小学生学宪法心得体会范文范例（4篇）

【前言导读】此篇优秀范文“小学生学宪法心得体会范文范例（4篇）”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

小学生学宪法心得体会【第一篇】

一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。

通过学习，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫。

法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人员，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为上班的员工，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作能够熟练地运用。如国家法典中的《宪法》、《刑法》、《民法》、《劳动法》、《中华人民共和国合同法》、和等这些与我们密切相关的法律法规，我们就要重点去把握、去理解。

在学习方法上，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

小学生学习宪法心得体会450字（二）

宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把"三个代表"重要思想写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一，现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个性私营等非公有制经济在国民经济中所占比重的小，宪法没有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要，完善全国人民代表大会组织的规定，自香港、幼儿园教师回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加"特别行政区"符合全国人民代表大会组成的实际情况，改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席进行国事活动的职权，是非常重要。

小学生学宪法心得体会【第二篇】

教育，大力推进“法律进校园”工作，省教育厅决定举办“全省中小学法制教育征文竞赛活动”。

一、竞赛的主题和内容

培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和学法守法用法的能力。参赛文章体裁不限，内容主要围绕以下几方面：一是学校根据《中小学法制教育指导纲要》和全省教育系统“五五”普法规划的要求，对学生开展法制教育的主要做法、典型经验及主要成效；二是思想品德课教师结合教材对学生进行法制教育的经验体会或教案；三是班主任教师结合学生学习、生活实际对学生进行法制教育的经验体会或教案；四是语文、历史、地理、生物、体育等相关学科教师在本学科教学中挖掘法制内容、渗透法制教育，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面教育的经验体会或教案；五是学生接受法制教育的心得体会，特别是学校组织观看省教育厅配发的《中华人民共和国未成年人保护法》、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资源》、《呵护——未成年人伤害事故处理与预防》、《小小律师》等专题教育教学光盘后的心得体会。

二、参赛对象

全省普通中小学校、中等职业学校、教师、班主任、学生（小学三年级以上）。

三、竞赛活动的组织机构

本次活动由省教育厅领导及厅有关处室、各市（州、地）教育局主要负责同志组成组委会。组委会下设征文竞赛活动办公室，设立在**教育报刊社。各市（州、地）、县（市、区）教育局成立相应的领导小组，负责本地区征文竞赛活动组织领导工作。

四、竞赛活动的程序

竞赛于10月30日启动，至2010年7月30日截止。

（一）初赛阶段（10月30日至2010年5月30日）

1、各学校根据本通知确定的竞赛内容，组织本校师生开展本校法制教育征文竞赛活动，并按时间要求将本校优秀文章报送县（市、区）教育局征文竞赛领导小组；县（市、区）教育局征文竞赛领导小组经遴选将本县优秀文章报送市（州、地）教育局征文竞赛领导小组；

2、市（州、地）教育局征文竞赛领导小组组成专家评审委员会，负责对本地区参赛征文进行复审，并于2010年6月15日前报省征文竞赛活动办公室。

各市（州、地）限报优秀征文90篇。

（二）复赛阶段（2010年6月15日至2010年7月10日）

1、省征文竞赛活动办公室组织专家对各市（州、地）上报的征文进行公平、公正的评选。评选出的优秀文章提交省组委会审定。

2、经省组委会审定的评选结果在《**教育报》、《**教育》、《初中生辅导》等报刊上公布，并选登部分优秀作品。

3、评选结束后由省组委会举行隆重的颁奖仪式。

征文初赛、复赛阶段，省教育厅《**教育报》、《**教育》、《初中生辅导》及团省委《少年时代报》、**师范学院《希望》、《**师范学院报》等报刊上均设置“中小学法制教育征文竞赛专栏”，各学校及其教师、学生可自由投稿。其中，《少年时代报》负责接受小学生的投稿，其他报刊负责接受学校、教师和初中以上学生的投稿。

竞赛活动结束后，获奖作品和优秀文章将汇编成集，交由出版社公开出版。成书后，免费赠送各地中小学。

六、竞赛活动的奖项

本次大赛分学校组、教师组、小学生组、初中生组、高中生组，并分别设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖若干名，同时设优秀组织奖3名，由省教育厅颁发证书及奖金。

七、相关事宜

（一）各市（州、地）教育局征文竞赛活动领导小组名单，于**月20日前报送省征文竞赛办公室。

（二）各市（州、地）、县（市、区）教育局和学校要从“五五”普法年度经费中安排一定的工作经费，保障活动的顺利开展。

（三）鼓励各市（州、地）、县（市、区）教育局比照省的做法，设立相应奖项，对本地评选出来的优秀征文的单位和个人给予相应的表彰奖励。:

（四）获奖的单位和个人，经核实，可推荐为教育系统“五五”普法先进单位、先进个人候选者。

小学生学宪法心得体会【第三篇】

一、加强学习，着力提高全体教师的师德和育德能力。

1、学习十七大文件精神、总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话；贯彻落实市教委《关于**市中小学教师师德与育德能力培训工作的实施意见》；以“感动校园十大人物”、“师德小故事”为榜样，不断提高自身的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

2、大力促进班主任队伍的专业化发展。

（1）以班主任例会之际，请部分班主任就班主任管理、教育心得、典型教育个案等方面进行交流与学习，同时针对暑假阅读《窗边的小豆豆》一文，交流心得体会，倡导爱心教育，真正融入到“学生在我心中，我在学生心中”的办学理念中，促进班主任班级管理水平。

（2）注重培训与学习。有组织地安排年轻班主任外出培训，并将所学内容传达给全体班主任，相互学习、共同促进；学校也充分利用校内德育资源，聘请名师沈家善老师作《加强体育工作，促进德育、智育的发展》。为让年轻班主任尽快成熟，学校在本学期继续实行带教制度，并形成机制，加强德育队伍建设。

（3）注重家校联系。加强家长学校的德育功效，有计划、有步骤地召开各年级家长会，同时为更好地作好毕业班学生的思想工作，不定期召开初、高三班主任特召会，了解学生动态，注重与学生的沟通与交流，对初、高三学生继续开通师生热线。

二、统一思想，形成合力，构建“两纲”课内体系。

1、聚焦课堂，形成“学科育人”的氛围

以课程、教材、课堂作为落实“两纲”的主要阵地，积极探索“两纲”教育与二期课改的有效结合，充分挖掘各门学科的德育内涵，积极探索符合学生特点的教学方法，重点做好语文、历史、品德与社会、思品（政治）、科学、生命科学和体育等五门学科的推进工作，凸显学科育人功能。

2、开展以落实“两纲”为主要内容的专题教研活动。认真学习和积极组织教师解读《**市中小学各学科教学进一步贯彻和落实“两纲”的实施意见》精神，聚焦课堂教改，加强专业引领，开展以落实“两纲”为主要内容的教研活动，引导教师对照“两纲”和《新课程标准》，积极开展教材教法的实践。

3、将“两纲”教育与学校“校训”相结合，广泛开展思想政治教育。对起始年级学生开展了“校训”的解读论坛。培养他们热爱桃浦、热爱班集体，奋发向上，更快融入到班集体中。

三、全员发动，有序推进“两纲”课外体系的建设

1、积极开展社会实践活动。以活动为载体是“两纲”深化推进的重要抓手，通过学生志愿者进社区服务，培养他们的社会责任感、通过党校学习“十七大”精神，并开展了“我与祖国共成长”的征文评比，也更加深了对祖国的热爱、坚定了永远跟党走的信念；组织初

二、高

一、高二学生观摩“特奥会排球比赛”，懂得了关爱他人等高尚品质；组织学生参加各类体育比赛，如学生参加市“亚龙杯”龙舟比赛并获学生组二等奖，在体验着中国传统文化的魅力的同时，培养团队合作精神、顽强拼搏精神，寓“两纲”教育于丰富多彩的活动中。

2、认真组织，精心设计“民族精神月”的教育活动。将培育民族精神与“两纲”相结合、与“一校一品”相结合、与学科教育相结合。（1）举行“传承优秀文化弘扬民族精神暨开学一日捐”。通过学生会发起倡议，全体师生献出自己的一份爱心纷纷捐款，全校共计捐款金额：元。（2）举行高一新生军训汇报演出。（3）收看形势教育片，感受“生活新变化”。让学生了解“党的十六大”以来我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、科学技术的飞速发展、在国际舞台上发挥的积极作用和党的十七大描绘的宏伟蓝图，从而更加热爱自己的祖国，誓言为中华崛起而奋斗。

3、开展涉台教育周活动。这是落实《**市学生民族精神教育指导纲要》，对学生进行国家意识、文化认同的有效抓手。学校积极落实“五个一”：即组织一次升旗仪式；开展一次主题教育活动；悬挂一条宣传条幅；出一块宣传版面；推出一个教育展试点。通过活动的实施，进一步增强师生的爱国意识，树立维护祖国领土完整，促进祖国统一的历史责任感。学校制作的《涉台教育展板》获区教育系统二等奖。

5、学校积极开展网络道德教育，开展“文明网上行”活动，引导学生文明上网，健康上网的好习惯。积极开展校园德育网站的建设，安排专人作为德育信息员，负责学校德育网站或网页的维护、区域“德馨网”信息的传递。加强对德育信息员队伍的管理、指导与培训，确保德育信息化工程的优质高效。

四、拓展功能，整体推进，打造德育品牌

1、高度重视，有序实施“伟人教育”系列活动

初中以初一年级为代表全面开展《手拉手，奔小康》学习体验的教学工作。通过《手拉手，奔小康》学习体验手册的使用，引导初中低年级同学“亲历”与“了解”在“三个代表”伟大实践中祖国、家园、学校和家庭的变化与发展，体验、感受蕴含在其中的“三个代表”重要思想，同时通过学生代表谈体会等从而带动、感染其他年级学生，引导未成年人树立中国特色社会主义的理想、信念和正确的世界观、人生观、价值观，对养成高尚的思想品质和良好的道德情操具有重要意义。

2、

1、积极规划，不断深化“一校一品”建设。

精心策划并组织宪法宣传周系列教育活动，活动也获取了圆满成果。如以学生干部名义，将法制宣传小报发送给社区居民；在政治组老师的努力下今年宪法宣传周主题活动方案征集我校获得了区教育系统一等奖的荣誉；聘请桃浦镇青保办的领导庄建法老师为初

一、初二全体家长作《学校、家庭保护及法律责任》的相关知识，提高了家长的法制意识。学校的“小小法律通”再次发挥了其特有的功效，“小小法律通”展风采获**年**市未成年人暑期工作特色项目。

五、统筹兼顾，完善落实各项常规工作

1、大力开展心理健康教育。积极开展心理健康活动课的教学、日常学生心理健康咨询和指导以及公共安全教育，进一步健全、完善区心理健康教育的制度。本学期，积极参与全区优秀心理咨询室评选活动；积极组织开展区级心理活动课教学评比工作，切实预防和控制学生严重心理问题的发生，塑造中小学生的健全人格和健康的心理品质，提高学生的生命质量。

2、不断完善家庭教育指导，提升家庭教育水平。建立《桃浦中学德育重点关爱学生档案》，加大对特殊家庭子女成长状况的关注，使其在和谐的环境中健康成长。

3、加强与社区的联系，共同整治校园周边环境。发挥有关职能部门的作用，对学校周边乱设滩现象给予一定的制止，努力争创《市安全文明校园》。

4、以中共中央、国务院颁发了“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”为指导，着力发挥体育组的职能功效，推动我校体育事业的发展。以一年一度的“区运动会”和“校运动会”为契机，普及体育运动，同时加强运动队的训练，以“举重”、“龙舟”两个项目为龙头，进一步提升学校体育工作的影响与地位。在体育名师沈家善老师的指导下，继续狠抓学生三课两操两活动。

5、加强校园环境建设和人文建设。发挥学校“三网”的功效，大力宣传教育，在获区“绿色学校”称号的基础上，努力创建“温馨”教室，不断绿化、美化、优化校园环境，不断提升人文素养，为构建和谐校园而努力。

6、以争创“**市安全文明校园”为契机，加强安全管理、促进和谐校园。

小学生学宪法心得体会【第四篇】

工作感悟：只有不断超越才有不断进步，在人生道路上，最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。拓展自己的领域，产生全新自我，最强的对手，不一定是敌人，而可能是我们自己，在超越别人之前先得超越自己，脚踏实地，成功就在眼前。

同志多次荣获全市司法行政系统先进工作者、被评为碑林区“人民满意的政法干警”、优秀共产党员、社会治安综合治理先进个人、被评为优秀公务员。全市“五五”普法中期检查先进个人。

多年来我一直十分重视政治理论学习，能够坚持理论联系实际的学风，认真学习马列主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，在党的十七大召开后，认真学习有关文件及会议精神，深入学习《》及党风廉政的有关文件、法规，利用业余时间自学，不断提高自力的政治理论水平和思想政治素质。在机关开展“深入学习实践科学发展观”活动中能认真参加学习，做好笔记，撰写了心得体会，制定了措施，在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。

在工作中，我主要抓好工作的落实为领导出谋划策，排忧解难，并善于调动科室工作人员的积极性，从而使大家团结一致，开创出工作的新局面，带领科室的工作人员，根据区委、区政府、市司法局及局领导的指示抓好工作的落实。平时我能严格要求自己，廉洁自律，认真贯彻执行廉洁从政，时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，始终以一个共产党员的标准严格要求自己。

1、做好社区人民调解员的培训工作，利用2天时间对全区100个社区、15个自然村共300名，人民调解员进行业务知识培训，培训内容包括宪法、婚姻法、民法等法律，人民调解工作的技巧。安排全区基层司法行政工作。通过培训使工作在社区第一线的同志在理论、业务、具体工作方法得到了提高。回到自己工作岗位上更好的完成人民调解工作任务。

2、开展综合治理宣传月活动利用社区法制宣传栏、板报等形式宣传社区法律进社区的主要内容，使社区广大居民积极参与全区选定三个社区开展综合法理宣传，指派律师到社区进行法律咨询，同社区主任一同研究社区的具体工作，检查律师工作的记录，并组织律师、公证员开展大型综治法律咨询宣传活动。

3、联系法院、法律志愿者、选择与社区群众紧密相关的案例，通过开展巡回法庭，开展法律宣传活动，活动选择一起与社区居民密切相关的赡养案件在社区观场开庭，使社区居民受到了生动的法制教育、深受社区居民欢迎，使社区居民学到了法律知识、懂得了遵守法律，也学会了如何用法律来维护自己的合法权益。

4、完成区 政协委的提案，针对政协委员的提案加强对我区未成年人保护法的宣传力度，保证实现“平安碑林，和谐碑林”工作目标，对政协委员提出的意见作出了具体答复，并主动上门征求意见，面对面将我们的工作进行了交谈，介绍了几点做法。委员听后非常满意，认为我们办理的非常认真，考虑的也非常周到。因为未成年人法制教育是一项长期的工作，我们将进一步加大宣传力度，确保宣传教育落到实处，取得实效。

5、积极开展“百场社区法制宣传活动”安排每周选一个社区开展集中法制宣传活动，针对每个社区的不同特点，开展不同形式的法制宣传活动，同时要求机关干部除每周积极参加集中宣传外，每周至少下包抓社区一次，并认真填写活动开展记录(记录本已制作，发放到每个干部手中)，使社区群众寻求法律服务能够第一时间得到法律帮助。

6、针对社区群众常用法律、法规编印十余种社区居民常用法律法规，出已印制十万份宣传资料。进一步做好“五五普法社区行”法制宣传活动的开展。深入开展知法、学法、懂法、守法、护法为内容的青少年法制宣传教育活动。编印了碑林区中、小学生优秀作文选，上、下两册共3万佘册。开展了“送法律书籍进校园”活动，《创建平安与法同行》和《法在我身边》中小学生优秀作文选编送到全区中、小学校受到师生的热烈欢迎。此外，利用法院现场开庭、政法委创建平安宣传活动之际，向中小学生发放宣传资料和普法教材，努力培养青少年法律意识，加强对青少年法律知识的普及与教育。

7、得用特殊节日做好法制宣传工作，利用“三·八”妇女节、知识产权日、“六一”儿童节等节日进行法制宣传咨询活动，“三·八”妇女节主要宣传保护妇女合法权益，反家庭暴力等法律法规，通过宣传使妇女了解有关法律知识，用法律来保护自己合法权益不受侵害，在知识产权日，我们组织律师、公证员、局里干部举行了法律咨询活动，通过活动使广大市民了解知识产权的有关法律、法规。利用“六一”儿童节，这个特殊节日，组织律师、公证员、局里干部到公园门前进行“未成年人保护法”的宣传，“六一”这天也是“未成年人保护法”修订后实施的第一天，使家长同志了解未成年人保护法的有关内容，起到了非常的好的效果。

8、在全省首创“闲事长”协会为了积极探索新时期人民调解工作新机制，预防和控制各类危害社会稳定事件发生，进一步深化平安创建工作，全面推进文明和谐社区建设，结合区情，勇于创新，率先成立了社区“闲事长”协会。全省首家社区“闲事长”协会，是以预防和调解民间纠纷为主要职能的群众性自治组织，成为我区基层人民调解组织的重要补充形式。作为“闲事长”协会的各个成员，“闲事长”们分工负责、分片包干、分头落实，将纠纷调解、普法宣传、居民联络工作铺展到社区每一幢居民楼、每一个楼道。通过每一名“闲事长”平时在群众间调和、促和、维和的细致工作，力求群众内部的矛盾、居民的生活诉求、社区住户的问题反映能够在第一时间被收集、第一时间被处理、第一时间被解决。

9.采取有效措施，认真落实刑释解教人员低保待遇。为了确保我区刑释解教人员安置帮教工作的顺利开展，切实解决刑释解教人员的最低生活待遇问题，同区民政局联合下发碑安帮办发()2号《关于进一步做好城市居民刑释解教人员享受最低生活保障待遇工作的通知》，把符合条件的刑释解教人员纳入低保范围，做到应保尽保，让他们真正感受到党和政府的关心，社会的关爱。

在工作作风上，不搞形式，不走过场，脚踏实地、深入细致，经常同科室同志一起深入基层，调查研究，力求把问题搞准，把情况吃透，掌握指导工作的主动权，努力要求自己谦虚为人，以诚待人，遇事多沟通、多商量，对待同志真诚坦白，热情帮助，求同存异，共同商量，力争和同志们共建一种彼些信任，以诚相等的融洽关系。