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实用升旗心得体会范文范例优推10篇

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实用升旗心得体会范文【第一篇】

既然北大纵横是学习型组织,那国庆节里自然更要学习。

王国维在《人间词话》里谈到了治学阅历,他说:“古今之成大事业、高校问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此其次境也;‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处’,此第三境也”。在《文学小言》一文中,王国维又把这三境界说成“三种之阶级”。并说:“未有不阅第一其次阶级而能遽跻第三阶级者,文学亦然,此有文学上之天才者,所以又需莫大之修养也。”王国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》,其次为柳永《凤栖梧》,第三为辛弃疾《青玉案·元夕》。

王国维先生将三首词的名句和在了一起,的确独具匠心。虽然每个人可以有不同的理解,我认为它可以理解为:

第一:发觉问题,并有意去探究;。

其次:辛苦坎坷的探究过程;。

第三:经过千锤百炼,有了肯定成就,特别欣慰。

假如说楼市和股市的周期是呈螺旋型上升,那治学当然也可能消失类似现象。为什么这样说呢?我觉得楼市和股市周期有大周期和小周期之分,王国维先生的三部曲也有大小之分。

实用升旗心得体会范文【第二篇】

2月17日,是一个特殊的日子,虽然疫情阻碍了我们上学的步伐,但我们却以另一种方式感受开学的神圣。

一大早我穿上校服,戴上红领巾,神圣的站在电视机前,期待一场别样的升旗仪式。当直播中国歌响起时,我恭敬的举起右手,敬少先队队礼……升国旗后,广州市第八人民医院感染病科主任蔡卫平医生在国旗下的'讲话,让我对白衣天使的敬佩之情油然而起,作为小学生的我,更要听从指挥,在家做好防护,不给前线的医生们添麻烦。同时也要利用好时间,好好学习,为开学做准备。

最后同学们一曲《我的祖国》,让我热血沸腾,希望我们的祖国越来越好,疫情早点结束,一切都恢复正常,这样我们就可以和老师们、同学们早日回到课堂。

加油武汉,加油中国!

实用升旗心得体会范文【第三篇】

第一段:介绍云升旗活动的背景和重要性(200字)。

云升旗是一项重要的仪式,它代表着我们对国家和国旗的尊敬和热爱。随着技术的发展,以往我们需要身体到场参与的旗升仪式由此改变,云升旗渐渐成为一种新的方式。云升旗通过网络技术将地理上分散的人们连接在一起,共同参与升旗仪式,展示了人与科技相结合、人与国家相连结的新形式。云升旗的兴起,不仅彰显了现代科技的力量,也表达了广大人民对国家的热爱和纪念的意义,让更多人参与其中,感受到亲身的情感和价值。

第二段:回顾云升旗的参与经历和感受(300字)。

我有幸参加了一次云升旗的活动,这让我深刻地体会到了国旗的重要象征意义。活动开始前,我需要通过电子设备连接到活动平台,和其他参与者一起进行观看。随着活动的举行,我看到了国旗在宏伟的升旗仪式中缓缓冉冉升起,随之而来的是整个活动现场的庄严寂静。看着国旗冉冉升起的那一刻,我感到内心激动和自豪,因为我知道这代表着我们作为一个国家的团结和自信。

第三段:探讨云升旗的意义与价值(300字)。

云升旗不仅仅是一种仪式,更是我们对国家和国民共同价值观的传承和发扬。通过云升旗,我们不再局限于在特定的场合和地点参与旗升活动,而是在全球信息化的环境中,通过网络连接和社交媒体平台,实现了全民共同参与的方式。这种方式拉近了人与国旗之间的距离,让更多人能够感受到国家的力量和凝聚力。云升旗也是一种宣示,它向世界展示了我们的团结和自豪,让更多的人了解和认可我们的国家。云升旗的意义和价值不仅仅是一种仪式形式,更是国家话语权的延伸和国家认同的象征。

第四段:通过云升旗增强民族凝聚力(200字)。

云升旗作为一项全民参与的活动,能够增加人民的凝聚力和归属感。云升旗让所有人都有机会参与国家的庄重仪式,感受到国家的力量和荣耀。此外,通过社交媒体平台的互动和分享,云升旗让人们相互了解和交流,促进了民族间的交流和理解。在云升旗的过程中,人们不再是孤立的个体,而是共同向着国旗致敬。这种共同感和归属感,会进一步加强人民对国家的认同和归属感,从而推动整个社会的凝聚力和和谐发展。

第五段:总结云升旗的呼声和未来展望(200字)。

云升旗作为一项新的方式,已经在我国得到了广泛的认可和参与。目前,许多地方都已经开始推行云升旗活动,随着技术和网络的发展,云升旗的形式也会得到更多的创新和升级。云升旗作为一种突破传统地理限制的方式,将继续发扬光大。通过云升旗,我们不再受时间和空间的限制,更多地人能够参与到国家的庄重仪式中,感受到国家的力量和荣耀。云升旗的未来,是人们共同努力的结果,也是国家凝聚力和力量的象征。

实用升旗心得体会范文【第四篇】

升旗仪式是每一个中小学生活中的重要组成部分,它既是对国旗的敬意,更是培养学生纪律意识和爱国情怀的重要途径。最近,我们学校开展了一次特殊的升旗课,让我对升旗课有了更深刻的理解和体会。以下是我对升旗课的心得体会。

第一段:升旗课的意义。

升旗课是每天正式上学的开始,也是对国旗的祝福和致敬。正如我们班主任在升旗仪式上所说:“国旗是国家的象征,代表着我们伟大祖国的荣耀和希望。通过升旗课,我们要传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。”升旗课的意义不仅在于仪式的庄重,更在于潜移默化地影响着每一个学生。在升旗仪式上,我们深深感受到了国旗的鲜艳和庄严,也体会到了纪律和责任的重要。升旗课教会了我们敬重国旗、热爱祖国的美好情感。

升旗课的成功举行离不开各方的精心准备和协作。升旗班的同学要提前练习升旗的动作,确保在仪式时行井然有序。同时,老师们也会安排学生们学习国旗护卫队的礼仪和动作,加强学生们的协作能力和纪律意识。在升旗课前夜,我们还进行了一次升旗课排练,确保所有环节的顺利进行。通过这些准备工作,我们学到了将事情做到位的重要性,懂得了付出和努力的价值。

第三段:升旗课的仪式。

升旗课仪式庄严而肃穆。在晨曦的照耀下,我们以整齐的步伐依次列队,保持着严肃的表情。升旗歌音乐响起时,我们一齐行注目礼,示意对国旗致敬。国旗缓缓升起,我们双手交叉握拳,默默祝福着国家的繁荣富强。升旗仪式上,我看到了同学们挺拔的身姿,听到了铿锵有力的步伐声,感受到了全校师生共同的目光和氛围。这一瞬间,我们感到了凝聚力和集体荣誉感。

升旗课是一堂生动的爱国主义教育课。通过升旗课,我们培养了爱国情怀和责任感。国家的繁荣富强与每个人都息息相关,而我们作为中华民族的一员,就应该为之努力奋斗。升旗课还培养了我们的纪律意识和团队协作能力。升旗课需要同学们统一的步伐和动作,这让我们明白了集体纪律对于团队的重要性。同时,升旗课也是我们走向更广阔天地的开始,它让我们对待学习和生活更加严肃和认真。

第五段:升旗课的启示。

升旗课给我带来了许多启示。首先,爱国情怀是每个中小学生都应该培养的品质。国家的富强和繁荣离不开每一个人的奋斗和付出。其次,纪律意识和责任感是我们成长道路上必备的品质。只有通过对纪律的约束和培养,我们才能更好地适应社会的发展和要求。最后,升旗课让我更加明白普通时刻背后的深刻意义。每天的升旗仪式都是对国旗的敬意,是我们对母校和祖国的祝福。

总之,升旗课是校园文化的一部分,也是一堂生动的爱国主义教育课。通过升旗课,我们培养了爱国情怀和纪律意识,树立了集体荣誉感和民族自豪感。我相信,在将来的日子里,升旗课将继续在我们的校园中举行,教育和影响着一代又一代的学子们。

实用升旗心得体会范文【第五篇】

作为一名中学生,每天的早晨,我们都会看到校门前那面迎风招展的国旗。而站在国旗下,为国旗升旗的同学们,则是升旗班。作为升旗班的一员,我在这里分享一下自己的心得体会。

第二段:仪式感。

作为升旗班的一员,我深深体会到升旗的过程不仅是一种责任的体现,更是一种仪式感。每一口气吐出来的白烟,都是在告诉我们:这是我们每个人对国旗的敬意。在按照规定仔细地完成升旗仪式的过程中,我们不仅仅是缔造着一种序列,更是在感受这个国家和这个民族的凝聚力。这种仪式感,让我们更加感受到我们作为一名中国人的自豪感和责任感。

第三段:团队合作。

升旗班是一个团队,一个需要每个人协作才能完成升旗任务的团队。在升旗前,队员们会一起在操场集合,并进行简短的指令训练和热身运动。在完成升旗任务的过程中,队员们也需要紧密配合,指定好任务,安排好队形和行动轨迹。这样的协作,让我深刻地领悟到各个个体在团队中的重要性,每个人的贡献都是不可或缺的。

第四段:责任感。

升旗班的职责是为校园献上国旗仪式,尤为重要,更要时刻保持清醒的头脑、高度的责任心。每次在升旗任务中,我们既要时刻注意安全,又要保证仪式的顺利进行。升旗班还负责护卫和存放国旗,数字化升旗班甚至还会在各种场合下代表学校参加一些重要的活动。这些工作,让我领悟到什么是责任,什么是在每个平凡岗位上肩负的责任。

第五段:爱国主义。

升旗班代表着一种精神,不仅展示着我们学校的形象,更是传承了我们民族的爱国主义精神。一面国旗,代表着我们中国的伟大,代表着中华民族的强大。当我们缓缓升起这面国旗,我们不仅仅是在完成一项任务,更是在抒发对国家对民族深深的热爱。这种爱国情怀,让升旗班成为一个更强大、更凝聚的团队。

总结:在升旗班的日子里,我学到了许多,这不仅是本身的技能,更是对我们国家的一份感悟,对我们民族的一个敬意。感谢这样的机会,让我更加坚定了自己爱国的信念和责任心。同时,这份深深的体验和情感也会成为我走向未来的动力,一直延续下去。

实用升旗心得体会范文【第六篇】

音乐庄严地响起,众人的眼睛直直地盯着五星红旗冉冉升起。对别人来说,这也许只是普普通通的升旗仪式,可对我来说,他是非凡的,他代表着我的转折,是对我勇敢的肯定,因为,那站在红旗下,操控着红旗的,不是别人,那是我——金哲伦。

“什么,什么,要我当升旗手?这可怎么办啊,在主席台上,一千多双眼睛直愣愣地看着我,再说我胆子又小,到了台上还不得手哆嗦来腿抽筋!那么放弃,不行,这可是别人求之不得的荣誉,就这样拱手让给别人,有点不甘心;那么迎难而进,也不行,就单单那千把人搁那一站,就足以让我望而生畏了!

回到家,我忧郁地坐在椅子上,呆呆地望着窗外,随手拿起一个弹簧摆弄着。看着弹簧不论怎么摆弄都不会变形时,我震惊了,因为困难不就像是那挤压弹簧的外力,而我们,就是那弱不禁风的弹簧,但你只要振奋起来,用坚强的意志去面对他,用顽强的精神去战胜他,即使再弱小的东西,也能绽放出灿烂的光芒。

周一早晨,出会的音乐还没响起,我便早早地来到了操场,开始训练。没过多久,升旗的动作我就就已经很练得娴熟了。当台下已站了人我才停止训练。

主持人一声“令下”,神圣而庄严的歌声在耳畔响起时,我突然没了之前的亢奋,反而沉着冷静,昂首挺胸,雄赳赳气昂昂地走向主席台,而我惧怕的众人的目光反而让我倍感骄傲,使我更加认真努力地完成这一次“工作”。

今天升旗,而我是——升旗手!

早上7点钟,张语珊准时给我打了一个电话,我迷迷糊糊的接了,电话里,张语珊声音格外响亮:

“肠子,咱们走吧!”

“啥?现在?现在几点啊?”

“我看看啊!......是7:03。”张语珊急切地说。

“呃,好吧,走吧。拜拜!”

“等一下!穿不穿校服啊。”

“嗯......反正我穿。”

“额,拜拜。”

匆匆挂了电话,我开始紧张的准备,穿校服、带红领巾、穿鞋、收拾书包......

等我到达学校时,发现已经有一部分护旗手早已开始练习,便脱掉校服外面的羽绒服,也开始最后的练习。

因为是第一次升旗,握升旗把的'手未免有些僵硬,但我练习的特别认真。

张语珊不断在旁边提醒我:“快!慢!慢点!唉别太快啊!......”可是,不知不觉,练习时间已过,各个班级已经下楼排队准备参加升旗仪式了。

主持人王一帆说道:“本周担任升旗任务的是五一中队,升旗手,常锦鸿。”我上前一步,敬了一个队礼,然后后退。

“第一项,出国旗。”王一帆接着说。这时候,几名护旗手排着队出来了,张语珊的大个子特别扎眼,何况她还扛着国旗呢!想到这里,我突然想发笑,但是忍住了,这么庄严的时刻笑是不对的。张语珊已经上来系国旗了,我正准备去帮忙,张语珊小声叫道:“别来帮我!”我停住的脚步,待她系好,王一帆说:“第二项,升国旗,全体少先队员敬队礼。”全场想起了威武雄壮的国歌纯音乐,我紧紧握住升旗把,张语珊一挥国旗,国旗在空中划过一道美丽的弧线,我开始跟随音乐转动升旗把,张语珊不停提醒我:“快——慢——快......”终于,国旗到达了升旗杆的顶端。我松了一口气:终于完了!但又不敢公然伸缩自己酸痛的胳膊。只好庄重的站着。

升旗仪式完毕以后,我立刻穿上羽绒服,搓了搓冰冷的手,说起来,那升旗把真是冰,把手都给冻僵了!可是顾不了那么多,立刻以短跑比赛的速度跑回在三楼的教室:我的作业还没交!

实用升旗心得体会范文【第七篇】

升旗课是每个学校的传统活动,它使学生对国旗、国歌和爱国主义情怀有更深刻的认识。最近,我参加了升旗课,通过这次活动,我收获了很多。下面,我将分享一下我的心得体会。

第二段:身临其境。

当我走进操场,看到高高飘扬的五星红旗时,我不禁为之动容。在升旗仪式开始前,老师向我们讲解了关于国旗的历史和意义,让我们更直观地感受到了国旗的神圣。当国旗升起,国歌奏响时,整个操场一片肃穆,人们齐声高唱,我感到自己身临其境,深深地被国旗和国歌的力量所感染。

第三段:爱国情怀。

在升旗课上,国旗和国歌给我的不仅仅是美好的感受,更重要的是激发了我强烈的爱国情怀。我明白国旗是祖国的象征,国歌是国家的灵魂。我们作为中国人,就要对祖国保持无限的热爱和敬仰。升旗课让我更加深刻地认识到自己是祖国的一员,更加珍惜每一天,为祖国的繁荣和昌盛努力奋斗。

第四段:团结力量。

升旗课给了我一个机会,让我与同学们一起参与到这个活动中。在操场上,我们齐心合力,手挽着手,用共同的声音高唱国歌,创造出庄严肃穆的场面。在这过程中,我感受到了集体的力量和团结的重要性。只有团结一致,我们才能战胜困难,实现共同的目标。这让我认识到,只有和同学们携手,我们才能共同成长,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

第五段:责任担当。

作为学生,参加升旗课不仅是一种荣誉,更是一种责任。在升旗课中,我要时刻保持庄重和仪态端正,做好一个示范榜样。我要主动关心班级、学校和社会,以实际行动践行社会主义核心价值观,为祖国的建设做出自己应有的贡献。升旗课是培养学生爱国情怀和品德修养的重要途径,它让我进一步明确了自己的责任担当。

总结:

通过参加升旗课,我获得了身临其境的体验,激发了强烈的爱国情怀,认识到了团结的力量和个人责任。这次升旗课不仅仅是一场简单的活动,更是对每个学生的一次教育,让我们更加明白自己的使命和责任。通过升旗课,我们将更加珍视祖国、热爱家乡,努力奋斗,为实现中国梦贡献自己的力量。

实用升旗心得体会范文【第八篇】

升旗仪式是学校日常工作中的一项重要环节,它不仅是培养学生的爱国精神和集体意识的有力途径,更是让学生感受到集体力量与责任意识的具体体现。最近,我有幸参与了一次升旗仪式,深刻感受到了其中的庄严肃穆和凝聚力量,下面我将与大家分享我的心得体会。

首先,升旗仪式给人的第一感觉是庄严肃穆。在升旗仪式之前,大家就会聚在操场上,等待升旗手和升旗队的到来。而当升旗手迈着整齐的步伐向旗杆走来,升旗队肃立在一旁,整齐划一的动作和严肃的面容,让我不禁肃然起敬。而随着升旗手抬起国旗,操场上立刻响起国歌,整个仪式显得庄严而肃穆,让人顿生敬畏之心。

其次,升旗仪式凝聚了每个人的力量。升旗仪式需要协助的人很多,不仅有升旗手和升旗队,还有各班级代表、老师以及全体学生。每个人在升旗仪式中都有着重要的角色,只有大家齐心协力,才能让升旗仪式顺利进行。而在实践中,我们不仅要完成手中的任务,更要注意与他人的配合,以确保整个仪式的效果。正是因为这种协同合作,升旗仪式才能顺利进行,并更好地展现出我们团结一心的力量。

再次,升旗仪式激发了我对祖国的热爱之情。当国旗在晨风中冉冉升起,展示出鲜艳的五星红旗时,我的心中涌动起一股自豪和激动。作为中国人,我们有着属于自己的国旗,我们有着属于自己的伟大祖国。而在升旗仪式中,我能够亲眼见到国旗飘扬,感受到国歌激荡的力量,让我更加深刻地认识到自己作为中华儿女应有的责任和使命。

此外,升旗仪式也给我提供了一个展示自己的机会。在升旗仪式中,每个人都有机会做到最好,展示自己的能力和精神风貌。作为升旗队员的一员,我必须时刻保持整齐划一的姿态和步伐,以显示出团队的凝聚力和纪律性。同时,我也要时刻保持警觉,以确保升旗动作的准确无误。在每一次的升旗仪式中,我总能感受到自信和自豪,这是因为我知道我代表的不仅仅是自己,更是整个班级和学校。

总结起来,参与升旗仪式是一次深刻的体验,它让我感受到庄严肃穆的氛围,让我认识到团结合作的力量,让我激发起对祖国的热爱之情,并给我提供了展示自己的机会。很庆幸能够参与其中,在以后的学习中,我将时刻怀着升旗仪式中培养的爱国精神和责任意识,努力做到更好,为我心中热爱的那片土地贡献自己的力量。

实用升旗心得体会范文【第九篇】

第一段:介绍升旗队的背景和意义(200字)。

每天清晨,校园里响起激昂的军乐声,伴随着国旗的冉冉升起,一支整齐的升旗队在操场上威武庄重地进行升旗仪式,这是无数学生熟悉而又崇敬的场景。升旗队作为学校的标志性团队,担负着鞭策同学的责任,既体现了国家的荣耀,也培养着青少年的自豪感和爱国热情。作为一名升旗队成员,我有幸能够参与其中,不仅收获了对国旗的敬仰,也领悟到了一些心得体会。

第二段:体会升旗队的训练过程及间不容缓的责任感(300字)。

加入升旗队后,我深刻体会到了这支队伍背后所需要的训练与专业知识。在队长的带领下,我们每天都进行严格的训练,包括步法、手势、仪态等方面的要求。这不仅提高了我们的纪律性和专注力,也培养了我们的团队合作意识和责任感。在训练过程中,我们时刻警醒自己,因为一点的马虎可能会导致整个仪式的失败。这种高度的责任感让我们时刻保持着警惕,也让我们体会到了履行责任的重要性和紧迫感。

第三段:在升旗队中培养的团队精神和合作能力(300字)。

作为升旗队的一员,我们不仅要个人能力过硬,更需要懂得团队合作,因为升旗仪式是一个高度协调的过程。在队员们的默契配合中,我们逐渐培养出了团队精神和合作能力。在排练中,我们通过不断练习和磨合,让我们成为一个默契的整体。我们时刻保持队伍整齐划一,每位队员的动作要统一、一致,达到了“三十六人一致”的高标准。这一过程不仅培养了我们的耐心和坚持,也让我们学会了互相帮助和倾听,真正理解了团队的力量。

第四段:体会到的荣誉感与自我价值的提升(200字)。

作为升旗队的一员,我们每天以最佳状态出现在校园操场上,代表着学校和团队的形象,这让我们深感荣幸。不仅如此,我们参与升旗仪式还充分感受到了自我价值的提升。在大家的欢呼声中,我发自内心地感觉到,我做到了,我为学校、为团队、为国家做出了一份力量的贡献。这种荣誉感让我更加珍惜自己的成长过程,也让我更加意识到,一个人的力量可能微小,但是集体的力量是无限的。

第五段:升旗队对于个人成长的重要意义和追求(200字)。

升旗队的经历让我明白,作为一名升旗队员,除了重量级的军事仪式和法规的要求,更重要的是传承和践行一种精神。这种精神不仅包括爱国主义情怀,更包括了个人的责任与担当。当国旗升起时,我们感受到的是更深层次的自豪和自尊。因此,升旗队不仅是一种荣耀,更是我们成长过程中的重要一笔财富,让我们在追求自我价值的同时,也在逐步成为更好的人。

总结。

加入升旗队,不仅让我更加明白了升旗队的背景和意义,更重要的是,我体会到了训练过程中的辛苦和压力,培养了团队精神和合作能力,提升了自我价值和荣誉感,同时也明白了升旗队对于个人成长和追求的重要性。这段经历无疑是我人生中的一笔财富,它让我不断成长、积累经验,也让我明白了责任与担当的重要性。作为一名升旗队员,我将继续坚守初心,用自己的行动展现团队的力量和爱国情怀。

实用升旗心得体会范文【第十篇】

每逢星期一,我校都会举行庄严的升旗仪式。

这次的升旗仪式非常特殊,因为担任升旗任务的班级,还要负责班级风采的展示活动,我们四年级二班也不例外。为了迎接这一光荣时刻的到来,我们班可是早早地就做好了充分的准备。

在我们的热切期盼中,升旗仪式如期而至。这一天,真是天公作美,清晨的阳光和我们每个人的心情一样,显得格外灿烂。同学们身着整齐的服装,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,大家相互鼓励和打气,都希望把我们班级最好的一面呈现给全校的老师和同学们。

我很荣幸,成为了本次升旗仪式的护旗手。当然不只是我一个人,还有周想想、朱子乐、唐芮、张渤维等同学也是承担了升旗任务,相信他们肯定也很荣幸吧!升旗仪式开始了,当音乐响起时,我们十二名小旗手分别护送着国旗,队旗和校旗,迈着整齐的步伐,个个精神抖擞地走过跑道,来到了升旗台旁边为升旗做好准备。我们先把旗子挂在旗杆上,在嘹亮的国歌声中我们注视着火红的旗帜冉冉升起,我的心里顿时充满了自豪感,也明白了作为一名少先队员不仅是一份荣誉,而且时时处处要做到为队旗增光添彩!

隆重的升旗仪式一结束,就到了激动人心的班级风采展示环节了。我们的主持人各有特色,他们分别是:带点儿小清新的赵紫宇,有“活字典”之称的刘跃洋,伶俐可爱的王婉萦,还有我们班素有“天使好声音”之称的李霆锋。风采展示活动在四位小主持人热情洋溢的讲话中拉开序幕,我们本次班级展示的主题是“做爱学习,爱读书的好学生。”我们蒋老师的创意非常有趣,她让我们班上的小演员们把不同书籍中的人物搬到了小舞台上。我们班的李俊哲扮演的是《昆虫记》这本书的作者————昆虫学家法布尔,李奕锐扮演的是《水浒传》中的打虎英雄——武松,刘静怡和蒋依辰扮演的`是《床边的小豆豆》中的主要人物,让我印象最深刻就是周鑫雨扮演的安徒生童话中卖火柴的小女孩儿了,她用自己惟妙惟肖的表演仿佛把童话故事中那位美丽的,让人同情的卖火柴的小女孩儿带到了我们的面前……相信同学们在欣赏小演员们生动表演的同时,也明白了读书是一件多么有趣和快乐的事情。最后,班级展示活动在我们载歌载舞的表演中接近了尾声。美妙的时光总是过得太快,不知不觉我们的班级风采展示活动结束了,但我们激动的心情久久不能平静,为了珍藏这值得纪念的时刻,我们全班同学,还有老师和家长一起合影留念,也为这次活动画上了完美的句点。

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