寒假家长会的心得体会范文汇聚精彩10篇
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寒假家长会的心得体会【第一篇】
尊敬的家长：
你们好！
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。
这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：
一、班级工作小结：
本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长，让各位家长及时了解幼儿在园所学内容；同时我们还开展了半日开放活动，让家长进一步了解您的孩子在园情况。
二、幼儿发展情况汇报。
孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。
社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏，能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，还处在自我中心状态，容易产生外显性的侵犯行为。
语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌；语言表达能力也进步很快，能用简单的普通话与人交流。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。
科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果；感知冬天的基本特征，体验了季节的变化。在数学方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类；能区别上下、前后，有初步的空间概念；但幼儿在活动中注意力易分散，不易集中。
艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”；有些幼儿的画面不够整洁，没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。
三、提出下学期需要家长配合的事宜：
1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，发展幼儿的语言表达能力，在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、为了加强幼儿安全防范措施，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全。
让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节，我们给各位家长提出以下几点建议，恳请家长密切配合：
1、寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全。
3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），回来后要与其他小朋友分享的哦！
4、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上，注意保护眼睛。
5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！
7、正月十二正式上课，请您提前洗晒孩子午睡的被褥，并准时将被褥送来班级。
寒假家长会的心得体会【第二篇】
各位老师、各位家长:。
大家上午好!
共度愉悦假期-为主题与家长们做更好的沟通和交流。
有些家长认为，孩子进入学校教育就是老师的事情，成绩的好坏与老师有关，其实这种观点是错误的。同是一个老师教书，同在一个教室上课，为什么有的孩子就名列前茅，有的孩子却名落孙山，大家要知道:家长是孩子第一任最好的老师，家是孩子取得进步的阶梯，下面我将以个人三个粗浅的看法与大家分享:。
第一:-科学的制定学习计划，家长做好无意识中的监督至关重要-每逢假期，各科老师都会根据假期的长短来布置作业，有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期，可以好好地放松一下自己了，总会把作业先放在一边，先玩个痛快再说，等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业，谁能保证他们的作业质量?谁又能保证他们的作业是否能按时完成，恐怕那时候的作业已经是草草应付了，在这种情况下，家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境，帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划，让他们在假期的学习与休息能够有序合理，劳逸结合，既能够保证孩子的充分休息，又能够保证他们有一个较高的学习质量。
寒假家长会的心得体会【第三篇】
各位老师、各位家长：
大家上午好！
我是李子岩的妈妈，首先感谢十三中的领导给我们搭建这个平台，感谢董主任召开了这次家长会，使我们各位家长有了一次相聚和沟通的机会！在坐的各位家长来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作；有的家长在政府机关可能身居领导岗位；有的在商海弄潮可能腰缠万贯；有的下岗在家可能为生计奔波；有的来自农村可能早出晚归；但不管我们身处何方从事何种职业，我们都有一个共同的目标、一个共同的心愿------那就是望子成龙、望女成凤。寒假来临，很多家长会因为假期太长不能很好地安排好孩子的学习而苦恼，很多家长会因为孩子玩手机、玩电脑自控能力差而忧心重重……今天我想借这个机会，以“加强家校联系共度愉悦假期”为主题与家长们做更好的沟通和交流。
有些家长认为，孩子进入学校教育就是老师的事情，成绩的好坏与老师有关，其实这种观点是错误的。同是一个老师教书，同在一个教室上课，为什么有的孩子就名列前茅，有的孩子却名落孙山，大家要知道：家长是孩子第一任最好的老师，家是孩子取得进步的阶梯，下面我将以个人三个粗浅的'看法与大家分享：
第一：“科学的制定学习计划，家长做好无意识中的监督至关重要”每逢假期，各科老师都会根据假期的长短来布置作业，有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期，可以好好地放松一下自己了，总会把作业先放在一边，先玩个痛快再说，等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业，谁能保证他们的作业质量？谁又能保证他们的作业是否能按时完成，恐怕那时候的作业已经是草草应付了，在这种情况下，家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境，帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划，让他们在假期的学习与休息能够有序合理，劳逸结合，既能够保证孩子的充分休息，又能够保证他们有一个较高的学习质量。
第二：“要和各科老师主动联系、适时、适度联系”作为家长，要配合好学校和老师的教育工作，首先是从思想上能够与学校老师的教育保持一致，只有这样才能在第一时间掌握孩子的动态，比如说：孩子在家没有按时起床，甚至深夜上网不睡觉，没有按照制定的学习计划学习，()不听从家长的话手机、电脑不离手，遇到这些问题是父母最烦心的事，但当家长说孩子时，孩子嫌弃家长唠叨、麻烦，非但不听，反而逆反心理剧增，这时家长要和老师主动联系，及时与老师沟通。我曾经因为女儿一次考试成绩不理想和马金霞老师通话时长40分钟，但为了孩子能取得更优异的成绩，为了能让孩子出类拨萃，我拨了这个电话，如果不和老师沟通我就不能更好的掌握孩子的在校表现，更不能及时帮助孩子改变学习中的偏差，也不能为孩子的进步作出更好的帮助。所以这个电话我打了，我觉得我赢了。
第三：家长要把“你主动与孩子交流”变为“孩子主动与你交流”.月假孩子在家的时间只有两三天，孩子是来去匆匆，假期来了，在家多和孩子沟通、交流，谈话的内容可是多方面的。如：今天一天的心情怎样？你读了哪些课外书？至于学习上的话题，不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题。看过我博客的人或许知道，我曾经写过1篇日志叫《第一次感动》其中有一段这样写到：中考过后，按照惯例我为女儿安排了她的暑期生活，分阶段的做好预习和复习各科课程，当计划下来之后，女儿一脸的怒像，看上去是极其讨厌了学习。我知道这次中考给她带来的伤害，是失误还是晕场，她考出的成绩不可思意，她无法接受事实，但事实确告诉她已经无可挽回。
这种事实我亲自目睹也尝试过，我品尝过其中的味道，所以计划也几乎处于取消状态，一次心情不畅，找同学诉说，谈及女儿中考过后的失落和情绪上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦难耐，帮助女儿走出困境至关重要，怎样才能打开她心灵的窗，需待我做更深的思想工作，同学一遍一遍的开导我，一遍一遍的教我怎么去和女儿交流，怎么去给她家的温暖和更深的呵护。长达1个小时的交流我从心底排除了痛苦和障碍，下决心帮助女儿走出泥潭。
一次谈话或许能改变一个人的一生，我和女儿之间已不再是母女，我把她当作我最挚爱的朋友，开导她，让她从心底里不再和我有隔阂，让她也把我当作朋友或姐妹似的无话不谈，两个小时的谈话我成功了，我帮助她从困境中走了出来，家教计划如期进行。这篇日志写的就是女儿中考之后的失落造成的叛逆，她不仅不和我交流，甚至还用qq拉黑我，所以说当家长的要把“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”,让孩子由被动学习变为主动学习，也好给孩子一片自主掌控的小天地。
有人说再动听的语言，重复一千次也令人生厌，再美味的佳肴，反复一百次也叫反胃。家长朋友们，你们急切的心情我同样理解且深有体会，所以，孩子的性格不同，思维不同，素养不同，根据孩子的特点找出一套更适合孩子的教育方法吧！让孩子度过一个欢快愉悦的假期，并给老师和家长一份满意的答卷！让十三中的学子们创造一次又一次的辉煌！创造一个高考神话！
我的发言完毕，谢谢大家。
202月11日。
寒假家长会的心得体会【第四篇】
尊敬的老师们、家长们：
大家好！
本学期是大班下学期，孩子们9月份就要上小学了，可能有些家长担心孩子上小学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应能力，这也是我们教师和家长本学期需要共同努力的方向。
那孩子入小学前，我们家长该做些什么？不该做些什么？
1、家长对幼儿进行心理指导。
以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极情感，比如说在路上看到小学生可以很羡慕说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气！”或以肯定的语气称赞自己的孩子：我家宝贝要去小学学更多的本领了，真棒！切忌以小学生活来吓唬孩子，有的家长说：你最多再舒服几个月，马上到小学里去让小学老师给你上规矩！看你还能不能这样玩！等等，这些话语只会给孩子造成负面的影响，让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。
2、孩子的心理准备。
在幼儿园里，由于幼儿园教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子有些不适应，进而出现抗拒心理。
幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。
学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己做作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力，因此，本学期请家长大胆放手。
3、培养孩子生活规律化。
比如每天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的，每天晚上9:30钟以前就必须上床睡觉，可能有些家长会认为很难，但我相信原则，只要我们坚持了，就不会怕做不到，要让孩子懂得什么时间应该做什么事；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。
4、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爷爷奶奶、爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇1律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。
5、教育孩子正确面对挫折。
将来入小学后，为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子慢慢懂得，与同伴相处要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。
寒假家长会的心得体会【第五篇】
寒假家长会是家长、教师、孩子三方共同沟通的重要时刻，通过家长会，家长们可以更好地了解孩子在校的情况，与孩子的老师进行深入沟通，同时也能给孩子减轻一些学习上的压力。在参加了本次寒假家长会之后，我收获颇丰，下面来分享一下我的体会。
第二段：家长会中了解到的孩子情况。
在家长会上，孩子的老师向我们介绍了孩子在学校的表现和学习情况。通过老师的介绍，我了解到自己的孩子在学习上还需更加努力，遇到问题时需要更勇敢地去尝试，同时也需要加强自己的口头表达能力。了解到这些情况后，我意识到我需要更多的关注和帮助孩子，或者私下与老师商量，制定相应的学习计划和知识补充计划。
第三段：与孩子老师的深入沟通。
在家长会上，我和孩子的老师进行了深入的交流。通过交流，我了解到孩子在校的情况，也向老师表达了自己的担心和需要。通过这次交流，我感觉到孩子的老师对孩子非常关心和关注，我也更加理解了孩子在校的表现和老师们的辛苦。同时，我们也一起讨论了如何更好地帮助孩子解决在学习和生活上的问题，我感觉到这次交流对我和孩子都是非常有价值的。
第四段：拓宽了对教育的认识。
通过家长会，我还能了解到一些新的教育理念，听取其他家长和老师的意见和见解，从中了解到更多的教育资源和方法。这样可以帮助我更好地了解教育的本质和方法，领悟教育的意义，同时更好地参与到孩子教育中去。
第五段：结语。
总之，这次寒假家长会给我带来了很多启示和建设性的意见。通过家长会，我不仅能够更好地了解孩子的情况，与孩子的老师进行深入沟通，也能够拓宽对教育的认识，更好地参与到孩子的教育中去。这次家长会是一个非常有价值的经历，我相信我们家庭之间的联系和教育质量一定会因此而得到提升。
寒假家长会的心得体会【第六篇】
寒假家长会是每学年中最重要的一次家校交流，也是教师们向家长们传递孩子上学期学习情况、展望下学期的一个机会。作为一位教师，参加了多场寒假家长会，我有了一些体会和感受，下面我来分享一下我的心得。
第一段：准备充分，话题要专业。
教师在准备寒假家长会时应该进行充分的准备，准备充分，才能让家长们听到更加清晰明了的信息，也能让学生受益。教师在准备PPT时，要将文字、图片和图表结合起来，说话也要讲究条理清晰，避免过于浅显和抽象。对于每一个话题，要让家长们能够听到更加专业的课程建议。
第二段：家长会上交流，理性交流。
在家长会开始前，可以向家长们分发学生的学习情况汇报材料，让家长们对学生近期的成绩有一个清晰的认知。在家长会的过程中，家长可以向老师提出自己的问题。教师要保持良好的心态，理性思考问题的解决方法。在讲解汇报材料时也应该考虑到家长们可能存在的困惑和疑虑，积极解答家长们的问题。
第三段：制定目标，激发孩子学习兴趣。
教师在寒假家长会上也可以通过讲解学生下学期的课程目标，制定个性化的学习计划。对于学生们的弱点，教师也需要针对性地提出建议。学习不光是上课听讲，还要激发学生的学习兴趣，教师也要考虑到这点，让学生听课更加愉悦。
第四段：学习环境，家长是重要的角色。
学习环境对于学生的学习影响极大，通过交流，教师可以向家长们提供学习上的一些建议。家长是学生的第一任老师，在家庭教育方面也要意识到自己的责任，做好家庭教育中的角色，对学习有好的引导作用。
第五段：收获满满，感悟颇深。
在参加完多场寒假家长会之后，我也有了一些感悟：如何更好地提供学生的学习信息，如何理性看待家长们的提问，如何制定个性化的计划等等，都是我们在家长会上要思考的问题。通过多次和家长交流，也让我们更加深刻地认识到了教育的意义，发现自己的不足和提升空间。在下次的家长会上，我会继续努力，改善自己的表达和工作态度，向家长展示自己最好的一面。
寒假家长会的心得体会【第七篇】
教师寒假家长会是学校与家长之间的一次重要沟通机会，让老师和家长能够就孩子的学习和发展情况达成共识，为孩子的成长发展提供更好的支持。最近我参加了一次教师寒假家长会，让我对于家校合作有了更深入的理解，也感受到了家长的关注和支持。
第二段：迎接春节的班级活动。
在教师寒假家长会上，老师首先介绍了班级迎接春节的活动。这让家长们对于班级活动有了更深入的了解和认识。同时，让家长能够了解到老师在学校为孩子们布置了哪些春节活动。让家长有机会更好的了解孩子们的学校生活，也能够给予更好的家庭支持。
第三段：学习情况的汇报。
家长会的重点是对孩子的学习情况进行汇报。老师简要介绍了孩子的成绩表现、学习态度、个人表现等方面的情况，让家长了解到孩子在学校的表现，并且给予针对性的建议和指导。同时，家长也能够从中了解孩子学习上的进展和不足，为孩子制定更加有效的学习计划和方法。
第四段：家长反馈和沟通。
家长会也是家长和老师进行交流和沟通的重要场所。家长们不仅能够发表自己的观点，还能够就自己关心的问题向老师咨询，并得到及时的解答。这让学校和家庭之间的联系更加紧密，有效解决了家长和孩子的问题，让学校和家长之间的关系更加融洽。
第五段：总结体会。
通过参加教师寒假家长会，我深刻地认识到了家校合作的重要性。家长和老师应该共同协作，密切配合，让孩子在学校和家庭都能得到有效的支持和关注。教师寒假家长会也是学校和家庭之间的一次重要沟通机会，让我们能够互相了解彼此的需要和意愿，共同关注孩子的成长和发展。
寒假家长会的心得体会【第八篇】
寒假开家长会是一个非常重要的时刻，我们可以借此机会与老师、家长们交流孩子在学校的表现以及成绩等方面的情况。作为孩子的家长，也是必要参加会议的，因为我们能够从老师和其他家长那里获得很多关于教育方面的知识和技巧。在这篇文章中，我将从四个方面来分享我在寒假家长会上的一些心得和体会。
第一，了解孩子在校表现。寒假家长会是一个了解孩子在校表现的机会。在会上，老师会通过成绩单和一些具体的案例来向家长们介绍孩子的学习成绩以及在校表现。这不仅可以让我们深入了解孩子在学校的表现，还可以及时地和老师一起探讨孩子在学习方面可能存在的问题，以便更好地帮助孩子改进和学习。
第二，了解孩子的性格特点。在寒假家长会期间，老师会对孩子在课堂上表现和个人特点进行详细的描述，从而让家长们更好地了解自己的孩子。在了解孩子的性格特点方面，我们可以更好地帮助孩子进行性格塑造，从而更好地引导他们成长。
第三，与家长交流。在家长会上，我们还有机会与其他家长进行交流。家庭教育对孩子的成长和发展至关重要，因此我们需要了解其他家长对教育方面的看法和建议，以便更好地适应孩子成长的需要。同时，在交流过程中，我们还可以分享自己的家庭教育经验，更好地促进家庭教育工作的开展。
第四，增进与教师的沟通。教师是孩子学习的重要引导者，与教师的沟通是非常重要的。在家长会上，我们还可以了解教师的教学方法和思路，并反馈自己孩子在学习方面的情况，以便教师更好地了解每个学生的具体情况，并根据不同的情况和需求进行个性化的教学。
总之，寒假家长会是家庭教育工作的重要环节，我们应该重视并积极参与。只有通过与教师和其他家长的交流，才能更好地了解孩子的成长和需要，进一步促进我们家庭教育的成功。
寒假家长会的心得体会【第九篇】
寒假是孩子们一年中最长的假期，对于家长来说，如何合理规划孩子的寒假时间，让他们既能休息放松，又能充实学习，一直以来都是一个难题。为了帮助家长更好地规划寒假，学校特别召开了一场寒假规划家长会。我作为一名家长代表参加了这次会议，从中受益匪浅。以下是我对这次会议的心得体会。
首先，我从会议中明确感受到了家校合作的重要性。家校合作是孩子健康成长的关键所在。孩子在学校学到的知识和技能需要得到家庭的支持和巩固。而家长则要及时向学校反馈孩子的学习和生活情况，共同制定寒假学习计划。在这次会议中，学校和家长们积极互动，分享了各自的经验和观点。我认识到只有通过家校合作，才能更好地为孩子的寒假学习制定出最适合的方案。
其次，会议上提到了“寒假要有自主学习的空间”的理念。寒假学习不仅是被動的接受知识，更应该是主动的探究和发现。孩子们在寒假期间，应该有足够的时间和空间进行自主选择和自我管理。家长要尊重孩子的兴趣和個性，给予他们探索和实践的机会。学校提供了大量有趣的寒假活动建议，例如实地考察、参观展览、阅读与创作等，既可以拓宽视野，又可以激发孩子的学习兴趣。通过这些活动，孩子们能够在玩耍中学习，在自由探索中发展。
会议中还介绍了在寒假期间养成良好的生活习惯的重要性。现代社会的诱惑和娱乐方式繁多，孩子容易迷失在其中，导致生活秩序混乱。而寒假正是调整生活习惯的最佳时机。会议上家长们分享了一些好的实践，例如建立日程表、培养读书和运动的习惯等。我意识到，只有让孩子养成规律的作息时间，有条不紊地完成每天的学习任务和生活任务，才能培养孩子的自律意识和时间管理能力。
此外，会议还特别強调了孩子们的安全问题。寒假期间，孩子们往往需要自己独立出门参加活动，这对于他们自身的安全提出了更高的要求。会议上，学校的安全处和家长们共同分享了一些寒假安全常识和技巧。比如，教孩子交通安全知识，指导他们如何预防突发事件等。通过这次会议，我意识到在寒假期间，安全问题的重要性，家长要与孩子保持良好信息沟通，让他们明白自我保护的重要性。
综上所述，这次寒假规划家长会使我受益匪浅。通过与学校和其他家长的交流，我明确了家校合作的重要性，了解了寒假学习自主和生活习惯养成的方法，以及孩子们在寒假期间的安全问题。我相信，在家庭和学校的共同努力下，我们一定可以为孩子们规划出一个充实而有意义的寒假。
寒假家长会的心得体会【第十篇】
家长朋友们：
你们好！
从春寒料峭到赤日炎炎，一个学期的路，就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起，共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任，我们的孩子成功地完成了二年级的学习，并一天一天在进步着。
一、首先介绍一下学校的几个重大投资和工作。
1、配备了现代化的班班通。
这学期，学校和村里一起努力，为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学，使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通”的平台应用中，教师借助网络信息、视频信息的运用，实现了资源共享，同时，使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，多趣味和高效率，改变了学生的学习方式。
下学期，随着教师对班班通的真正熟悉，班班通的应用也会更加得心应手，更加普遍。学生的收益也会更大。
2、教室安装了新空调。
我们学校很多年以前就安装了空调，但由于时间比较长，个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热，学校立即着手买来了几台新空调，我们班级的`空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。
3、校园教育环境的日益改善。
细心的家长肯定已经发现了，我们学校走廊、校园的墙壁上，醒目的张贴各种精美的温馨警示牌；校园的树木已佩上树木名片；各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门，极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假，学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍，并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力，那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境！
4、一批批的购进图书。
这学期，学校已经购进了两批新书，并打算下学期开放学校图书室，为孩子的阅读创造了非常好的条件。
5、重视安全教育工作。
一直以来，学校一直把安全工作列入重要议事日程，学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识，不断完善学校安全保卫工作制度，每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班，维持学生进出校门秩序，保障学生的安全。
本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进行了一次法制教育讲座一次，提高了学生的法制意识。
二、再讲两个重要的学习习惯的培养问题。
1、定能生慧。
“定能生慧。静纳百川。”
“静如处子，动如脱兔。”
这些古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。
学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。
“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。
聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。
所以，如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。
培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。
家长要做到的是：自己先不制造噪音。以静传达静，以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。
当你除了叫喊，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子，到了学校，是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。
所以，这学期我重点培养孩子的“静”，希望孩子们能静下心来听讲，静下心来做题，静下心来读书。这也是我和孩子们下学期努力的目标。