志当存高远【最新8篇】
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志当存高远【第一篇】
一次读报，偶然看到这么一则故事：有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说：“赚钱。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”后来，前两个人还是普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了有名的建筑师。
这个故事中的对话虽然简单，但内涵丰富，寓意深刻，不禁使我想起了诸葛亮的一句至理。
名言。
第一个工人立志太低，简直可以说是无志。建房工人只为“砌砖”而砌砖，心中无既定目标，当一天和尚撞一天钟，怎会建成漂亮的房子？第二个工人立志也不高，建房只为“赚钱”，未免偷工减料，敷衍塞责，更不能建成像样的房子！
常言说：“立大志者，得中志；立中志者，得小志；立小志者，不得志。”前两个工人的立志都这么小，难怪他们到头来还是普普通通的工人。
高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快，对社会就越有益。”立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来。一个人只有树立远大的理想和目标，才有可能去为之奋斗，去实现自己的理想，才有可能走向成功的彼岸。纵观古今中外，凡在事业上有所成就的人，都是具有坚定志向和远大抱负的人。
毛泽东早在学生时代就非常关心国家大事和人民的疾苦。他有“三个不谈”：不谈家庭琐事，不谈金钱，不谈情说爱。正是这种以天下为己任的伟大志向，使得毛泽东成为中国人民的大救星，成为中国革命和建设的导师、领袖。
周恩来在少年时代就立下了“为中华崛起而读书”的远大志向。这个志向鼓舞他为无产阶级革命事业作出了巨大贡献。
爱迪生因被老师斥为“低能儿”而大哭一场，立下了“长大要在世界上做一番事业”的宏志。这宏志使他最终成为举世闻名的“发明大王”。
陈景润上初中时就立志摘取数学皇冠上的明珠。这个志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果，成为著名的数学家。
事实雄辩地说明了立志的重要。如果像前两个工人那样，胸无大志，目光短浅，缺乏崇高的生活目的，做一天和尚撞一天钟，永远也不可能成材。
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志当存高远【第二篇】
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣、非淡泊无以明志，非宁静无以致远，古人一直都在讲论着要立志、立志的重要性足以见得立志何其重要。
立下一个理想，如长大要赚好多钱、考试要排名第一等等，这些都太过于凡庸，我们应树立远大的理想，像要努力奋斗，长大为国家做贡献等，这样，我们志存高远，才会追慕先贤，有努力的目标，朝着高远之志迈进。
就像我们所爱戴的.周恩来总理，少年时就立志为中华之崛起而读书&&这是一个多么远大的理想，为振兴中华而努力学习&&后来，他不就实现了自己的人生目标吗？努力读书，振兴了中华&&这才是志存高远！
志当存高远，当我在读过这么多篇古时先贤留下来的有关立志的文章后，我是真的认识到了立志的重要性、志存高远的重要性！所以，我暗暗下定决心：要努力学习，长大要为祖国的振兴出一份力量！
志当存高远【第三篇】
《》写的是诸葛亮一生在未出山是的故事，诸葛亮8岁亡父，17岁时死了叔父诸葛玄，到了求学的年龄诸葛亮与弟弟诸葛均去依山傍水的绿树成荫、环境幽雅，黄承彦的学堂来读书诸葛亮认为这里环境好，每天早上读书，不久就有了成就，诸葛亮还自己参加了最高年段的考试，还名列前茅。
这篇文章是诸葛亮在学习中是如何努力的，也告诉我们如何读好书，如何去认真读书，诸葛亮他每天清晨，雄鸡报晓后，诸葛亮便叫醒弟弟诸葛均，一同到山上去学习。这很快被细心的老师黄承彦知道了，他感到这是个温故而知新的好方法，便号召学生们向诸葛亮兄弟俩学习，并把晨读作为学业堂的一项制度规定下来。
从此，学风为之一新，人们每天老远就能听到从山顶上传来的朗朗的读书声。我们也有早自修也同样在读书，这个温故而知新的好方法为什么在我们这却不是太有效么？我们有这么好的环境、有这么好的老师、有这么多的书、有这么好的条件，有这么棒的古人做榜样，还有什么理由不好好学习呢。学习就是像山中的回声，对它爱，它也会爱的，对它恨，它也会恨你，无论如何学习就是你自已的态度决定一切！
诸葛亮年少有为，在赤壁之战时，他才27岁，27岁他成功地出使东吴、舌战群儒、说服孙权联蜀抗魏，并帮助周瑜出谋划策，才使得孙权刘备打赢了赤壁之战，大破魏兵，促成了鼎足三分天下的局势。
诸葛亮在教育子女也很有方法他在诫子书中说到：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，yin慢则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！在《诫子书》中君子做事应该有一颗宁静的心，不澹泊就不能明晰志向。
只有制定适宜的目标才能有远大的成功，只有设定小目标才能有可能完成大目标。
志当存高远【第四篇】
阅读，可以净化人的心灵，让我们独处的时候不再孤独。不久前我读了《朝读经典》，它将我带入一个高雅的文学艺术殿堂。这本书有很多富有哲理的文章，我最喜欢的还是诸葛亮的《志当存高远》这篇文章。
诸葛亮是我国三国时期杰出的政治家、军事家、散文家、书法家和发明家，《志当存高远》这篇文章出自《诸葛亮集、诫外甥书》，意思是说：人应该有高尚远大的志向，多向他人学习和请教，并摒弃怨恨与贪求。诸葛亮从小就自比管仲和乐毅，想成为一代名相，为苍生社稷服务，成就一番伟大的事业。
品读了这篇文章，我深受启发。我认为每个人要想有所作为，必须从小要树立远大的理想，有着奋斗目标和方向，否则就会迷失自我，导致一事无成。我听过这样的一个故事，有一位智者看到三个正在砌砖的工人，问他们同样的一个问题：“你们为了什么而砌砖?”，第一位工人答：“不为什么啊，我就是在砌砖”；第二位工人回答:“我是为了赚钱而砌砖；而第三位工人答：我是为了建造世界上最美丽的房子！最后，第一个工人还是碌碌无为，第二个工人成了一个商人，而第三个工人成了世界上著名的建筑家。我想第三个工人的成功，除了它不懈奋斗和努力之外，更重要的是他有着远大的理想和坚毅的信念，促使他走向成功的彼岸。
很小的时候我就梦想成为一名生物医学家，我长大后一定要研究出来一种可以治愈癌症的药物，要让这个世界上的癌症患者都能痊愈，到时候患癌就像现在人患感冒一样是个小病。在我读这篇文章之后，我更加坚定了这个信念，我也明白一个人仅仅树立远大的志向还是不够的，如果想要获得成功，还必须矢志不渝的为之拼搏，要有坚韧的毅力和耐心，一步步向自己的志向迈进。不然树立的志向就会是痴人说梦，就像一副漫画中一个人一样，今天想当一个杰出的军官，明天想当一名伟大的科学家，却从没付诸行动，最后导致一事无成，他的志向也就成了：飞机上放鞭炮----空想。所以我既然树立了志向，就应该现在努力学习课本知识，利用课余时间多读与生物医学有关的书籍，积少成多，为将来实现理想打下坚实的基础！
树立志向，无所畏惧，我们作为新世纪的少年，就应该树立为国为民的远大志向，立足长远，着眼未来，为了祖国繁荣和人类的文明进步贡献自己的力量。
评语：作者通过爱读书，读经典引出观感，层次分明，过渡自然，读与感相结合。
志当存高远【第五篇】
“”。中学阶段是学习、立志的黄金“季节”，每一个中学都应有远大的志向，将自己的一生献给祖国、献给人民、献给四个现代化的事业。（高尔基对青年们说：“我常常复重一句话：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。”）。
（列宁在读中学时就立志做一个有益于社会的人，他认为，要成为一个有益于社会的人，就必须学会顽强地劳动，以便在任何困难和障碍面前决不退缩。
毛主席在湖南第一师范学校读书的时候，指点江山，激扬文字，粪土当年万户候，以天兴亡为己任。
周总理从小立志救国，在中学时代就立下了为中华崛起而读书的壮志。）。
雄鹰展翘冲霄汉，家雀蜷身恋屋檐。历史前进到今天，只为一己私利的理想”，只相信个人力量的乱闯，已经同我们的时代格格不入了。当今之中国，伟大的共产党是我们航船的舵手，光辉的社会主义是我们必由之路，为人民大众谋利益是我们每个青年的职责。
1．“”和“季节”加引号的作用依次是下列哪一项，在括号内写出它们的字母[]。
a．强调、引用。
b．引用、强调特殊含义。
c．引用、强调。
d．特殊含义、引用、强调。
2．将文中能概括列宁、毛主席、周总理立志的语句写在下列横线处。
3．文中指出当前中学生应树立怎样的远大志向？
4．“猛志常在”、“壮志凌云”、“玩物丧志”、“”等都是有关立志的成语，请你再写出两个来：
5．在树立远大志向的过程中应当注意纠正什么想法和作法？（根据选文内容简答）。
6．本段的中心论点应是下列哪一项，在括号内写出它的字母。[]。
a．“”
b．中学阶段是学习、立志的黄金“季节”
c．每一个中学生都应有大志向。
d．追求的目标越高，他的才力发展越快。
7．本文画括号部分依次使用的论证方法是________。
1．b。
2．做一个有益于人民的人；以天下兴亡为己任；为中华之崛起而读书。
3．将自己的一生……现代化事业。
4．如“有志不在年高”，“无志者常立志，有志者立常志”等。
5．不立一己私利之志，不凭个人力量乱闯。
6．a。
7．引证、例证。
志当存高远【第六篇】
就像《诫外甥书》所言：“志当存高远”。是的，我们不仅要有梦，还要有一个高远的梦。
我的梦想是成为一名物理学家。许多人认为，物理是一门复杂枯燥的学科，可并不是这样的，物理可以让我们以一个客观的角度审视我们生活中的`一切。虽然学习过程中可能会让你感到寸步难行，但当我们发现自己可以用科学的眼光看待生活中发生的事时，我们会感到无限自豪和愉悦。
其实我的梦想来源不止于此，更是因为，中国目前真正懂得并从事物理这个学科工作的人员还是太少了。我希望通过自己的努力和贡献，让全世界认识到，中国人—更棒！
梦想不应该只是一个梦，我们不但要敢于造梦，还要努力圆梦。而努力，则需要正确的方法和方向。
方向是尤为重要的。如果只有高远的梦想却没有准确的方向，那就犹如一条在迷雾中航行的船，不知前方何在。为此，我给自己树立了一个榜样，他就是钱学森。我敬佩他渊博的学识，敬仰他为祖国做出的巨大贡献。
我坚信，只要这样一直努力下去，我一定距光明的彼岸越来越近。我希望我们每一个人都有一个高远的梦想，并敢于为之奋斗！
志当存高远【第七篇】
有志者，事竟成。
——题记。
陈胜，不安于燕雀生活，胸怀鸿鹄之志，拉开了中国农民起义的序幕；韩信，不甘胯下之辱，志向远大，最终挥师百万，战无不胜，攻无不取；刘裕不愿身处陋巷，一心统一中原，金戈铁马，气吞万里如虎……他们，都曾平凡过，但到后来都能建功立业，名垂青史。他们的成功，靠的是什么呢？靠的就是他们有一个志向，一个远大的志向。
很多人都有志向，这些志向并不一定相同，有大有小，有眼前的，有长远的，有为自己的，也有为他人的……但最重要的是能拥有志向，有一个远大的志向，这个志向并不是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，而是杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。是宗悫的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”更是陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”他们都曾拥有过远大的志向，但陶渊明在受挫后就独自隐居，而忘记了自己的救世济人的理想，而杜甫、李白他们即使身处窘境，也胸怀大志，宁为玉碎，不为瓦全，虽然理想未能实现，但精神的'确感人。
我认为“一屋不扫，何以扫天下”的观点太过片面，虽然有“细节决定残败”说法，但这其实跟志向远大并不矛盾。远大的志向其实应该是人用一生而实现的最高目标，而平时的愿望和目标的实现，都只是为这远大的志向打基础的，因此，首先应当有远大的志向，然后才能逐渐走向成功。胸怀大志并不是空想主义，这点我们应该认识到，高尔基就曾说过“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。”有一句话我们都知道的——为中华之崛起而读书——当年的周恩来也就和我们差不多大，就能以中华崛起为己任，最终努力奋斗，成为中国革命的先驱，并在新中国成立后出任总理。他就是我们的榜样，我们也应该立下高远之志，不断鞭策自己，走向人生的顶峰，实现远大的志向。
命运赋予了我们不同的使命，我们的志向当存，当高远，当壮志凌云吧！让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧！不在蓬蒿之间低低飞翔，敢上青天与雄鹰比翼，摒弃燕雀在屋檐下的廉价欢悦，勇敢的飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为志向拼搏，向人生的高空展翅飞翔。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”让我们胸怀远志，与天公比一比高低吧！
志当存高远【第八篇】
艺术是禅，是一种敬畏，一种对生命的态度。它也是一种缘分，一旦有缘，便终生不弃，甚至把生命和岁月献上，历经苦难的煎熬和时光的打磨，然后历久弥新，光华夺目。这就是本埠画家汪志高的人生写照。
日前，汪志高油画作品《巴扎系列之三：牛羊交易》成功入选“高原，高原——第二届中国西部美术展油画年度展”，并荣获三等奖。人们再一次将目光聚焦到这位芜湖画家。
汪志高，1948年生，安徽芜湖人，系安徽省美协会员、安徽省油画家学会会员、芜湖中山书画院执行院长和芜湖美术创作院艺委会副主任。他寄志淡泊而高远，经历曲折而丰富。他早年是芜湖师专数学教师，却因酷爱绘画，不当教师当学生，放弃了较为优越的高校教师职位，转行先后师从朱迪、吴栋梁、张自申和程之遂等知名教授学习油画。他与艺术有不解的缘，却因生活所迫，走过了一段南下淘金和回乡经商的历练。可是，无论山南海北，天高地远，还是滚滚红尘，纸醉金迷，都不能剥夺汪志高对于艺术的信仰和绘画的热爱。业余时间里，他依然醉心于绘画。改革开放之初，他创作的油画《家乡的傍晚》、水彩画《深秋》，曾经接连入选两届省美术大展，作品随展会赴青海等外省交流，被多家报刊发表。在此基础上，他潜心探索，融国画技法于西画之中，自创“意象水彩”技法，并与其他知名画家联办四人水彩巡回画展，得到业内外极力推崇，从此在油画界有了一席之地。
汪志高20xx年退休后，生活渐趋安定，创作激情却老而弥坚。多年的艺术积淀，为他深入研究各个画种和技艺拓展了更为深广的空间。汪志高的绘画基本上是传统和写实的，但他并不排斥其他艺术门类和形式。长期以来他大胆的尝试和探索不同绘画材料的可能性，把西方现代艺术的观念和中国传统绘画的技法融入到他的绘画创作之中，把抽象主义和现实主义揉合在一起，形成了他自己的艺术风格。在这些画作里汪志高把自然山水的内在精神用一种近乎抽象泼墨的大写意恣意挥洒，其中细微处如金石般的雕琢勾勒。但这一切都弥漫在一种轻松的印象主义的浪漫色调中，这也许就是西方现代抽象主义回话和中国传统水墨的最美和声。20xx年11月，他在中国科技大学现代艺术交流中心成功举办《大地——生命的色彩》个人油画展，引起安徽画界广泛关注。
汪志高先生描述他作画时这样说过：静静地、静静地站立在那儿，举起手中画笔，全神贯注地面对一个人物，一片风景。这样的境界，算得上奢侈享受了。绘画与他，犹如情侣，生死相依，有着割舍不掉的情缘。
谈到艺术本质，汪志高认为更重要的是处理感知与想象、真实与虚构、限制与超越等相互关系。而作为源泉，只有走进自然，融入生活，善于发掘本质之美，才能迈向艺术，寻求到灵感，创作出真正的精品，这是他坚定不移的信念，也是执著不懈的追求。
20xx年夏秋之间，汪志高从新疆写生回来，思考着如何探索，力求创新和突破的问题。他参加了全国第二届小幅水彩画展征选，结果，创作的《新疆大巴扎系列之二》一举中的，顺利参展。接着，又适逢第二届全国粉画展正筹备，他的《母爱》再次在参选的七千多件作品里脱颖而出，成为我市第一个迈进国家级粉画展门槛的画家。
艺术创作的过程其实就是不断地突破自我和推翻自我，从而超越自我的过程。他的创造和革新的对象正是自己。借风景、自然和人物的媒介，达到构建新的自我的目的，让生命走上一个新的高度。