车床实训报告心得体会范文热选（优质8篇）

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车床实训报告心得体会【第一篇】

题目：螺纹把手设计及加工专业：机械设计制造及其自动化班级：0803班。

姓名：邹高永学号：0811050331成绩：指导教师：莫改革。

2010年12月10日。

任务书。

1.课程设计的任务及作用。

《数控机床》课程设计是机械设计制造及其自动化专业的必修课程之一，它可以提高学生的动手能力，丰富学生的理论知识，是一门理论与实践相结合的综合性专业基础课。通过《数控机床》课程设计的学习，要求学生能够设计常用的轴类零件和型腔壳体类零件，并能够合理的选择卡具和加工设备独立分析工艺，独立编程及完成自动加工。通过数控编程仿真实训，使学生掌握南京宇航仿真软件的基本操作，提高实践操作和手工编程能力同时还要求学生掌握数控机床的组成及其控制原理和方法，为以后的工作和学习打下坚实的基础。

2.课程设计的题目及要求。

《数控机床》课程设计共有两类课题，多个具体题目。

（1）车削类零件的编程及加工；

（2）铣削类零件的编程及加工；

参加本次课程设计的学生每人任选一个课题，要求每位同学要独立的完成课程设计。本次课程设要达到如下要求：

（1）根据选择的课题和自己的题目，选择合理的实现方案。

（2）锻炼学生查阅技术手册和技术资料的能力。

（3）提高学生程序设计的能力。

（4）提高学生程序调试的能力。

（5）培养学生编制技术文件的能力。

（6）培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的科学态度。

目录。

一．图形设计……………………………………………………………………………1。

二．工艺分析……………………………………………………………………………1。

三．加工路线……………………………………………………………………………5。

四．程序设计……………………………………………………………………………6。

五．设计小结……………………………………………………………………………8。

六．感想……………………………………………………………………………………8。

七．参考文献……………………………………………………………………………8。

车床实训报告心得体会【第二篇】

车床是一种广泛应用于机械加工行业的机器设备，对于学习机械制造专业的学生来说，车床是必不可少的学习工具之一。而学生们在学习车床操作的过程中，也需要完成不少车床报告。今天我将分享我在完成车床报告时的心得体会。

第二段：了解报告要求。

在开始完成车床报告之前，了解报告的要求是非常重要的步骤。比如必须填写的报告内容、格式和排版等都必须清晰明了。因此在写作前，我们需要认真研究相关课程和教材，把握好主要内容，同时搞清楚不同的车床操作项目和技术细节。

第三段：选题与思路。

选好合适的报告题目也是一个非常重要的环节。在完成报告后，它需要被读者快速理解和接受，因此，选好合适的主题，确定一个本身并不很难的操作项目，是需要认真思考和评估的。好的报告主题应该结合课堂学习的重点、报告需求和个人的兴趣爱好和应用技能。

第四段：具体编写。

在完成车床报告之前，需要仔细规划和组织审核你的知识点、操作流程和实验数据。还需要对数据进行图表化和整理，附上故障排查和处理的步骤和注意事项等。另外，在写报告时，需要注意段落间的逻辑关系，保持文章的清晰度和连贯性。

第五段：总结。

完成车床报告并不是一项轻松的任务，需要投入大量时间和精力去审查、组织、编写和最终提交报告。在这个过程中，我们学生不但能够更加深入了解车床操作、加工技术、操作流程和应用方案，同时增强了我们的学术能力和表达能力，在未来的发展道路上将会大有裨益。

车床实训报告心得体会【第三篇】

车床加工是我专业学习过程中重要的一部分，它是加工制造中的基本工艺之一，是掌握数控技术必不可少的一项技能。在车床加工实训过程中，我深切体会到了学习的重要性。今天，我将分享我在车床加工实训中的心得体会。

第二段：学习的规范化和标准化。

在车床加工实训中，我发现任何一个工艺过程都离不开规范化和标准化，规范化的学习能够让我们更好地提高我们的工作能力。首先，我们要熟悉车床的结构和原理，掌握使用车床的要领。其次，我们要按照规范进行加工操作，一定要严格遵守安全操作规程。通过规范化的学习，我们能够掌握更多的技能和知识，提升我们的工作能力，为今后的工作奠定坚实的基础。

第三段：技能的实践和掌握。

车床加工虽然看似简单，但实际操作起来要讲究很多技巧，只有在实践中不断摸索和掌握，才能真正学好。在车床加工实践过程中，我逐渐掌握了加工的基本操作方法，比如精度的控制、刀具的安装和车削工件的实际操作等。同时，在实践中我也发现了一些加工不足，如工件加工后平坦度不够或精度不高，需要反复调整。在总结反思的过程中，我慢慢理解了如何去控制、调整和改进加工工艺，从而提高加工质量。

第四段：团队协作的重要性。

在车床加工实践过程中，我们必须和同学配合，协作完成任务。这对于团队协作能力的提高是非常有帮助的。团队协作时，我可以发挥自己的特长，把自己的技能与队友的技能相结合，共同解决问题。同时，在强调安全操作和责任分工的前提下，互相之间也能够建立起良好的交流。这对于今后的工作中，进行团队工作也有很大的启示。

第五段：总结。

通过车床加工实践，我掌握了许多实用的技能和知识，树立了自信和勇气。我深深意识到规范化、标准化学习的重要性，逐渐掌握加工的基本操作方法，学会了尽可能地减少加工误差的方法。同时，团队协作能力的提高也为我今后的工作打下了坚实的基础。总之，车床加工实习给了我很多宝贵的经验，让我更加自信地面对未来的学习和工作。

车床实训报告心得体会【第四篇】

在学校的领导的高度重视下，xx春、xx秋数控班学生的积极配合下，顺利完成了本学期的车工实训教学工作。回顾本学期实训教学工作，主要取得了以下较好的效果：

车工实训不像一般的课堂教学，在实训车间里学生面对的是高速旋转的机床，在车床上随时会因为操作不当而飞出高速运动的工件、刀具、金属碎块等，还有高速旋转的砂轮，且随时因操作不慎而爆裂。这些都可能对学生的人身甚至是生命安全构成极大威胁，这也是车工实训课堂上的最大隐患。而作为实训指导教师，在教学过程中始终不忘安全第一的教学思想，每节课上课前的集中都要强调安全，学生操作过程中始终能严格要求学生规范操作，下课前的总结都要把存在的安全隐患加以强调。老师不厌其烦的讲安全、强调安全，不断培养学生树立安全操作意识，久而久之学生逐步养成安全操作、规范操作、文明操作的思想意识，从而保证了整个实训过程中无安全事故发生。

都有学生亲自下料，教师对每个学生的材料进行登记，并对每个材料做标记号，便于学生对自己的材料进行加工管理，最后在实训结束时，对每个学生用自己的材料加工的零件进行登记并打分。

在实训过程中，对学生出现各种失误所造成的刀具、设备等损坏，先由学生自己报告班长，再由班长上报教师，然后共同分析事故原因，对确实因未按规范作或因个人行为造成的重大损失，酌情进行赔偿。从而教育了学生在操作过程中按老师要求认真规范操作，极大的降低了各种事故的发生，减少了各种材料、刀具、量具、设备的认为损坏，减少实训中的消耗，极大的降低了实训成本。

在十一月中旬由商洛市教体局和人劳局共同组织的.商洛市首届中等职业学校技能大赛中，机电一体化专业中钳工项目和车工项目我校学生参加喜获四个二等奖、五个三等奖。在本次大赛中我专业学生只是紧急培训一月不到，但是学生能够不怕脏、不怕累能坚持训练直到比赛结束而没有一句怨言，这给我们专业学生树立一个好的榜样，同时也给以后的大赛做了一个很好榜样。

按照学校教学要求，加强学生平时成绩考核，本期实训过程中，把学生实训成绩进行了细化，一个工件按工艺可为六次加工，分六次进行考核评分，既缩短了学生轮换加工的周期，又可以随时掌握学生完成实训任务的质量情况，便于实施控制、调整实训任务和进度。

总之，在本期实训中，有领导的带领和学生的配合下，便于老师对实训管理和实训任务的安排,再加上实训的管理方法及措施到位，从而取得了较理想的实训效果。

车床实训报告心得体会【第五篇】

经历了三周的车床拆装时训，应该对自己有一个好的总结，在实训期间学到了很多的书本上学不到的知识。留给我的印象不是那严冬下冰冷的金属零件，更多的是机床精巧的内部结构，齿轮的相互啮合，轴与套的严谨配合，运动完美的传动，零件表面工艺的精细。学到了很多书本上学不到的东西，真正的意识到书本知识和实际确实有一定的差异，了解到了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要机械加工方法及其所用主要原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术，更重要的是学到了怎样与同学相互合作完成整个机床的拆装。

在机床拆卸过程中，顺利的将机床的各零件一一的拆卸下来并且将零件按照顺序摆放整齐，在拆的过程中偶尔也有小小的困难，比如说在拆主轴时候，主轴上的一个键弄了很久都没弄下来，那个键与主轴紧紧的连接，动都不动一下，后来通过老师的讲解和指导，教我们在键与键槽接触的地方加点油，让油浸入键与键槽的接触面，使其松动，最后终于把键拿出来了。在老师的指导下我又学到很多的东西，得到了经验。增长了自己的见识，学到了更多的课外知识。其实，在拆装的过程中遇到了一些困难是必要的，遇到困难才会使我思考怎样才能解决问题，才能是后来的工作越来越来顺畅。

在后来的机床装配中，开始的时候很顺利，各种齿轮、轴的装配进展得非常的顺利，但在主轴的装配过程中，主轴装好后，发现其中的一个齿轮不能与其他的齿轮相互啮合，尝试了很久都没看出来是怎么回事，当经过仔细的观察，发现齿轮装反了，所以不能相互啮合。后来讲出轮调整后，才能齿轮与齿轮相互啮合，这是主轴也活动起来了。其他的零件也相继的装配好了，各个手柄挂挡也可以挂了。但在这时，最后的过程中，一个手柄怎么也动不了，在连接手柄的轴上的齿轮也不能左右移动，经过和本组的成员讨论，发现是连接手柄的轴上面的一个螺丝松动了，才导致齿轮不能左右移动.所有的事项确保万无一失后，车床终于动起来了，各个挂档的手柄也能左右的摆动，这是最后的成功。

在此次车床拆装实训中，学习到了一些课外的知识，了解到了车床的基本结构和转动原理。认识到自己知识的不足之处，将自己的缺陷得到了完整的弥补，知道机械方面的知识是要通过自己的探索和实践，提高自己在机械方面的动手能力。和同学的相互合作也是完成整个拆装实训的重要条件，学到了合作和商讨。这一次的实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会，巩固了所学的理论知识，增强了我实际操作能力的意识，进一步从实训中认识到机床拆装对于我们学机械的重要性。信心、耐心也是重要的，我在学校不可能遇到将来的故障与问题，只有通过自己的大胆探索、细心的摸索，在懂得原理的基础上大胆并满怀信心的去做才能取得成功。为了实现自我的理想和光明的前程而努力。“不经历风雨，怎能见彩虹”我相信，自己坚定的信心及个人坚定的意识，一定会实现自己美好理想，走上自己的成功之路。

车床实训报告心得体会【第六篇】

车床实训是机械工程专业的重要课程之一，是让学生系统掌握车床加工技能的关键。本文将主要从实训内容、实训流程、实训心得、实训意义等四个方面来谈一谈车床实训。

车床实训的主要内容是学生通过实践学习，掌握车床机械的构造、原理、操作规程，熟悉车床刀具的选择和使用，掌握车床各种常见成型和加工工艺，学会测量和调整加工尺寸、真圆度和表面粗糙度等方面的技巧。实训要求学生按照工艺要求完成零件的加工，达到规定的加工尺寸、表面粗糙度等技术指标，并且用标准的测量工具进行检测和调整。实训中还需要注意机床操作规程和安全注意事项的学习和遵守。

二、实训流程。

1.熟悉车床机床的构造原理和刀具的选择；

2.实习操作中的准备工作，如机床的保养和维护、刀具的安装、工件的夹紧等；

4.完成加工后进行零件的测量，如测量长、直径、圆柱度等相关参数，并进行调整。

在进行车床实训的过程中，我深深地感受到了机械加工的精细和复杂。每一步操作都需要高度的仔细、耐心和技巧，如不注意加工速度、刀具的角度和切削力等方面，就会影响到加工质量。而且真正的技术差距不在于基础知识，而在于对细节的重视和有效的操作经验。通过反复的实习操作，我逐渐掌握了车床加工的奥秘，熟练地使用各种刀具技巧，在加工过程中体验到了技术的快乐和成就感。

四、实训意义。

车床实训是机械工程专业学生不可忽视的一部分，它对于学生们的职业发展和实践能力的提高有着重要的作用，主要体现在以下几个方面：

4.提高整体素质：车床实训中，学生需要注意安全和质量，这既是对学生能力的全面考核，也是对他们自身素质的考验。

五、总结。

通过车床实训，对于机械工程专业学生说来是非常重要的。在实训的过程中，学生要注重细节、保证质量，提高技术能力；要在实践中学习，并发掘自己的潜力，培养创新意识。通过这样的实践过程，学生的素质和能力都会得到较大程度的提高。未来的工作中，我们会遇到各种各样的挑战，然而，只有在学生阶段进行充分的实训，才能够更好地应对未来的挑战，提高自身素质。

车床实训报告心得体会【第七篇】

车床是机械制造中常用的一种重要设备，也是机械制造实训中不可或缺的一环。本文将就车床实训内容的学习、实践和心得体会进行探讨，以帮助同学们更好地掌握车床的实际操作技能。

车床实训通常包括车床操作原理、车床结构和调整、车刀的选择及使用、车床操作安全规范等方面。首先，学习车床操作原理是车床实训的基础。了解车床的工作原理和方式，能够更好地掌握车床操作技能。其次，学习车床结构和调整，包括车床齿轮、传动机构、导轨等的结构和调整，具有重要意义。在使用车床过程中，如果出现故障，要对车床的结构和调整有一定的了解才能进行修理。最后，在车刀的选择和使用方面，需要考虑材料、工件形状和尺寸等因素，还需要根据实际情况进行刀具的磨损和更换。

车床实训的实践环节十分重要。通过课堂学习和实验操作，能够更好地掌握车床的操作方法和技能。在实际操作中，我们需要做好以下几点：首先，注意车床的安全操作规范，戴好防护用品，保护好手指和身体。其次，要熟练掌握车床的操作技术，做到手眼协调，熟练掌握车刀的使用方法。最后，要具备创新精神，在实践中不断探索新的操作方法和技能，不断精益求精。

通过车床实训，我深刻地认识到了机械制造行业的重要性和实践的重要作用。在实践中，我不断地摸索和探索，充分发挥自己的创造能力和实践能力，不断提高自己的技能水平。在实践中，我认识到要注重团队合作，加强与同学们的交流和沟通，共同完成任务。

第五段：总结。

车床是机械制造中不可或缺的一种设备，作为学生，我们需要深入掌握车床操作原理、结构和调整、车刀的选择及使用、车床操作安全规范等方面的知识，通过实践不断提高自己的技能水平。在实践的过程中，我们还需要注重团队的合作和交流，共同完成各项实验任务。

车床实训报告心得体会【第八篇】

为期两周的数控加工实习转眼就结束了，但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说，这次为期两周的实习活动是一次有趣的，且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活，也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。我们知道，“数控加工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终于明白，没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，健康的.心理和解决问题的能力。

在这次车床操作过程中，但是由于时间较短，没能熟练的掌握编程。以后要认真学习，提高编程水平，并加强操作水平的提高。

总之，本次数控实训确实比以前提高了水平，尤其在实际操作方面，遗憾的是时间有些短。通过本次实训我也发现了自己的不足，主要是操作水平以及实践经验方面有欠缺。两周的数控实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次习实达到了它的真正目的。