责任心得体会范文实用5篇
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责任的心得体会1
“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在教育实践中,我深深地感到:在学生们眼中,教师应该是一个以身作则的人物,我们的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,学生从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,下决心就以下三方面提高修养。
一、重视学习和实践
平时,我认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己是一名光荣的小学美术教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践,所以,加强自身的学习,是我加强自身师德修养的必要事务。
二、严以律己,注重言行
我坚持为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了学校我把个人的一切不快和烦恼留在门外,和颜悦色、循循善诱,举止得体,充分体现出一名教师的风范。
三、培养良好的内在素养
天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名美术教师更重要的是塑造学生的内在修养,这样自己的学识和内在素养就显得格外重要。我注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣。在日常生活中我加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。
曾经听过霍懋征老师的报告,我感触很深,知道要做一个把一生献给教育事业的人有多么的不容易,实在是太难了。她谈到教育教学工作的秘诀时,总结了以下几点,我值得好好琢磨,认真领悟,积极实践。
第一、做一名教师必须要有先进的教育思想,即全面发展的思想,这是教育教学工作的灵魂。
第二、教师要忠于党的事业,把教育看成是事业而不仅仅是职业,要有献身于这个事业的决心,要热爱学生,这是搞好教育教学工作最根本的一点,没有爱就没有教育。
第三、教师要十分注意培养学生学习的兴趣,变“要他学“为“他要学“。创造条件培养他们良好的学习习惯,好习惯一生受益。
第四、当一名教师必须时刻努力学习,不断提高自身的素养,更新观念,改进教学方法。过去常说,要给学生一杯水,教师要有一桶水,而在今天要给学生一桶水,教师应是长流水,只有渊源不断而来,才能滔滔不绝而去。
第五、要想向课堂三十五分钟要质量,教师必须认真备课,不同的教学要求、不同的教学对象就必须采取不同的教学方法。教师备课要进入角色和作者的思想感情产生共鸣,要用自己的语言、丰富的感情去感染学生,才能达到好的教学效果。
第六、必须营造一个民主、宽松、和谐的课堂教学氛围。素质教育的核心是以人的个性发展的教育,个性发展的教育能努力开发每个学生创造潜能。因此在教学过程中要以学生为主体,充分调动学生的主动性、积极性和创造性,让他们爱学喜学,自愿参与培养他们的自学能力,教师在教学中起主导作用,努力引导学生发现问题、提出问题探讨研究问题并能设法解决问题。
教师的职业是神圣的,也是责任重大的。我们年轻的老师更应该努力去实现自己心中的梦想,让每一个学生都拥有一个美好的未来,不轻易放弃任何一个学生。总而言之,通过师德学习和实践,使我对今后的工作既充满了信心,但同时又增添了几分危机感。我深深地明白:只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起“教师”这个光荣的称号,坚信一份耕耘,会有一份收获。
责任心得体会2
昨天和今天,是中国民法学界的两大绝顶高手精彩演讲的精彩演出。昨天上午,杨立新教授主讲医疗损害和机动车损害问题,今天上午,是张新宝教授主讲侵权主体和产品责任的问题。两人仿佛两个门派的掌门人,观点之间既对立又统一,但相得益彰,共同碰出了民法思想耀眼的火花。
昨天下午出场的北京庞标律师的出场,精彩处丝毫不亚于各位大家,看来北京律师确有过人之处。佩服!
通过此次培训,感觉对以前经常用到但常常忽视的一些概念和原则有了新的思考。
一、关于责任。
庞标律师说,侵权责任法中关于责任的种类,非常多,他有心做一个序谱,并作出相应的定义和概念。我没有他的水平和理论,现将该法出现的有关责任的表述一一列出,以备需要时使用。
1、侵权责任;
2、不承担责任和减轻责任;
3、责任主体;
4、产品责任、机动车交通事故责任、医疗损害责任、环境污染责任、高度危险责任、饲养动物损害责任以及物价损害责任;
5、责任构成、责任方式;
6、连带责任;
7、监护责任;
8、相应的责任和平均的。赔偿责任(第十二条二人以上分别实施侵权行为造成同一损害,能够确定责任大小的,各自承担相应的责任;难以确定责任大小的,平均承担赔偿责任);
9、补偿责任;
10、适当责任(第三十一条因紧急避险造成损害的,由引起险情发生的人承担责任。如果危险是由自然原因引起的,紧急避险人不承担责任或者给予适当补偿。紧急避险采取措施不当或者超过必要的限度,造成不应有的损害的,紧急避险人应当承担适当的责任);
11、相应的补充责任(第三十四条第二款劳务派遣期间,被派遣的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由接受劳务派遣的用工单位承担侵权责任;劳务派遣单位有过错的,承担相应的补充责任)。
责任的心得体会3
领导干部经济责任追究是对经济责任审计进行归责、定责、究责以及评价,是领导经济责任审计的归结点,是加强干部管理和监督的重要环节,是促进领导干部廉洁勤政、从源头上预防和治理腐败的制度保证。因此,运用好领导干部经济责任追究对加强新时期干部管理监督工作有十分重要意义。
一是要建立科学的领导干部经济责任审计评价体系。领导干部经济责任审计评价恰当准确、客观与否,关系到审计结果报告的质量,也关系到审计的风险,更关系到党和政府对干部使用的导向。但当前还没有一套完整评价体系,没有统一的评价指标,审计人员也就无法对领导干部进行好坏评价。对此,应出台一些规范性文件,以统一、规范对经济责任审计的评价,为经济责任追究提供必要的制度保障,才能使责任审计工作更具有权威性和稳定性。
二是要将经济责任审计结果透明化,责任追究制度化。按照现行规定,领导干部经济责任审计结束后,审计机关除了将审计结果报告干部管理和监察部门外没有独立的披露权,局外人很难知晓审计过程和审计结果,使审计的监督作用和公信力受到影响。推行审计结果公告制度,即在保守国家秘密和商业秘密的前提下,在特定范围内公开经济责任审计结果及审计机关对存在问题的处理处罚情况,充分发挥社会、舆论监督作用,使经济责任审计工作实现效能最大化。同时,应明确规定干部管理和监察部门如何运用审计结果,对于存在何种经济问题的干部在组织部门任用时应提醒、诫勉、追究责任以及降职、免职等设立具体的运用标准,只有这样,才能使审计结果运用落到实处,真正发挥审计工作的监督作用。
三是要注重经济责任审计结果的运用。要将审计结果与干部使用相结合。把审计结果作为领导干部考核的重要内容,使审计结果与干部的使用管理机制相结合,根据经济责任大小,由组织、纪检部门采取诫勉、问责、免职或追究责任等手段实施对领导干部的考核,对给本单位造成重大损失或者发现有严重的违反财经法规问题的,应及时向司法机关移交并依法追究被审计人的法律责任;
要将审计结果与加强管理相结合。根据审计结果,找出一些普遍性、倾向性、苗头性的问题,提出规范财务管理的建设性的建议,特别是提出加强和改进干部管理监督的意见和建议,从源头上防止问题的发生;
要将审计结果与教育整改相结合。要求各被审计单位和个人认真对待经济责任审计报告,按照审计报告指出的问题和提出的建议,认真对照检查,汲取教训,积极整改。并通过对整改情况的倒查,确保审计出的问题得到真正得到整改落实。
四是要注重做好任期审计工作。领导干部离任后再进行审计,由于一些领导已经提拔重用,再进行离任审计,审计人员在审计过程中会感到有压力,且从一定程度上影响了审计结果的真实性。应以任期经济责任审计为主,尤其是要抓好拟提任的领导干部经济责任审计,以增强审计影响力和效益性,推动经济责任审计深入发展。
忠诚责任心得体会4
在接到我园要求以“感恩、忠诚、责任”为主题的演讲后,我常常深思着感恩、忠诚、责任指的是什么?它意味着什么呢……
首先,我认为感恩是做人之本!
做一个感恩的人。感恩于我们的父母和亲朋好友,感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励。感恩于我们的幼儿园所有的领导及同事,感谢给我机会,在这个很物质的年代让我们可以生存,同时又给了自己锻炼的平台。因为年轻,我青涩、冲动、莽撞,但幼儿园的所有人包容我的缺点,给我机会让我慢慢成长,让我明白,只有做一个懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的高度。 一个有着感恩之心的员工,会坚贞而无私,敬业而善良,富有责任感和使命感。一个有着感恩之心的员工,会把对领导及同事的感激,转化为孜孜以求、兢兢业业、积极进取的实际行动。一个有着感恩之心的员工,会常常关心他人,关心公司,关心社会,和公司同呼吸共命运 。同理,一个不会感恩的员工,是一个极端自私的员工。一个不会感恩的公司,是一个不会有长远发展的公司,也是一个对社会不会有贡献甚至很可能是危害的集体。
其次,是忠诚--忠诚是立业之柱!
做一个忠诚的人。一个员工只有忠诚于公司,才可能成
就一番事业;作为员工理当做好自己的本职工作,忠于公司;忠诚负责的员工是公司的最宝贵的资源。能力不足却忠于公司,对公司至少不算坏事,因能力不足可以后天弥补,为人不忠却是后天弥补不过来的。所以说“忠诚”是比“能力”更为可贵的素养。要做到坚守忠诚,就必须把工作做为生命的重要组成部分,用心去感悟,用心去经营。
忠诚不论是作为一种优秀的传统精神,还是作为现代企业的一种企业文化,都值得好好品味和坚决捍卫。现在的大学生频繁跳槽的事情层出不穷,为什么会出现这样的现象呢?我试着分析一下:或者刚开始找的工作专业不对口,或者气候环境不适应,到后来和自己的同事或同学相比待遇工作条件与想象中的落差很大等,这些倒还情有可原。但事实上有很多的年轻人在上班的第一天就开始就会有这样那样的想法,干了没多长时间就认为自己该当主管了,再过两年就认为自己该当总工了等等,我不能料想他以后的发展怎样,不过我能肯定的是他一定做不好现在的工作,无论他的能力有多强,学历有多高。因为失去忠诚,是不可能做好一份工作的。
接着是责任--责任成功之路!
做一个有责任的人。也许我们工作的时间太久了,对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得最好,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。思想不同、心态不同、
结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!所以我时常提醒自己“今天工作不努力,明天努力找工作”。一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人。
总之,人生中我们获得过别人无数的帮助,有机会、有能力就要采取各种方式去偿还。所以我们要用实际行动去感恩,感恩我的祖国,感恩我的公司,感恩我的父母,感恩所有帮助过我的人。
责任的心得体会5
责任源自爱,没有爱就没有责任。对于领导干部来说,这个爱,就是对老百姓的深厚感情。爱父母、爱妻子、爱孩子,这是“常人之爱”;热爱祖国、热爱人民、热爱党,这是“大爱”。孔繁森、郑培民、任长霞等一大批党的优秀干部,之所以取得巨大成绩,深受群众爱戴,关键就在于他们把常人之爱转化为对老百姓的大爱。这个爱的转化,就是以常人之爱为发端,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,推己及人,将心比心,从而衍生大爱。当对群众的疾苦感同身受,对百姓的难事深有体谅,则他们的安危冷暖怎能不时刻记挂在心,怎能不想方设法为他们排忧解难?
最近发表的任仲平文章《论责任》对此有更深刻的诠释:对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。只有对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度。而衡量干部对老百姓是否有真感情,一个重要标尺就是看干工作有没有责任心。对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面文章,作风飘浮。对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。
领导干部对百姓应有深厚感情,也应自觉培养这种深厚感情。遇到矛盾多从老百姓的角度考虑,遇到问题多想想老百姓的难处。多扪心自问,反躬自省,心里有没有老百姓,为老百姓做了些什么,还有些什么事情没有做。有了这种自觉意识,我们的心就会逐渐与老百姓贴近,再贴近,最终心贴着心,心连着心。
前不久,安徽省一位领导同志提出,领导干部应该有“两情”:对人民要有感情,对工作要有激情;要通过“两情”转变“两风”:领导作风、部门行风。培养起对人民的感情和对工作的激情,把责任心落实到具体岗位上,体现到每一个工作环节和细节中,领导干部的作风、机关部门的行风就不仅会好起来,更以其表率作用,带动广大干部转变作风,转变到对群众极端负责、为群众热忱服务上来。
“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”这是清代画家郑板桥当知县时的感怀。关切之情中,透着的是沉甸甸的责任。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”这是当代诗人艾青的心声。他把这深沉的爱化作巨大的责任,写出了许多脍炙人口的诗歌。愿我们的领导干部,常察社情,常虑民忧,常思己责,不遗余力地把工作做到人民群众的心坎上。