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感恩教育心得体会范文【通用5篇】

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感恩教育主题活动方案【第一篇】

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

一、主办部门:

学工处、学校教研室、语文组承办

二、演讲形式

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象:

各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。

四、比赛时间:

20xx年9月28日(星期五下午6---7节课)

比赛地点:图书室前大理石广场

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)

八、演讲比赛活动流程

1、比赛安排

活动组长:

会场布置:

主持:待定

评委组:

总计分:初三(1)班学生两人

2、比赛流程:

1、布置会场

2、升国旗

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

4、演讲开始

5、公布比赛结果,颁奖

6、活动总结

7、比赛结束

感恩教育心得体会【第二篇】

为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态,让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。星期五下午我们学校开展了感恩教育活动,特别邀请了北京专家来我校演讲,还有各位学生的家长也都在百忙之中参加了这个活动。通过爱祖国,爱老师,爱家长,亲情互动等环节,整个场面都在为之感动,有许多老师,家长和孩子都留下了感恩的眼泪。“感谢父母养育我,感谢老师照顾我,爸爸妈妈我爱你,一句句感恩的话,一句句发自肺腑的话在孩子们的心中流淌。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路,态度决定成败。作为教书育人的我们来说,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。

怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我们的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将永存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美好。

一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长心灵的寄托,生命的延续,未来的希望。而今天,家长又把孩子送到我们身边,,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不辜负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

感恩教育主题活动方案【第三篇】

活动目的:

班会通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:

1、制定活动计划;

2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》;抄诗《游子吟》

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

时间:20xx年9月28日

地点:20xx级2班教室

活动过程:

1.全体起立,

2.唱队歌。

3.全体坐下。

一、引入

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布五、七班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

二、讲述感恩事件。

主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

(学生讲述父母对自己的无限深情。)

三、唱、颂感恩

主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

(全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)

四、感恩方法大奉献

主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

五、真情告白,爱意浓浓

(学生发言)

六、班主任发言

班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激\\,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!

七、结束

主持人:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌声中结束。

感恩教师感谢信【第四篇】

敬爱的李老师:

您好!

3年来,您一直都为我们遮风挡雨,我很感激您,我有许多话想对您说,今天我就以书信的方式对您说一声,谢谢您!最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空,我们来到了美丽的乡下,农民伯伯们都很欢迎,正是花生收获季节,所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹,到包干区去刨,我们沉浸在欢声笑语里,我眼看别人的桶里的花生越来越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,这使我的成果也多了。突然,我一不小心没站稳,摔到了洼地上,膝盖磕到了碎石,破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声,可谓是响彻天空,大家都跑了过来。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看见了,准会操更多的心,可是还是发现了。皮都磕掉了,泥土进去了好多,看样子是感染了。面对其他同学的冷嘲热讽,您对他们露出批评的目光,义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。

在背的过程中,您为了不让我的膝盖感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药?”我听到您用大喇叭喊,我想起来我包里有药,于是忍痛坚持说:“老师,我包里有,有药”您拿了药,就对我细心照顾。我总说:“老师您走吧,我能照顾好自己!”您说:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您给我清洗,还讲笑话,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

如今,那个伤疤还在我的腿上,我一看到,就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声:“谢谢您!李银春老师!”

感恩教育心得体会【第五篇】

昨天晚上,我刚躺上床准备睡觉,忽然看到妈妈的脸色不大好,就疑惑地问:"妈妈,你是不是生病了。""嗯,我感冒了。"妈妈答道。我从床上爬起来说:"那我去给你熬一碗生姜水吧。"妈妈阻止我说:"不用了,你刚躺下,起来会着凉的。"我坚定地说:"不,每次我感冒的时候,你都很细心的照顾我,熬生姜水给我喝,今天我为什么不能照顾你一下呢?"妈妈见阻止不了我,感动地对我说:"你真是我的好儿子。"

我先把生姜切成丝,结果是粗的粗、细的细,唉!没办法,平时也没练过,临时抱佛脚,就这"手艺"。然后把姜丝放进锅里,倒上水,小心翼翼地点火,等水开了,再加一勺红糖。可由于种种原因,总是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至还想过泄气,但是我那顽强的精神打败了泄气的想法,最后我终于熬出了一碗热腾腾的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到妈妈面前,用她平时照顾我的'口气说"妈妈,趁热赶紧喝,喝完躺下,出出汗就好了。"妈妈激动地热泪盈眶。连忙说:"谢谢你!好儿子。"她品尝了一下我的"手艺"说:"嗯!真的很好喝呦,这是我喝过的最好喝的药。"我笑了。

我忽然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌:"感恩的心,感动天地……",今天妈妈生病,虽然我的照顾算不上很细心,但是,能让妈妈的病好一点,我心里比喝了蜜还甜。

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