人民的选择个人心得体会范文【优推8篇】

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人民的选择个人心得体会【第一篇】

短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：

处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫。

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的.精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。

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人民的选择个人心得体会【第二篇】

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当夏天，太阳像个大火球一样炙烤着大地，连柏油路都快融化了；当冬天，大雪纷飞，寒风刺骨。道路上，汽车还是那样有秩序地行驶着。这都是谁的功劳呢？交警——我们生活中最可歌可泣的人！

小时候我对交警没有多少深刻的印象，只有妈妈时常会教我唱那首歌：“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”那就是我儿时的朦胧记忆。我们现在的孩子都是家长的心头肉，无论出去游玩还是去上学，都会有家人在身边陪伴，所以，一个人过马路的情况寥寥无几，不会对交警叔叔有什么特别的注意。

不过，使我完全改变对交警叔叔的看法，还是亲眼目睹的这么一件事。

那是一个寒风呼啸的下午，我骑着一辆小自行车正往家里赶，只见几个交警站在马路中间以手势指挥着车辆过往。寒风呼呼地刮着，人行道上人烟稀少，只有马路上匆匆过往的车辆。

突然，一辆汽车“嗖”地飞驰而来，车还是被交警叔叔逮住了。只见交警叔叔很有礼貌地敬了个礼，而那人却傲慢地打开车窗，拿出两张粉红色的大票子，递给交警，然后对交警嘀咕了几句。谁知那交警却看也不看一眼，便把钱退还给他，扣留了这位“大款”的驾驶证，请他到车辆违章窗口接受处理。看到交警叔叔这种大公无私的行为，我心里暗暗敬佩。

而我家住在一条大马路旁，有交警是必不可少的。还记得有一次，夏日炎炎之下，我在一条路上买冰棍。车水马龙，可我还看见交警们不怕炎热在辛勤的工作着。最近东莞在创建文明城市，看见他们不管严冬酷暑，一年四季都在辛勤的为城市、为人民工作着，使我感到一份动力，我也要出一份力，为东莞创建文明城市加分才行！

亲爱的交警叔叔——人民安宁的使者，我敬佩您!

人民的选择个人心得体会【第三篇】

为人民服务，这是一个亘古未变的话题。只是古代不是这样定义罢了。历出现过无数为民请命的人，为民谋福祉的人。辛弃疾“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”！始终心系国家命运；曹植“闲居非吾志，甘心赴国忧”；鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；毛主席为张思德写下“为人民服务”雷锋、刘金国、朱明建等同志为代表的许许多多的英雄模范数不胜数。全心全意为人民服务是人民警察的根本宗旨，在基层公安工作中就广存有这样大量可爱之人。人民警察是守护一方平安的力量，是促一方发展的基石，是光明与黑暗中间的一堵墙。在面对国外势力渗透的暴恐势力与走私贩卖毒品的暴力匪徒，他们用自己的身躯挡在人民群众的前方，“没有所谓的岁月静好，只不过是有人替我们负重前行”他们就是人民警察，我为我是一名人民警察而骄傲！中国人民警察节的设立，是进一步健全完善人民警察荣誉制度和标志体系的重要举措，对于推动人民警察队伍革命化、正规化、专业化、职业化的建设起了重要作用，增强广大民警职业的荣誉感和归属感，激励全警以强烈的担当精神履行好党和人民赋予的新时代使命任务具有重大意义。

人民的选择个人心得体会【第四篇】

阿依沙拉是个品学兼优的好学生，民族团结的维护者，三年来，她的学习成绩一直名列前茅;她经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在班中的智爱同学英语成绩下降，无法跟上学习时，她主动帮助智爱同学补习英语，冯岩虎、丽娜、马文悦等同学语文成绩下降时、她主动帮助他们补习语文、在她的热心帮助下，他们的成绩有了很大的进步。除了在学习上的帮助以外，她还在生活上关心他们，经常跟他们聊天谈心，在同学中，她是一名懂事的“小大人”，她看见班里各民族同学之间因为一点小事而闹矛盾时，她总是第一个上前讲道理，举例子，排解矛盾。因为她平时对同学们态度都可亲可近，讲出的话语又有理有据，所以大家都很信服，只要她出面，总能大事化小，小事化了。老师和同学都很信任她。在她的带动下，班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密。

阿依沙拉虽然只是一名小学生，但她纯洁的心灵里却对民族团结有着深深的情感，她的一言一行、一举一动，都表述着民族团结的感人故事。她所做的事情虽小，但是勿以善小而不为，勿以恶小而为之，作为一名小学生，她的人生才刚刚起步，她的成长离不开老师的栽培教育，大家的帮助支持，相信今后的她一定会更加努力，坚持不懈，不辜负大家对她的期望，把民族团结精神传递下去。

人民的选择个人心得体会【第五篇】

人民警察是维护社会治安、维护人民安全的重要力量，他们付出了辛勤的努力和不懈的奉献，为人民群众贡献力量，保障社会的稳定与和谐。为了表彰人民警察的成就和奉献，每年的10月28日被设立为人民警察节。通过参与庆祝活动，我深刻体会到作为一名人民警察的责任和使命，以及他们面临的挑战和困境。

首先，人民警察节庆祝活动给我留下了深刻的印象。在这一天，全国各地都会举办各种形式的庆祝活动，以表彰人民警察的辛勤工作和崇高精神。我参加了一次庆祝活动，活动中展示了人民警察工作的历史和成就，感受到了人民群众对警察的感恩之情。在庆祝活动上，我还与一位老警察进行了交流，他向我讲述了他多年来的工作经历和人民警察的职责。通过这次活动，我深刻感受到了被社会尊重和感谢的美好感觉。

其次，人民警察节让我更加明白作为一名警察的责任和使命。在人民的信任和期待下，警察是社会的守护者，是人民们的平安保障。庆祝活动中，我看到了许多人民警察为了维护社会安定而付出的艰辛努力。他们日夜奋战在执法的第一线，保护人民的财产和生命安全，追求公正与公平。作为一名未来的人民警察，我感到责任重大且光荣。我要努力学习，提高自己的能力，以成为一名对人民负责的优秀警察。

第三，人民警察节也让我认识到人民警察所面临的挑战和困境。庆祝活动中，我了解到警察工作不仅是光鲜亮丽的制服和豪言壮语，更是需要警察们日夜奔波和付出极大努力的工作。警察不仅要承受工作带来的心理压力，还要面对各种挑战，如犯罪分子日益狡猾和技术手段的不断升级等。同时，警察还需要面对来自社会的质疑和责难，他们常常被人民忽视或批评。这使我更加珍惜身边的警察，并坚定了我要为他们建立更好的社会环境和制度的信念。

最后，人民警察节让我深刻认识到人民警察的职业精神和奉献精神。庆祝活动中，我看到了许多警察以身作则，恪尽职守，忍受着辛苦和无私地奉献自己。他们默默地工作，毫不犹豫地保护人民群众的生命和财产安全。警察们抛家舍业，放弃他们原本的生活方式，投身到无数艰险和危险当中，这种无私的奉献精神值得我们尊敬和学习。

综上所述，人民警察节是对警察们付出的辛勤努力和奉献的一种肯定和感谢。通过庆祝活动，我更加明白了作为一名人民警察的责任和使命，以及他们所面临的挑战和困境。人民警察以其职业精神和奉献精神深深地打动了我，我将始终尊重和感激他们，为建设更加安全和和谐的社会贡献自己的力量。

人民的选择个人心得体会【第六篇】

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各大媒体，网站，微信朋友圈都在发文庆祝，单位也组织了系列活动，似乎所有人都在为人民警察有了自己的专属节日而感到高兴，热闹之余，趁着值班，捋了捋从警以来的经历和感悟，也算是另一种纪念!

一、经常被人误认是保安。

有一年冬天，太冷了，下班穿着警用大衣去银行取钱，现在门口取号的一瞬间，一个老大爷喊我说“保安，请问取钱要怎么取啊?”我愣了一下，还是帮他取了号，让他去对应窗口排队。

这不是第一次被人误会成保安了，也懒得去解释!

不过，从那以后，再冷我也不愿穿警用大衣出门，穿着相似度极高的服装，站哪都是保安!

二、能救一个是一个。

作为一个存在感很低的警种，在两劳(劳改，劳教)时代，我们就被其他兄弟警种戏称为“二劳改”，改制之后又被戏谑为“二劳教”，刚开始还觉得愤愤不平，时间长了也懒得去理会，同为人民警察，各有各的职责。

每次讨论到这个话题，我都会想起很久以前的1篇命题作文的素材，大意是在某个海边，退潮后，一个小男孩在海滩上将拍上岸的小鱼一条一条的扔会海里，傍边的人劝他不要白费劲，小男孩说“能救一条是一条”。

我的想法和小男孩差不多，力所能及的做好自己的工作，尽可能的教育、鼓励这些戒毒人员不断学习反思，至于能否长期保持操守，这不是我们能够控制的。

人民的选择个人心得体会【第七篇】

只会教书的教师是一个教书匠，然而既能教书又能做教学研究的教师才是一名合格的现代教师，这是我聆听了十一中学孙老师的报告得出的心得体会。孙老师从各个方面说明了备课的重要性，比如目标明确，深挖教材等等，具体如下：

1、从现实生活中创设引入数学情境。

数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。因此，教师要多创设教学情境，从现实生活中引入数学知识，使数学知识生活化。让学生带着生活问题进入课堂，使他们觉得所学的内容是和实际生活息息相关的，是生活中急待解决的问题。如教学“负数的引入”时，我们可以通过温度计来认识，比较一个地方夏天与冬天的温度如何表示，把数学的学习与日常的生活紧密联系在一起，像这样创设教学情境，不但提高学生对数学的兴趣，钟爱数学，激发学习动机，以及学好数学的愿望，而且培养学生凭借已有的生活经验和已有的知识分析，解决实际问题的能力。

2、在教材中挖掘潜在的数学资源。

要变教教材为用教材教。因此，我们在使用教材时，不要拘泥于教材中所呈现的具体素材，要根据学生的实际教学的需要，创造性地使用教材，挖掘学生身边的数学资源，切实发挥教材的作用。通过融入了数学的含义，体现了数学的价值，不仅加深了学生对数学的理解，感受学习数学的意义，而且体验到身边处处有数学的存在，获得用数学知识解决日常生活中的实际问题的成功喜悦，极大地激发了他们探索科学奥秘的兴趣。

这是我倾听美好中学汪老师的报告后得出的心得。具体如下：

1、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。

就是要让学生参与一定的含有数学问题的实践活动，在解决实际问题的探索中应用数学，让数学生活化，让生活融入数学。通过模拟活动解决实际生活问题。数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式，引导学生投入到探索与交流的学习活动之中。如在教学中创设优美的生活情境：春天到了，班级想出去春游，现在有两家旅行社分别给了各自的优惠方式，请比较一下，选哪家旅行比较划算。通过把学生熟知的生活事例引进数学课堂，使生活常识数学化。由于这些数学知识来源于现实生活，学生从中可以看到，现实生活和数学知识确实息息相关，两者之间是一座相通的桥梁。通过这一过程的学习，学生觉得数学没有白学，学了即可用得上，是实实在在的知识，从而体会到数学本身的强大魅力，感觉到数学课堂充满着智慧和乐趣，大大激发了学生学习的积极性。

2、在数学活动中获得生活经验。

在特定的课堂数学活动中，获得一些初步的生活经验。因此，教师要想方设法改变教学方式，联系生活实际，让学生在数学活动中获得生活经验。寓数学知识于学生的活动之中，使抽象的数学知识以直观形象，丰富多彩的的客观事物为载体，让学生体验到数学的内在价值，感到数学知识就在身边，生活中充满丰富的数学问题。

总之，还有其他几位专家的报告都异常精彩，使我受益匪浅，在数学教学中教师要充分挖掘书本中的数学和生活中的数学，让学生获得自主探索、合作学习的机会，在实践体验，实际生活中尝试到学习数学的乐趣，更重要的是教师在备课，上课和课后辅导方面要下足功夫，以后这样的机会自己绝不错过，这就是本人的所感。

人民的选择个人心得体会【第八篇】

纪录片《人民的选择》是根据一位农村小学教师的真实经历改编而成的。故事发生在1972年的中国，那是一个动荡不安的时代，人民面临着各种困境和选择。纪录片通过展示一个家庭的生活变迁，生动地展示了人民在特定时期的选择和抉择。观看这部纪录片，我深受触动和启发。以下是我对《人民的选择》所获得的心得体会。

首先，纪录片《人民的选择》向我展示了在困境中坚持忍耐与坚韧的重要性。在农村，这个贫瘠的土地上，贫困家庭绞尽脑汁地想办法养活自己。尽管生活十分艰辛，主人公毛义堂从不放弃努力。他昼夜忙碌于田间地头，无论是严寒还是酷暑，他都毫不畏惧地面对。这种坚持和努力的精神感染了我，提醒我在面对困境时不要轻易放弃。只有坚韧不拔，才能攀登到事业的巅峰。

其次，纪录片《人民的选择》让我认识到人民智慧和团结的力量是无穷的。在电影中，面对经济困境，为了生存，毛义堂的妻子毛小英卖掉了他们唯一的土地来购买一台纺纱机。尽管让人们感到心痛，但正是由于这个决定，帮助了很多人渡过了难关。这个决定让我明白了人民的力量来自于团结和智慧的结合。当我们面临困境时，只有紧密团结在一起，发挥集体智慧，才能找到最好的解决办法。

第三，纪录片《人民的选择》揭示了人民的选择往往是为了更好的未来和希望。电影中，毛义堂为了让孩子接受良好的教育，带着家人搬到了大城市。当时毛义堂已经40多岁了，他不畏艰辛地进修学习，努力工作，最终成为了一名合格的中学教师。这个选择虽然带来了很多困难，但毛义堂坚信这样做是为了给孩子一个更好的未来。这个情节让我深思：在人生的选择中，我们不应该被眼前的困难所迷惑，应该着眼于更长远的未来和更好的发展。

此外，纪录片《人民的选择》中，显现了人民对于公平与正义的坚守和追求。在社会主义中国发展初期，贪婪、腐败等问题仍然存在。然而，毛义堂从不动摇地坚守着自己的信念，为人民利益而努力。他不畏权势的威胁，公正地处理纠纷和冲突。这个角色让我深思：在面对社会的不公和不义时，我们不能沉默，也不能为了个人利益放弃原则。我们应该像毛义堂一样，坚守正义，为人民的权益而奋斗。

最后，纪录片《人民的选择》给我留下了深刻的印象，让我明白了人民的选择是历史的选择。每个人民的选择都对社会产生重要的影响。在这个纪录片中，主人公的选择改变了他自己的命运，也影响了周围的人们。人民的选择是社会的力量，是社会前进的动力。我们每个人都应该明白，我们的每一个选择都不是无关紧要的，都会产生深远的影响。

纪录片《人民的选择》以其深入的细节、真实的刻画以及深刻的思想内涵，深深触动了我。它让我意识到在每一个选择中，我们都要坚持忍耐和坚韧，发挥智慧和团结的力量，追求更好的未来和公平正义，保持对正义的坚持，以及每个人的选择都是历史的选择。希望这部纪录片能够继续传递出人民的力量和希望，激励更多人追求自己心中的选择。