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教师励志心得体会范文及收获汇聚【优推10篇】

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专业教师励志心得体会及收获【第一篇】

怀着激动的心情,在这炎热的季节里,我很幸运地成为了清水颐园幼儿园教师队伍中的一员,开始了人生新征程。学校为了使我们新教师尽快的适应教育工作,领导特地安排了3天的培训。这次培训虽然时间短,但是培训内容十分丰富。

备课是教学工作中一个极为重要的环节,因此培训的第一天就是备课要求及方法。陆老师的讲座让我了解到教师反思的重要性,并对教师提出了几点要求:一要有反思的意识和习惯,二要学会“教学反思”的方法,三要打通反思的的途径。美国学者波斯纳十分简洁的提出了教师成长的规律:“经验+反思=成长”。通过学习让我知道教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。

第二天从王老师的“你乐意被监控吗?”小调查中开始,大家纷纷发表了自己的意见。对于刚踏入工作岗位不久的我,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,经验的积累。需要虚心向经验型教师学习,积极参加园本教研活动,以适合幼儿的年龄特门师徒故事。从中我也了解到了孔夫子周游列国14年的部分艰辛苦难,以及在困难面前,他的弟子们所表现出的智与勇。所有“道”的教与传播,都不会是一帆风顺的,而在这个过程中,坚持正确的思路、坚定思想信念,智慧而平静地对待问题与挫折,终会有所收获。

《恰同学少年》中,从少年毛爷爷成才过程中而收获到的几个词:经世致用,修学储能,先博后渊。忽然间想到那则颇为讽刺的小故事——上学是为了什么?(读书是为了上大学,上大学为了找好工作,找好对象……)那个时候的自己也是迷茫懵懂,来到先锋工作后,随着年龄增长也慢慢知道了自己这份工作的'重要性和意义,也在学会约束自己的语言行为,在学习中充实自己,丰富自己。

影片中老师也说到“有好老师才有好的教育”,而好的老师是言行示范者,这也让我由此想到了之前一位师长教给我的“敬物”之道,用“无字天书”(抹布)俯身低头擦试物品及地面。老师讲并示范无字天书应打开对折,手放在中间来擦试。做这件事情时首先要心态端正,大方恭敬。敬物的过程就是静心的过程,“扫地扫地扫心地,心底不扫空扫地”,只有俯身放下自己傲慢之心,低头反省自察才有可能让自己内心清澄明澈起来。同样,如果将此“敬物”用在班级每周三习劳日,老师静心敬虔待物,相信孩子们所吸纳到的也不一定是恭敬之心。

“善之本在教,教之本在师”,而每一位师者带给我的心得与分享也让我渐渐地感知善,靠拢善。在新的学期,有明师引路,相信自己也可以带着成长陪伴孩子收获。

专业教师励志心得体会及收获【第二篇】

为期八天的x年x一中新教师培训已结束,在这段时间里,我每天都在被这里的人这里的事感动着,鼓舞着,充实着,内心一次次地被冲击与震撼着。

8月19日上午,李校长在嗓子不舒服的情况下,站着为我们做了三个多小时的关于教师职业价值追求的报告。他高屋建瓴的为我们阐述了如何做一个幸福的人,如何成为一名幸福的、优秀的老师,我一次次的被感动着。关于教师的角色定位,李校长把教师比喻成“园丁,农夫,教练,导演及导游”,贴切而生动的比喻让我对教师的角色有了新的认识,教师应该是学生的引领者、指导者,应该指引帮助学生亲身体验这个世界的美与真实,而不是代替他们。

下午沙校长的讲话让我明白了教育是什么以及好教师的三个境界:做人、做事、做学问。沙校长所讲的为人应该具备的精神:正气、底气、灵气、锐气以及大气,给了我很大的触动。唯有读书,才能不断丰富思想的深度,拓展生命的宽度,增加人生的厚度,才能让我们的视野更加开阔,行动更具智慧,精神更加充实。教育是心灵的事业,教师更是滋养学生精神成长的事业,心灵的事业需要用心去思考。

8月20日上午,鲁校长就课程与教学方面为我们阐述了课堂应是积极主动的、探究的一个过程。课堂是师生相互交流的过程。教师不应是课堂的主宰者,学生应是课堂的主体,在课堂上应充分调动学生学习的积极性,主动性,让每一个同学在课堂中都动起来……下午吴红莉校长的关于阅读的报告则让我明白了唯有读书,读好书才能使自己不断成长,吴校长从如何选书,选哪些书给我们做了介绍,领着我们去解读,感悟了很多好的文章,如龙应台的《目送》、《先生》、《窗边的小豆豆》、《阿朝来啦》等等。很庆幸听了吴校长的报告我对自己有了反思,所读的书不够多,知识面不够广,真的需要改变,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种生活方式。

随后的优秀青年教师代表的发言让我明白了如何成长为一名优秀的教师。在教学中要做到“教学反思”,善于总结教学过程中的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构和教学方法以获得持续的终身发展,达到成长的飞跃。只有在每次的反思中,我们才能得到真正意义上的成长。有付出不一定会有收获,但是一如既往地努力耕耘,必将换来一份充实而又沉甸甸的硕果。

x一中第六届班主任论坛中14名优秀班主任的报告让我学到了太多太多。他们毫无保留地把自己管理班级的经验分享给我们,教我们如何陪伴学生成长,一个个教育案例让我内心震撼,他们都用心去爱每一个学生,真正做到了以爱动其心,以严导其行。是啊,我们的教育对象是一群十五、六岁,朝气蓬勃、活泼可爱的孩子们,面对他们,我们真的应该做到尊重与倾听,宽容与信任,善良与关爱,公平与平等,鼓励与赞赏。

作为新教师,最大的不足是缺少经验,对教学的重、难点把握不好。针对这一情况,在培训后期学校组织的学科带头人点评新教师教案,指导新教师讲课的活动,在很大程度上弥补了这一不足。非常感谢老师们的付出与帮助,他(她)们不厌其烦地一遍遍地给我们指出教案中的不足,我们再修改,再备课再讲。我深刻认识到要想把课上好,把教学组织好,就必须在备课前,就熟悉教材,吃透教材再根据学生情况认真备课。

总之,教师成长需要四个“新”——一个工作的新态度,一份做人的新责任,一种教学的新观念,一项人生的新规划。

培训结束了,但我的内心多了几分坚定与充实。新的起点,新的奋斗。从教之路任重而道远。我已迈出了第一步,今后我会不断的虚心求教,反思进取,勇于实践,敢于创新,在攀登优秀教师的山峰上拾级而上,走出自己的风采,做一名骄傲的一中人。

专业教师励志心得体会及收获【第三篇】

那么最后就会导致自己的商业地产营销技巧不能够达到理想的效果。导致最终商业地产营销环节不能够正常的进行。严重的还会影响一些相关的工作环节。其次,对于商业地产营销技巧还要注意的问题就是,在很多商业地产营销技巧的运用过程当中,销售执行不管是针对于什么样的信息以及什么样的技巧,在具体的使用过程当中自己不能够一味的追求简单而忘记了商业地产营销技巧需要注意的一些问题。

因为在具体的工作环境当中,如果自己本身对于商业地产营销技巧没有一个很好的掌握,那么在实施相关的工作的时候可能就会导致自己的工作环节出现一些负面的情况。对于自己的正常工作来说是非常不利的。最后,要想商业地产营销做的好,技巧的掌握很关键,但是也不能够一味的仅仅只是追求技巧。商业地产营销技巧技巧仅仅只是一种外在的表面,具体还是需要掌握正确的方式以及方法来完成商业地产营销工作。

专业教师励志心得体会及收获【第四篇】

第一段:引言(200字)。

作为一名教师,在教学过程中,我们常常会记录笔记。这些笔记不仅帮助我们跟踪学生的进展,还可以帮助我们总结课程安排和教学方法。然而,除了这些直接的好处,将笔记当作一种提升教学能力的工具也是非常重要的。在撰写教师收获笔记的过程中,我们不仅记录下学生的学术表现,还可以记录下自己的教学方法和教育哲学的发展。通过整理、反思和总结这些笔记,我们可以不断提升自己的教学能力,达到更好的教育效果。

第二段:通过教学笔记提升专业知识(200字)。

教学笔记是记录学生学习情况的重要工具,同时也是教师不断提升自己专业知识的途径。通过观察学生的学习过程,我们可以发现他们的问题和困惑。记录下这些问题和困惑,我们可以通过查阅教材、参考其他教师的经验教训或者进行进一步的研究来解决。这不仅帮助我们解答学生的问题,还能够为自己补充专业知识,并在以后的教学中更好地应对类似的问题。

第三段:通过教学笔记提高教学方法(200字)。

教学笔记也是我们改进教学方法的利器。通过记录课堂的反应、学生的反馈和教学难点,我们可以发现自己教学中的不足之处。通过观察和分析这些笔记,我们可以不断完善自己的教学方法,以提供更好的教育体验给学生。同时,教学笔记还可以帮助我们识别出特定学生的学习障碍,并针对性地调整我们的教学策略,以满足他们的学习需求。

第四段:通过教学笔记提升教育哲学(200字)。

教学笔记不仅是对学生学习情况和教学方法的记录,也是对教育哲学的反思和总结。通过写下自己的想法、对教育的看法和教学的目标,我们可以更加清晰地理解我们自己的教育理念。同时,通过整理和总结这些笔记,我们可以发现教育观念的变化以及自己在教育道路上的成长。这种思考和反思为我们成为更好的教师提供了重要的机会。

第五段:结论(200字)。

教师收获笔记是教学过程中的必备工具,而它所带来的收获远不止于此。通过记录、整理和思考这些笔记,我们可以不断提升自己的专业知识、改善教学方法,并完善自己的教育哲学。因此,我们应该时刻把教师收获笔记当作一种提升教学能力和教育素养的重要手段,并将其融入到我们的教学实践中。相信通过不断记录和总结,我们将成为更好的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

专业教师励志心得体会及收获【第五篇】

作为一名教师,每一天都在不断地教学、指导、引导学生,而最大的收获就是看到学生逐渐成长并收获自己的成果。但是,作为教师,我们也同样在这个过程中获得了成长,今天,我想分享我的收获与心得。

第二段:理论基础。

作为一名教师,我深知教育的重要性。而且,随着时间的推移,我越来越能感受到教育对人的影响和意义。正是因为有了教育,我们才有了今天这个充满机会和活力的社会。因此,无论何时何地,作为教师都应该时刻保持对教育的热爱和责任心。

第三段:自我认知。

在学生的成长和进步中,我也逐渐认识到自己的不足和成长空间。例如,在教学过程中,我曾出现过上课没有充分准备、讲解不清晰等状况,而这些问题也逐渐让我认识到了自己的不足,并积极地采取措施加以改善。

第四段:持续进步。

为了能够更好地引导学生走向成功,在教学过程中,我也不断学习和探索。例如,时常研读有关教育、心理学的书籍,参加专业培训等,以不断提高自己的教学水平。同时也会在学生的学习进程中,及时收集、总结并反思教学过程中的优化点,力求不断追求更好的教学效果。

第五段:总结。

作为一名教师,收获的不止是学生的成长,同时也是自己的成长。经过不断地磨砺、努力,在教育事业中实现自我的提升,这是最可贵的收获。在未来的教育生涯中,我将继续对教育心怀敬畏之心,不忘初心,保持热爱和责任心,并秉持着持续进步,为学生创造更好的教育成果。

专业教师励志心得体会及收获【第六篇】

进入一个新的环境,无论是学习、工作还是生活,都需要进行摸索和适应。对我来说,进入大学生活是一个全新的开始。刚刚踏入校园时,我感到无所适从,对未来充满了迷茫和不安。然而,通过一段时间的努力,我逐渐适应了大学的学习生活。我向老师请教,与同学交流,不断提升自己的学习方法和技巧。同时,我还积极参加社团活动,结交了许多志同道合的朋友。通过这些摸索和适应,我深刻体会到只有勇敢面对新环境,才能获取新的经验和收获。

二、挫折与困难带来的成长。

在攀登人生的征途中,我们难免会遇到各种各样的挫折和困难。这些困难可能是学业上的困难,也可能是与人相处的矛盾,又或者是个人情感的挫折。在我进入大学的第一个学期,我遇到了学习上的难题。课程设置更加深入,题目变得更加复杂。许多时候,我陷入了困惑和无助之中。然而,我明白挫折和困难是成长的机会。我主动向老师和同学请教,积极参加讨论,不断强化自己的知识储备和解决问题的能力。通过经历这些挫折和困难,我不仅学会了克服困难,更重要的是,我成长了,变得更加坚强和自信。

三、努力与奋斗的价值与意义。

在人的一生中,没有任何事情是容易得到的。要想获得成功,就必须付出努力和奋斗。在大学的日子里,我切身感受到了努力与奋斗的价值与意义。每一门课程,每一个考试,我都努力去学习和准备。在学习上的成绩得到了提升,我对自己信心倍增。同时,我也参加了一些学术比赛和社会实践活动,不断提升自己的能力和素质。通过这一路的努力与奋斗,我收获了更多的知识和经验,也拓宽了我的视野和人际关系。努力与奋斗是每个人必须经历的过程,只有经过这些艰辛的付出,我们才能获得真正的收获和幸福。

四、团队与协作的重要性。

在大学生活中,我参加了一些团队项目,深切体会到团队与协作的重要性。通过与队友之间的密切配合,我们能够完成更好的成果。在团队中,每个人都有自己的专长和优势,相互间需要学会倾听,尊重和理解。只有当团队的每一个成员都能充分发挥自己的能力时,才能取得更好的成绩。同时,团队合作也让我们学会了更好的沟通和协商,增强了我们的人际关系和团队意识。团队与协作不仅是在大学生活中需要的,也是我们今后工作和生活中必备的能力。

五、坚持与乐观的秘诀。

在追求梦想的路上,坚持和乐观是最重要的秘诀。只有坚持不懈地追求,我们才能实现自己的目标。在大学的学习生活中,我多次遇到了压力和困难,但我从未放弃。无论是学习上的挑战还是个人生活上的烦恼,我都保持了乐观的态度。我相信只要坚持下去,就会有希望。同时,我也经常通过与朋友们交流,寻求他们的建议和支持。他们的关心和鼓励给了我巨大的动力和信心。通过坚持与乐观,我始终相信自己能够战胜困难,迎接更好的未来。

总之,进入新环境摸索适应,挫折困难带来成长,努力奋斗的价值与意义,团队协作的重要性,坚持乐观的秘诀,这些都是我在大学生活中从各个方面获得的心得体会与收获。通过不断的学习和成长,我相信自己能够走得更远,追求更美好的人生。

专业教师励志心得体会及收获【第七篇】

1、假期学习,要先学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

这次学习让我对一年级的教材又有了一个新的认识。教材不仅关注基础知识和基础技能,还关注学生的情感、态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发,图文并茂,版式多样,风格活泼,色彩明丽,能够吸引学生阅读,激发学习兴趣。

在培训学习中,苏教版小学语文教材编委孙老师和翟老师对苏教版一年级上册的语文教材各部分的编排体例、教材特点、实施策略及教学建议进行了较为详细的说明。

去年的脱产学习中,也安排了对苏教版教材的培训,那时对苏教版教材的感受似乎是模糊的,因为在实际的教学中我接触的是人教版的教材;而今年的培训,特别是聆听了两位编委的讲解,我对一年级的教材在原有的理解基础上有了新的认识。在第二天的培训学习中,看了两位一线教师的课堂教学实录,我沉浸在这两位老师的课堂中,尽管孙老师在介绍:这两位教师只是他们那的普通教师。

在与专家的研讨中,很多老师提出了许多在实际教学中遇到的困惑,孙老师予以认真详细的回答,并相应的提出了针对一年级学生的特点,在实际教学中的一些教学建议。

专业教师励志心得体会及收获【第八篇】

第一段:引言(200字)。

生活中,我们会不断地面对各种挑战和困难,有时我们可能会感到无力和迷茫。然而,正是这些困难和挑战,帮助我们成长和进步,使我们变得更加坚强。在这个过程中,我们会收获很多宝贵的经验和心得体会,这些宝贵的经验和心得不仅可以帮助我们面对更多的困难和挑战,而且还激励着我们成长并实现自己的梦想。

第二段:面对挫折(200字)。

生活中,我们常常会遭遇挫折,这是我们成长的过程中不可避免的一部分。我曾经因为一次失利而感到沮丧和失望,但是我意识到失败并不可怕,关键是我们如何从失败中学习和成长。通过反思和总结,我意识到失败是我前进的动力,我必须在挫折中坚持并努力追求我的目标。这种坚持不懈的精神帮助我克服了很多困难,也让我取得了更多的成就。

第三段:积极态度(200字)。

在面对各种挑战和困难时,保持积极的态度是非常重要的。我曾经遇到一个非常困难的项目,进展非常缓慢,我感到非常沮丧和无助。然而,我意识到自怨自艾只会让问题变得更糟,于是我决定改变自己的态度。我开始积极地面对问题,找出解决问题的方法,并努力去实施。通过坚持不懈的努力,我成功地克服了困难,取得了出色的成绩。这次经历让我明白,只有保持积极的态度,我们才能在困难中找到解决的办法,不断取得进步。

第四段:追求梦想(200字)。

每个人心中都有一个梦想,而追求梦想是人生最大的动力之一。我曾经有一个追求梦想的经历,当时很多人认为我的梦想是不切实际的,他们质疑我的能力和毅力。然而,我没有放弃,我相信只要坚持努力,就一定能够实现我的梦想。我制定了详细的计划,并且始终保持积极的心态。最终,我成功地实现了我的梦想,这次经历不仅让我更加坚信梦想是可以实现的,而且让我了解到只要我们勇敢地向前迈进,就一定能够突破自我,实现更大的成就。

第五段:总结与展望(200字)。

通过经历的各种挫折和困难,我深刻地体会到坚持和积极态度的重要性。同时,我也意识到只有追求梦想,我们才能够取得真正的成功和成就。无论我们面对什么样的困难和挑战,都不要放弃希望和信念,相信自己的能力和力量。只要坚持不懈地努力,我们一定能够克服困难,取得更大的成就。在未来的成长中,我会继续保持坚定的信念和积极的态度,不断努力追求我的梦想,在充实的人生中不断收获成长和收获成功的快乐。

专业教师励志心得体会及收获【第九篇】

四天的入党积极分子培训班将近结束,虽然时间很短,但透过这次学习却使实我的思想.学习和工作等方面都有了很大的改变,真所谓受益非浅。

经过入党前的党课学习,使我更加坚定了自己的共产主义的坚定信念。党课的学习,使我更深刻的了解了党的性质和宗旨.党的指导思想.党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等,不断的深化了我对党的认识。

中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动想结合的产物。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。是社会主义现代化建设.的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

回顾中国共产党走过的八十年的光辉历程,功勋卓著。中国共产党对我们中华民族的发展产生了巨大的影响。一九二一年七月二十三日至八月初,中国共产党第一次全国代表大会召开,大会透过了中国共产党纲领,规定了党的奋斗目标,中国共产党宣告成立了。她从成立之日起就忠实的代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务。从此,中国共产党领导人民取得了一个又一个胜利,领导中国人民建设有中国特色的社会主义,领导中国人民把我国的社会主义事业推行一个新的历史阶段。

经过党课的学习,使自己清楚了,要树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考察。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是正确的入党动机。

专业教师励志心得体会及收获【第十篇】

转眼间,今年已是我在我们xx中专工作的第五个年头了,说长不长,说短也不短,在我们这个团队中也算的上是老员工了,使我感受最深的就是参加培训的人数越来越多,说明了我们的学校再不断的壮大、不断的发展,这就需要我们不断的提高自身的综合素质,树立一个良好的学习心态,终身学习的观念,不要被学校的快速发展所淘汰,我觉得这就是我们岗前培训的主要目的。每学期的岗前培训,学校领导都会精心的为我们准备一些培训课程,在每一次的学习中,都能给我强烈的感染和深深的理论引领,常常能带给我思想上的洗礼和理念的.革新,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏,让我受益匪浅。由于我个人原因,有两次的岗前培训没能参加,我感到非常的惋惜,错过了很好的学习机会,虽然事后笔记都补上了,但我觉得环境不同了,效果也就差了,所以我知道珍惜每一次的培训机会,在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现将此次为期三天的培训心得总结如下:

首先,李校长对这学期整体的工作计划做了安排,又对学校及老师们今后的发展方向做了合理的规划,主要讲了教科研的重要意义;各位校长、主任又针对各自负责的工作做出了部署和要求,使我更加明确了本学期的工作重点,我要以积极向上的心态对待今后的工作,做好每一件事,不论大小,为学校的发展奉献自己的一份力量,实现自己的人生价值。

再次,听了幸福教育的讲座,使我想的最多的就是我们都应树立自己的人生价值观,并且符合教师这一职业,要有为了教育事业而献身的精神,不要为了工资而去工作,我们要学会在教学中感受幸福,要集约教学,形成一种乐教乐学的风气,来提高我们的教育教学质量。

最后是传统文化中关于团队建设的讲座,其中心思想就是要自律,也就是做好自己,找准自己的位置,事事处处都要成全别人,才能成就自己。还有我们都应有不怕吃亏的奉献精神,去做那沙子中的粘结剂,要心往一处想,劲往一处使,不要互相拆台,才能形成一个好的团队。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

为期两天的岗前培训已经结束,马上我们就要开始自己的工作,这两天的培训让我受益良多,李校长王校长霍校长分别对本学期的工作做了部署,又请到外来专家做了有关幸福教育以及团队精神的专题,这给我带来了很大的震撼。短短的时光,让我对未来的工作充满信心,也更加坚定自己的选择。在这期间,我不仅认真学习了有关幸福教育,接受了业务培训,更重要的是我在各位领导的身上学到了怎样做一名合格的教师。非常感谢各位领导给我们组织安排了此次培训,真的可以说,这次培训对于我———一个没有多少经验的老师来说,意义非常重大。

新学期的指导思想是夯实基础提升内涵创建特色打造品牌,这一大思想给我们的行动提供了强有力的动力。我们学校要不断的提高自己的实力与竞争力,走有自己特色的道路,一切以学生为中心,以素质为基础,切实做到让每个人都享受成功。在学校内培养一批骨干教师,注重发挥他们的带头作用,严肃教学工作。

其次,教师的师德师非常重要的,教室对学生要有三心即耐心爱心和责任心,努力做到切实对学生负责,上课的时候注重提高学生的学习积极性,关注每个学生的学习状态与生活状态,实行科研兴校战略。

在这几天的培训中,给我留下最深刻印象的是原唐山一中老校长。教育专家孟老师有关幸福教育的讲座。其实真的有时候总是在想;幸福到底是什么,我们每个人都幸福吗?总是在文自己这个问题,直到孟老师的一句“幸福是人性需求满足的心理状态和感受”,这一下子点醒了沉睡中的我,人类需求有五个层次,从低到高分别是生理需求安全需求审美需求归属和爱德需求以及求职需求。而幸福教育即在教育中感受幸福,教师乐于教而学生乐于学,这无疑是最好的教学状态,我想,这就要求我们老师要无时无刻的注意找出学生的闪光点,对待他们的时候要多表扬少批评,找出他们的优点。“身心兼顾健康第一民主规范轻伤管理以文化人自我教育集约教学轻负高质”这是幸福教育的特点,我们老师在讲课中,要做到教学内容集中,无时无刻的在教学中感受幸福。

培训已经结束,可是我作为老师的道路还有很远的道路,在这期间,我要始终以本次培训为依托,努力提升自己,做一个让领导和学生都放心的人民教师。

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