植树节活动的个人心得体会范文【优秀8篇】
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“植树节活动的个人心得体会范文【优秀8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
植树节活动的个人心得体会【第一篇】
植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。
3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。
植树节活动的个人心得体会【第二篇】
又是一年植树节,春风微荡,气温回暖,汤头小学西校部举行“植树节爱心活动”,活动的口号是“动动小手,让花草树木快乐成长”,活动地点是操场东侧花园。
下午第一节课,三五、四一全体同学在许学壮、赵艳伟、葛续超、朱孔奎老师的带领下准时集合,教导处人员讲解活动意义、注意事项、明确分工后,大家立刻分头行动,好一派热火朝天的劳动景象。
有的同学,满花园里捡石头、捡杂物,他们一丝不苟,非常认真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾车。
有的同学,负责捡老师剪掉的花枝,一直跟着老师,及时将剪落的花枝放进垃圾桶,他们聚精会神,一点不落后。
有的同学,负责清理花园里的杂草,有的用手拔,有的用铲子铲,一棵棵的杂草慢慢的被清理掉。
有的同学,负责浇水,水桶大、离水管远,他们走一半、歇一会,坚持着。
人多力量大,经过两节课的时间,在老师和学生的齐心协力、辛勤劳动下,原本杂草丛生、没有生机的花园,竟然大变了个样,焕发神采、春意盎然。
在整理工具的时候,我看到了很多同学的手上、衣服上沾满了土和泥,脸上、头上流了很多的汗,有的同学的鞋被水泡湿了、手被树枝扎破了,可是,同学们的脸上没有一丝的难过,而是无比的兴奋、无比的开心。
是呀,能力所能及的为大自然、为学校做点事,让花草树木快乐成长,让校园环境干净卫生,每个孩子都发自内心的自豪和欣喜,迎风飘扬的少先队旗下,孩子们的身影可爱而灵动。
又是一年植树节,学生很辛苦,他们很快乐;又是一年植树节,草园变花园,校园更美丽;又是一年植树节,花儿长高了,学生长大了。
植树节活动的个人心得体会【第三篇】
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;。
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;。
4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;。
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的`学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城xx,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
植树节活动的个人心得体会【第四篇】
第一段:引入植树节的背景和意义(字数:200)。
植树节是中国的一个传统节日,也是中国政府宣传环境保护、倡导绿色生活的重要活动。作为一个公民,每年的植树节我都会参与其中,帮助种植树苗,为我们的地球家园增加一片绿色。植树节的意义不仅在于增添美丽的景观,更在于提醒人们保护环境的重要性。通过亲自参与植树活动,我深刻地体会到了保护环境的重要性。
每年的植树节,社区和学校都会组织各种植树活动。一次我参加了学校组织的植树活动。我们一起乘坐大巴车到达附近的一个山区,山上被破坏得面目全非。我们分成小组,每个小组负责种植一片土地。我所在的小组把土地清理干净后,队员们拿着铁锹挖坑,放入树苗,并轮流浇水。虽然天气有些炎热,我们都满头大汗,但是在劳动的过程中,我感受到了努力奋斗的快乐。看着树苗逐渐扎根生长,我不禁感到骄傲。通过这次植树活动,我深刻体会到了劳动的意义和环境保护的重要性。
第三段:植树的重要性和对我的启示(字数:250)。
植树是保护环境的重要手段之一,也是对未来世界负责的表现之一。树木具有保护土壤、固定水土、净化空气等作用。它们是生态系统的基础,是谱写着地球生命之歌的伟大艺术品。通过亲身参与植树活动,我深刻理解到了自己的责任和义务。每一棵树的成长都离不开我们的呵护和保护。保护环境、尊重自然,是我植树活动的最大启示。
第四段:植树活动的意义与影响(字数:250)。
植树活动不仅对环境有着深远的影响,也对社会产生了积极的影响。通过植树活动,我们向他人传递了环保的理念,鼓励他们对环境负责。植树不仅仅是一种行动,更是一种精神。通过无私的奉献和忙碌的劳动,我们向人们传递了环保的价值观,让更多的人加入到保护环境的行列中来。植树活动也促进了社区和学校的团结,增进了队员之间的感情,形成了一种和谐共处的氛围。
第五段:畅想未来,呼唤更多参与(字数:250)。
通过参与植树活动,我认识到每一个人都可以为环保事业做出一份贡献。我们每个人都应该发挥自己的力量,参与到保护环境的行动中来。我希望在未来的日子里,能够参与更多的植树活动,为我们美丽的地球家园添砖加瓦。我希望每个人都能够意识到保护环境的重要性,并积极参与到植树活动中,共同营造一个绿色的、美好的未来。
总结:通过参与植树活动,我深刻体会到保护环境的重要性,植树不仅仅是一种行动,更是一种精神。植树活动不仅对环境有着深远的影响,也对社会产生了积极的影响。我将继续参与并倡导环保事业,呼唤更多的人加入植树行列,共同创造一个绿色、美丽的未来。
植树节活动的个人心得体会【第五篇】
植树节活动心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的植树节活动心得体会样本能让你事半功倍,下面分享植树节活动心得体会通用6篇,供你选择借鉴。
目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2.自制常见树小纸牌人手3—4张。
3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。
设计思路:
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程:
一、讲树。
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)。
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌。
幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树。
1.激发幼儿参与种树的兴趣。
带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”
(1)种植工具。
(2)种植方法。
2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。
二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长。
三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽,植树节活动策划方案。
四、活动时间:3月12日(可以顺延)。
五、活动地点:鲁东大学。
六、活动对象:全体学生。
1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊,然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。
2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排:
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单。
4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金。
6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者,布置现场。
8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置。
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。
编辑部负责制作宣传海报。
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
又是一年植树节,在学校的号召下,我们来到了学校食堂后进行植树活动。当我们来到空地后,发现这个地方杂草乱长。然后因为我们敬爱的团支书同志走的有点慢,没有借到挖坑工具。于是在我们下去之前,那个地方依然是块没有坑的草地。
我们就去向别的班级借了工具,然后开始了热火朝天的挖坑之旅。坑好挖,但是草根不好挖,不知道是不是时间悠久的原因,这里的草的根粗而长,十分的难处理。但是“世上只有不想做的事,没有做不到的事”。大家一人接一人卖力的挥舞着工具,有的同学早已汗流浃背了但是仍旧不肯放弃。最后,在我们共同的努力下,处理掉了草根问题,我们的坑成功的挖好了。后来树来了,我们成功的种下了新的一棵树。
这棵树不仅仅代表着是一个小树,还寄托着我们128班对绿色生活的向往和支持,这是我们用汗水种植的小树,相信在不久的将来它会成长成参天大树,伫立在校园中成为一道美丽的风景。
经过了这次幸苦的植树的经历以后,我们大家都明白了植树的艰辛和植树人的辛苦,我们没有义务去砍伐树木相反,我们有责任去爱护和呵护每一棵小树。这次植树我们懂得了保护环境的重要性。
一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由我院学生社团联合会策划的“保护环境,人人有责,公益时尚,公益生活”为口号的植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动宗旨:
三、活动时间、地点:
20__年3月12日星期六上午8点。
地点:咸宁市温泉区人民广场。
1.发动:
我院学生社团联合会,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。
2.实践:
五、活动感言。
3月12日一个万里无云的日子,随着阵阵凉风吹拂,咸宁职业技术学院的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了咸宁市温泉区人民广场举办植树节,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,有条不紊的为构建健康美丽城镇献新绿.看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,让我想到:劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿,心中无比快乐.我们现在能美化我们生活的城镇,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!
3月12号的植树节即将临近,所有的人都开始宣传保护树木、植树造林的理念。
我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的农转非。他在调查后发现,原本在数十年农村长得好好的树,有的`移到城市后死了,人挪活,树挪死,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。
在绿化中当然也有不和谐的音符,滥砍滥伐、毁林事件时有发生,有些单位未经审批就把树锯掉,有些商店认为树木遮蔽了店面,就自作主张锯去行道树,有的把树干当作搭建凉棚支撑,有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子,更有人在树旁生起炉子经营早点快餐,树木受此折磨,以至萎缩缩死亡,令人痛心不已。
砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!
又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3·12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:
1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
植树节活动的个人心得体会【第六篇】
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,带领孩子们了解树木的作用。如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接下来,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
这次的活动有很大的意义。通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
植树节活动的个人心得体会【第七篇】
植树节是每年的3月12日,是我国的传统节日之一。今年的植树节,我参与了学校组织的一次植树活动。通过这次活动,我深切地感受到了植树的重要性,也收获了许多的心得和体会。
首先,在植树过程中,我深刻体会到了植树的艰辛和耐心。当天早晨,我和同学们一起来到了校园内的一个空地上,准备植树。刚开始的时候,我们要先挖好树坑,为了保证树苗能够健康地生长,我们必须挖深挖细。然而,当我们开始挖坑时,土块异常坚硬,每人都费了九牛二虎之力才挖出一个树坑。看到大家挥汗如雨却始终没有停下的动作,我深深感受到了种树不仅需要力量,更需要耐心。
其次,植树不仅是一个个体力活,更是一种责任和担当。在挖好树坑后,我们开始把树苗种进坑中,并用土培土,保证树苗能够稳固地生长。在这个过程中,我不禁想到了我们每个人都应该有一个担当和责任心,时刻关心和呵护自然环境。如果每个人都能像种树一样对待环境,那我们的世界将变得更加美好。
再次,植树不仅是为了今天,更是为了未来。树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气,防止水土流失等等。种一棵树,不仅可以净化环境,还能为子孙后代留下一片美丽的土地。因此,植树需要有长远的眼光和深远的思考。当我看着我们一棵棵栽下的树苗,心中涌动着对未来环境美好的憧憬。
最后,植树需要大家一起行动,共同努力。植树不是单个人的事情,而是需要整个社会大家一起参与的活动。当天,我们学校组织了全体学生和老师一起参与植树活动。大家紧密合作,互相协助,共同完成植树任务。当看到校园内到处都是热情洋溢的画面时,我深切感受到了团结和力量的重要性。只有大家共同努力,才能让世界变得更加美好。
通过这次植树活动,我不仅加深了对植树的认识,更体会到了植树的重要性。种树不仅是为了美化环境,更是为了未来的子孙后代创造一个更好的居住环境。同时,植树也需要每个人一起行动,共同努力。只有这样,我们才能创造出一个更加美丽、绿色的世界。
总结起来,通过参与植树活动,我深切感受到了植树的艰辛和耐心、责任和担当、长远的眼光和深远的思考,以及团结和力量的重要性。而这些,都是我们每个人在日常生活中都应该具备的品质。植树节不仅仅是一个节日,更是教育我们热爱自然、保护环境的重要时刻。让我们每个人都能从植树节中汲取力量,努力保护环境、呵护自然,为创造一个美丽的地球而努力奋斗!
植树节活动的个人心得体会【第八篇】
。
春晴日暖,又到植树黄金季节。各地干群纷纷进公园、上荒山,共栽一片新绿,共建绿色家园。
植树造林功在当代、利在千秋。参加义务植树,不仅是为了履行一种法定义务,更大的意义在于倡导绿色发展新理念,让每个人成为生态文明建设的践行者,不断将“绿水青山就是金山银山”的理念变为现实图景。
绿色是咸宁的底色和本色,生态是咸宁最宝贵的财富。我们要完整、准确、全面贯彻新发展理念,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。通过不断优化产业结构,持续实施大气、水、土壤污染防治专项行动,厚植咸宁生态优势,为子孙后代留下宝贵的生态资源和绿色财富。
生态兴则文明兴。我们要全域协调推进生态林、经济林、景观林建设,坚持适地、适时、适林原则,精准施策、补齐短板、久久为功,不断推动我市国土绿化向高层次、高质量发展,让绿色释放更多红利,为加快建成全省特色产业增长极、转型发展示范区和全域公园城市建设添砖加瓦、贡献力量。
绿色发展人人都是参与者。每个市民要从现在做起,积极参与爱绿、植绿、护绿行动,并从衣食住行的一点一滴做起,处处体现绿色、环保、健康的生活方式,真正让绿色发展新理念根植心间,让绿色价值观融入日常生活,成为一种文化、一种时尚、一种习惯。