化学实验心得体会范文(汇总4篇)
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实验心得体会【第一篇】
在这一学期对建筑法规课的学习,更多的认识到它在建设活动中起到重要的规范作用。在第一节课的时候,老师就说了一句话,“建设工程法规可用八个字来体现——‘权利’、‘义务’、‘责任’、‘公正’只要理解了这八个字,那么就很容易懂的书里的内容了”,的确是这样的,但是还是需要花时间去理解的。建设工程法律具有综合性的特点,虽然主要是经济法的组成部分,但还包括了行业政法、民法商法等的内容。建设工程法律同时又具有一定的独立性和完整性,具有自己的完整体系。建设工程法体系,是指把已经制定的和需要制定的建设工程方面的法律、行政法规、部门规章和地方法规、地方规章有机结合起来,形成的一个相互联系、相互补充、相互协调的完整统一的体系。它也在各个方面发挥着作用。建设法规详细规定了哪些是必须所为的建设行为,哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。
在土建类注册考试都对建设法则提出了更高的掌握要求。对土建类建造师执业资格考试实施办法的规定中,第四条和第六条都明确规定:一级、二级建造师执业资格考试都必须设置《建设工程法规及相关知识》科目。建筑法规和建筑活动的关系日益密切,更好的规范了建设行为,为人们的生活提供了法律的保障。
“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,是我国社会主义法制建设的基本原则。要成为一名建造师,必须增强法律意识和法治观念,做到学法,懂法,守法和用法,这是新时期对建造师从事执业活动的基本要求。
作为一个土木工程专业的学生,我个人认为学好建筑法规是非常重要的,不管以后是为企业工作也好,或是为人民也好,都必须符合国家建筑法的相关规定才行,因为只有这样才能更好的确保工程的安全性,为人们的安全做保障,才能更好的为人民服务。对于自己的专业的工作中,只有多了解一点才好。
在我生活中所能看到的现象,如在建设领域存在的一些现象令人思考:
(1)、工程款拖欠现象十分严重。“没有资金争着上,有点资金全面上,有了资金也不给,逼着企业先垫上”,
(2)、工程质量差。所谓“豆腐渣”工程,不规范操作,施工人员无职业道德,建设单位资质审查不把关。倒塌、伤亡事件司空见惯。
(3)、无序的挂靠,转包及承包也存在好多不合法的现象,最直接的后果就是工程质量无法保证。最近有报道,连厨子都承包铁路工程建设,令人震惊。
(4)、工程建设腐败。最直接的后果就是工程质量得不到保证。
(5)、劳资关系管理不到位。依然存在欺骗、拖欠农民工工资问题。
(6)、拆迁不以人为本,存在暴力侵权行为,补贴不合理。
(7)、由于我国的监理制度起步比较晚,工程监理单位更是存在着很多的问题等等。
对于这些问题,想要改善的话,应该从我做起,做一个好的榜样,在这行业中,只要不断提高自身的专业素养和诚信程度,那么就能过最大限度的保障工程的质量和安全。通过立法来确保工程保险和担保的事实。如何让建筑法规普及,让更多的人了解它,运用它,更好的发挥它的规范作用,法制机构需要跟假的完善。做事不能只求眼下,还应该考虑长远,做一个有持续发展观念头脑的行业人,因为我们的工作关系到国计民生和最广大人民的切身利益。
在我们的村里,有一个老水坝,在春耕是起到重要的蓄水作用,但由于时间长了所以坏了,村里打算重新建一个新的。在政府的资金支持下,第二年这水坝就弄好了,在使用的前几个月里感觉还行的,但半年以后就开始开裂了,然后有漏水,还出现了不均匀沉降。使得河失去了蓄水能力,甚至还会干枯。这原因是在施工是质量没有达标,在检测时可能是敷衍了事的,所以才会出现这问题的。直到现在我们村里河边的水坝还是没有人来处理。所以我觉得学好《建筑工程法规》是非常重要的,如果好好地学习了,才能在以后的工作中更好的保护我们自己和人民的安全。
此外,建设工程的合同和劳动合同法律制度在我们将来的工作中是必不可少的,合同具有四大特点:
1、合同是一种法律行为。
2、合同的当事人法律地位一律平等,双方自愿协商,任何一方不得将自己的观点、主张强加给另一方。
3、合同的目的性在于设立、变更、终止民事权利义务关系。
4、合同的成立必须有两个以上当事人,两个以上当事人不仅作出意思表示,而且意思表示一致的。合同的订立,应当遵循平等原则,自愿原则,公平原则,诚实原则,合法原则等。这些都是需要好好学习的。
不管是什么时候,造成工程质量问题、工程款拖欠的重要原因是诚信缺失。要用法律来防范和治理失信行为、依靠良心和信念来支撑诚信制度,维护良好秩序的屏障。所以现在实行了安全责任终身制,这样的话,对于建筑行业的人来说是一种监督,也是一种责任,所以在工作上需要更加的认真、细心、和对专业技术更加熟练才行。而对于人民和国家来讲是一种安全和质量的保障。
在学校里,学好专业的知识是非常重要的,在以后的建筑相关单位上班时,就更要努力学习经验。建筑与法律都在实践与研究中获得了新的生命,不断地更新、超越和创造自身的价值之维。在现代社会里,法律更是在建筑市场中记着不可估量的监督和规范作用,协调整个建筑市场的有效运转,促进建筑行业的健康发展,我们必须要学好建设法规,提高自身法律意识和法律素质,提高自己从事建设行业的法律水平;提高在从《》事建设领域作为当事人,保护自身合法权益的能力,增强对建筑法规的重视。使自己努力成为一个有诚信,有责任,有担当,有经验,有知识,有法律的建筑人!
实验心得体会【第二篇】
第一次做的数字逻辑实验是全加器,那时什么都还不太了解,听老师讲解完了之后也还不知道从何下手,看到前面的人都开始着手做了,心里很着急可就是毫无头绪
老师说要复制一些文件辅助我们做实验(例如:实验报告模板、实验操作步骤、引脚等与实验有关的文件),还让我们先画原理图。这时,关于实验要做什么心里才有了一个模糊的框架。看到别人在拷贝文件自己又没有U盘只好等着借别人的用,当然在等的时候我也画完了全加器的原理图。
拷了文件之后有了实验操作步骤才开始慢慢跟着步骤操作,如此很不熟练的开始了第一次实验。中途仿真编译等了好久终于激动的看到进度显示99%的时候突然就“无法响应”了!失落之余也只能关了重新做时间很快就过去了,轮到第二组,实验还是没有完成。花了一些时间终于下载好了结果也正确了,但由于是第二组实验的时间所以只能等下次再交给老师检查。但是心里还是很开心!到最后通过自己的努力最终把第一个实验完成了,这是一个好的开始!
但是我没想到的是,后来做第二三四个实验的时候都来不及给老师检查这第一个实验。不过开心的是做完第五个实验的时候终于把第一次实验的尾收了,突然觉得原来认为很难做的第一个实验现在看来是那么的简单!
真的发现实验的次数多了,熟练了,知道自己要做的是什么,明确了目标,了解了方向,其实也没有想象中那么困难。
物理实验心得体会【第三篇】
最后一个开放实验,这个实验的结束也就标志着大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这几周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
这次做的是长度密度的测量实验,这应该是目前的所有实验中最简单的一个了吧。通过这次试验,更加熟练掌握有效数字的基本概念及其读取和运算。掌握游标的结构原理和正确使用游标类量具。学会不确定度的评定及实验数据的基本处理方法
除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理实验,让我收获了许多。谢谢老师。
实验心得体会【第四篇】
21世纪正是一个讲求科技创新的世纪,中华民族的崛起并渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说,人才的培养重要的还是个人的努力,但是毋庸置疑的是,环境的力量仍不容忽视。而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的,因为我身处这样一个积极的环境。我想,倘使有一天,整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才,全社会都能够鼓励扶持科技创新活动,那么,中华民族的崛起便是指日可待的。
这几天,我们精细班开始了为期一周的有机化学实验,总共有四个实验,其中包括:《重结晶提纯乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制备》、《1—溴丁烷的制备》和《乙酰苯胺的制备》。
对于这次的实验,我们不在像以前做实验时的那种松散态度了,因为实验的难度相对以前偏难了,而且还存在着一定的危险性。因此,同学们对这次试验非常认真,每个组的成员都在认真负责的做好每一件事情。在这过程中,我们有欣喜也有尖叫,欣喜的是实验很成功而且很快就要做完了,尖叫的那就是女生的事了,一有什么仪器的碰撞或者实验现象的产生她们就会狂叫,呵呵……真受不了。
在这几次试验中我们遇到了一些比较新鲜的仪器,比如:保温漏斗、减压抽滤装置等。对于这些新的仪器,老师都是认认真真的叫我们怎样去使用,怎样的不当会造成什么样的危险。由此也可看出老师对实验的严谨以及对我们学生的负责。
在这次试验当中,我学到了很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。以前做实验的时候,我都是大部分丢给同伴做的,现在自己也跟着一起做,感觉真的很不错,在实验过程中看着那些自己做的实验感觉很满足,也很有成就感,里面有一些实验现象也很有趣。还有就是我觉得不管什么事还是多动动手好,你只会说不会做那不就等同于纸上谈兵吗。所以,我觉得这次实验非常有作用,及培养了学生的动手能力有锻炼了学生之间的合作精神。