教师岗位培训心得体会范文优推4篇
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教师岗位培训心得体会【第一篇】
作为一名普通的初中老师,此次有幸参加异地跟岗培训学习。十天来,学到的不仅是教育教学理论,更是方法、理念和高度。特别感谢为我提供了这次良好的学习机会的县教科局和我校领导,感谢中国研修网安排的学习行程。让我真实地感受到了一股不一样的教育生命力,开阔了眼界,受到了启发!
太谷县恒达中学以优异的中考成绩捍卫着自己在晋中市教育界的地位。在这里我深深地感受到了浓浓的学习氛围,不仅仅体现在校园文化,还体现在学生们的精神风貌中、高质量的课堂中。学生们在精细化的管理制度下行为习惯良好,学习劲头充足。但真正让我成长的是,步入课堂,虚心学习、请教。我作为一名最普通的老师,整天忙碌于备课上课、批改作业、学生教育等等,往往忽视了如何提高教学效率的深入思考,在课改中遇到了很多困惑,无法解决。通过在恒达中学的听课、交流、研讨,我有了自己的想法。
一、教师的任务不再是教会学生学会知识,而是教会学生如何学会知识。充分调动学生学习的积极性和主动参与的热情,主动学习,主动探究。老师要教给学生学习方法,引导其思维方法,培养其善于思考、善于钻研的好习惯。
二、不论哪一科教师都应有足够扎实的。专业基本功和对教材知识的整合、解析能力以及捕捉中考信息并有效运用于课堂的能力。恒达中学的老师们给我留下了深刻的印象,她们敬业的态度、超高的个人素质和专业素养,让我心里有了一个目标,成为像她们一样的老师去规范自己。
太谷县明星中学呈现给我们最真实的课堂,让我感受到他们锐意进取而又脚踏实地的工作作风。他们是课)(改的先锋、领路人,从“导学型课堂”到“个性化导学型课堂”,展现给我们的是团队协作的力量。在这里我学到了:首先,要将课改进行到底不是个人单打独斗的结果,要互相学习共享经验,发挥教研的力量。其次,利用好“小组合作,捆绑评价”会在教学中起到事半功倍的效果。所以,要想上好课是需要长期坚持的一件事,需要用心钻研,不断学习。
在跟岗学习过程中,有幸听了几位领导但同时又是一线教师的讲座,他们结合自己学校的特长以及自身教学经验为我们开展了非常实用的讲述和教授,着实让我收获满满。
本次跟岗学习之行,我看到了众多老师身上的闪光点,同时发现了自身视野之局限。培训学习虽然已经结束了,但思想已存在我脑中,工作在我的手中,坐而言,不如起而行。我将带着所学、所感、所悟在今后的工作中不断成长、不断进步,真正将跟岗学习成果落到实处!
教师岗位培训心得体会【第二篇】
今年10月,我有幸参加了广东省邱x名师工作室跟岗学习培训。一周来,内心充满了感谢,感谢市教育局给我提供了学习的机会,感谢邱x名师工作室为我们了搭建一个学习的平台,更感谢邱x校长在工作繁忙的情况下,把我们的跟岗学习安排得井井有条,让我们了解到他们学校各方面的工作是如何层层落实,又是如何开展的,他们把自己宝贵的经验毫无保留地传授给我,让我在短短的一周时间里受益匪浅。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、润泽心灵的校园文化
一句“金灿灿,笑盈盈”迎来了孩子们快乐学习的一天,花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更显得生机勃勃,形成了一种人工美和自然美的景色。在这如诗如画的环境中学习、工作,是一件多么享受的事情啊!
走在校园的走廊内,随处就可以看到一些唐诗和学习的励志名言。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌,是渗透在骨子里的一种品质。它是通过校长不断引领,老师们不断领会,通过外在熏陶,内在培养,最终表现在全体教职员工身上的气质,最后形成学校独有的一种精神气息。
二、真实感受了名师风采
邱x校长的一节《刘胡兰》教学课便征服了我。课堂真实自然的状态,环环相扣的节奏,对不同层次学生的了解,精妙到位的点评,随意处便显现的真功夫,非一日之炼就,特别是播放刘胡兰被杀害的视频后邱x校长问学生:“看到这里,你想对刘胡兰说什么?”一个学生说:“我要为你报仇!”多么纯朴的一名话啊,却令我难以忘怀。在教学中,邱x校长非常尊重学生主体个性,激活学生创造潜能,追求全面发展的语文能力,培养学生高尚人格。听邱x校长的课就像欣赏一部精彩的电影一样,四十分钟课堂教学转眼间就过去了,给我的感觉还想继续听。他的课就是以亲切的教态以及真切的情意赢得学生的信赖,关心每位学生,尊重他们的自尊心,适时给予鼓励,从而亲其师,信其道,整个课堂是那么的轻松自然。
周xx老师执教的《为中华之崛起而读书》,整节课教师围绕目标,层层推进,最大的`感受就是老师不仅是个知识的传授者,更多的还是生活的引导者。周xx老师在课堂上引导学生对事情有了一个正确的认知,树立了正确的世界观,整个课堂学习、探索、感悟,充分调动学生的积极性,学习气氛浓郁,特别是最后的《请党放心,强国有我》宣誓仪式,课堂效果十分好!
跟岗学习让我深深的感受到:作为教师,一定要具有扎实的技术技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验,才能在教学中获得成功!今后,我要努力提高自身的素质,不断的丰富教学经验,不断地学习新知,不满足于墨守成规,提高教育教学水平,相信成功是属于我们的!
教师岗位培训心得体会【第三篇】
本次培训,我看到了众多教师身上的闪光点,同时发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。但这次培训,却让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光。
在这里,真诚地感谢广东第二师范学院为我们提供了这样一个集中学习的机会,为我们的进一步发展充电、提高! 国培前四天的理论学习让我们的脑袋装着满满的理论,自己本来就不多的关于教育的想法早已靠边站了。今天开始“影子培训”,我们来自四川、湖南、山西、新疆的7为学员第一周是到广州市越秀区东风西路小学跟着陈伯良学习。陈校长是全国优秀校长,全国千名骨干校长,广州市名校长工作室成员。八点钟我们到了东风西路小学,老师们早已开始了一天的工作。东风西路小学校园不大,德育主任正在少先队活动是组织大队干部会。我们在副校长夏健君的带领下先参观了楼顶的德育活动园地,接下来参观了少先队活动室。他们的德育工作很有特色:流动书屋、孩子们自己的。工作日志、“方便柜”、剪报栏、红领巾电视台等让孩子们的能力在这里得到了很好的锻炼。家长学校是他们德育工作中的另一大特色,班主任召开家长会不只是向家长们通报孩子们的信息,而是先给家长上课,真正做到家庭教育与学校教育有机结合。家长们自愿成立了三个服务队:医疗队、摄影队、爱心队。在学校举行重大活动的时候,家长服务队都会自愿来参加活动! 接下来是陈校长为我们介绍学校的基本情况。陈校长从学校基本情况、办学理念、育人目标、德育创新、课题研究等几个方面为我们详细的介绍了东风西路小学是如何发展为今天的四个校区的规模的。我们亲身体会了陈校长多元、自主、优质的办学理念,也感受到了一位教育前辈对教育的热爱! 下午我们去了东风西路小学的盘福校区,年轻的黄洁校长就后勤管理工作给我们作了详细的介绍。黄校长除了分管盘福校区的日常工作,还管理四个校区的后勤工作,别看她那么年轻,谈起工作来却头头是道。在与黄校长的交流中,跟岗校长了解最多的是自己学校某方面有缺陷的制度,黄校长都耐心的一一作答,并答应把大家要求的制度整理成电子文档发给我们。在交流中我们如此随便,根本不像是第一次见面,大家俨然像老朋友了,我们真的有在家的感觉!感谢东风西路学校的领导们给我们的真诚的帮助!
教师岗位培训心得体会【第四篇】
20xx年3月12日—3月13日,我参加了xxxx市中区小学数学教研组长培训。记得1992年,我第一次参加小学数学教研组长培训,那次培训,是以分析教材内容,理解教材编排意图为主要内容,而时隔17年的这一次教研组长培训,则是以校本教研、提高小学数学课堂有效性为目的的培训。两次培训,让我都有很大收获,尤其是这次培训,既有理论学习,又有实践观摩,使我从思想上改变了对教研组活动的看法,李雪梅老师的讲座,让我深刻认识到了教研组长在有效教学和有效教研教学的重要作用。回想这两天的活动:备课、说课、评课、听讲座、听示范课,无不是围绕提高学校校本教研活动质量、提高数学课堂有效性而设计的,在此,我要真诚的说一声:谢谢进修校开展的这次培训活动,让我再一次得到培训和提高。
已经记不得是第几次听李雪梅老师的讲座了,每次听完讲座,都让我有不同的体会。这次,李老师关于“学校校本研究”的讲座,让我懂得了怎样提高教师的专业素质。李老师特别强调了教学反思这一环节,而我们更多的是把时间花在了备课、上课和作业辅导上,对课后反思,大多数教师都是应付了事,匆匆写上:“效果良好”就完事。我常常想,李老师为什么会有那么多的经验积累,为什么有那么多丰富的知识,现在终于明白了:才是教师专业成长的捷径。
3月13日的两节数学示范课,让我们所有听课的教师称赞不已。我想,这两节课的成功,不仅是教者辛勤钻研教材、认真备课的。价值体现,也是他们学校整个教研组全体教师共同努力的结果。游老师的课,平实、无一点花架子,在每一个朴实的教学环节中,学生通过观察、思考,小组合作等方式,轻松地学会了数学知识,我想,这才是我们农村学校所学习的教学模式,我们不可能、也做不到每一节数学课都利用课件来辅助教学,但我们可以利用一些平平常常的教具来解决问题,得到同样的教学效果,何乐而不为呢?
有这样一句世界教育名言:“听到的,忘记了;看到的,记住了;做过的,理解了。”通过这次培训,我希望从我自身做起,把这两天学到的、看到的运用于我自己的教学实践中,提高课堂教学的有效性,同时,扎扎实实搞好本组的教学研究,做一些有效的、能提高教师业务能力的事情,这才是我本次培训的最终目的。