。因此,我认为必须大力做好高中生的入学教育,把这一起点作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。

由于教育对象、教学环境和教育方法的差异性,不同的教师可以采取不同的行之有效的方式进行入学教育。作为一名青年教师,经过几年的观察和思考,我个人认为在对广大高中新生进行入学教育时,最重要的是突出强调两点:

一、养成良好习惯

在《现代汉语词典》中,“习惯”是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。可见,养成良好的习惯,不仅对高中阶段的学习、成长有利,而且会受益终身。这里我所说的“良好习惯”,不仅仅指学习习惯,还包括生活习惯、心理习惯。

1、养成良好的学习习惯——以科学文化知识武装头脑。

我校在20xx年3月23日开展了为期七天的军训之旅。在这难得的七天与同学们朝夕相伴的日子里,我们有泪水,有欢乐,有苦痛。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿将这次军训铭记在心底,这次军训生活将是我生命中最美好的回忆。

初到西青当城社会实践基地之时,基地给我们的第一印象是严肃的纪律性。一声声响亮的口号,一排排威严的教官,让我们有预感这次军训之旅会很艰辛,但这种艰辛正是我们现代青少年所需要的,它为我们以后的成功铺下坚实的'基础。军训的日子就要把自己当部队的军人看待了,在这里有种命令是绝对服从,在这里有种纪律叫绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

立,我感觉双腿似乎被人灌了铅一样沉重,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我感受到自己的点滴进步。军训中,有过斜风细雨的洗淋却没有浇灭我火红的心;有过炎炎夏日的直射,却没有晒黑我的执著。虽然每一位同学都感觉到全身疼痛,但却没有一位同学抱怨。因为如果没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的高质量的方队。

九年冷窗终成桂山学子,当我提着行李踏进校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。昔日的理想终成现实,桂山,我曾在心里把您召唤。本日我终究可以依偎在您的怀中恬憩。桂山,这间布满灵秀之气的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。

在缭绕着浓厚文化气味的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回看了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永久是那末的高亢那末的激奋人心。固然桂山的过往我们没法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们发奋图强的优秀品质。在这里才是真实的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,因而构成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每一个人都是显得那末积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每样都凝聚了同学们的血汗,是我们聪明的结晶。

结束了学前教育,相继而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上仿佛也多了甚么叫团结,甚么叫服从,甚么叫毅力我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。究竟只有出发,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会取得辉煌的成绩;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希看地播下种子,洒下辛苦的汗水,终究摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们发奋图强。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地寻求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我恍如化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,终究冲向成功的终点。

经历了中考的洗礼,你们顺利地进进高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进进高中后,不管学习生活上还是心理上,都会发生天翻地覆的变化。因此,如何迅速调剂自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的题目。如何高中生活的第一步,我以为应留意以下几个方面:

一、人际交往方面:尽快融进到班集体中往。

大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟悉,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融进到班集体中往。

要融进到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待他人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人先容自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当他人有困难时,应当尽自己的能力往帮助他人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级展开的主题班会、课外活动等,这既是展现自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的爱好爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展现自己的能力提供一个很好的平台,希看同学们能积极参加。

二、心理方面:摆平心态,增强自信。

你们能考进高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进进高中以后,特别是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,以为自己不行了,实在大可没必要。

进进高中,新生重要的题目就是要摆平心态,找准位置,不管自己过往身上曾有多少光环,都要把过往忘掉,脚踏实地投进到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必定的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以进步学习效力,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。

另外,我还要提示同学们留意,不要因进进实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。不管你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有掌控住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你终究才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。

三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。

初中时期,学生学习的知知趣对简单,考试内容几近全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进进高中后,不管是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不但要把握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所进步,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以获得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进进高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己往学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获得知识和能力的基础。

养成良好的学习习惯,对高中生活相当重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上留意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就可以勤俭大量的时间,到达事半功倍的效果,可以说,认真听课是进步学习效力的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地往听课,特别是自学不能够弄懂的知识,更会留意老师的分析与推理,学会正确的思惟方法。学会温习,温习是巩固知识的良好途径。除些以外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,勇于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,天天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你毕生受益。

四、 生活方面:渐渐调剂,适应食宿。

饮食方面,尽量在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要勤俭,又要留意营养的全面。住宿方面,尽快适应集体住宿的生活,弄好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的气力与暖和。

五、非智力因素方面:培养多种爱好,加强非智力因素的培养。

非智力因素包括动机、爱好、情感、意志、性情等,正确的动机、良好的爱好、理智的情感、坚强的意志、良好的品格等无疑有益于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要,会使你将来更加适应社会,取得更好的就业机会。因此,高中生活应留意培养良好的爱好,锤炼坚强的意志,这不但关系到你学习的好坏,更关系到你将来的发展远景。

总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。

高中入学心得【第八篇】

一进入高中,我们要干的第一件大事就是军训。军训,可以教我们怎样吃苦耐劳;军训,可以看出我们对一件事是否态度端正。刚听到军训时,我是非常期待的,以为非常好玩,可是当我经历过后,我发现,我错了。

在军训的五天内,我唯一的感受就是一个字,累。当然我也学会了很多。我们的教官非常高冷、严肃。在休息时,其他班都和教官快乐的玩耍,而我们只是坐在那里,教官要么坐着,要么走来走去。教官经常罚我们,只是因为有一个或几个人送了一下。教官告诉我们,在一个集体中,一个人犯错,集体都要受罚,军训就是一个可以增加你们团结友爱的一个机会,你们要好好把握。想想也是,军训时我们就是一个集体,假如会操时,全班大部分人都没动,但有一个人在动的话,那么整个班的分数就拉了下来。

军训时,最让我感到累的东西就是教官让我们一直保持同一个动作,尤其是一个腿抬着,一个腿站着,我比较胖,一只腿目测怎么说也有40斤,所以让我抬这么就就是受罪,又痛又酸又累。简直受不了。但是,军训考验的就是我们的毅力,所以我们要一直坚持,一直坚持!那几天,天气晴朗时,太阳非常猛,无情的直射下来,汗不停的流,身上的皮肤也被晒伤了,直接暴露在太阳下的手和脖子,被晒的很红,尤其是脖子后面,碰一下就痛。这些,都让我感到军人有多么的累和不容易。

在最后一天,我们已经把所有动作都练好了,接下来面临的就是会操,看看我们这几天训练成果。轮到我们时,我非常紧张,但最后还是顺利的完成了。到最后时,还有两个班级没有演好,一场大雨就结束了我们这次的军训。

虽然军训结束了,但给我们留下的,是一生美好的回忆。如果说人生是一本书,那么军训是美丽的一页;如果人生是一场戏,军训则是精彩的一幕。教官对我们说,这次军训完了后,我们就再也见不到了,谁也不认识谁。教官已经走了,但是,我们一直记住他,是他教会了我们这些宝贵的东西。不仅是站军姿,走正步。而是教我们吃苦、坚持、团结。这些已经太多太多,足够我们享用一生。

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