我的朋友 我的朋友绘本阅读心得体会范文汇聚通用4篇

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我的朋友【第一篇】

窗外下起了皑皑白雪，大地都盖上了一床厚厚的被子，我的手不禁有些发抖，我在给我的朋友小雯寄一张贺卡，祝她新年快乐。

记得四年级的时候，我和小雯是非常要好的朋友。期末领成绩单的时候，我才知道小雯要回老家读书了，她给了我一些漂亮的书签，这上面有许多她平时写的读书心得。

至今我还保留着这些书签，每当看到这些书签，我就会想起美好的往事。记得有一次，《当堂练》上有一道题目很难，我想了好久都做不出来，我就去请教组长，可组长却不肯教我。这时，小雯走了出来，说：“别理她，就当了个组长，就心高气傲，我来教你。”这时，我向组长做了个鬼脸。我把《当堂练》拿了出来，小雯看了看，说：“简单。”路程等于速度乘以时间，这道题中狗到甲乙两人相遇才停止跑步，而甲乙两人相遇三小时，所以你用狗的速度乘以三小时就可以算出它的路程了。小雯头头是道地讲了起来，我听得十分认真。小雯数学比较好，我其它方面比较好，所以我们有什么不懂的地方就互相教对方。平常不会的题目经过小雯的讲解，大多数的我都会了，因此我的数学成绩也提高了不少。

小雯不仅乐于助人，而且善解人意。有一次，我的笔写不出了，我向小雯借了一支，我跟她说过一天我还她。我本想，放学后去买，但在放学之前，天下起了大雨，书店离教学楼比较远。在放学前一节课下课时，我去跟小雯说：“小雯，现在天下雨了，放学后我不能买笔了，我明天早上去买，你看能不能帮我。”我在说这件事时有点不好意思，因为我知道又要麻烦小雯了。小雯立马说：“你跟我还客气什么呀，明天你去买笔吧，数学作业我替你收，别担心。”我奶奶年纪大了，爸爸妈妈平时不在家，奶奶送我去上学挺累的，但比较慢，所以我能理解奶奶。

我的朋友【第二篇】

她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？

我和我的好朋友_400字

我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。

有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。

有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。

在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

我的朋友【第三篇】

作为一个社交活跃、好相处的人，我交了不少好朋友。在这些友情中，有些是闪光的，有些却不那么顺畅。这些经历让我对交友有了更深刻的体会。下面就让我来谈谈自己的心得体会。

第一段：交朋友也是需要技巧的

在我的生活中，有一些交友失败的案例。比如，有个年纪较大的人想和我讲文化差异，但他的方法却很生硬，让我十分不舒服。我后来才发现，与人沟通时，更应该注重表达的技巧，和言语、行动的互动方式。如果无法和他人产生共鸣，就很难构建起稳固的处事方式。所以在交朋友的过程中，我们要学会用一些良好的交流方式帮助自己与朋友产生更深度的关系。

第二段：寻找志同道合的朋友

除了交流方式之外，还有一个关键因素是志向。如果两个人的志向相同，那么他们交流的时候就能有更深的共鸣。不同的人有不同的爱好、价值观和生活方式，因此有些人理解不了另一些人的兴趣和想法。如果你想找到志同道合的朋友，就要发现彼此的共同点，对彼此的兴趣有足够的了解。这种关系才会真正长久。

第三段：诚实的交友能够带来互相尊重的感情

在朋友相处的过程中，诚实是非常重要的。如果交友双方不能诚实沟通，就会出现许多不愉快的情况。所以，交友时要确保双方都认真对待这份关系，不随便欺骗对方。在彼此之间建立互相尊重的关系之后，才能够避免闹矛盾，从而使关系愈发深厚。

第四段：善于倾听，转化成真正的关注和付出

交友，不仅是你聊自己和你的兴趣。同样重要的是，倾听别人的经历和故事。通过倾听，我们也可以发现更多的话题和相似之处。善于倾听的人，他们也常常是朋友中的优秀人物。他们能够把朋友的需求和期望真正体现到他们的行动和态度中去。所以，朋友间的沟通里，善于倾听是多么的必要。

第五段：珍惜和维护发展好的友谊

如果朋友间有着互相关注和尊重的感情，也有共同的经历和背后的心灵交流，那么这个友谊天然而然就成为了一种珍宝。就像我们铭心刻骨的纪念品，在友谊中收获的爱和陪伴，不论怎样都是值得珍惜的。所以，在发展好的友谊面前，珍惜合作的感情才是需要努力去维护的，这样我们的双方友谊才有可能会持续更长久的时间。

最后，我以自己的经验总结这些心得体会，希望能够帮助更多的朋友懂得更好地与人交往。如果你有好的朋友，一定要及时存储下来这份真挚的感情。在友谊中享受着共同的快乐，在失意的时候也要互相激励，伴随着别人成长的脚步前行。经由此多年的来自于友谊中的爱和支持，这也是我此时此刻心中最真的所愿。

我的朋友【第四篇】

随着年龄的增长，我倾向于通过阅读来探索和丰富自己的世界。近年来，我被绘本阅读所吸引，这种形式的阅读不仅能够给我带来快乐，还能激发我的想象力。与此同时，我也结识了一位非常特别的朋友——绘本。通过与绘本的接触和沟通，我收获了很多宝贵的心得体会。

第一段：发现绘本的魅力

在我迷上绘本之前，我对它们有些偏见，认为图画书只适合儿童阅读，而自己已经长大了。然而，一次偶然的机会，我在图书馆里拿起了一本绘本，并被其精美的插图所吸引。翻开书页，我迅速陷入了故事的情节中。我开始意识到，绘本不仅通过吸引人的插图引起读者的兴趣，更通过简洁而有力的文字，深入人心地传达情感和教育价值。

第二段：探索绘本中的人生智慧

随着我越来越沉迷于绘本阅读，我逐渐发现这些小小的书本中蕴含着丰富的人生智慧。不同绘本中的故事情节和人物形象给我带来了深刻的启示。有的绘本让我明白了友谊的重要性，有的让我领悟到珍惜家人的爱，有的则教会了我尊重他人的不同。这些智慧超越了绘本的表面，潜移默化地影响着我日常生活的方方面面。

第三段：借助绘本开阔视野

绘本不仅是一种阅读形式，更是一扇开启未知世界的窗户。通过阅读绘本，我能够获得各种各样的文化知识和见解，了解不同国家、不同民族的风俗习惯和传统文化。例如，一本关于中国传统节日的绘本让我了解了中秋节和春节的文化背景及其庆祝活动。这些通过绘本所掌握的知识和理解，使我对世界充满了好奇和敬畏之情。

第四段：与绘本分享快乐

绘本不仅带给我快乐，还成为我与朋友分享的话题。我和朋友常常互相推荐喜欢的绘本，并分享我们的阅读心得。通过与朋友的讨论和交流，我不仅坚定了继续读下去的信心，也学到了从不同角度理解绘本的方法。有时候，我们会一起举办绘本分享活动，将我们喜欢的故事和绘本向其他人介绍。通过这样的活动，我们不仅扩大了阅读的影响力，也找到了属于自己的快乐。

第五段：绘本带来的改变和成长

通过绘本阅读，我不仅感受到了快乐和温暖，还在无意中发现了自己的改变和成长。绘本故事中的角色和情节常常激励我积极面对困难，勇敢追求梦想。在阅读绘本的过程中，我不仅拓宽了自己的视野，也获取了很多有益的知识。此外，它们还培养了我对艺术和美的敏感，锻炼了我理解文字和图片之间关系的能力。这一切都使我感到很庆幸，因为绘本阅读不只是一种娱乐方式，更是我成长的一种途径。

总结：绘本阅读是一种美妙的体验，它使我重新发现了阅读的力量和乐趣，扩大了我的视野，丰富了我对于生活的理解。通过绘本，我结识了一位非常特别的朋友，并与其他同好一起分享快乐和知识。绘本阅读不仅带给我快乐和改变，更成为了我人生中不可或缺的一部分。我期待着未来，与绘本一同继续成长和探索，挖掘更多的知识和智慧。