实用卫生观摩心得体会范文汇总8篇
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实用卫生观摩心得体会【第一篇】
校园卫生是学校教育工作中的重要一环，对学生的健康成长具有不可忽视的影响。为深入了解学校卫生工作的现状，提高学生对校园卫生的重视程度，我校特举办了一次校园卫生观摩活动。通过参观学校各个区域以及听取卫生工作的交流与讲解，我收获颇丰，深感校园卫生工作的重要性。在这次观摩中，我学到了一些宝贵的心得与体会。
首先，正确的卫生观念是保持校园卫生的基础。在观摩活动中，我发现学校强调了培养学生良好的个人卫生习惯的重要性。学生们被教育要随时保持干净整洁的个人形象，养成勤洗手、常换衣服、保持卫生环境整洁等习惯。这些习惯的养成，不仅让学生们更加注重自身的卫生问题，也在潜移默化中提高了他们对校园卫生的重视。因此，培养良好的卫生习惯成为学校卫生工作的基础，也是学生健康成长的前提。
其次，创设舒适的学习环境对学生的创造力和学习积极性有着重要的促进作用。在观摩活动中，我深受学校注重环境卫生的触动。学校从各个角落到每一张桌椅，都非常干净整洁。卫生工作人员的勤劳与细致，让我切实感受到了学校为了学生提供一个良好学习环境所付出的努力。在这样的环境下，学生们更容易保持专注，更有积极性地学习。我相信，创设一个舒适的学习环境，对提高学生的学习效果和积极性，发展他们的创造力和创新能力，有着重要的促进作用。
另外，校园卫生工作需要全员参与，形成共同的卫生责任意识。在观摩活动中，我看到了学校卫生工作人员的努力，也看到了学生自觉维护卫生的行动。学校通过制定卫生工作计划，并向全体师生进行宣传教育，让大家都加入到校园卫生管理的队伍中。尤其是在学生之间，也形成了互相监督、相互帮助的良好氛围。每天放学后，学生们主动参与清扫教室和操场等活动的开展，大家积极配合，协力打造整洁的校园。这种全员参与的校园卫生工作模式，让学生们形成了良好的卫生观念，也增强了他们对学校卫生的责任感。
同时，学校卫生工作需要定期的检查和评估，为改进工作提供依据。在观摩中，我了解到学校通过定期进行卫生检查和评估，不断总结经验，改进不足。只有不断地改进和提高，才能满足不断变化的学生需求，保持卫生工作的良好状态。学校根据检查结果，对卫生不达标的区域进行整改，并奖惩相结合，激励各方面的力量共同推进卫生工作。这种定期检查和评估的做法，让卫生工作成为一个持续改进和优化的过程，保障了学校卫生工作的健康发展。
通过这次校园卫生观摩活动，我受益匪浅。我深刻认识到，校园卫生的重要性不可忽视，它直接关系到学生的身心健康和学习效果。我明白了良好的个人卫生习惯和学习环境对学生成长的影响。同时，我还学到了卫生工作需要全员参与的重要性，以及定期检查和评估的必要性。我将把这些观摩心得融入到我的日常学习和生活中，自觉保持个人卫生，积极参与卫生工作，为学校的卫生工作贡献出自己的力量。希望能够通过我们每个人的共同努力，打造一个更加整洁、美丽的校园。
实用卫生观摩心得体会【第二篇】
11月26日，我有幸参加了在晋江举办的华东六省一市第十六届小学数学观摩研讨会。聆听了来自不同市县优秀青年教师展示的7节数学课，使我感受颇深，受益匪浅。在短短的时间里，也使我深深的感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
这些课在教学过程中导入都很新颖,能够充分引起学生学习新知识的欲望，一节课，导入的好坏直接影响这节课的教学效果，导入的好，能够引起学生学习的兴趣，那么学生就能够主动去学习、愿意去探索、自然而然的在不知不觉中在快乐的教学情境中掌握好了本节课所要学习的内容。7节课有个共同的特点——“扎实”。课堂中花俏的少了，改变了过去那种追求热闹，没有讲求效果的场面。课堂中更注重教学质量的落实，课堂的每一个环节都是围绕学生学“有用的数学”来设计，每一节课上都有扎扎实实的提高学生数学水平的练习，常规性的教学内容既有新意又扎扎实实，感觉课离我们更近了。课堂更注重实效，探索、合作、交流方法的运用，更加趋于合理，更讲求实效。主要突出了“实”，教学设计真正在学生身上发生作用，教师更加关注学生的在课堂上的表现，更加关注学生的发展。
课堂教学结构是否合理、紧凑，直接关系到课堂教学的效果。如何根据小学生的特点，安排好形式多样的教学活动，使学生注意力集中、学习兴趣浓厚、思维活动积极，从而在有限的40分钟课堂教学时间里，保质保量的完成教学任务，实现教学目标，一直是小学数学教育界十分关注的课题。纵观本届观摩交流会，大部分课的教学层次都十分鲜明;各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然;能够把握重点，突出难点;且时间分配恰当。
在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都能有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者和合作者”的教学理念。上课教师们个个都语言精练、丰富、对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习，合作交流的教学模式教学方法是实现教学目的的活动方式，对教学工作的成败起着重要的作用。教学有法，但无定法，贵在得法。如何在众多的教学方法中选择合适的方法并进行有效的组合，无疑成为课堂教学的重要任务。从本次观摩会来看，这7节课都能够根据教学目标、具体内容和学生及教师的特点选择合适的教学方法，并在保证教学效率和目标实现的前提下，进行组合。
在新一轮的课程改革中，教师观发生了很大的变化，要求教师成为数学学习的组织者、引导者和合作者。在本届观摩交流会上，到处可见教师的教和学生的学，以及学生之间相互启发、影响所构成的多边活动。教师运用小学数学教学过程的规律，组织教学内容和教学活动，通过平等参与学生的数学学习活动，对学生的学习和发展施加积极的影响，作出正确的引导，使学生成为学习的主人。
通过这次学习，我感受最深的是现在的课堂教学，不是只着眼于教师教的活动，而是以学生学习能力形成和发展的基本规律为教学活动的根本出发点，着眼于教师和学生的双向活动。这次活动的老师们在教学中基本上都是通过学生的自我探究和自我发现得出的结论，老师只是在交给他们或者可以说是在指引他们怎样去探究、怎样去发现。学生学会学习比学会知识更重要，作为教师要学会运用教材去教，而不是教教材。
黄朝霞。
实用卫生观摩心得体会【第三篇】
我在中心小学听了陈老师讲的《宋庆龄故居的樟树》这篇课文，听后有一些心得体会。
《宋庆龄故居的樟树》这篇课文描写了两棵樟树的外形和生长特点，以及具有抗虫的香气且能永久保持的可贵之处。表面看，文章介绍了樟树的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教学本课的难点就在于要通过理解樟树的特点来引领学生领会樟树的象征意义。课堂上，陈老师抓住了教学的重点，而且化解了难点。陈老师始终围绕“我舍不得这两棵树”这句话，让学生朗读、感悟。
宋庆龄为什么说“我舍不得这两棵树”，到底是怎样的两棵树？教师先出示了图片，让学生自己说一说对这两棵树的印象。接着老师以“那么在作者眼中，这又是两棵怎样的樟树？”将学生的目光导向文章的语言文字。扣住关键词“蓬蓬勃勃”来体会樟树的外形特点，教学的步骤逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含义并读好这个句子，接着，学生默读课文看作者怎样具体地描写樟树蓬蓬勃勃的。在潜心会文中，在品词析句中，学生逐渐丰满了对樟树外形的认识。
这个片段中，陈老师不露痕迹地渗透了学法的指导。特别是背诵指导，老师引导学生关注樟树的外形后，让学生按一定的顺序、抓住关键词当堂背诵课文。
樟树的特性是“本身却有一种香气”，而且这种香气能永久保持，还能拒虫。在教学中，老师让学生在静思默想中，与文本对话。学生在轻松自如的课堂氛围中，习得语言，获得人文熏陶。陈老师抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”贯穿于整个环节，品悟樟树的高贵在于它永久保持的香气和拒虫的特性，还通过让学生读文，再让学生想象，不断地加深学生对樟树那种高贵品质的印象。让学生深深感悟到宋庆龄之所以不舍这两棵樟树的真正原因。
最后总结课文时，引导学生怀着无比的崇敬和怀念之情，一起深情地对他们说。
实用卫生观摩心得体会【第四篇】
近期，我参加了一次卫生观摩，对医院的环境卫生以及医护人员的卫生习惯做出了详细的观察。通过此次活动，我不仅深刻认识了环境卫生对于保护人们的身心健康的重要性，也感受到了卫生管理的紧迫性。在整个活动过程中，我收获了许多体会，让我深刻地认识到健康不仅仅是我们自身的问题，更是社会共同关注的问题，特别是医护人员应该时刻注意自己卫生习惯，为患者提供更好的医疗保障。
第一段：卫生观摩活动的展开和目的。
卫生观摩活动不仅开展于医院内部进行，也广泛适用于社区、学校和家庭。观摩是指从事者为了在实践中借鉴学习某个方面的工作方法、技能等而进行的参观、观察活动。卫生观摩活动的宗旨是帮助人们学习卫生防疫知识，发现问题，掌握解决问题的技巧，提高环境卫生意识和卫生保健能力。此次卫生观摩活动，主要目的就是通过实地观察，提高大家的卫生防疫意识，促进健康生活。
第二段：对环境卫生的观察和认识。
我深刻的意识到，环境卫生是保护生命健康的基础。医院是公共场所，卫生工作是十分复杂而重要的工作。一些医院卫生环境较差，洗手间卫生乱七八糟，甚至还有脏水留在地上等问题，这些现象严重影响了人们的健康。因此，我们病患不仅需要注意自己的个人卫生，同时也要关注周围环境的卫生状况。在此基础上，我们应该积极参与环境卫生的工作并舍弃不良的卫生行为，让我们的环境变得更加清洁和卫生。
第三段：医护人员的卫生管理。
在卫生观摩中，我的印象最深刻的是医护人员的卫生习惯。在实地观察过程中，我发现医护人员的个人卫生习惯和工具设施管理都非常的严格，可以说是非常的用心。在使用器械时，医护人员进行必要的消毒和清洗操作；在接触病人时，他们必须戴口罩、穿手套，等等。可以说，医护人员的卫生习惯是影响患者健康的一个关键因素，因此医护人员的卫生管理十分必要，关系到患者的生命安全。
第四段：提高卫生意识的重要性。
卫生观摩活动虽是一个简单的观察和参观活动，但它生动地向人们展现了环境卫生和医护行业的管理状况。通过这次活动，我认识到提高卫生意识十分重要，这不仅仅是医药行业的工作，更是社会公共卫生工作的重要组成部分。我们每个人都应该从自身做起，注意个人卫生；在卫生方面，我们应尽力保持清洁和干净，并减少不良环境卫生习惯的影响。同时，政府和企业也应投入更多的资源来做好卫生保健工作，共同营造一个干净、卫生的社会环境。
第五段：结语。
卫生观摩活动为我们提供了了解环境卫生和医护行业卫生管理的机会，同时也激发了我们的卫生意识。通过这次活动，我们应从自己做起，关注个人卫生，加强环境卫生的管理，同时也呼吁整个社会，更多的关注卫生保健服务，共同努力，创造一个更加健康、卫生的生活环境。
实用卫生观摩心得体会【第五篇】
在校园中，卫生是每一个学校都非常注重的一项工作。为了提高学生的卫生意识和习惯，培养良好的生活习惯，我所在的学校邀请了一些卫生专家来进行观摩，为师生提供更好的学习和生活环境。通过这次观摩活动，我不仅学到了很多卫生知识，也对校园卫生有了更深入的了解。以下是我在观摩中的心得体会。
首先，观摩让我深刻认识到卫生对学校和学生的重要性。在观摩学校的全过程中，我们看到了一个干净整洁、卫生环境良好的学校。校园大门、教室、操场等各个地方都被打扫得一尘不染。我了解到，卫生状况直接影响到学生的学习积极性和身体健康。只有保持校园的卫生，才能让学生有良好的学习环境。观摩中的学校无论在设施、环境还是管理方面都堪称典范，给我们树立了榜样。
其次，观摩让我认识到卫生工作需要每个人的共同参与。观摩专家告诉我们，校园卫生需要每一个师生的参与，需要我们共同努力。只有每个人都能自觉地保持卫生，才能营造一个整洁、卫生的学习环境。观摩学校的教师和学生积极参与了卫生工作，每个人都有强烈的卫生意识，乐于做出自己的贡献。他们讲究个人卫生，自觉地对自己的学习环境进行管理和维护。我意识到，只有保持卫生的主动性，才能真正取得卫生工作的效果。
再次，观摩让我学到了一些实用的卫生知识。通过观摩活动，我了解到一些卫生习惯的养成和培养。比如，每天要洗手，注意饮食卫生，及时打扫卫生，不乱扔垃圾等。这些都是我们平时容易忽视的小细节，但却直接影响着我们的健康。观摩学校的同学们无论在用餐前后还是上厕所后都会仔细洗手，确保自己的卫生。我也学到了一些卫生常识，比如如何正确清洁教室、如何妥善处置垃圾等，这些都对我以后的生活大有裨益。
最后，观摩让我对自己对卫生工作有了更高的要求。通过对观摩学校的整体卫生状况的了解，我认识到自己在卫生方面还有很大的提升空间。首先，我要加强个人卫生意识，在生活中培养良好的卫生习惯。其次，我要主动参与到学校的卫生工作中，积极帮助老师打扫教室，共同维护良好卫生环境。最后，我要向观摩学校学习，不断改进自己的卫生工作，提高自己的卫生管理水平。
总而言之，观摩校园卫生是一次很有意义的活动。通过观摩，我们不仅学到了很多卫生知识，也认识到了卫生对学校和个人的重要性。同时，观摩也鼓励我们主动参与卫生工作，提高自己的卫生意识和管理水平。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加注重卫生，培养良好的卫生习惯，为自己，为学校，为社会创造一个更加美好的环境。
实用卫生观摩心得体会【第六篇】
观摩是人类认识世界的一种方式。在学习中，观摩更是一种重要的提升学习效果的手段。通过观摩他人的行为和学习方法，我们可以发现自己学习方法中的不足和欠缺，并在不断的实践中提高自己的学习水平和能力。在这篇文章中，我将分享我在观摩学习过程中的心得和体会。
第一段：预备篇。
观摩学习是一项全面的过程。在观摩他人的行为和学习方法之前，我们需要先对自己进行充分的分析和了解，包括自己的学习目标、需求和优势等方面的情况。只有这样，才能更加有效地观摩别人的学习方法并将其应用到我们的学习过程中。
第二段：观摩篇。
在实际观摩学习的过程中，我们应该记录下观摩的内容，并分析其特点和优劣。这样，我们才能更好地从中获取到对我们自己学习有益处的东西进行学习和应用。观摩的内容主要包括：课堂表现和教学方法、其他学习者的行为和方法、爱好和兴趣爱好的相似之处等等。
第三段：心得篇1。
观摩学习的最大好处是帮助我们快速了解、学习和应用别人成功的学习方法。例如，当我们看到别人抗压和坚持不懈的精神，我们就会明白在学习中，只有通过不断地努力和坚持才能获得成功。如果我们能将这些方法转化成自己的学习策略，就能更快地提高我们的学习效率。
第四段：心得篇2。
在观摩学习过程中，我们不仅要学习别人的成功方法，还要理解学习中的本质。这样，我们才能更好地制定实用的学习计划和策略。比如在观摩过程中，我们发现别人在学习中会注重对知识的思考和理解，而不是简单地死记硬背。这与现代教育理念不谋而合，现代教育更加强调学生的思考和创造能力。
第五段：总结篇。
总之，观摩是一种有效的学习方式，可以帮助我们快速地获得别人的经验并将之用于我们自己的学习过程中。但在观摩过程中，我们也需要理解学习的本质和理念，才能更好地制定实用的学习方法和策略。对于一个有追求、有目标的学生，观摩是一个必不可少的学习方式，一个能够快速提高自身能力和学习水平的学习机会。所以，我们应该充分利用这个机会，在观摩的过程中不断探索和进步。
实用卫生观摩心得体会【第七篇】
第一段：介绍校园卫生观摩活动的背景和目的（200字）。
校园卫生观摩是一项常见的教育活动，旨在加强学生对卫生的重视和意识。在这个活动中，学生可以亲自参与并观摩学校的卫生状况，了解卫生保健的重要性，并且探索自己实施卫生工作的能力。最近，我学校也组织了一次校园卫生观摩活动，给我留下了深刻的印象。
第二段：描述校园卫生观摩活动的细节和感受（300字）。
在这次活动中，我和其他同学一起被分到了学校的不同区域进行观摩。我被分到了教学楼，负责观察教室和走廊的卫生状况。当我进入教室时，发现有些同学的座位上乱七八糟，地上也有垃圾，这让我感到非常不舒服。同时，教室的黑板也非常龌龊，字迹模糊，没有清楚的教学环境。在走廊上，我又发现地面上有一些水迹和纸屑，甚至还有脏乱的墙壁和门窗。通过这次观摩，我深刻认识到了校园卫生的重要性，也感受到了卫生问题对学习和生活的不良影响。
第三段：分析卫生观摩活动对学生的积极影响（300字）。
卫生观摩活动对学生的正向影响非常显著。首先，它提高了学生的卫生意识。通过亲眼观察校园的卫生问题，同学们能够认识到自己的生活习惯和行为对环境的重要影响，并且愿意主动改善。其次，卫生观摩活动加强了学生的团队合作精神。在观摩中，同学们需要相互配合、整理和清洁不同的区域。这培养了同学们的团队合作能力，也增强了他们对集体荣誉和责任感的认识。最后，这种活动让同学们更加了解学校的管理和服务团队。他们会看到学校工作人员的辛勤付出和努力，进而充分尊重和关心校园卫生管理人员。
第四段：反思并提出改进意见（200字）。
通过这次校园卫生观摩活动，我发现了学校卫生管理方面的一些问题。首先，学校应该加强对学生的卫生教育，提高他们的卫生意识。其次，学校应该制定相关的卫生管理规定，并且落实到实际行动中。例如，要求学生打扫教室、路面和公共设施，并严格责任追究制度。最后，学校需要组织定期的卫生检查，确保校园的卫生状况得到长期的维护与改善。
第五段：总结活动的重要性和个人成长（200字）。
总而言之，校园卫生观摩活动对于学生的成长和发展具有重要作用。通过这次活动，我认识到了校园卫生的重要性，也意识到了自己对校园卫生的责任。我将在日常生活中更加注重个人卫生，并积极参与卫生管理工作。相信通过广大同学的共同努力，我们可以创建一个更加整洁和美丽的学习环境。
实用卫生观摩心得体会【第八篇】
车间卫生是保障工作环境安全与员工健康的重要工作，对于提高生产效率和减少事故发生具有重要意义。近日，我参观了一次车间卫生观摩活动，深刻感受到了车间卫生对企业发展的重要性。下面将就此次观摩活动，结合自身体会，分享一下我的心得体会。
首先，车间卫生观摩活动主要目的是借鉴先进企业的经验，提升我们车间的卫生管理水平。在观摩中，我看到了很多令人惊叹的卫生管理措施。例如，某企业的车间地面干净整洁，工作区域划分明确，标识清晰可见。在工人操作设备时，我还注意到有专门的清洁工人负责定时清理设备表面，确保设备的正常运转。这些措施有力地提高了车间环境的整洁程度，给员工营造了一个良好的工作氛围。
其次，车间卫生观摩活动不仅考察了卫生管理的现状，更重要的是给我们开阔了眼界，激发了我们提升卫生管理水平的积极性。在观摩中，我学到了诸如卫生管理标准、清洁工作的作息、卫生设备的维护等专业知识。同时，我还了解到一些新技术在卫生管理中的应用，如机器人清洁、智能卫厕等，这些都让我感到充满了无限的想象空间。通过观摩，我深深意识到，卫生管理不是一成不变的，我们应时刻关注新技术的发展，积极探索更加科学高效的卫生管理方法。
再次，车间卫生观摩活动带给我深刻的启示是，卫生管理是一个全员参与的过程。在观摩中，我看到每个工人都尽职尽责地维护着自己的工作环境。他们主动清理工作台面的残留物、捡拾厂区的垃圾，形成了一种互助互爱的氛围，使整个车间卫生得到了有效的改善。这让我深深地明白，只有每个员工都将卫生管理作为自己的责任，主动参与到卫生管理中，才能真正持续改善车间卫生状况。
同时，车间卫生观摩活动中的案例分享让我受益匪浅。在观摩过程中，我听到了几位卫生管理领域的专家分享了他们在卫生管理中的心得和经验。例如，他们强调员工培训的重要性，如培养员工的卫生意识、提高操作规范等；同时，案例分享还涉及到了食品安全、危险废物处理等相关议题，让我对卫生管理的深度有了更加全面的认知。这些案例分享不仅让我受益，也启发了我对卫生管理进一步思考，激发了我在工作中更积极主动地改进卫生管理的热情。
最后，我认为车间卫生观摩活动的重要性不可低估。通过观摩，我们不仅可以借鉴和学习先进企业的卫生管理经验，还能激发我们改进卫生管理的积极性和创造性。车间卫生是企业的窗口，也是员工工作的基础保障。只有保持卫生环境的良好状态，才能为员工提供一个安全健康的工作环境，并提高生产效率。因此，我们应当把车间卫生管理放在重要位置，通过观摩活动等手段，不断改进和提升车间卫生管理水平。
综上所述，车间卫生观摩活动是一个学习和交流的重要平台，通过观摩活动，我深刻感受到了车间卫生对企业发展的重要性，并且受益匪浅。对于我们每个人来说，参与卫生管理，保持工作环境的整洁清新，是我们应尽的责任和义务。我相信，在全员参与、不断创新的推动下，我们的车间卫生管理水平一定会不断提高，为企业的发展和员工的福祉做出更大的贡献。