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高质量发展的心得【优推4篇】

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高质量发展心得体会【第一篇】

早在20xx年,我省制订的《江苏省基础教育课程改革实施意见》就明确提出“构建具有江苏特色的基础教育课程体系,建设高水平、高质量的基础教育”的总体要求,把高水平、高质量的基础教育课程与教学,作为建设高水平、高质量的江苏基础教育的重要工程、重要内涵和重要机遇,定位准确,目标鲜明。

一、形成课程教学改革的理性认识

认真贯彻落实《省委办公厅、省政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见的通知》的文件精神,让教师从加班加点、题海战术中解放出来,扎扎实实通过转变教育观念,改进教学方法,运用先进教育技术,来提高教育教学质量。学校通过全员专题培训,提高认识,统一认识,以“提升办学层次,提高素质教育质量”为核心目标,以规范实施课程计划、构建高效课堂教学模式、引导自主发展和科学评估教育教学质量为重要抓手,促进我校乃至全市基础教育事业又好又快发展。

我校是省课程改革样板校,推进课程改革的实践已经表明,课程改革能够有力带动和全面推进学校教育的各项改革,能够促进学校德育、体育、艺术等相关工作,能够带动和促进学校管理、师资队伍、学校文化建设等整体发展,甚至促进和加速了考试制度特别是高考制度的改革和发展。

二、全面提高三级课程实施水平

坚决贯彻省市关于规范办学行为的文件精神,把严格执行国家课程计划作为当前的核心工作,规范办学首先是规范课程实施,就是要提高课程实施的效益,促进学生全面发展。

分三个层次:

一是开齐开足国家、省课程计划的所有课程,开发、实施校本课程,这是基本底线;

二是创造性地实施课程计划,提高课程实施的有效性;

三是整合优化教育资源,高效实施课程,形成具有校本特色的课程实施模式。

(一)高水平、高质量的课程与教学,需要质优、丰富、多营养的课程资源作为重要支持。

国家课程资源的建设尤其是国标本教材的建设,已取得了明显进展。而地方课程资源和校本课程资源的建设,则既面临着加大开发力度,又面临着加强管理的问题。鼓励各个教研组和每位教师开发当地的自然、历史、文化资源,形成具有本地特色和优势的精品地方课程,开发更加多样而丰富的校本课程。形成多层面的课程资源开发格局,不断提升学校和教师课程资源的规划、开发和建设能力。充分利用信息技术和网络技术在课程资源开发和建设中的作用和能力,借助信息化平台,实现课程资源的有效整合、充分利用和合作共享。

(二)高水平、高质量的课程与教学

直接体现在课程实施永平的提高上,要尽全力达成四项目标:课程实施有效,课堂教学有效,教学研究有效,发展评价有效。

1.课程实施有效:优化课程设置,丰富课程文化,提高教学质量。坚持五个并重:高考与学业水平测试并重,学科课程与综合实践活动课程并重,文化课程与艺体、技术课程并重,必修课程与选修课程并重,国家课程与地方课程并重。探索完善选课手册、选课指导方案,开齐开足各类课程,确保对学生终身发展有利。

2.课堂教学有效:推进“先学后教”课堂教学改革,完善四段式教学模式,优化策略,包括优化课前准备、优化目标定位、优化教学时间分配、优化课内导学、优化课内解惑、优化课内训练、优化课后增效。探索新授课、讲评课、练习课、复习课、自习课等不同课型结构和特色,促进教与学的方式变革。

3.教学研究有效:关注不同群体,强化住校生管理,加强走读生自主学习指导。研究高考,研究学业水平测试,研究综合素质评价,研究名校、名师,强化集体备课。

4.发展评价有效:课堂评价、教师评价、学生评价。课堂评价,在坚持教师主导、学生主体的前提下,突出学生中心意识、目标达成意识、质量监控意识。

教师评价,坚持以课堂评价为主,同时引进家长、学生对教师教育教学的评价,初步建立多维立体评价体系。

学生评价,教师要用事实说话,用数据说话;教师评价学生要多鼓励、多肯定,给学生充分展示自我的平台,给学生足够的自主发展时间和空间,给学生以必要的多元发展指导和帮助。进一步完善导师制在评价体系中的`作用。

(三)实施三大工程:教学管理规范工程、学生自主发展工程(开好校本课程、学生社团活动等课程)、减负增效工程。

严格规范办学行为,严格执行规范的课程表和作息时间表,严格控制学生在校集中学习时间,严格控制作业量,严格学籍管理,严格教学流程管理。加大过程管理和督察力度,加大对教学质量的监控和评价。

三、强力推进行高效课堂教学模式

学生是学习的主体,教师是学习的组织者、参与者、服务者和引导者;教育不仅仅是“给予”和“告诉”,更多的是“获得~感悟”;要致力于学生学习能力和学习习惯的培养,让同学们懂得“学习始终是自己的事”,学生自身就是极其宝贵的教学资源,根据学习最近发展区理论,全面、强力推行“自主学习一合作探究一精彩展示一纠错反思”的教学模式。按照学习实践、改进完善、巩固提高、展示评价四个阶段逐步推进,边实施边完善。以导学案为媒介,构建起“独学、互学、群学一一产生问题一探究一展示一问题的解决”的循环模式,将新课程要求的“自主、合作、探究”学习落到实处。实现教师组织下的教师、学生思维资源的共享与共赏,形成“兵教兵、兵练兵、兵强兵”的学习模式和浓厚氛围,真正实现“学生动起来,课堂活起来”的课堂改革目标。

四、引导教师实施自主发展规划

高水平、高质量的课程与教学,是由师生在课堂上共同创造的,这就需要教师富有成效的教学劳动,也就需要教师素质的全面提升。教师教育理念和教育行为的转变需要反复进行、持续不断,教师发展始终是教育改革的重要主题。

教师自主发展主要做到以下几个方面:一是进一步加强教育教学理论和学科专业知识、专业技能的学习,鼓励在职进修,夯实自主发展的基础;二是制定并自觉实施自主专业发展规划,做教育教学的有心人;三是主动争取身边名特优教师的帮带和指导,积极参加各种培训、研讨和交流活动,在研讨和交流中释疑解惑、分享成果和获得发展。

只要教师怀揣“为学生终身发展和幸福奠基”的坚定信念,艰辛耕作,春风化雨,伴着学生的心灵一起飞翔,引领学生一同成长,跋涉在教育理想与教育现实之间。当有效成为一种常模,当优秀成为一种习惯,优良的素质和辉煌的业绩,师生共同发展的康庄大道,不过是水到渠成的教育成果而已。

高质量发展心得体会【第二篇】

习近平总书记在2022年春节团拜会上发表讲话指出:“无论风云如何变幻,无论挑战如何严峻,我们都要弘扬伟大建党精神,铭记生于忧患、死于安乐的古训,常怀远虑、居安思危,紧密团结、艰苦奋斗,继续把中华民族伟大复兴的历史伟业推向前进”。艰难困苦,玉汝于成。艰苦奋斗是我党我军的光荣传统,目前有的年轻干部存在艰苦奋斗观念淡化、艰苦奋斗精神懈怠、艰苦奋斗干劲不足等问题。究其原因,主要是不思进取、追求享受、怕苦怕累。笔者感到,各级干部要学习贯彻落实习近平总书记这一重要讲话精神,就要接好艰苦奋斗“接力棒”,自觉做到“三个带头”、树立“三种形象”。

带头过“紧日子”,发扬艰苦奋斗的精神,树立精打细算崇尚节俭的形象。接好艰苦奋斗“接力棒”,关键要发扬艰苦奋斗精神,坚持精打细算,甘愿过“紧日子”,不铺张浪费。虽然时代发展进步了,人们生活条件越来越好了,但艰苦奋斗的精神永远都不会过时。年轻干部要接好艰苦奋斗“接力棒”,就要带头节俭朴素,将一分钱掰成两半来花,力戒奢靡,永远保持自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约的政治本色,自觉做艰苦奋斗的倡导者、践行者,工作上严要求、生活上低标准,不讲品牌、不摆阔气、不搞场面,不比房子大、车子好、票子多,坚持以俭修身、厉行节约,勤俭建国持家,不乱花集体和个人的“一分钱”,以自己的一言一行传承艰苦奋斗精神,保持艰苦朴素作风,树立精打细算简朴节约的好形象。

带头啃“硬骨头”,保持艰苦奋斗的干劲,树立攻坚克难敢打硬仗的形象。接好艰苦奋斗“接力棒”,贵在保持一种迎难而上的革命斗志,敢于攻坚克难、主动担当作为的劲头。党员干部要接好艰苦奋斗“接力棒”,就要“不忘初心、牢记使命”,在困难面前有“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”的革命志气,主动迎难而上,敢于啃“硬骨头”,善于打“攻坚战”,争当“主攻手”,做到遇水架桥、逢山开路,明知山有虎、偏向虎山行,挑大梁、担重任,撸起袖子加油干,发扬不怕疲劳连续作战的作风,甘当艰苦奋斗的“老黄牛”。在平时工作中要勤想事、善谋事、能干事,心无旁骛干事业,一心一意谋发展,脚踏实地向前进。面对各种风险要临危不惧、挺身而出、化险为夷,善于在攻坚克难中显担当、见作为、出政绩,始终保持埋头苦干、奋发有为的“精气神”,以实际行动践行艰苦奋斗精神,树立爱岗敬业、攻坚克难、敢打硬仗的形象。

带头赴“第一线”,弘扬艰苦奋斗的作风,树立亲力亲为以身作则的形象。接好艰苦奋斗“接力棒”,主要在各级领导干部的模范带头作用,坚持深入一线,言行一致,身先士卒。领导干部要接好艰苦奋斗“接力棒”,就要冲在“第一线”真抓实干,少在办公室、会议室,多到基层一线、偏远地区、艰苦地方,大兴调查研究之风,掌握实情、解决困难、解决难题,推动工作创新发展、高质量发展。要主动到基层一线工作,在火热的基层工作中经风雨、见世面,学真经、长才干,努力磨练和摔打自己。要靠前指挥引导、靠前督导检查、靠前抓好落实,带头冲在疫情防控、垃圾分类、防汛抗旱、抗震救灾、脱贫攻坚、乡村振兴第一线,当先锋、做表率,树立以身作则、言行一致、作风深入、雷厉风行的形象。

艰苦奋斗是党的“传家宝”,是中华民族的精神支柱,各级干部只要做到带头过“紧日子”、啃“硬骨头”、赴“第一线”,发扬艰苦奋斗精神,保持艰苦奋斗干劲,弘扬艰苦奋斗作风,树立精打细算崇尚节俭、攻坚克难敢打硬仗、亲力亲为以身作则的形象,就一定能够接好艰苦奋斗的“接力棒”,传承好艰苦奋斗光荣传统,以史为鉴、振奋精神,团结奋斗向未来。

高质量发展心得体会【第三篇】

为提升边境地区“两新”组织党建工作规范化、标准化,黑龙江省抚远市以提升党组织基础、加强教育学习、规范制度标准为着力点,积极探索新思路、新办法,全面推动边境地区“两新”党组织提质增效。

打牢“底板”,提升党组织向心力。建立健全“两新”党工委统一领导,乡镇和主管部门密切配合的党建工作领导体制。对全市“两新”组织开展全面排查,摸清底数,“两新”组织“两个覆盖”率达到100%。按照“六有”标准,统筹整合资源,建设规范性活动阵地6个,区域性党群服务中心1个,使党组织活动有阵地、工作有规范。以“筑边关堡垒,争做‘东极之星’”党建载体为牵动,扎实开展“三亮三创”活动,即亮明党员身份、亮明党员职责、亮明党员承诺,创党员先锋、创党员示范岗、创党员责任区。通过布局选点、重点培育、规范建设、创新提高四个程序,党工委“点对点”指导非公企业打造党建示范点2个,以示范促全面、带整体,全面提升边境“两新”组织标准化、规范化建设。

补足“短板”,增强党组织凝聚力。认真组织开展党史学习教育,充分发挥“两优一先”示范引领作用,组织优秀党员代表到各“两新”组织送学送教20余次,解决边境地区“两新”组织较为分散问题。一年来,举办“两新”党支部书记、党务工作者能力提升培训班2期,参训120余人次。选派4名素质高、工作能力强的机关干部到非公企业担任党建指导员,深入开展“三会一课”、组织生活、发展党员、党费收缴等党建业务指导工作20余次,有效提升党内政治生活质量。积极开展“奉献服务月”主题活动,“两新”组织党员主动参与,全年围绕环境卫生、疫情防控、乡村振兴等主题,开展各类志愿服务活动50余次,累计服务3万余人次。

箍紧“桶箍”,提高党组织战斗力。研究制定“两新”党组织运行保障机制,推动党组织作用发挥深度融入企业治理架构,62家非公企业均将党建工作写入公司章程,党组织班子成员与公司管理层“双向进入、交叉任职”比例达70%以上。发挥“两新”组织党建联盟优势,逐步健全“五共(资源共享、活动共办、事务共商、人才共育、文化共兴)”工作机制,解决边境地区“人稀”难开展活动问题。建立“两新”组织党组织星级评定机制,从党员队伍建设、党支部书记履职、党建活动开展等5个方面赋值打分,评定相应星级,作为推先评优的重要依据。

高质量发展心得体会【第四篇】

“红色密码让我们相遇。呗哝诶,手牵手,我们一起来广西……唱呀唱呀呜,红色传奇,看呀看呀呜,发展奇迹……”4月26日,在习近平总书记视察广西一周年之际,“先锋引领走在前 感恩奋进新征程”情景党课暨“打卡红色教育基地”走进柳州系列活动在柳州举办。

这场党课旨在全面贯彻习近平总书记视察广西“4·27”重要讲话精神和对广西工作系列重要指示要求,深入贯彻落实党的十九届系列全会、自治区第十二次党代会精神,扎实推动党史学习教育常态化长效化,总结推广柳州市各级党组织和广大党员牢记领袖嘱托,大力弘扬伟大建党精神,坚持党的全面领导,全面加强党的建设,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,全力谱写建设新时代中国特色社会主义壮美广西柳州篇章的工作举措与成功经验。活动由广西壮族自治区党委组织部、自治区文化和旅游厅、自治区党员教育中心(远程办)主办,柳州市委组织部、宣传部、国资委、市文化广电和旅游局、市党员教育中心承办。党课实况于4月29日上午10:00通过八桂先锋系列平台、广电机顶盒、广西云、一键游广西同时上线播出,4月30日晚21:30在广西广播电视台都市频道、广西视听播出,全区各基层党组织和广大干部群众在线上收看学习。

4月26日下午,“先锋引领走在前 感恩奋进新征程”情景党课在柳州市柳空文创园东方梦剧场开讲。奋斗百年,谱写时代华章;牢记嘱托,勇担历史使命。情景党课紧紧围绕“先锋引领走在前 感恩奋进新征程”主题,通过精彩的专题短片、生动的讲述、激昂的原创歌舞表演等形式,串联起“创新柳州——党建引领求变求新求质”“硬核柳州——党建引领担当作为抓落实”“魅力柳州——党建引领宜居宜业好日子”三个篇章,回顾习近平总书记视察柳州的难忘瞬间,总结柳州的红色历史和奋进历程,概述总书记视察一年来柳州的新发展新成就,展望柳州市牢记领袖嘱托、奋力走在前列的美好未来。

2021年4月26日下午,习近平总书记来到柳州,在广西柳工集团有限公司,习近平总书记先后走进公司展厅、研发实验中心、挖掘机装配厂等,听取企业发展情况介绍,察看主要产品展示,同干部职工和研发人员亲切交谈。“2021年4月26日,我在公司的消声室里,我记得非常清楚,我说总书记好,我们现在正在做的是纯电动装载机的声学测试,我们这一款纯电动装载机,它的工作性能十分的优秀,另外它的声学水平、噪声水平更是世界前茅。”广西柳工机械股份有限公司全球研发中心检测党总支副书记、实验技术总监黄遂现场讲述自主创新助推企业高质量发展,虽时隔一年,回想起当时的情景,他依然心潮澎湃。

惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。一年前,习近平总书记视察广西柳工集团有限公司时再次强调,制造业高质量发展是我国经济高质量发展的重中之重。经过60余年的发展壮大,柳工实现了高水平科技自立自强,电动化、智能化、无人化工程机械引领行业发展方向,印证了自主创新是企业高质量发展的必由之路。

柳州是一片富有创新传统的热土,也从来不缺乏改革基因。“产业出题、科技答题”,一批批柳州工匠大胆试、大胆闯、大胆干,以新举措推动新发展,以新作为开创新局面。“你说搞科研累不累,当然累。研发人员得耐得住寂寞,在我们柳工,舍小家为大家的事例真是太多了,我们有目标、有信仰、坚信自强不息,所以再累也是快乐的。都说一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命,关键时刻,党组织一牵头,我们党员群众齐上阵,总能攻坚克难。”黄遂说。

创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。“对于未来,我们是充满了信心的。”广西善元食品有限公司联合党委党员廖桂芳回忆起总书记说的“小米粉大产业”,心里如同吃了一个定心丸,“总书记在考察时,叮嘱我们螺蛳粉要继续走品牌化发展道路,我们公司在党建的引领下努力创造条件,这一劲头还真是让很多事情落了地的。”2014年,柳州螺蛳粉生产企业只有1家;到了2021年底,注册登记的已有127家。现今,一碗螺蛳粉创造的就业岗位就已超过30万个,可以带动包括大米、竹笋、豆角、木耳等在内的万亩原材料基地的发展,形成覆盖农业、食品工业、电子商务等领域的产业链。廖桂芳表示,会始终坚定地跟着党走,实现党建工作与企业经营相促进、共发展,努力打造柳州螺蛳粉这块金字招牌。螺蛳粉从路边摊到“粉”圈顶流,从“小米粉”发展成“大产业”,正是得益于改革创新,也正是柳州以创新创未来的生动缩影。

科技应用让柳州工业“涅槃重生”,“绣花功夫”书写出中国减贫奇迹的柳州篇章。身着苗族服饰的融水苗族自治县安陲乡江门村党总支部书记杨宁,目光坚定地说,“比起大城市,我其实真的更想留在农村,带领老乡们去做事,踏踏实实把一件件事情做好,继续在乡村振兴的主战场贡献自己的青春力量。”她从2010年大学毕业后就扎根山间苗寨里当起了大学生村官,奋力带领苗寨群众脱贫致富,种竹木、种辣椒、“稻+鸭+鱼”模式种水稻,再到高山泉水西瓜……她用了10年时间,成功带领江门村94户326人脱贫,贫困发生率从20%降为0。杨宁荣获党中央、国务院授予的“全国脱贫攻坚先进个人”称号,并当选党的二十大代表。

铿锵的话语、饱满的激情、亮眼的成绩,集中展现柳州各级党组织和广大党员干部群众这一年来的感恩奋进,带领参训学员深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力,见证八桂儿女紧跟伟大复兴领航人踔厉笃行的坚定步伐。

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