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我最喜欢的一堂语文课【精彩8篇】

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我最喜欢的一堂语文课【第一篇】

我最喜欢语文课,打开书本,能让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒衰乐。对我印象最深的是《卧薪尝胆》这一课。

那是上周的一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个大字,然后转身向大家说:“今天我们上《卧薪尝胆》”接着老师打开大屏幕,上面出现了一幅画,老师问我们,这是谁?大家异口同声的说:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲吴越相争,越国兵败会稽,为吴王当奴仆,最后经过越王二十多年的努力打败吴国的事情。

在讲到吴王和谋臣时,老师让我们扮演这两个角色。我立刻和小组里的同学表演起来,过了几分钟,老师让大家静下来,请几个人上台表演。曾佳辉把吴王表演得活灵活现,一副骄傲自满、狂妄自大、目中无人的样子,根本听不见别人的话。逗得大家哈哈大笑。最后,老师让大家讨论现在是否需要“卧薪尝胆”,大家激烈的讨论起来,然后,老师问到底需要不需要?有人说不需要,有人说需要。最后,老师打了一个比方:有个人他成绩不好,就到农民家拿一堆柴草,不睡床,睡在柴草上。大家都知道了,卧薪尝胆不是形式,而是一种精神。

虽然这节课已经过去一段时间,但是课堂上老师幽默的语言和同学们爽朗的笑声常常萦绕在我的耳边。

建湖县实验小学。

双三(9)班张欣。

指导老师:周兰华。

我最喜欢的一堂语文课【第二篇】

是英语课,因为外国老师会教我发音,玩英语字母游戏很有趣。上次英语课玩到英语字母游戏时,男女生一起比赛,女生赢了比赛,我要好好上课,我才会赢女生。英语课的学习让我的英语更好,我会勇敢的跟外国人说话,我也会教妹妹英语。

是体育课,因为跳绳可以让我跳很高,非常好玩!记得上次的体育课是练习跳绳,我跟班上的同学一起比赛,男生赢了,女生输了。体育课的学习让我的身体变得更壮,也让身体更健康。我要锻炼身体,就不会常常感冒了。

在树林小学上课,每天都可以学习道不同的课程。有语文、数学、生活、英语和体育,而就是生活。生活最有趣的地方,就是有很多和课文相关的影片可以看,里面的内容都非常的生动有趣。最后在单元结束以后都有机智问答大考验,可以比赛的方式来复习这一单元所教的内容。

生活一个星期有六节课,除了有动画可以看,还有美术可以做和音乐可以听,如果可以不用考试那生活课就会更有趣了。

我最喜欢的一堂语文课【第三篇】

是一节作文课。

在一次作文课上,我们大家手中握着信纸,紧皱眉头,在思考这节课的题目,并冥思苦想作文的内容要怎样写才好。

优美的上课铃打响了,我挺起身子,懒洋洋地扫视了一下四周,非常安静。本该早来上课的老师也不知去了何处,渐渐地,大家也意识到了这一点,为了试探虚实,安静了五分钟,在确认老师暂时不会来之后,教师“轰”的炸开了锅:有的同学从桌洞中掏出小零食,分发给周围同学,吃得不亦乐乎;女同学拿出珍爱的书,不时从口袋中掏出一颗糖,看起来好惬意;我将铅笔盒中的胶棒取出来,胡乱涂抹在垫本上,待它形成一层薄薄的黏膜,再慢慢撕下来,一边与同学侃大山,早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间,教室里真是其乐融融。

这时已经上课十五分钟了,大家看老师还没来,更加肆无忌惮,有下位去找别人玩的,也有大声唱歌的,真是干什么的都有。这时,一个跑出去上厕所的同学回来了,他像救火似的:“安静!老师来了!快回位坐好!”说完,便飞速的跑回了座位。霎时,教室鸦雀无声,只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以看到刚才的热闹。

噔噔噔,老师走进来了,扫了大家一眼,走上讲台,在黑板上写下几个字:同学们有些阴郁的心情一下子好起来了——老师不在的时候。这个题目,让大家紧皱的眉头一下子舒展开了,不必老师开口,大家下笔如有神般的在信纸上“唰唰”的写起来了,老师看着大家,眼里也有一丝顽皮的笑意。

那堂课,让我惧怕的作文一下子变得可爱,把我们大家视为死敌的作文变成了朋友,令我记忆犹新,一想起它还是会笑出来。

那真是,好希望还会遇到它。那堂课,也是我印象最深刻的作文课。

我最喜欢的一堂语文课【第四篇】

有人喜欢充满知识的语文课,有人喜欢快乐又有趣的音乐课,有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课、、、、、、可是我最喜欢那一堂科学课。

还记得那次科学课,科学伍老师微笑着走进教室,手里拿着两本书,老师对我们说:“这书可神奇了,是连在一起的,你们不可能把它分开。”这时,我们班的大力士可不服了,大声喊到:“我就不信分不开它。”伍老师请他上来拉,他这角度拉不开,又换一个角度拉,拉了半天可是,书还是纹丝不动。下面的同学纷纷议论开了。有的同学说:“这本书是不是特制的?”有的同学说:“这书一定贴了双面胶。”有的同学说:“这书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来。

有人建议:人多力量大,再多找几个人一起来拉,一定拉的.开。伍老师请了几个人高马大的同学,你这一边我这一边,同学们咬紧牙关,身子往后倾斜,成了“一”字形,用力的拉着,面红耳赤。突然听见‘‘啪’’的一声书壳面被他们给拉破了,大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑,可是书还没有来开,这下同学们灰心丧气。

这一堂课,深深地印在我的脑海中,我太喜欢了,从此爱上了这门课.

我最喜欢的一堂语文课【第五篇】

我还记得我最喜欢上的一堂课,不是英语、数学,而是人人烦恼的作文。

其实,我以前也是一样,遇到作文,脑袋空空,不是抓头搔脑就是猛咬笔桿。因为有您老师,您不厌其烦的教导我们,我才慢慢的产生兴趣,我就会想到古人说的一句话:“读书破万卷.下笔如有神”这句话形容老师在适合不过了。老师常原谅诚实的学生,因为她认为人不可能不犯错“人非圣贤.谁能无错”若是明知故犯,那真的要把老师给惹毛噜!所以老师不但学识深博更能体会班上的同学。有这种老师我真的感到光荣阿!

老师常会留意一些课业上有疑惑的学生,帮助他们跟上进度,更是让我赞佩不己阿!老师目前还在进修自己的学业,可见老师到现在还是那么认真,我真是甘拜下风!

俗话说的好:“一日为师,终身为父”老师对我而言,就像是我一帖枯燥生活的润滑剂;是一盏茫茫大海的明灯;就像是我心灵的指挥者,当我摸不清方向时,你总是出现在我最危急的时刻,引导着我;你总是在我的心灵指挥着。秋风轻拂我的脸颊,眼看着教师节即将要到。虽然心中有千言万语,还是比不上“谢谢您老师”来的简单扼要。

感谢老师您一年多得照顾与栽培,亦隆在此献上真心得祝福!

我最喜欢的一堂语文课【第六篇】

上数学课很有趣,每一节都很快乐,其中让是10月13日早上的第二节数学课。

上课了,雷老师抄了一黑板题说:”同学们:今天你们讲题我来听,只要把这道题怎么做、要注意什么讲清楚就加5分。“同学们欢呼起来。第一次能当老师大家都很激动,而且讲好了还能给个人表现加分呢!

同学们高高的举起手来争先恐后地要发言,第一个上台讲解是郭琪琦,她可能有点紧张声音有点小。雷老师微笑着鼓励她,很快,她就镇定了许多,讲得有声有色。她讲完之后,大家都急着举手要补充说明这道题要注意什么。因为雷老师说每组只能有一个人上台,不过每个人都可以补充说明,这样我们都有发言的机会。

看着郭琪琦讲题那种神气的样子,同学们都跃跃欲试。雷老师让杨腾上台讲比大小,他讲错了,同学们都焦急地提醒他。他认真地想了想,纠正了错误,顺利地讲完了这道题。

我虽然没有上台讲,可是我发言很多次也感到很快乐!这节课的时间真短暂啊!不知不觉下课铃响了,大家都意犹未尽地在课间里热烈地讨论。

这节数学课,我们不仅学会了正确的解题方法,还对容易出错的地方加深了印象。这样的复习课让我们感到很生动,很新奇,我们都很喜欢!

我最喜欢的一堂语文课【第七篇】

今天我们上了一堂有趣的语文课。下午的上课铃刚响,语文老师就走进教室,与以往不同的是:他竟然绘声绘色地给我们讲起了《龟兔赛跑》的故事,同学们都高兴极了。讲完故事,接着老师又拿出两个可爱的乒乓球,然后对我们说:“这节课我们要玩个非常好玩的小游戏。”同学们都兴奋了起来。我们认真地听老师讲解游戏规则:我们分为兔子队和乌龟队。我们需要用手捏住球,再传向对方,只能捏住,不能握球,也不能抓球,否则就属犯规。看两队谁先将球正确的传完,谁就胜利了。

第一局比赛开始了。我们乌龟队开始很顺利地传着乒乓球。突然,有个同学不小心把球拿错了,因为她的犯规,我们这局比赛失败了。我们生气极了,第二局比赛马上又开始了。我在心里暗暗地想:这一次乌龟队一定要赢!终于轮到我传球了。我的心怦怦直跳,我瞪大了眼睛飞快地捏起乒乓球,又飞快地传到另一个同学手上。我眼疾手快传球成功了。我心里特别高兴!希望我们队的其他同学也能成功传球。正如我所想,这次乌龟队总算没有犯规。尽管这一局我们赢了,但是,在第三局比赛中兔子队不甘示弱,兔子队传得太快了,像一只只飞快跑的小兔子,最终兔子队以二比一取得胜利。

这节语文课真是太有趣了!虽然我们乌龟队输了,但是我也觉得特别开心。希望以后还会有更多这样有趣的语文课。同时我也明白了一个道理:失败是成功之母,只要我们齐心合力、共同努力就会走向成功!

我最喜欢的一堂语文课【第八篇】

每个人都有他最喜欢的一些课,有的人喜欢语文、体育、社会等……因升了中年级,所以课程也比低年级多,使最喜欢的课也比低年级选择更多了。

我最喜欢上的是体育课,我在猜很多人喜欢体育课是因为他们当成是一种放松心情的课,我因体育课有时是团体、有时分组,所以在团体可以凝聚全班的向心力,有分组组时知道自己人缘好不好。除此之外还可以锻炼身体,就可以在寒冷的冬天不怕冷,所以我很喜欢体育课。

我最喜欢的课还有社会,因为在上课开始的时候,会有一场刺激的接龙游戏,这样就可以帮我们大概了解课文。接着写社会笔记,考小考之前读熟社会笔记,就会考的比较好。有一次,在我们写社会笔记时老师说:“老师之前教过的学生,都纷纷请老师回去教他们,但老师说:“我教你们方法,你们必须自己运用。”。”因为老师的教学方式生动又活泼,所以都让我们印象深刻呢!

每当到了上课之前,每个人都很兴奋,上完课之后又非常的期待下次上课的到来。每堂课都很重要,不能因为不是自己喜欢的课找借口,或拖拖拉拉的不想上课,每堂课我都喜欢,所以我最爱到学校上课了。

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