教师党史培训后心得汇聚【范例10篇】
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教师党史培训后心得【第一篇】
随着党的百年历程的临近，我有幸参加了一次关于党史课的培训，这次培训让我受益匪浅。通过学习党史，我加深了对中国共产党的光辉历史和艰辛奋斗的理解，也为今后的工作提供了重要的精神支持。在此，我想和大家分享一下我的培训心得体会。
首先，通过学习党史，我真切感受到了中国共产党一路走来的艰辛。从中国共产党的创建，到长征，再到抗战取得胜利，中国共产党都经历了一次次的风雨考验。尤其是在新中国成立后，面对一系列的困难和挑战，党的领导层始终保持着坚定的信念和不懈的奋斗，为中国人民谋取了更好的生活条件。这种勇往直前的精神在今天仍然具有重要的启示作用，鼓舞着我们继续前进。
其次，党史课教会了我要坚持正确的政治方向。党的诞生和发展离不开正确的政治指导，只有坚持正确的政治立场，才能领导人民进行正确的斗争。党的历史告诉我们，只有当党始终坚守正确的政治方向，才能在各种复杂的环境中稳定前进。这对于我们每个党员来说都非常重要，要时刻保持对党的正确政治方向的认同和坚持。
再次，通过学习党史，我深刻认识到党的群众路线的重要性。党的群众路线是党与人民紧密联系的基础，也是党的力量源泉。党的历史告诉我们，只有时刻坚持党的群众路线，密切联系群众，找准人民的需求，才能更好地服务人民，为人民谋福祉。这对于我们基层党员来说尤为重要，我们要时刻关注人民群众的利益，密切联系群众，站在人民的立场上去思考和解决问题。
最后，学习党史也让我更加深入地了解了党的优良传统和纪律要求。中国共产党是一个纪律严明的政党，党员必须时刻遵守党的纪律和规定。党的历史告诉我们，党员要讲政治信仰、讲政治思想、讲政治纪律，始终保持党的先进性和纯洁性。我深刻认识到，作为一名党员，应该时刻警钟长鸣，严守党的纪律和原则，不忘初心，牢记使命。
综上所述，通过这次党史课的培训，我受益匪浅。我对中国共产党的历史有了更深刻的认识，也为今后的工作提供了重要的精神支持。我将时刻保持对党的正确政治方向的坚守，密切联系群众，为人民群众谋福祉，同时严守党的纪律和原则，不断提高自己的党性修养。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们能够凝心聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
教师党史培训后心得【第二篇】
近日，我有幸参加了一次关于新疆党史的培训，这次培训不仅让我更加深入了解了新疆的历史，还对党的发展和建设产生了深远的影响。在这次培训中，我从党史中汲取了宝贵的经验和智慧，感受到了党的伟大力量和历史责任。通过学习与交流，我深刻体会到了新疆党史对我们的重要意义，并且也对自己提出了新的要求。
第一段：新疆党史的背景和意义。
新疆作为一个有着复杂多元民族的地区，历史上经历了许多战乱和动荡。然而，正是在中国共产党的英明领导下，新疆逐渐实现了社会主义革命和建设的崛起。党的历史是新疆发展的镜子，而新疆党史的学习，不仅可以帮助我们了解过去的历史，更可以为未来的发展提供借鉴和启示。
第二段：新疆党史的重要内容和思想。
新疆党史通过丰富的内容和深入的思想，向我们展示了党在各个历史阶段的奋斗历程。新疆从一个贫穷落后的地区发展成为现今繁荣的现代化城市，这背后离不开党的正确领导和坚定决心。
在这段历史中，我们学习到了许多党的核心价值观和思想，如以人民为中心、全心全意为人民服务、发展是硬道理等等。这些思想和价值观对我们每个人都产生了深远的影响。
第三段：新疆党史对我们的启示和影响。
通过学习新疆党史，我们可以从中吸取许多宝贵的经验和智慧。我们可以看到，只有坚定的理想信念和正确的思想引领，我们才能够成功应对各种困难和挑战。
新疆党史还告诉我们，发展和进步是党的基本任务，党始终把人民的利益放在首位，并且不断努力为人民谋利益。这给我们提出了新的要求，要始终站在人民的立场上思考问题，并且为人民的利益而努力。
第四段：认识到自己的不足和未来的努力方向。
在学习新疆党史的过程中，我深刻意识到自己还存在许多不足和问题。我发现自己在思想认识上还有模糊和不清晰的地方，对党的相关理论还不够深入和全面。因此，我决定通过进一步的学习和实践，不断扩大自己的党史知识储备，在思想认识上不断提高。
此外，我还要努力做到践行党的价值观和核心要求，在各个方面发挥好自己的作用。我要始终坚定党的路线、方针和政策，做到言行一致，始终对党忠诚。
第五段：总结和展望。
通过这次的新疆党史培训，我更加深入地了解了新疆的历史和党的奋斗历程，充分认识到了新疆党史对我们的重要意义。在以后的工作和学习中，我会更加努力地学习新疆党史，增强自己的责任感和使命感，为新疆的发展进步做出应有的贡献。
在全面建设社会主义现代化新疆的道路上，我们要始终坚持党的领导，顺应时代的发展变化，不断开拓创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。相信在共产党的正确领导下，我们一定能够实现新疆的繁荣稳定和长治久安。
教师党史培训后心得【第三篇】
党史培训课是一门永不过时的课程，不仅能够帮助我们更好地了解党的历史，更能够全面了解中国共产党的正确领导和改革开放所带来的伟大成就。我参加了这门课程，深刻地认识到十九大提出的“新时代中国特色社会主义思想”在实践中的重要性和指导意义。今天，我来分享在党史培训课中的所见所闻和所感所悟。
二、兴国县革命传统的发展。
我参加的党史培训课以兴国县为例，重点讲述了中国共产党在兴国县的成立和发展历程。兴国县是革命老区，革命传统仍然深厚。在听取历史讲解和实地参观之后，我深刻认识到革命传统在兴国县的发展和壮大，以及在中华民族伟大复兴历程中的重大作用。
三、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性。
在党史培训课中，我们同样深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。这是新时代中国共产党的指导思想，是历史的延续和发展。我们从中认识到了中国特色社会主义的理论体系和价值观念，更懂得了中国特色社会主义的基本要求和行动方向。我们也更加坚定了跟党走的决心和信仰。
四、走向新时代的奋斗。
听完党史培训课和习近平新时代中国特色社会主义思想的讲解，我认为我们应该走向新时代的奋斗。新时代要求我们不断开拓创新，积极探索，不断努力实现中国梦。我们要像革命老区人民一样，坚定不移地跟党走，在新时代的伟大实践中遵循党的指挥，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、结语。
党史培训课不仅是一门学习党史的课程，更是一次心灵洗礼。在这门课程中，我们深刻认识到我们的理论基础和实践指导，以及我们的责任和使命。我们也认识到了我们真正的敌人是谁，我们必须为民族的前途和人民的幸福而奋斗。最后，我呼吁所有人听取党的指导，坚定跟党走的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
教师党史培训后心得【第四篇】
近日，我所在部门组织了一次党史培训班，全员参加，我也参加了其中。这次培训让我对党史有了更深入的了解，同时也让我更加坚定了对党和党的事业的信仰。在这篇文章中，我将简要谈谈我对这次培训的体会和感悟。
第一段：学习党史重在“为什么”
在学习党史的过程中，我们应该更加注重思考“为什么”。为什么我们要学习党史？为什么我们要如此珍视我们的党和我们国家的事业？这是这次培训帮助我们解决的关键问题。我们必须了解党和国家的历史，只有将过去的成功和挫折进行分析和总结，才能够让我们的未来更加美好。同时，我们也应该警醒自己，我们身为一名党员、一名国家公务员，必须时刻铭记我们的职责和责任，时刻把为人民立命、为人民办事的使命放在心中。这是我们重温党史应该得出的第一个结论。
第二段：学习党史要注重深入思考。
在党史培训中，我们深入探究了中国共产党的发展历程，更加深入地理解了中国共产党的初心和使命，特别是在中国共产党面对重重困难和挑战时坚守信念和抱负的优良品质。这让我们想起了人生道路上的一些难关与挑战，或许我们同样会失去信心，或许我们已经感到无法继续前行。但是，中国共产党的发展历程告诉我们：牢记初心、坚守信念，走向胜利的道路才是正确的选择。我们要反思自身，稍作停顿，深入思考。通过反思，让我们能够不断进步，永远不要轻言放弃。也正因如此，我们在学习党史的过程中，应该注重深入思考。
第三段：学习党史需要持续不断地推进。
中国共产党的发展历程告诉我们，当一个党成为领导者的时候，它的权力和责任同时增加。在现代社会中，党和中国的国家机器更需要依靠智慧和技能的另一面，这需要持续不断地推进。在这个过程中，我们需要学习领导者的智慧，将其融入我们的实践中。无论是在学校里还是在职场上，我们都需要不断推进学习，与时俱进。”道不同不相为谋“，我们必须将学习和实践相结合，将我们的信仰和行动紧密地捆绑在一起。
第四段：学习党史需要关注当前和未来。
在学习党史的过程中，我们还应该关注当前和未来。“面向未来，铭记过去”，正是我们回顾党史的根本目的。要不断检讨自己的思想路线，对当前发展形势加强认识，把思想和实践一致起来，找到提高组织的统一意志的方法。要带着“学史明理、学史增信、学史崇业”的信念来学店国史、党史。只有这样，我们才能做到在思想上恪守忠诚、在工作上忠于职守，不断为国家和民族的繁荣发展贡献力量。
第五段：结论。
面对未来，我们党将智慧和勇气结合起来，对自己的工作保持持续不断的高度自信，自信地走向前方。这必然需要我们深入了解中国共产党的历史，夯实我们对党和国家事业的信仰。我们必须特别注重思考，持续不断地推进学习，关注当前和未来。通过这次党史培训，我更加坚信党的事业，坚信我们自己，坚信中国的未来。我深深地感受到，对于我们每一个人来说，学习党史的意义不在于了解历史，而是在于我们如何认识历史，采取史识今、史识理、史识人、史识己的方法，时刻深入反思，将历史带到自己的生活和每一个工作领域中。这是我们最应该靠近光辉未来的方式。
教师党史培训后心得【第五篇】
学习中国共产党的历史，要关注中国共产党历史上人物的起伏，关注他们影响下党的理论和政策的调整变化，作为我们学习中国共产党历史的基本线索，使我们党不断成长和发展，看到从中汲取的日益成熟和宝贵的历史经验教训，看到我们党在长期的历史进程中逐步形成和凸显的显著特点、优良传统和宝贵品质。以下是为大家分享的“教师党史培训后心得汇聚【范例10篇】”，滚滚延河水”，神秘的窑洞，高亢的信天游，绵延的黄土高坡，是我脑海中延安最深的印象。5月8-12日，在厅直团委组织开展的“延安精神进机关活动”安排下，我终于有幸到达了革命圣地——延安。
经过一夜激动和等待，5月9日我们踏上了开往延安的大巴。一路上，导游给我们介绍了所经过的延安各县的风土人情、支柱产业，令我印象最深的是洛川县的苹果产业的发展，洛川县通过大力发展苹果产业，不仅绿化的黄土高原，也带动了农民致富。这不正是自力更生的延安精神的体现吗?在进入延安前，导游还组织大家唱《南泥湾》、《解放区的天》等革命歌曲，仿佛我们又回到了那个火红的年代。
在延安，我们领略了巍巍宝塔山，参观了杨家岭和枣园等革命圣地。当观看了毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾经战斗生活地方的一草一木，聆听了解说员翔实而生动的讲解，我才深深领会到了延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。
这次的学习和旅行，不仅使我精神上得到了一次升华，也使我深深的体会到了厅党组和机关党委对我们年轻同志的关心和爱护。5月份正是农业部门工作繁忙的时候，但是厅领导仍然安排我们出来学习参观受教育，给我们充电、加油的机会。通过这次的学习，我吸收了很多精神粮食，在成长为一名党员的道路上又前进了一大步。今后我一定会努力弥补我自身不足，树立正确的人生观、世界观，在学习上多读书，在工作上多思考，在业务上多钻研，在思想上多追求，在工作岗位更要用一个新姿态、新精神、新干劲，为种子事业贡献自己的力量。
二o二一年，是我党历史上极不平凡的一年，它是中国共产党建党第100年!
翻开近百年的历史可以看见，我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近，中央号召全党学习党史、国史，具有重大意义。
近一百年前，中国共产党以马克思主义为指导，在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立，从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血，奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众，带领全国人民，始终坚守为人民的宗旨，一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设，领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治，建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立，标志着我国取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，经过生产资料的社会主义改造后，我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。
在社会主义革命和社会主义建设时期，我们党始终站在革命和建设的前列，在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中，带领全党、全军和全国各族人民，在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中，也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设，尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期，更加注重教育全党，不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。
从党的“十八大”以来，为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务，先后开展了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心，牢记使命”的专题教育和今年开始的“学习党史、国史”等活动，都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导，提高广大党员的党性觉悟，加强党员的党性修养，学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题，解决问题，把我们党建设成为更加坚强，更有战斗力的无产阶级政党，现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。
就在今年，我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻，“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的蔓延，向我们党，向我们国家，也向全世界提出了挑战。措手不及中，习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策，为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对“疫情”，以习近平同志为核心的党中央，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，迅速科学做出决策，实行高效有力的应对，把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。中国力量、中国精神、中国效率充分展现，党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻，党中央一声令下，广大党员干部挺身而出，从重症病房争分夺秒的救治，到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……，3900多万党员干部，夜以继日的奋战在抗疫前线，460多万党组织高效运转。实践再一次证明，中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党，具有脱离险境的神奇力量，能创造出让人难以置信的传奇业绩，带领全国14亿人民，严防死守，用最全面、最严格、最彻底的防控措施，阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用，在复工复产战斗中，党员仍然起到带头作用，在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的情况下，使我国的经济、生产，逐渐走向了轨道。
通过重温党的历史，通过今年“新冠肺炎疫情”的亲历，使我更深刻地认识到，没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任，不负人民重托，带领中华民族继续书写辉煌的明天!
“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”3月16日上午，湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头，到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院，再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范，步伐所至，处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码，每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。
党史学习教育是内化于心、外化于行的过程，在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是的老师”，党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望，今天中华民族能屹立于世界东方，开启民族复兴伟大征程，与老一辈无产阶级革命家的无私奉献，与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往，给现在以启迪，给未来以昭示。
注重从党的历史经验中汲取智慧和力量，以推动党的事业不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为“革命摇篮，伟人故里”的湖南，是一片群星灿烂的红色热土，三湘四水红色资源遍布，习近平总书记深情讲述的“断肠将军”陈树湘事迹、“半床被子”的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中，这既是生动实践的必须，更是文化自信的使然。
习近平总书记曾指出，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。”高度的文化自信，不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉，同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看，才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放，到朝夕奔梦的富强之路，开拓进取的复兴进程，百年党史所孕育的红色文化，已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的，以高度的文化自信来开展党史学习教育，也将推动着我们不断从胜利走向胜利。
党史学习教育，从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的，而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，我们就能夯实自己的文化自信，走向更远的未来。站在新的历史起点，湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神，大力实施“三高四新”战略，激发不渝斗志，在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。
回顾这次学习培训，可以用“三堂课”来简要概括：
第一堂课：千里赴延安。
1938年，瑞士记者瓦尔特.博斯哈德来到延安，他吃惊地写道：“我们越接近红色首都，就越能看到大量年轻中国人的身影，个个背着简单的行李徒步走到这里，希望能加入梦寐以求的八路军。这条路就是一条朝圣之路，延安就是下一代心目中的麦加圣城。这一代人被战火从学校里赶出来，背井离乡，期望在延安找到新的信仰归宿”。80多年后的今天，我们怀着崇敬的心情，又一次千里赴延安，追寻共产党人的初心，早上9点多从学校出发，晚上11点多到达，历经14个多小时，一路上尽管遇到了各种各样的困难和不便，但我们每个人都是心驰神往、精神抖擞，原因何在?只因我们想穿过历史长河，再一次亲身感受那信仰坚定、乐观进取、热血沸腾的革命岁月，再一次追寻那永存的红色基因。这未尝不是一堂课，而且是非常有意义的一堂思想政治课。
第二堂课：五天的集中学习。
习近平总书记说，“作为一个人们公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事”。梁家河村党总支部书记，以亲身经历为我们上了一堂现场教学课，讲述了习近平总书记当年在陕北延川梁家河带领父老乡亲艰苦创业、修田打坝、铺砌公路、筹建沼气、兴建铁艺社、经商便民、勇过“五关”等鲜为人知的故事，让我们身临其境地感受到了习总书记“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心、使命和担当，更加深刻地理解了今天“我将无我、不负人民”的博大胸怀和高尚情怀。旧址无声，基因永存。那一孔孔窑洞、一坐坐庭院、一件件文物让我们感受到了气壮山河的英雄史诗、同甘共苦的历史记忆。学习节奏紧凑、纪律严明。激情课堂、教学研讨、课后健步走、路上歌声飞扬，遵规守纪，可以说，我们这几天的课程就是身体力行地践行了毛主席为抗大确定的“团结、紧张、严肃、活泼”的校风。
第三堂课：把所学所悟所获化作自身担当负责的力量。
学习教育的目的在于实践应用。我们通过以上的学习，要深入思考党中央毛主席到延安后为什么能带领人民不断取得胜利，直到取得全国的胜利?习总书记为什么能从延安七年的知情到大国领袖，带领中国从富起来到强起来?作为xx的高校怎么正视高等教育的发展?我们学校怎么进一步加强党的建设和思想政治工作，以党建促发展，以党建保障立德树人根本任务的实现?等等。这是一堂大课，需要我们每位党员干部积极思考、认真备课，尽最大努力考出一个好成绩。
我们这次培训达到了预期效果，不虚此行。
(一)突出了一条党性锤炼的主线。
“中国的命运完全寄托在中国共产党”。这次学习培训让我们进一步深刻理解了为什么中国共产党能够始终代表中国正确的政治方向;。
进一步增强了党性修养，提升了政治素养、坚定了革命信仰;。
进一步夯实了信仰之基、从政之基、廉政之基;。
也更加坚定了自觉践行“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命感。我们积极探索了新形势下学校如何加强党性教育的内在规律和有效路径，推动全校党员干部擦亮了“党性底色”。
(二)见证了一个科学真理的光辉。
“窑洞里有马列主义”。虽然我们离开了延安，但总会感觉难以割舍。为什么?我想除了我们跋涉宝塔山，徜徉杨家岭，漫步枣园、王家坪，徘徊梁家河，感受到烽火连天、波澜壮阔的革命历史，感受到七年的知情岁月外，更重要的就是缘于延安的窑洞里存活着中国革命的真理，始终闪耀着历久弥新的理论光辉。这里是中国化的马克思主义--毛泽东思想的“集大成”之地，《毛泽东选集》1-4卷，延安时期写作量占到总量的70%;。
这里还是中国当代马克思主义--习近平新时代中国特色社会主义思想的“奠基”之地，梁家河的初心和以人民为中心的思想时刻在感染着我们。理论的生命力，在于实践的检验。立足于毛泽东思想，逐步形成的中国特色社会主义理论体系，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，让我们从站起来、富起来到强起来，这也是我们党始终立于不败之地的重要原因和最大亮点。
(三)汲取了一种伟大精神的力量。
“延安精神是干部教育培训的永久教材”。坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神构成了延安精神的“内核”，在今天，实现中华民族伟大复兴的中国梦的征途中依然放射出夺目的时代光芒;。
在当前，我们学校落实第二次党代会精神，实现新“三步走”目标中具有极其重要的指导意义和“时代价值”。延安精神、梁家河初心，在其展现精神魅力的同时，也必将为我们学校的改革发展提供强大的精神动力，为我们追求xx的梦想奋力前行，增添不可或缺的精神能量。
(四)唤起了一股接续奋斗的激情。
“还是自己动手吧”!这是延安时期共产党人面对极端困难的环境下作出的响亮回答。1942年12月，毛泽东在边区高级别干部会议上谈及财政经济问题时说：“最大的一次困难是1940年及1941年，两次反共摩擦，都在这一时期。我们曾经弄到几乎没有衣穿，没有油吃，没有纸，没有菜，战士没有鞋袜，工作人员在冬天没有被子”。即使是这样的艰难困苦，但人们精神饱满，没有人叫苦、没有人埋怨，歌声伴随笑声始终回荡在延安河谷，这片土地变得朝气蓬勃、热烈欢腾。就像当时在陕北公学学习的陈辛火同志的回忆，“纸张困难，就用淡蓝色的马兰草造的纸写字，有时还用桦树皮写诗。现在回想起来，那一张张桦树皮，本身就是串串诗句啊!”。信念坚定、坚强自信、乐观向上、以苦为乐的精神状态始终充盈着共产党人的精神生活。正如埃德加.斯诺所称颂的那样：“始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败”。这是一种什么样的英雄气概?这是一种什么样的激情豪迈?现在我们的生活好了，但我们学校还要发展、还要继续前进，我们是否始终应该保持这样一种奋斗的激情呢?我想，我们必须接过历史的接力棒，为我们一代代的xx民师人的梦想而努力奋斗!我相信，“最终的胜利一定是属于我们的”!
传承延安精神，为学校发展注入强大动力，要聚焦以下“四个重点”。
(一)大力弘扬党的优良学风。
首先，我们要清楚什么是学风的问题?学风就是作风、就是党风，就是与党中央保持高度一致的重要体现。其次，我们要明白为什么学的问题?从历史角度讲，延安时期，毛泽东讲话指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”，还做了《改造我们的学习》等著名论著。从政治角度讲，党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才可能进行创新。从具体工作讲，我们存在“本领恐慌”，特别是随着高等教育形势的不断发展，我们适应教育现代化的一面正在下降，不适应的一面正在提升，要增强办学治校本领、适应教育教学工作，必须不断学习。从个人和全局角度讲，领导干部学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情，是关乎学校教育事业发展的大事情。再次，我们要清楚学什么?第一位的要认真学习马克思主义理论和当代中国的马克思主义-习近平新时代中国特色社会主义思想，这是我们做好一切工作的看家本领;。
第二要学习党史、国史、校史，这是我们的根和魂;。
还要坚持干什么学什么、缺什么补什么，这是我们成为行家里手、内行领导的基本功。比如，我们的领导干部要学习高等教育法律法规、管理学、心理学、教育学等等;。
我们的专业老师要根据所教课程，学习开设课程的背景、课程的历史和由来、课程能够带给学生什么，只有这样我们教的才有底气、学生学得才有兴趣。最后，我们要清楚怎么学?我们要系统学习、而不是零碎的;。
我们要抓住重点学习、而不是“东一榔头西一棒子”;。
我们要向群众学，而不是“坐而论道”;。
我们要联系实际学，而不是“虚谈废务”。总之，只有通过学习，党性才会巩固、事业才能发展，只有依靠学习才能走向未来。
(二)练好办学治校的基本功。
我们学习过程中再一次深刻理解了“党的建设是革命胜利的法宝”。习近平总书记也强调指出，高校党组织要把抓好党建工作和思想政治工作作为办学治校的基本功。何为基本功?我想应包含以下几层意思：基础、质量、功夫。基础不牢地动山摇、质量就是生命、只要功夫深铁杵磨成针，这三句话应该是对基本功的形象描述。一要抓好党的建设的基本功。要把政治建设摆在首位，要在“举旗定向、管住大局、作好决策、正风肃纪”上下功夫;。
要突出抓好党委主体责任、纪委监督责任，领导干部“一岗双责”;。
要发挥党员干部的先锋模范作用，这是做好一切工作的基础。二要抓好思想政治教育的基本功。要在“三全”育人体系上下功夫;。
要在突出针对性、实效性上做功课，做到思想上保障、工作上扎实、手段上灵活、质量上可靠、效果上管用;。
要摒弃单纯的教学观点、单纯的管理观点等个别认识，增强全局意识、形成整体合力，确保人才培养这个中心任务的高质量完成。
(三)激发高质量发展的新动能。
一是全面深化改革。延安精神的重要组成部分就是创新精神。面对我校当前的新形势新任务新要求，要进一步形成高质量发展的环境，进一步增强办学活力，进一步提高办学效能，进一步提高管党治党能力，尤其是落实好第二次党代会确定的发展目标，必须进一步改革创新。校党委统揽全局，成立了全面深化改革领导小组;。
深改组要从学校全局出发，解放思想、实事求是、积极主动，着力破解我校存在的深层次的问题，不断增强改革的信心与勇气;。
我们的党员干部要一门心思谋发展，走在前列、干在实处，守土有责、履职尽责，在推进学校高质量发展进程中，勇于担当、敢于负责。延安时期，无数仁人志士正是为了全人类的解放事业而齐聚宝塔山下艰苦奋斗;。
今天，我们全体民师党员干部和教职员工更应该传承好延安精神，在xx民师这片天地里为xx的宏伟目标而努力奋斗!二是抓好主题教育。从延安时期“只见公仆不见官”，到杨家岭七大会址旗座上“坚持真理、修正错误”八个大字，再到今天全国党员大力践行的“守初心、担使命，找差距、抓落实”，无不显示出中国共产党人的政治勇气和担当精神。培训为我们即将开展主题教育做了思想上的准备、提供了强大精神力量，我们要做的就是深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走;。
要与学习贯彻我校第二次党代会精神、干部大会精神、从严治党大会精神结合起来，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来，确保不走过场、取得实效，切实推动为学校谋发展，为人民办好满意的教育!
(四)营造风清气正的政治生态。
习近平总书记指出，“做好各方面工作，必须有一个良好政治生态。政治生态污浊，从政环境就恶劣;。
政治生态清明，从政环境就优良”。这次学习培训后，我想大家对这句话应该又有了更加深刻的认识和理解，我想要突出两个方面：一是要守纪律讲规矩。延安初期是中国共产党发展严重受挫的低谷时期，根据地也岌岌可危，党处于极大的困境中，我们如何打破的困境呢?其中重要一环就是加强党的纪律建设，通过严明的纪律建设，我们党和军队树立了形象、凝聚了力量、统一了意志、取得了胜利。今天，在我们全党全国人民奋进在中华民族伟大复兴的征程中，还存在着“四个危险”和“四大考验”;。
我们学校在实现新“三步走”的战略目标征途中，还存在着“四个有待”，还存在干部作风不实、作为不大和撞钟问题，怎么办?我想最重要的也是用铁的纪律打造一支战无不胜的党员干部队伍，要讲政治、讲大局、讲纪律、讲正气，让守纪律讲规矩成为我校管党治党的强大精神。二是讲团结。我在6月份全校干部大会上讲过，我们要坚持一个根本原则，那就是团结。正如毛主席在党的七大预备会上所要求的那样，我们要“团结得像一个和睦的家庭一样”，因为团结就是力量。我希望我们各基层班子、我们的每位同志都能大事讲原则、小事讲风格，要像爱护我们的眼睛一样珍惜团结，只要我们团结一致，心一往一处想、劲往一处使，任何困难都会被我们战胜!
同志们，习近平总书记指出：“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立”。以延安精神为代表的中国革命精神将永远激励着我们不断的奋勇前进。我相信，当一座座高楼在我们校园拔地而起地时候，我们的民师精神也一定会拔节生长、巍然耸立!
“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是的教科书，学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这段时间对党史的学习，并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程，更重要的是“以史明鉴，可以明得失”。与党史对照，反思自己，是否做到公正执教，廉洁从教；是否公平、公正地对待每一个学生；是否有耐心地对待后进生转化问题。
答案是肯定的，因为我深知：我是教师，是党员教师，更是人民的教师，有责任引领孩子走进知识的殿堂，学到更多的知识；有责任为祖国培育更多的高素质人才，有责任将教书育人贯穿于教学实践的全过程！
一切向前走，都不忘走过的路，面对挑战，我将不忘初心、砥砺前行。
理论学习以及理论思维是我们党执政以及不断前进的重要保障，而理论学习、理论思维与历史学习、历史思维是一脉相承的，只有从历史中了解理论形成的国情、世情及其渊源，才能学懂原文、悟透原理，深刻理解理论的核心要义、精神实质、丰富内涵等，才能在理论和历史融会贯通中把握未来。
理论学习要从历史大势中理解、洞察和研究。习近平总书记曾鲜明指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”同样，理论学习只有放在当时所处时代和社会的历史条件下去分析，才能更加深刻的理解党的理论、路线、方针，才是从历史实践中去理解、洞察和研究理论，才能在历史实践中学会总结、提炼理论的方法和能力。回首一部满载着峥嵘岁月的党史，它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史，更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。作为党员干部，只有坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史、提升理论修养，才能真正掌握蕴含在历史和理论中的马克思主义立场、观点、方法，才能在在历史的大势中深度地掌握党的理论成果，使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，转化为人生路途中的不竭动力。
理论学习要从历史大道中学习、思考和践行。毛泽东同志曾告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”事实证明，从理论的高度研读历史与从历史的维度学习理论是辩证统一的。“欲知大道，必先读史。”只有了解党的奋斗历史，解读好人民为何在历史和现实中选择了中国共产党?改革开放是如何打破僵局、步步深入推进的……在研读党的历史，特别是在党的历史中深入地研读党的理论，才能看清党的历史的脉络和规律，才能把握党的历史的大势和主流，更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂，只有深入的学习、思考，将党的诞生史学深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿”的国之自信；将党的成长史学透，使为民之本色内化于心，才能更加坚定“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨；将党的优秀代表学活，使忠诚干净担当成为党员干部的信念，才能做一个有信仰与激情、责任与担当、人格与情怀的合格共产党员。
理论学习要从历史大逻辑中把握、谋划和开拓。“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话饱含智慧。历史记载着一个民族的兴衰起伏，隐藏着一个国家的文化基因，一定意义上，历史学也是未来学，只有正确的认识历史，才能更好地开创未来，只有以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑读党史，才能在新时代不断地丰富创造理论，才能从历史的深处把握现在。回顾党的历史，我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路，关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向。因此，理论学习既要放在革命抗战年代、社会主义建设时期和改革的历史进程，同时要放在世界社会主义的历史进程中，放在当今世界发展中国家寻求现代化途径，以及解决人类问题的历史视野中考察，才能更加的符合中国当下的国情、世情。恩格斯说“历史就是我们的一切”。深入的学习党史、铭记党史，就会真正的知史爱党、知史爱国，深入的学习党的历史，就能从中找寻胜利的源头，吸取智慧、经验、意志和力量，从而夯实个人的理想信念，继承优良作风，传承红色基因，让中国共产党的领导始终坚强有力，让中华民族始终沿着人间的正道浩荡前行！
“欲知大道，必先为史“。近日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学识力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百年。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
将党史教育等思政教育内容融入体育课程。课程思政是通过课程承载思政，将思政寓于课程的思想政治教育新模式，是在新的历史时期实施“立德树人的有效途径和重要抓手。体育课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合，而且呈现出显著的效果，相互联系，相互渗透。我们将以“学生为中心”“以人为本”的体育课程目标与“育人为本”“全方位育人”的思想政治教育目标相结合，做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合，积极有效地推动体育课程思政的建设。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，认真学习领会习近平总书记讲话精神，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，抓好体育学习教育工作。
在公用事业局机关党委的精心组织和安排下，我怀着无比敬仰的心情来到革命圣地——延安，开启了为期5天的党性教育培训。在短短的五天时间里，我亲身体会到延安精神的内涵，接受了一场红色的心灵洗礼，收获满满。
我们在延安市委党校聆听了老师们的精彩讲授，进一步加深了对延安的整体了解，对延安精神进行了再度挖掘。之后分别到延安革命纪念馆、凤凰山、王家坪、杨家岭、枣园革命旧址等接受现场教学、情景教学。置身革命旧址，我的思绪一次次被拉回到了革命战争年代，想象着革命先辈浴血奋战，艰苦卓绝的斗争景象，想象着革命领袖在窑洞内为几万万同胞，奋笔疾书，夙兴夜寐，甚至连脚上的棉鞋被火盆烤着了都全然不知的场景，我再一次被震撼了，不断思考着什么是延安精神。
延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。回顾党的历史，从上海建党到长征胜利，从遵义会议到延安时期，从运筹西柏坡到建政北平，每一次决定性的胜利，都离不开自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在党和社会建设新时期的今天，虽然物质水平得到较大提升，但依旧需要发扬自力更生、艰苦奋斗的工作作风、思想作风，善于通过发挥自身力量克服工作中的困难和挑战，不断提高服务州城公用事业的实际能力。
延安精神是理论联系实际，不断开拓创新的精神。延安时期是我们党总结革命经验，实现马克思主义中国化的历史性飞跃的时期。毛泽东主席许多耳熟能详的著作，例如《实践论》《矛盾论》《论持久战》等就是在这一时期完成的。理论与实际的有机融合加速了中国革命走向胜利的进程，实现了中国革命路线的裁弯取直。在我们日常工作中，也要努力将理论与工作实际联系起来，用理论指导实践，打破固有思维的藩篱，不断创新工作思路和方法，提升服务效能。
延安精神是全心全意为人民服务的精神。在延安的黄色大地上涌现出了张思德、白求恩等为代表的一大批全心全意为人民服务、毫不利己专门利人的革命者，他们的精神成为我们可以沿用至今的精神食粮。全心全意为人民服务落实到公用事业就是全心全意地为州城人民做好水、气、热的供给服务，落实到我们每一位公用事业人，就是在自己的工作岗位上全心全意地对待每一项工作，真正把工作做实、做好。
学习延安精神不但要存至于心更要见之于行，在今后的工作中，我将把延安精神化作服务州城人民的激情，在自己的工作岗位上继承和发扬延安精神，坚定理想信念，为推动公用事业跨越式发展贡献力量！
近期，我院大力开展政法队伍教育整顿活动，为贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神，我院将党史教育纳入“必修课”，通过这段时间的集中学和自学，结合自己的工作下细的品味，让我收获颇丰，感触良多。
忆党史，坚定自己的党性修养，牢记自己的初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开，成立了中央政治局，第一个中央机关由此产生。随后，中国共产党一路披荆斩棘，在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策，启动了农村改革的新进程，将工作重心转移到了经济建设上来，中国经济实现腾飞发展，人民收入急速增加。2017年，党的十九大胜利召开，习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。在以习近平同志为核心的党中央的领导下，我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利，取得了扫黑除恶、惩贪治腐、环境整治等方面的阶段性胜利，政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清化。
诸多成绩的取得，也让我深刻反省自己在入职之初，入党之初的信念和使命，我作为一名基层法官，我的初心和使命就是做到司法公正，做到秉公办事，做到为民服务。在今后的工作中我将时刻警醒自己，高悬“达摩克斯之剑”，坚守自己的初心和使命，绝不因外力影响司法的公正公平，维护法律的尊严。
明得失，深刻剖析自我、认清自我，让风清气正贯穿始终。法院是维护公平公正的最后一道防线，作为一名基层法官，我站在执法的第一线，与群众面对面，自己的所作所为不仅代表着自己，更代表着法院系统，一旦失之于宽、失之于偏，服务对象对法律的公平公正将产生疑惑，甚至对法律体系失去信心。
有所得，我的所得是党赋予我示范引领的义务，是岗位赋予我依法判案的职责。有所失，我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员，我们有更为严格的要求，有更为明确的纪律，让我时刻需要注意自己的一言一行，一举一动。但失去的这些我不后悔，所得的我却更加珍惜，因此，在工作中我将坚持风清气正，坚持依法判案，用法律的准绳衡量当事人的责任，用法律的强制性保障群众的合法权益。
最近一段时间，我怀着崇敬的心境学习了，回观这一百多年的历史，一句毛主席的词在脑海中浮现“看苍茫大地，谁主沉浮”。中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在中国共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，可是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了90年辉煌的历程。
应对滚滚前行的历史车轮，从1949年建国到2011年，中国从中国共产党半殖民地半封建的成功、从经历过两次世界大战后的一穷二白到今日成功承办了奥运会、世博会，取得的成就和发展的速度令世界刮目相看，国际政治地位和经济地位不断提升，这一切让每个中国人感到自豪和骄傲，让我们每个中国人感到自我的历史使命，也让我们更加坚定了一个信念:没有中国共产党就没有屹立于世界强国之列的中国和中华民族。
回顾党的历史，我们能够清楚地看到，在党的历史发展的不一样时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——中国共产党思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最终胜利;在社会主义建设时期，异常是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，构成了科学的指导思想——中国共产党理论和“三个代表”重要思想，在中国共产党理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路。
学习党史，就是要从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃，读懂党领导人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的制胜密码。要通过回望来路汲取力量，从时代浪潮中看清大势、抓住机遇，寻找理论滋养和精神支柱，延续和传承“红船精神”，增强不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量。我们要以“红船精神”为指引，做到“四个过硬”：
强化学习教育，努力做到“思想过硬”。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记考察浙江时提出的建设“重要窗口”新目标新定位，深刻把握“红船精神”的精神内涵，努力提升自身理论水平、思维层次和工作能力，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。特别是结合新时期检察政治工作的学习研究，深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的指导与实践，凝聚成推进检察改革再深化、检察事业再出发的强大动力和源泉。
坚守政治本色，努力做到“信念过硬”。“红船精神”是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱。我们必须继续坚持和发扬“红船精神”，坚定理想信念，增强忧患意识，以反面典型为镜鉴，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉加强党性修养和党性锻炼，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
牢记为民宗旨，努力做到“使命过硬”。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。“红船精神”一直是鞭策我们牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨，求真务实、一心为民的强大道德力量。要始终坚守人民立场，走好新时代群众路线，树立以人民为中心的工作理念，立足检察职能，把党和人民赋予的工作任务抓实抓到位，用心用情回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，切实把工作成效更多体现在增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急，真心实意为群众办实事、解难题，切实把改进作风的成效体现在为群众服务、帮难解困上。
勇于攻坚克难，努力做到“责任过硬”。“红船精神”昭示我们，在社会发展的进程中，我们不能因循守旧，刻舟求剑，必须勇立潮头，敢为人先，以创新的精神永葆党的生机和活力。努力提升履职能力，主动担当作为，牢固树立新思想、新观念，打破传统思维，不断创新工作方式方法，寻求工作开展渠道的多元化，在工作的不断创新中提升自己，在工作的不断创新中突破自己。要锚定新的历史方位，以更高标准弘扬、践行“红船精神”，坚定不移地当好“红船精神”的忠实守护者、坚定传承者和自觉践行者，努力在“重要窗口”建设中展现检察担当！
经过一段时间对中国共产党史的学习，与现在我所见所闻联系，确实有很多感触，真正感受到中国共产党的伟大和英明，在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的巨大变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天比一天强。
众所周知，中国近代一百多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛苦。从1840年的鸦片战争开始，之后是不平等的条约，最后的辛丑条约彻底将中国打入半封建半殖民的社会制度，之后是军阀混战，在中国共产党的指导下，通过浴血奋斗，建立了新的中国，我们完全改变了这种局面。
从整个中国近代史来看，在这片苦难的土地上，从农民起义、洋务运动、维新运动、8年抗日、3年内战，各方面都是你们唱歌我登场，这样100年过去了，大家应该知道的历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了中国共产党。事实也证明，只有中国共产党才能拯救中国。
通过学习，我深刻体会到我们党的政权是从枪中得到的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装发动，在动乱时代为人民开辟道路，朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等元帅制定战略，在无数不眠之夜的灯光下领导军队为人民战斗。工农红军自1928年以来，在全国范围内不断扩大，结合了不怕死的爱国士兵，他们抛弃头脑流血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军长征，爬雪山，穿过草地，穿过金沙的铁索桥危险，同样可以征服的饥寒更加痛苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多士兵，但我们最终以部队的名义克服了天险，完成了长征。在中国共产党的奋斗之路上，只要回顾长征就点燃了精神，照亮了民族。我认为，无论将来我们去哪里，长征都是精神之歌，不断地唱着耳畔。
我们的历史也有创伤，那惨烈的日军30万南京大屠杀至今仍是我们心中抹不去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来了巨大的灾难。他们烧死绑架，他们悲惨无人道的行为没有天理。但是，中国共产党没有被吓倒，反而发生了事件，在全国和日本鬼子战斗到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我党充分集中才智，密切团结一切可以团结的力量，经过8年终于捍卫了祖国的尊严。其中有多少优秀的爱国爱党人牺牲，有多少无辜的善良人受害，但中国共产党负责，强人悲伤，义无反顾。
在党过去不到一百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史原因，过去我们确实不能一心一意地发展生产力。但是现在不一样了，历史已经被我们改写了，在新时代，中国以前从未有过的速度向世界证明，我们的经济也可以像革命一样焕然一新，我们党领导全国各族人民，以长期战略为基础，以远大目标为航，相信今后百年更辉煌的奇迹，最终实现中华民族伟大的复兴。
在短短几天的训练中，我总是以认真的态度参加每天的学习，听老师的精彩报告，和党员交流学习。尤其是金一南教授的讲座，让我受益匪浅。我深刻理解了学习型党的深刻内涵和建设学习型党的重要意义，以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型党的建设。对我们来说，学习是责任。我们的生活工作在这个充满机遇和挑战的时代，很多新事物需要我们学习、探索、实践，很多新问题需要我们研究、回答、解决。学习是另一个追求。一个人的人生情趣，不仅是闲情，也是文化品格的怡情养性，不仅是道德建设的个人情感，也是人生的境界。学习还是一种生活方式。
当今世界，科技日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，我们不懂，不熟悉的东西很多，即使过去了解的知识也在不断更新。在这个知识经济时代，学习已经不是人一生的某个阶段，而是社会化、制度化、终身化的行为，是现代社会每个人成长进步的客观需求。如果不实现知识的更新，一定会落后于时代前进的步伐，有可能被历史抛弃，我们总是有知识恐慌和能力不足的意识。我们不仅要从提高自身素质和岗位职责来看待学习问题，还要从社会责任和示范需要角度重视学习问题，做阅读学习的自觉实践者，做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推进者。
通过学习，我意识到以前党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面上的认识，现在中国共产党是中国劳动者阶级的先驱队，也是中国人民和中华民族的先驱队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为共产党员所需要的条件，特别是对熟悉的为人民服务艰苦奋斗的宗旨有了更新、更深刻的理解。共产党员的称号之所以光荣，是因为他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益毫不犹豫地理解个人的一切，入党意味着比大众辛苦，做出更多贡献，做出更多牺牲。
自己对党章有了更新的认识，党章不是用来标榜党的笔记本，而是针对当前党面临的形势和问题，规范党员行为，指导党员发展，提高党的素质和水平，凝聚高智慧和思考的章程，代表我党的基本性质和核心立场，代表我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁党的坚强决心。我们需要加强党章的学习，加深对党章内容的理解，根据党章的要求不断提高对自己的要求。
通过这次训练，在思想认识方面有了一定的强化，确实作为预备党员需要不懈地学习和提高党的认识，自己也以更强的责任感对待自己的工作，充分发挥党员、干部的模范领导作用。
延安，是红色之火的发源地，从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的基石，谱写了可歌可泣的历史篇章.
延安精神就是以中国共产党为核心，在为解放中国的斗争中，在陕北延安所体现出来的精神，它继承发展了长征和井冈山精神，使之升华到一个全新的境界.
延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，就是全心全意为人民服务的精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神，就是实事求是的思想路线.
延安精神没有过时，也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义，在这个时代里，我们通过十年改革，取得了举世瞩目的巨大成就，同时也暴露出一些社会问题.延安精神对于我们今天振奋民族精神，光大革命传统，弘扬时代精神具有强大的社会效应.
延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继，英勇奋斗.延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神，使革命力量由小到大，由弱到强.延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中，官兵一致，军民一致，水乳交融，使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持，这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势.
在新世纪新阶段，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，延安精神不仅不能丢，而且要大力提倡，大力弘扬，使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱.
多少年过去了，延安仍是人们心中的灯塔，延安精神永放光芒，毛泽东思想永存，为人民服务万岁，延安中央大礼堂雄壮的"国际歌"声响彻四方.延安精神，照耀着后人奋力前行.
怀着无比崇敬的心情，我迈进了李大钊纪念馆的大门。映入眼帘的是灰白黑三种色调组成的民族建筑，显得格外威严、庄重。
穿过八根功绩柱，我缓缓踏上了象征李大钊革命生涯的38级台阶，步入瞻仰大厅。在这里安放着李大钊同志的汉白玉塑像。雪白的汉白玉象征着李大钊同志高风亮节、光照千秋、大公无私、一尘不染的品格，沉静、深思的神态，再现他忧国忧民的心境。他的双眼凝视着前方，他炯炯有神的目光，穿透的是黑暗的笼罩，看到的是未来的光明。他注视着华夏神州，时刻提醒后人，要“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春”。
站在先烈的塑像前，我心潮澎湃，思绪万千。我庄严地举起了右手，面对鲜红的党旗，重温入党誓词，让我的心灵再次得到洗礼。
我聆听着讲解员对李大钊生平事迹的介绍，仔细地观看着记录李大钊同志从事革命活动的实物资料。一幅幅图片不时在脑海中浮现，激迫我的思想再一次放飞，回到那黑暗万恶的年代，去追寻先烈的足迹，体验一下革命志士为苦难中国寻求出路的艰辛。
1889年10月29日，一个伟大的生灵悄然降生在河北省乐亭县这块人杰地灵的土地上，这就是中国共产党的主要创始人之一--李大钊。
青年时代的李大钊，目睹在帝国主义侵略下的国家危亡局势和社会黑暗，激发了他的爱国热忱，立志要为苦难的中国寻求出路。他顺应时代的要求，率先在中国大地上高举起马克思列宁主义的伟大旗帜，传播革命真理，唤醒民众，同帝国主义反动军阀政府进行着顽强的斗争。
从新文化运动的伟大旗手到马克思主义在中国的最早传播者;从创建中国共产党到推动北伐战争;从在白色恐怖中坚持斗争到为共产主义事业从容就义，李大钊的一生是“铁肩担道义，妙手著文章”的一生。他为人谦和、高风亮节的道德品格令我钦佩，他大义凛然，英勇不屈的革命气概令我振奋。
作为李大钊故乡的后来人，我一定会继承大钊的遗志，学习和发扬李大钊的爱国主义精神，坚定作为一名共产党员的共产主义信念。作为新一代青年人，我一定会努力做好自己的本职工作，始终保持共产党员的先进性和浩然正气，用自己的工作业绩，告慰先烈英灵，用自己的实际行动振兴祖国!
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教师党史培训后心得【第六篇】
近日，我有幸参加了一次关于党史课的培训。在这次培训中，我深刻体会到了党史课的重要性和必要性，也收获了许多宝贵的心得体会。在此，我将从理论学习、历史感悟、责任意识、实践行动和个人定位五个方面，谈一下我个人对这次培训的心得体会。
首先，理论学习是党史课培训的基础。我们通过系统学习马克思列宁主义的基本原理、党的历史和党的指导思想，进一步加深了对马克思主义的理论体系的理解。例如，我们仔细研读了《党的历史决议》等重要文件，对党的奋斗历程和发展脉络有了更加清晰的认识。这种理论学习的重要性，让我更加坚信只有不断提高自己的理论水平，才能够更好地贯彻党的路线方针政策，并为党和人民事业作出更大的贡献。
其次，历史感悟是党史课培训的核心。通过学习党史，我们感受到了党的百年奋斗历程中的艰辛和辉煌。从一开始的艰苦奋斗，到解放战争和建设时期的伟大胜利，再到改革开放和社会主义现代化建设的新征程，我们真切地感到党的领导是中国特色社会主义事业的根本保证。我们深刻领悟到党史是我们坚定理想信念、弘扬党的优良传统的重要资源，更是我们坚定中国特色社会主义和中国共产党道路自信的重要来源。
再次，党史课培训增强了我们的责任意识。我们深入了解了党的历史和党的性质宗旨，使我们更加清楚自己的责任与使命。作为党员，我们要时刻绷紧红色纱线，牢记党的宗旨，牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。我们要敢于担当、主动作为，在新时代的历史节点上尽职尽责，以实际行动践行我们自己的初心和使命，回应时代对我们的期待。
此外，实践行动是党史课培训的必由之路。培训中，我们学习了许多有关组织工作、党员队伍建设和基层党建的具体方法和实践案例。这让我明白了理论联系实际的重要性。在日常工作中，我们要积极参与党的组织生活，组织开展党员教育培训，推动党建工作落实到位，为党和人民事业做好每一项工作。
最后，个人定位是党史课培训的延伸。通过这次培训，我进一步明确了自己在党的事业中的定位和责任。我要以身作则，通过自身的努力，不断提高自己的业务素质和综合素质，为党和人民做出更大的贡献。同时，我也深刻认识到，在新的历史条件下，我们要以更加积极主动的态度参与到党的事业中来，为实现中国梦不懈奋斗。
总之，党史课培训是一次思想与实践相结合的重要活动。通过这次培训，我收获了许多，不仅对党史有了更深的了解，也对自身的成长与发展有了更清晰的认识。今后，我将继续努力，将党史学习与工作实践相结合，为实现中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。
教师党史培训后心得【第七篇】
作为中国共产党党员，深入学习党史是我们的必修课。在参加干部培训期间，我有幸参与了关于党史的专题学习，并通过学习和交流深刻体会到了党史对于我们干部的重要意义。以下是我对这次学习的心得体会。
第一段：党史的宝贵财富。
党史是我们共产主义战士的光荣历史，是我们共产主义事业的宝贵财富。通过学习党史，我们可以了解到以马克思主义为指导、为实现共产主义而奋斗的党员干部的艰辛历程和伟大奉献。党史中的许许多多的先辈们，以他们的血肉之躯创造了历史和奇迹，他们为我们立下了不朽的功勋和光辉的样板。党史不仅仅是历史，更是我们共产党人坚定信念、奋斗方向的重要源泉。通过学习党史，我感受到了党的组织力量和党员干部的责任担当，更增强了为共产主义事业奋斗的信心和决心。
第二段：党史对于干部的启迪和教育。
党史对于我们干部的启迪和教育具有重要意义。党史告诉我们，共产主义事业需要革命精神和坚定意志的干部队伍。在学习党史的过程中，我深刻地体会到了党的组织纪律的重要性和党性修养的重要性。党史教导我们要牢记党的宗旨和初心，牢固树立正确的理想信念，坚定追求党的事业。党史教育我们要严肃党内政治生活，保持对党中央和党组织的高度认同和服从。通过学习党史，我意识到作为一名干部，必须不断加强党性修养，提高自身素质和能力，以更好地服务党和人民。
第三段：党史的警醒和自我反思。
党史中的失败和教训对于我们干部来说是一面镜子。我们要认真总结党的路线、方针和政策的正确性和错误性，吸取教训，引以为戒。党史教育我们要增强政治敏锐性，保持清醒头脑，不断加强党性锻炼，做到真正的自我革命。党史告诉我们，作为干部，我们要不断自我反省，严肃对待党风廉政建设和党内政治生活，坚决杜绝任何形式的形式主义、官僚主义和享乐主义。通过学习党史，我反思了自己的不足和偏差，并下决心加强自我改造和提高自我的思想觉悟和道德品质。
第四段：党史对于干部的鞭策和引领。
党史是对我们干部的鞭策和引领。党史中的先辈们通过艰苦奋斗、英勇斗争、舍生取义的精神鼓舞着我们干部，教育我们要胸怀坚定的理想信念和无私的奉献精神。党史告诉我们，党的事业需要一代又一代的干部为之奋斗，我们是历史的接班人和时代的先锋。通过学习党史，我深刻理解到要不断跨越自我，锻炼自己成为一名优秀的干部，为党和人民事业做出更大的贡献。
第五段：党史的使命和责任。
党史赋予我们干部肩负的是光荣使命和重大责任。党史告诉我们，只有不忘初心、铭记历史，才能更好地为人民服务，不负人民的期望。作为干部，我们要在党史的指引下，始终坚守共产主义理想，保持对党和人民的忠诚，不忘使命，竭尽全力为党和人民事业做出贡献。通过学习党史，我深知自己的责任与担当，我将牢记党的教诲，不负所学，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结：
通过学习党史，我更加明确了共产主义理想和目标的伟大意义和时代使命，深刻领悟了党史对于我们干部的重要意义和价值。我将始终保持初心和使命，做一名忠诚的党员干部，为实现共产主义事业贡献自己的力量。我相信，在党史的指引下，我们干部能够带领人民群众不断前进，推动党和国家事业取得更大的发展和进步！
教师党史培训后心得【第八篇】
党史培训，作为党员干部培训的重要内容之一，具有深远的意义和重要的价值。通过党史培训，我们可以深入了解党的历史，感悟党的精神，增强党性修养，从而更好地履行党员干部的责任和使命。近日，我参加了一次党史培训并有了一些心得体会。
首先，党史培训让我更加明确了党的历史背景和发展脉络。通过学习党史，我了解到中国共产党是一个伟大的政党，它诞生于艰苦的时刻，经历了很多曲折和困难，但始终保持了自己的初心和信念。党的成立不仅是历史的需要，也是人民的呼声。党员干部要时刻铭记党的历史使命，牢记自己的身份和责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，党史培训让我深刻领悟到了党的优秀传统和党的精神。党的优秀传统包括党的奋斗精神、自我革命精神、批评与自我批评精神等等。这些传统为我们提供了强大的精神力量和行动指南。党的精神则是在长期的革命斗争中形成的，它包括了坚定的理想信念、为人民服务的情怀、艰苦奋斗的作风等等。作为一名党员干部，我们要时刻牢记这些优秀传统和党的精神，把它们融入到自己的工作和生活中去，发扬光大。
第三，党史培训让我从历史中学到了许多宝贵的经验教训。党史上的一系列胜利和失败，给我们留下了许多宝贵的教训。党的历史告诉我们，党员干部要始终保持清醒头脑，坚持正确的政治方向，牢记宗旨，不忘初心。同时，党史也教育我们，要注重团结和协作，要加强党的建设，坚决反对一切分裂势力和错误思潮，保持党的团结和稳定。
另外，党史培训还激发了我的爱国热情和责任感。党的光辉历史无数可歌可泣的英雄事迹和感人场景，让我深刻感受到了党的深厚情怀和为人民无私奉献的精神。作为一名党员干部，我要努力学习党的理论知识，提高自身素质，为人民服务、为国家奉献，做到对党忠诚、为民担当、清正廉洁。
最后，党史培训引起了我对党内问题的思考和反思。通过学习党史，我了解到党内问题的根源和表现形式。一些历史事件和党的历史教训告诉我们，党内存在着一些思想上的错误倾向和行为上的不端倪。党员干部要自觉遵守党的纪律，坚持党的党性原则，严格约束自己的言行，时刻保持党的清正廉洁的形象。同时，党的党史也警示我们，要加强党风廉政建设，坚决反对腐败现象，保持党的纯洁性。
通过这次党史培训，我受益匪浅，有了更深刻的认识和理解。我将坚持学习党的理论知识，提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。同时，我也要将党史中的宝贵经验和教训运用到自己的工作和生活中，时刻保持党员干部应有的品质和作风，不辜负党和人民对我的期望。
教师党史培训后心得【第九篇】
一次井冈行，一生井冈情。
一周的井冈山之行已经结束。我以《弘扬井冈山精神，走好时代长征路》为题，分享我在井冈山一路以来的心路历程。首先应该说是激动。4月6日一大早，我们整装待发，怀揣着期待的心情，怀揣着对被誉为“中国革命的摇篮”的井冈山的憧憬，坐了十几个小时的车程，终于到达向往已久的井冈山。在这个人间最美四月天里，当看到井冈山三个大字矗立在我们眼前时，不知不觉就被浓重的红色文化所感染，所有的疲劳都早已抛到九霄云外了。
抵达目的地之前，在车上，我就一直在想，经历了革命斗争时期井冈山黄洋界战役遗址现在是什么样了，毛主席学习借着油灯一根灯芯的微弱灯光写下《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山斗争》的八角楼是何等雄伟，就这样怀揣着期待抵达了井冈山。经过一周的研修学习、现场教学及个人亲身感悟，也从其他几位同志的学习分享里，仿佛革命场景犹在眼前，感动的瞬间让人不禁泪流。
都说男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。袁文才同志为井冈山革命根据地建立作出的艰苦卓绝贡献让我钦佩；何长工同志革命一生，勇挑重担，甘为人民“扛一辈子长工”的精神让我敬仰；袁文才、王佐两位革命先烈的后人给我们现场交流的真情实感让我感动，他们无一不表达了对革命先烈的深切缅怀和无限敬仰。革命先烈们抛头颅洒热血才为我们后代创建了这来之不易的美好生活，感受他们一路走过来艰辛历程，我们应该感到幸福和感激，更应倍加珍惜现在的幸福日子。
在井冈山的这几天让我感触很多，其中最让我印象深刻是在茨坪革命旧址现场教学时，授课老师总结了毛泽东同志在那个阶段、那个时代所坚持的四个好习惯。这四个好习惯我认为也是我们此行之后应该学习并坚持的。
第一个好习惯是要好读书、读好书。这次培训班里很多领导干部都有好读书，读好书的习惯，是我的学习榜样，我们一行的唐泽斌主席好读书、爱写作，在27岁时就在《人民日报》发表了优秀文章。我们敬爱的总理周恩来同志也讲过，要为中华之崛起而读书。美国前任总统奥巴马也说过一句话，读书能改变我们的命运。央视主持人董卿在《朗读者》节目中也提出，读书能让我们审视自己的缺点，让人变得更加有教养，让人格抵达更高的境地。所以要一直坚持好读书、读好书的习惯，通过读书丰富我们视野，开阔我们的眼界，了解我们中国共产党一路走过来的辉煌与艰辛。通过善读书在我们谋划下一步的个人及工作规划时退可攻，进可战，战可胜，涵养处事不惊的心态。毛泽东同志曾讲，“没文化的军队是愚蠢的军队”，尤其是我们现在这个时代，人人都要学有所长，学有所获，更要通过读书丰富我们的事业，提升个人能力和修养。
第三个好习惯是关时事。我记得有一次去参加一次培训，听到教授讲，1935年9月，毛泽东从旧报纸上获悉陕北有红军的消息，历史的机遇让中央红军选择了陕北。关注时事带领全党在延安获得胜利。现在我们学习平台很多，学习载体也很多，前一段时间中美高层的战略，中国外交部对外坦诚直率、铿锵有力发言震撼了全国民众。无论我们走在哪个岗位，不能抱着事不关己高高挂起的态度对待身边事身边人。在临时党支部开展的主题党日活动中，同志们一起研学了中央一号文件，不同的岗位可以使我们站在不同的角度看待问题，学会快速抓住重点实事，通过学习实事来引导工作的开展，行稳致远。否则，努力偏离了方向，既定目标反而会越走越远。
第四个好习惯是要善于去思考。没有独立思考问题的人生是不完美的人生，要知其然，更要知其所以然。我们每个人的人生无论是跌跌撞撞走过来的，还是顺风顺水走来的，其实都是自己的人生不断反复做总结的一个过程。以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失；以铜为镜，可以正衣冠。对比在革命的时期，在解放战争时期的困难，我们所有的困难都是小事，都能克服。通过不断的思考，不断的总结，当回首往事的时候，会发现昨天的自己其实很幼稚。前天的事到了明天都是故事，昨天的事到了今天也都是小事。就是因为在思考、总结的过程当中，这些问题自然而然的会得到很好的解决。
问渠哪得清如许，唯有源头活水来。从古至今，这句至理名言时刻都在为后人探索了一条人生大道。不论职务的高低，不论岗位的区别，不论伟人或是普通人，我们始终会站在不同的角度不同的位置看待问题思考问题。以大见小，以小见大，更进一步要坚定对我们伟大的党的敬仰和爱慕，在精准扶贫、乡村振兴的重要环节中走好每一步，不要怕艰难险阻，积极面对现实，当克服好了每一项我们在困难攻坚过程当中遇到一些挫折和阻力，回首往事，我们会发自内心的感觉到无比的欣慰和充实。要充分发挥个人力量、团队力量、集体力量，真正将井冈山精神学习好、传承好、弘扬好、践行好。
教师党史培训后心得【第十篇】
段一：引言（150字）。
党史培训教师心得体会，是指在参加党史培训课程后，教师们对党的历史、党的优良传统、理论体系等方面的学习体会和感悟。党史培训教师心得体会不仅展示了教师们对党的认同与感恩之情，也体现了党的建设和发展对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。本文将从党史培训教师心得体会的意义、感悟、影响等方面进行阐述。
段二：与党史的联结与认同（250字）。
在参加党史培训课程后，我深切地感受到了我们党一路走来的艰辛历程和辉煌成就。通过学习党的历史，我更加明白了中国共产党的初心和使命，清楚地认识到党的领导是我们国家富强、民族复兴的根本保证。同时，通过学习党的历史，我也更加坚定了自己的党员意识，对党的认同和归属感愈发强烈。只有真正感受到党员身份的尊严和荣耀，才能更好地将这种意识和情感传递给学生，引导他们从小树立正确的价值观，培养良好的品德和行为习惯。
段三：对党史的感悟与教学（300字）。
在党史培训中，我们不仅学到了党的光辉历程，更深入了解了中国特色社会主义道路的价值与意义。这使得我在教学中可以更加科学地引导学生，让他们明白中国特色社会主义道路是中国人民获得发展和幸福的唯一正确道路。通过教学，我将中国共产党的伟大历史和中国特色社会主义的优势与成就传达给学生，激发他们的爱国之情，弘扬社会主义核心价值观，培养他们坚定的信仰和家国情怀。
同时，我还将党史中的英雄事迹融入到教学环节，通过讲述党的先进模范人物的事迹，让学生明白什么是真正的英雄，激发他们立志成才的勇气和决心。如今，许多学生对英雄的理解仅停留在电影和小说中，通过党史教育，可以让他们更好地了解英雄的真实面貌，认识到英雄是吃苦耐劳、无私奉献的榜样，从而在成长过程中树立起正确的人生观和价值观。
段四：影响与思考（250字）。
党史培训教师心得体会不仅是对教师自身的历史素养的提升，更重要的是对学生成长成才的影响。通过将党史的价值观和成就传递给学生，可以塑造他们正确的世界观、人生观和价值观，引导他们树立正确的人生目标和奋斗方向。此外，通过党史教育，学生还能够更好地理解中国特色社会主义事业的伟大，增强他们对党的信任和支持，凝聚起共同奋斗的力量。党史教育还能够激发学生们的爱国热情，引导他们参与到祖国的建设中去，为实现中国梦贡献自己的力量。
段五：总结（250字）。
党史培训教师心得体会是教师们通过学习党的历史、优良传统和理论体系后的体会和感悟。通过对党史的认同与感悟，教师们更加坚定了党员的身份，将党史中的光辉历程和伟大理念运用到教学中，引导学生树立正确的价值观和人生观。党史培训教师心得的体会不仅对教师自身的成长有着重要的意义，还能够对学生成长成才产生深远的影响，为社会主义事业的发展做出贡献。