唱红歌的心得体会范文及感悟 唱红歌的心得体会范文100【热选4篇】

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主题唱红歌的心得体会及感悟【第一篇】

90年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立

90年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起

从此，中华大地发生了前所未有的变化

从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹

在“七？一”党的生日来临之际，举国上下，意气奋发，催人奋进。为纪念中国共产党成立90周年，学校党支部主办了这次庆“七？一”创先争优唱红歌比赛，向我们伟大的党献上诚挚的祝福。现在我宣布：福海县第一小学庆祝建党90周年“唱红歌、颂党恩、塑师魂”红歌大赛现在开始！

首先，让我们掌声请出一号参赛选手，托留汗老师为大家演唱《北京的金山上》！

请评委为托留汗老师亮分：

祖国不会忘记为新中国曾经奉献的人。回顾党的历程，多少英雄儿女谱写下1篇篇壮丽的诗篇。让我们把一切都奉献给党，奉献给新中国的事业。请欣赏二号选手胡晓飞老师带来的《把一切献给党》

托留汗老师的最后得分是：请评委为胡晓飞老师亮分：

军港的夜啊静悄悄，海浪把战舢轻轻地摇，你听，船上传来的是战士们轻轻的鼾声，你看，祖国的军港一片宁静祥和。三号选手王枫老师为我们演唱的曲目是《军港之夜》，掌声有请！

胡晓飞老师的最后得分是：请评委为王枫老师亮分：

长城长张晓宇老师

山高水深，丛林繁茂缺医少食，没有弹药，这些困难都不能把他们难倒，他们保卫着祖国的土地，他们就是英勇的游击队员！下面请听五号选手，王萍老师为大家带来的《游击队之歌》

五星红旗，是炎黄子孙图腾的标记

五星红旗，是华夏儿女魂牵梦绕的记忆

每当国歌奏响，国旗升起，总有一股热流在心底传递

五星红旗！你是亿万中华儿女信念的依托，心灵的蔚藉

请听的参赛曲目《红旗飘飘》

红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。在我们祖国即将迎来六十华诞之际，让我们在红旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福。请欣赏红旗飘飘

《我们走在大路上》

红旗在手，一条路、一条光明的坦途；

理想在胸，一支歌、一支暗夜的航标；

我们走在大路上，社会主义的前程无限美好；

我们走在大路上，中国人民的未来无比自豪

啊，映山红，是革命先辈用鲜血肥沃了你足下的土地，培植了你的根须，使你在春光里绽开了殷红的花瓣，点燃了你火红般瑰丽的青春！历史从遥远回到今天，映山红留给我们的是殷红的思考，殷红的怀念，殷红的嘱托？

请欣赏男声独唱《映山红》

闪闪的红星，照亮了一代代人前进的路。满山遍野的映山红，映红了我们今天的生活，下面有请带来红歌映山红

刚才是….为我们带来了映山红，那么….的映山红是不是会给我们带来不一样的精彩呢….

如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱，用每一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！

我和我的祖国，永远血脉相连，风雨同当！

请听《我和我的祖国》，掌声欢迎…。

小小竹排江中游，滔滔江水向东流，红星闪闪亮，照我去战斗，请欣赏《红星照我去战斗》

我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深……游击队之歌

下面是一首轻快的红歌，让我们仿佛看到战士们排着整齐的队形，迈着轻快的步子在夕阳的映

照下，在满天的红霞中，返回营房的情景，我们一起来欣赏《打靶归来》

大家的歌声是极具感染力的，所以，宋校长按捺不住自己的激动情绪，为大家带来一首表演唱《美丽的草原我的家》，掌声有请？

感谢宋校长的精彩演唱！

束语：

优美的歌声，还在耳边回荡，热闹的场景，还在振奋我们的心灵！红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。今天，我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！感谢大家的参与，红歌比赛到此结束，谢谢大家！

唱响红歌【第二篇】

唱响红歌，唱出激情

红歌传唱，经典永恒

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们

大家下午好

欢迎大家参加XX学校“红歌伴我成长”唱红歌合唱比赛

请欣赏由一年级一班带来的歌曲《七子之歌》 “红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”，红星指引着我们走上解放的道路，走上幸福的道路，下面请欣赏由一年级二班带来的歌曲《红星闪闪》。 我爱北京天安门， 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席， 指引我们向前进

请欣赏由一年级三班的带来的歌曲《我爱北京天安门》

天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。我们热爱我们的祖国，爱我们的国旗， 下面请听一年级四班的小朋友带来的歌曲《国旗，国旗真美丽》

接下来让我们欣赏一五班的小朋友为我们带来的歌曲《我爱北京天安门》。 接下来让我们欣赏一六班为我们带来的歌曲《七子之歌》。

红星闪闪亮，照我去战斗，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走。请欣赏二一班带来的歌曲《红星闪闪》。

让我们再一次用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。接下来请欣赏二2班为我们带来的歌曲《歌唱祖国》。

雷锋是谁？

雷锋是一种精神，是一种照耀世纪盛世的光芒！接下来让我们欣赏二3班的孩子为我们带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。

北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门，接下来让我们欣赏二4班为我们带来的歌曲《我爱北京天安门》。

瞧，映山红开啦！放眼望去一片红色，人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来，下面请听二5班为我们带来的大合唱映山红。

我们中华民族有着五千年的灿烂文明，我们各族人民在党的阳光下幸福生活。请欣赏，三1班带来的合唱《阿瓦人民唱新歌》。

一首简单的歌，一首欢快的歌；一首唱出喜悦与欢庆的歌，军民一心，唱给蓝天和大地，唱给妈妈和祖国，下面请听由三2班带来的革命歌曲《一二三四歌》

接下来请欣赏三3班为我们带来的歌曲《闪闪的红星》。

千里沙场，残阳如血。那是谁？英姿飒爽、整齐划

一、歌声嘹亮。那是我们的战友，正打靶归来。下面请欣赏有跟随三4班的同学去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧！

有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开，有一种声音，无比温暖，驱除悲哀，赶走无奈，让阳光和笑脸同在。。接下来让我们欣赏四1班为我们带来的歌曲《让世界充满爱》

抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，不畏强暴，英勇抗敌。

从天上，到地下，布满了天罗地网， 誓把日本强盗，赶回他的老家去！

下面请听，四2班带来的合唱《地道战》！

接下来请听四3班带来的歌曲《红星闪闪》。

振奋人心的义勇军进行曲，激励着多少中华儿女，为了祖国的尊严，为了人民的解放，抛头颅，洒热血，用生命谱写了一曲曲感天地、泣鬼神的壮丽诗篇。 接下来请欣赏由四4班带来的大合唱：《国歌》

我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？甜蜜温馨的生活与美妙音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流淌。请听五年级带来的《让我们荡起双桨》

接下来请欣赏由五2班为我们带来的歌曲《七子之歌澳门》。

接下来请欣赏五3班为我们带来的歌曲《七子之歌台湾》

当国歌奏响时，我们心潮澎湃；当五星红旗升起时，我们思绪万千；让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您，祖国！请欣赏五4班带来的歌曲《歌唱祖国》。

接下来请欣赏六1班带来的歌曲《红星闪闪》。

中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般，任人宰割？我们要抱着必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！接下来请欣赏六2班为我们带来的革命歌曲《保卫黄河》

战斗！战斗！要战斗就得练好枪法，是的，他们天天都在训练，你看！他们已经《打靶归来》了请欣赏由六年级三班带来的歌曲歌曲《打靶归来》

歌声是我们欢快的语言，微笑是我们友谊的桥梁。今天我们相识共歌唱，彼此相知，情深意长下面请欣赏六4班同学给我们带来的合唱曲目《歌声与微笑》 A：这是鲜花与微笑构成的舞台！B：这是激情与歌声汇成的海洋！C：在这个普天同庆、四海同歌的时刻，

A:我们歌颂伟大的中国共产党，歌颂无限美好的祖国河山。

B：我们衷心祝福祖国的明天更加美好，祖国的未来再铸辉煌！今天的比赛到此结束！

。 。

唱响红歌【第三篇】

“唱响红歌”演唱比赛活动方案

一、活动目标

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：

二、活动主题：祖国在我心中

三、成立组织： 组 长： 副组长： 成 员：

四、参赛对象：

五、活动时间：2014年5月30日上午

六、比赛地点：学校操场。

七、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体 、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

九、 奖励办法：

分小学、初中两个组，最佳表演奖各一个。

十、具体分工： 会场布置：政教处 入场秩序：各班预定位子 音响设备： 主持人

安全巡逻：评委：

统计和奖状填写：（收分、书写、计算）。

十一、文艺节目汇演程序

（1）时间：7：30正式开始。 （2）主持人上场，宣布活动开始。 （3）升国旗，奏唱国歌。 （4）学生致辞 （5）节目演出。 （6）颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则

安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。

2、组织指挥及职责

副校长全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由负责。

3、安全措施

（1）学校教师及工作人员职责：

庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。 B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。

C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。 （2）门卫管理

为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员，不得入内。

C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。 D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。

5、应急措施

（1）一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。 （2）学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上 报相关部门。

﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，

同时作好抢救工作。

﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一

失，确保活动顺利完成。

教处

唱红歌的意义【第四篇】

唱红歌的意义

唱红歌的意义

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人

们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌，有些人就认为这是老一套，与我们的改革开放工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如，《春天的故事》（王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词）、《走进新时代》（印青作曲、蒋开儒作词）等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲，听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围，使人们认识到改革开放的伟大和正确，并使

人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上，音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动，有时也会跟着唱上几句，随着旋律的起伏和歌词的传唱，人们的心灵受到了振奋，久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热

爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇1律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。如，电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育，而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌，非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题，延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉，《冰山上的来客》就会黯然失色，《红色娘子军》就成了哑剧，这些歌曲也就成了无源之

水，其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众

一起合唱“红歌”！