[500字]2023年考研心得体会范文【推荐5篇】
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考研心得体会500字【第一篇】
考研数学强化阶段,进一步加深对知识的巩固理解以及一定的综合运用能力,也可以检验同学们在基础阶段的学习效果。而到目前这个阶段,无论是有复习基础还是刚开始着手准备的同学,建议大家:围绕考研命题形式,结合历年真题,展开一轮重难点题型攻坚战。通过这样的备考,有复习基础的同学,可以把前面的基础知识更有逻辑的凝练起来,对于准备不久的同学,通过重点题型,直击考点,更有目的性、针对性的去补习基础知识。
如何利用好数学重难点精讲课程,结合对应章节的历年真题,快速有效的打好这一重难点题型攻坚战,建议如下:
对考数学所有科目的知识点有一个清晰的把握,能分清重点难点,做到举重若轻;对于任何一道考研真题,能够辨别其考点题型,能有一个宏观标准的解题思路,做到胸有成竹;对自己的考研复习情况,能够找到相对薄弱的知识环节,重点突破,做到知己知彼。
清晰的学习规划对备战考研数学是很有效的,熟练掌握重难点题型的解题思路,从而形成标准的思路,进行系统性总结,才能克敌制胜,拿下20__考研数学。
在考研复习期间,每个人都会做大量的数学题,但题目的数量并不是决定胜负的关键,关键在于做题的质量。所谓“质量”,是指你从一道题中学到了多少知识和解题方法,发现了多少自身存在的问题,体会到了多少命题的思路和考点。提醒考生,考研数学复习必须做题,但是不能把做题和基础知识的复习对立起来。有人认为数学基本题太简单,不愿意做,都去做更多更难的题目。但是,如果对理论知识领会不深,基本概念都没搞清楚,恐怕基本题也做不好,又怎么谈得上做更多更难的题目呢?缺乏基本功,盲目追求题目的深度、难度和做题数量,结果只能是深的不会做,浅的也难免错误百出。
解题的过程也是加深对数学定理、公式和基本概念的理解和认识的过程。如果在这个过程中出现很多错误或没有解题思路,也就说明你对教材的理解和认识上有很多欠缺、片面甚至错误的地方,或是在运用知识的能力方面还很不够。这时就要抓住他,刨根问底,找出原因:是对定理理解错了,还是没有看清题意;是应用公式的能力不强,还是自己粗枝大叶,没有仔细分析等等。找到原因,有针对性地加以改正,就能吃一堑长一智,不必埋怨自己“倒霉”,只要有针对性地加以改正即可。做题最重要的是讲求质量,所以我们一定要精编精解。考研数学复习必须注意考点和题型,二者相辅相成,互相促进提高。如果学生做了某道题目后,便能处理同类的题目,能够举一反三,则这道题目就代表了一种题型,其解题方法就有一定的代表性,应该精练。当然,能否举一反三与学生的基础有关,但学生做一道题后,能否得到很多收获和提高,却是题目的代表性和典型性问题。
考研心得体会500字【第二篇】
在3月23日实验中学,我参加了中考研讨会,这对于我是一个很好的学习机会,也使自己对今年的命题趋势和动向有了一定的了解和体会,现就我的心得和自身存在的不足作如下介绍:
(一)提高课堂效率之————课前准备
从以下五个方面进行“研究”,精心准备。
1、“研究资料”。如何选好复习用书和相关的复习资料很重要,特别要重视资料的选择和试卷的选择工作。一般三样资料要准备
(1)选一本数学复习用书;
(2)选一套与复习用书配套的练习资料;
(3)选一套单元性的考查试卷。
2、“研究试题”。在总复习前就要做完“近三年江西省中考试卷”,体验中考的难度、深度,而且要进行分析、归纳试卷的难度、结构、试卷考查学生的能力方面、试卷联系生活和现实实际方面、创新题等。
3、“研究中考说明”。要正确解读并把握考试条目,难度层次要求,知识结构,会用什么题型呈现,答这些题需要什么能力等,以提高复习的针对性和有效性。
4、“研究教案”。开展备课活动,初三数学组全体老师精诚团结合作,资源共享。
(1)集体讨论。先对照考纲对初中阶段数学的所有知识分版块逐一进行分析、讨论。明确今年中考究竟要考查哪些知识点,还有哪些知识点与往年比较难度增加了还是降低了,做到心中有数。
(2)分工编写资料。要求规定时间完成每日基础一练(10—20分钟)以及知识点梳理的编写工作,要结合教材,考纲要求。
5、“研究学生”。要落实这几项工作:
(1)告知学生每阶段的复习计划;
(2)加强学生学法指导:解题要规范,错题要收集,要归纳反思;
(3)每天复习课课前要了解学生“不知道的”——通过“每日基础一解”了解;课中要完全落实学生“需要知道的”——知识点的归纳,例题讲解,习题训练;课后要巩固“学生已经知道的”——通过做“配套的练习”达到。
1、有效课堂教学之———课堂教学的目的与目标
以学生应试能力提高为主要目的,取得中考优异成绩为主要目标。
2、有效课堂教学之———课堂教学知识点理的处理
1)(知识问题化,问题系列化,即:创设问题情景,化知识为问题,设计问题系列,让学生在思考一个个问题的过程中,变换角度再认知识,改变干巴巴提问知识、简单串讲知识的复习方法。如在复习绝对值时,最好的效果是举例复习:2的绝对值是多少?0的绝对值是多少?—3的绝对值是多少?学生会很快做出来,并让学生去总结,这样学生会从数的性质去总结出来的,这样化知识为问题的出现好于直接给学生讲述概念要好。(知识问题化)
(2)珍珠串项链,知识连成片,即:采用以纲带目的方式,凸显知识主线,一般可用一条或几条主线把有关联的知识串接起来,使知识由点到线,再由线到面,进而形成知识网络,完善知识结构。
(3)链条一环环,知识变变变,即:采用链状变式的方式呈现相关知识的探究过程,较好地揭示了知识之间的内在联系。(题组训练变式训练)。
(4)以题带知识,应用促理解,即:采用以题带知识的方式进行复习,让学生在具体的应用背景下解决问题,进而通过教师的引导挖掘出隐含其中的数学知识及解决问题的数学思想方法,同时在易混易错点上得到了辨析,加深了对有关内容的理解。通过让学生先解决一些紧扣知识点的简单问题,进而通过师生对话、生生对话,教师质疑,学生解释,引导学生
加深对有关知识的理解,并顺势构建出相应的.知识网络。(以题串点训练提升)
3、有效课堂教学之———例题的选题与处理:
(1)提高课堂效率之科学选题:
选题要难度适宜,重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法。不能让学生过早、过多地做综合练习题及中考模拟题。
①、重视“双基”,突出核心内容
《课程标准》指出,基础知识与基本技能是学生数学学习的重点。
②、重视思维过程,突出思想方法
在复习过程中,不仅仅要求学生能记住一些知识(包括公式、法则、定理等),重要的是掌握数学思想方法,如函数思想、方程思想、数形结合思想、化归思想、分类讨论思想等,学会用数学眼光去观察、分析、解决问题。
③、强调联系实际,突出问题情景
数学应用题是历年中考必考的题型,也常是热点问题,因此复习时,要加强这方面题型的训练,教会学生学会用数学知识去观察、分析、概括所给的实际问题,并将其转化为数学模型。
近几年的数学应用题主要有以下特色:涉及的数学知识并不深奥,也不复杂,无需特殊的解题技巧,涉及的背景材料十分广泛,涉及到社会生产、生活的方方面面;再就是题目文字冗长,常令学生抓不住要领,不知如何解题。解答的关键是要学会运用数学知识去观察、分析、概括所给的实际问题,将其转化为数学模型。
近几年来,常见的应用题类型主要有以下几种:方程(组)型应用题;不等式(组)型应用题;函数型应用问题;统计型应用问题及统计型应用问题。
④、加强自主探究,强调动手实践
初中数学中的“探索发现”型试题是指命题中缺少一定的题设或未给出明确的结论,需要经过推断、补充并加以证明的命题,是必须利用题设大胆猜想、分析、比较、归纳、推理,或由条件去探索不明确的结论;或由结论去探索未给予的条件;或去探索存在的各种可能性以及发现所形成的客观规律。
由于题型新颖、综合性强、结构独特等,此类问题的一般解题思路并无固定模式或套路,但是可以从以下几个角度考虑:一是利用特殊值(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置等)进行归纳、概括,从特殊到一般,从而得出规律;二是利用反演推理法(反证法),即假设结论成立,根据假设进行推理,看是推导出矛盾还是能与已知条件一致;三是进行类比猜想,即由一个问题的结论或解决方法类比猜想出另一个类似问题的结论或解决方法,并加以严密的论证。但这些并不能全面概括此类命题的解题策略,因而具体操作时,应更注重数学思想方法的综合运用。
⑤、突出创新开放,培养创新能力
培养创新精神和创新能力也是新课改提得很响亮的一项要求,反映在试题上主要是题目的开放性和背景的新颖性上。总之,只要加强研究,善于钻研,长于思考,不贪多,不图快,脚踏实地地立足学生实际,努力提高课堂教学效果。
(2)学生在做题中会出现什么情况
学生在解题中一般常犯“五错”:看错、想错、算错、写错、抄错。具体表现在:①审题。读题粗心,审题不清,没弄清题中的已知量、未知量,限制条件疏忽,隐含条件没找出,题中重要信息没提取,关键词语没看准;②答题。答题不规范,步骤不完整,推理不严密,没按题目要求作答;③解题。想当然,不善于打草稿纸。因此,教师在批改中要留心关注学生的错因,有效地帮助学生纠错,每天作业要以教师能改出,学生能较好完成为度。而且一定要及时反馈、讲评。有些学生需要面批或交叉面批或选择部分学生面批效果会更好。
构建高效复习课堂必须要充分体现以人为本的教学观,教法应处处从学生出发,每一环节都要从学生的角度来考虑,以学生的认知情况为基础,为学生主动构建数学整体知识结构提供平台,我们都知道只有通过创设宽松、自主、合作、共赢的课堂学习环境和教师的恰当的启发引导相结合,激发和满足了学生的复习欲望和内在的心理需求,培养和强化学生在复习中的自主发展意识、自我表现意识和团队合作意识,让学生及时体验到复习中的成功和快乐,在复习中不仅学会知识,而且会学学习,才能真正使我们的数学复习课教学收到最大效益。
一是教会学生尽快适应正确、高效填写答案机读卷。这是一个新生事物,如何应对是一个极其重要的问题!从赣州市中招办证实,今年的中考各科目全部要用答案机读卷,使用计算机评分(可以提高阅卷的公平与速度)。外地市经验与本地考试巡考现场得出:①学生中考填写机读卷,每场考试至少会耽误5~10分钟(考生进入状态慢,填空选择题转为填涂答题卷时出现过失,部分女生在题目卷中作解答再转抄,书写不工整、书写涂改不规范超出答题空格等等);②书写能力、字体清晰均匀排版合理不超出规定空格!建议与学生访谈找到正对性的策略方法;最好是各县、各校、各科考试再模拟一次,针对性模拟一次!
二是综合模拟检测训练,定位预估分析。首先,教师应该精编有价值的五至八套模拟试卷(如20xx年数学中考试卷,20xx年江西省数学中考试卷以及20xx年样卷重组和市级适应性考试卷等),这几套试卷的覆盖面尽可能广一些,避免重复训练,题型要多样化且靠近中考;时量要规定120分钟,不宜分散;这有利于较全面地检验学生的知识掌握、解题能力、时间把握、应试经验;其次教师要精批细改、分步给分、认真分析,找学生个别谈话式的指出:值得表扬的进步、存在知识点的不足、解题方法上的缺陷,解题能力、经验、心态上还做哪些调整等等;把存在的问题找出来并加以分析,在接下来的复习与讲评中,要针对性的、有意识的强化训练和调整。
三是适当分层次、区别对待不同能力水平的考生。分层区别要求不同考生的答题策略,但最大的要求是需要把填选题(绝大部分)、第三大题(中低档基础性试题)、第四大题、第五大题各题中的第一问尽可能拿下并得到高分。尽最大可能发挥考生各自的水平。
四是在数学考试中把好“五关”,减少失误提高成绩。
①是把好计算的准确关:确保运算正确,立足一次成功;关键之处,宁慢勿快,把能够拿到的分拿到手。
②是把好理解审题关:数学试题措词十分精准,读题时要仔细揣摩,防止答非所问;陌生的试题要迁移与转化到熟悉的背境。
③是把好表达规范关:从两个方面入手,先是注意表达要有逻辑性,不要漏掉重要的踩分点,步步为营;再是书写要整洁规范,图、表、式要清晰可辨。
④是把好思维、书写同步关:有的考生在演算、解题的过程中,常常会因为笔误而出现错误,如把全等符号写成相似符号,根号下包含的数式有出入等,这主要是因为思维、书写不同步,有的思维超前、书写滞后,或者反之;这样的丢分很不值得,要尽量克服和避免;
⑤学习历年来数学的中考评分标准,吸取经验与教训。总之,减少各种失误是提高成绩的有效手段。
考研心得体会500字【第三篇】
硕士研究生考试已经最近,我成为这次考试此场中的一个幸运儿。回想过去大半年时间,无限感慨。半年来,我过着苦行僧旧式的生活,每天早出晚归,脑海里思考最多的就是认真思考学习。初次踏上考研之路的你们,也许会苦闷和彷徨。所以我希望我的经验和教训能够帮助到你们。
首先我想和我共同探讨九个两个问题:
1、为什么考研?
2、什么样的人可以考上计算机系?
3、考什么学校,什么专业?
第一个问题,每到大三下学期,就要开始抉择了,是考研,还是找工作、考公务员、出国……人人不同,一定要紧紧抓住自己的地位,不要盲从。对于工科男的我,公务员不太适合我,家庭没有世界经济实力,出国pass,剩的就是纠结工作和考研了。为什么不想工作呢?一是我觉得本科学的知识比较浅显,都是基础知识,当然有些人认为工作也是继续学习啊,实践也很重要,这个风险问题仁者见仁,智者见智,我是认为实践考进的机会毕业后多得是,须先把基本功打好,而且实践大都是感性认识,上升到理性认识需要的时间较长,而学习则能有效的大大缩短这个时间;二是希望考个好的学校提升一下自己,环境对一个人还是很重要氛围的。一所好学校,具有良好的学习氛围,而且与智者共事可以使智者自己学到更多。
对于第二个问题,我深有体会。在这里我想时说只要想考研,不要害怕,考研不是某些人的专利,你踏实完全可以通过安稳的学习,持有乐观的心态而考上研究生。因而一定要定好位,知道自己预科的初衷,剩下的就是坚定不移!因而最重要的就是毅力,多灾多难并不是想象的那么难。这个是基于我和我同学的经历,然后经过我的分析、总结而来的,这也是我考研的最大进账。相信自己,你需的只是勇气。(我们班参加硕士考试的,即坚持到最后的,近百分之九十都考上了。)
第三个问题,每个人撷取学校的标准各不一样,但不要忘了不要自己考研的目地,是为了找个好科研工作、学术,还是人生目标等等,这关系到考研的系统风险。就我而言,我认为学习是无止境的,因而很想上研究生,加上不确定性太多,这就承诺挑选其要求一个安全系数较高的学校。我先上网上查了下才,然后向学长、学姐们咨询,最后选的中科院工热所。总之,选学校较大要慎重,利用自己的资源全面了解,分清主次,均衡各方面的原因,做出一个适合自己的反之亦然。这里要注意一点,最好有报考学校的惟一学弟或学长。我是我们专业历年来报工热所的,所以当时费了好大劲在网上认识了一个学长,学长人挺好的,帮了我好多忙,因而有个认识的很重要。
规划好之后,剩下的就是复习。
我个人认为考研的时候人作更要上课,时间毕竟还是比较紧,报个辅导班会省很多微秒,效率较高。我报的是文都,一直按着老师的进度来复习,我认为这个时间规划不错。大概分为如下几个时间段:
大三下学期:集中精力复习数学和英语,这几周算是基础复习(基础很重要,而且由于大三下学期课还是蛮多的,因而这段时间较长)。数学里面高数是重点且是难点,线代、概率较简单,因而要多花时间在高数上以。数学这三门复习都要成系统,基础知识要打牢,多花心思。在这段时间,英语主要复习长难句、阅读和作文,我个人英语较差,这里就不多说了。但注意一点,不要有四六级英语复读考得不好,考研英语词汇也就考不好这样的误区,二者的思路不太一样,关键是你四六级考的不好的原因到底文科是什么?是因为对英语真的一窍不通么,还是就没有好好复习……这个问题要搞清楚。我是因为英语确实较差而且没正是好好学,主要原因是没什么好好学,最后才考了56分。
暑假:我考研苦痛的那个暑假是很痛苦的,13年南京举办亚青会,亚青村就在我们学校,为了运动员的`安全起见,我们就搬了老校区。南京是四大火炉之一,40多度的高温,且没有空调,热的头痛,最后实在坚持不住了就提了一大箱子书就抽屉回家了。家就不是个学习的地儿,几乎没怎么学习。但暑假是相当非常重要的,阶段这是算术和英语的强化阶段,且是政治的基础复习阶段,任务重,也是进一步提高能力的关键时刻,所以一定要领会好。
9-11月中旬:这段时间预科是重点。工热所的专业课考的一般都是热工基础,中科院的专业课公认较难,因而要认真对待。先花一月多点的时间把传热学和工程热力学的课本看一遍,以为毕竟学过了,所以一个月的时间应该够了。传热学知识点较固定,注重理论。工程熵推荐用曾丹苓主编的那本,逻辑性强,比较系统。这十六门都要注重基础知识,且需要相应的辅导书同时进行学习;政治此时也可以开始民主学习了,报个学习班会省不少力气。网上有很多人说反复看红宝书,通过做肖1000,画出肖1000上的知识点,接着就只看划线的,但我觉得耗时耗力,我是没这么做。我用的是辅导班发的辅导书,练习题买的肖1000,买的红宝书从没翻过,浪费了50多块钱。此外,辅导班的老师会补习给你划出知识点,最后押题也挺准的;数学当然必须还要再次,评语始终都要做的;英语与数学一样,需要日积月累。在此说明一点,各科练习题不要瞎买,买那些质量高的,够用就行,做题的时候不要太实在太看重错了多少,错了可以发现你的漏洞,是有好处的,关键是要学懂知识。习题作用还是非常大的,最好多做几遍。
11月中旬:这段时间数学,专业课真题要开始做了,英语之前做的就是真题,(这三门的真题很重要,每道题都要弄透!)政治真题作用不大,可以在快临考的时候做最近几年的练练手,但可以买些练习题做下,像肖秀荣的5套卷还不错,即便每年大题能能押到,因而大题最好背下来。此时重点是政治,这个不用说了,大家都懂的。这段时间心态非常大要放好,都走到这一步了,相信自己一定可以的。
数学、专业课、英语、政治,各占150,150,100,100分。显然可以看出和专业课是最重要的,这个两门要多花时间,拉分也是靠这两门;英语和政治次之,英语词汇想上高分比较难,太低也不太可能,因而英语差的也不要两线担心上才不了线,政治这门我想强调指出说实力固然很重要,但人品也不可小觑,实际分数与预期往往相差很大,但与英语一样,开考的太低也不太可能。
初试只是第一战,复赛过了才能真正的放松。工热所一般3月底复试,在紧张复习的时候一直在所的网站,等通知。复习还算全面吧,先三门把三门专业基础课复习了一遍,然后看了下循环流化床和燃气轮机方面的知识,最后准备下自我介绍和一些专业课。说起来面试,复习的还不是太全面。我当时报的是动力机械及工程这个方向,忘了复习阀门与风机,以至于老师问我只能回答基本的原理。这个也有心理上大意的一部分原因,所以复试需要要重视的,最好早点复习,复习的全面些。去复试的时候比较紧绷,但并发症我一直告诉我自己紧张只会带来副作用,该复习的确实也复习了,相信自己可以的,因而所要做的就是松绑,这样能否发挥最好的水平。复试的前一天先去所里转了一圈,熟悉下环境。但说实话复试那两天并不是太紧张,因为老师都挺和蔼的,尽量给我们一个宽松的环境。复试第一天上午,吕老师先讲了下复试流程,然后说到刷3个人,且这3个人会介绍到兄弟所,已经给想好了出路。口语和蔼面试及专业面试时老师即使挺和蔼的,过程中都挺放松的,当然我也有问题回答不上来,这都正常。面试时长的其它时间却比较紧张,非常紧张的是在门外等的时候。所以不要紧张,人往往都是自己吓自己。
1、英语、政治正常复习复习需先,这两门拉不开非常大的差距。注意我说的是正常习题,别干脆就几乎不看,也有被拉开20分的人。
2、数学、专业课要成系统,多花点时间。
3、复试要重视。工热所录取是录取暂列来录取的,初试和复试各占一半,可以看出你初试别人高20成最后折算成高2分,所以不要认为初试分高就可以高枕无忧了。
4、工热所是学硕与专硕一起复试的,尽管专硕无法与学硕最大的区别就是不能硕博连读,读博的话还要考,所以想考个学术的话,复试更不可小觑。
5、保持一颗平常心。
回想过去大半年的考研时光收获还是蛮大最近的。常说“成功不可复制”,这句话我实在太赞同的,每个人的情况、学习习惯等各不相同,我你们提供贷款的也只是供大家借鉴,学习整个过程中遇到的情况、挫折相信会很多,这个更多靠的是自己去摸索。好好复习(要上进),扪心自问无愧于心即可,因为不确定的因素还是挺多的,运气难免也很重要,所以一定要保持一颗平常心。其实我考的还算中等,能提供的具体怎么学习并并非不是太多,提供更多的是一些关键点(我相信抓住这几个关键点,离成功也就不远了),写出的难免有一些粗糙之处,但还是很尽心的,希望能提供方便些许帮助。
考研心得体会500字【第四篇】
考研,需要有宏观把控。宏观把控是什么意思呢,就是说你只要方法没偏差,记住了一定量的知识和技能,那么你考试的时候就肯定是能通过初试的。我刚开始给自己定的目标就是40,40,200,刚好280左右能过复试线就行,因为自己的中综真题一直在190—210左右飘,英语和政治因为没做主观题,所以无法估控分数,英语就用保控阅读题背作文来保证分数,政治的话只能说多看一些题找到共同点把没必要能一眼看出来的错误选项排除,但是什么一大二大三大干啥那种题,真的对我来说记不清啊。对于考研有个宏观把控的好处是什么呢,就是你要知道,国家还是鼓励大家去念研究生的,只要复习了,再不出岔子,肯定有书读。
考研需要聚沙成塔,也需要集中突破。自己大概是三月份开始准备考研的,那时候课还在上,每天上课的时候就刷傲视宝典,导致自己中医内科学期末考试根本不用复习,针灸也不怎么需要复习。然后晚上回去就刷阅读,阅读一开始买的.是黄皮书,先刷过一遍了,然后有个朋友跟我推荐一套书不错,叫大笨象,他的方法就是让你不断反复去断句,读懂句子,而不是用技巧解题,这个对我来说的确帮助挺大,因为我翻译题和完型基本没练过,但上了考场依旧很轻松。然后自己每天早上起来会先抽半个小时背方歌,以至于后来方歌能脱口而出了。也是因为背方歌,所以中综考的不错,因为讲真的,中综有个特点就是会考大量往年的题,但只有一个你无法凭借对题的记忆做对,那就是方剂,必须背死。其他中内和中药我也背了,但因为量太多有个印象就完全能去做题了。这大概就是我做的一些准备,在七月前把阅读刷完了一遍,方剂背熟了,其实也很轻松的。
后来因为种种原因,比如去医院实习发现自己根本不爱医院,完全不喜欢那里的环境,所以偷偷去私人诊所找了实习,干了一个月发现没执医证挺亏的,所以后来在学校的考研假的时候又专心投入到了考研里,大概是从六月上旬到十一月上旬自己是完全没学习的,冲的就是最后学校的这一个半月不用去医院的考研假。考研假里,还是早上起来背方歌,白天就是刷真题,一天做,一天总结错题,下午晚上什么的安排英语阅读大笨象的书籍,晚上再背背东西。
不过,政治嘛,就是一定要分条写,把关键句写在第一句让老师看到他就会给分,你想人家考试阅卷那么多肯定不会去看你整段的内容。背政治大题也是,不要背原文,除了一些死的规定性的东西,其他的都划出123的重点,背关键词句,其他自己有个大概印象瞎扯就行。政治答题时我在淘宝上买了个尺子,能直接一次性把格子都划好的不错,给推荐一下,就是略贵20多。
英语作文就是背模板咯,如果你不是特别想考高分也想像我一样留半条命的话,背模板,背个几句特别吊的句子,然后其他就靠自己发挥了,没啥可说的。哦,对了,英语还要坚持背单词啊,不然真的文章会看不懂,背单词哪家强,当然是有道词典咯。
写到这里经验什么的就差不多了,如果说还有什么的话就是要保持运动,不然你的身体会很差,考研压力大万一病了特别不划算特别是冲刺的时候,有空就跑跑步或者每天做做俯卧撑都可以。还有就是有个好朋友能互相吐槽互相帮助也是件很好的事。最后还有一句话,那就是建议大家有空多去实习,不论是医院还是其他医疗场所,多跟考上的师兄师姐聊聊,看看他们在干什么,看看外面的世界,你就会觉得考研只是人生中再小不过的一次挑战和突破,即使没考上也有其他的方式让你的人生过得快乐~当然还是祝愿有像我一样的学渣们都能在这次痛苦的过程中咬咬牙历练成功,修得正果,取得一个自己满意的好成绩~大家加油!
考研心得体会500字【第五篇】
本学期的暑假我自主复习考研,有颇多收获。 在十天的休息之后,我开始了暑假考研“攻坚战”。听起来有点夸张,其实却是艰苦。有一个暑假的奋斗不仅仅是知识的储备,更重要的是意志品质的锻炼。
酷暑的夏天说实话我是第一次完完整整的熬过来了,每天呆在实训楼的教室里啃书,起早贪黑,似乎又回到了高三的生活状态,但是这是更加艰巨的任务,没有老师的指导与解答,没有人监督你每天的作息,没有人照顾你日常的生活,完全靠着独立自觉。还好有一起奋斗的研友,暑期的绵绵的高温下大家汗流浃背却依然笔锋不停的演练,热不行了,就摸下冰块,也只不过是心理安慰罢了,但是这样的热情让我懂得在自己认为最困难的时候还有很多人在一起努力奋斗,我们要比别人做得更优秀就要做的比别人更加有毅力,更加坚定的信念。
对于考研复习的也谈不上经验因为没有得到最后考验的检验,这只是我个人的感受,但是仍然可以分享一下。
对于专业课的复习我认为这很重要,其在考研中所占分数也不少。专业课在暑期才开始第一遍复习,电路这门课知识点多难度也不小,在复习专业课的时候要有很大的毅力。很多时候我们回因为没有成就感而厌倦学习,所以要坚定信念,时刻提醒自己考研的路还很长还很艰巨要坚持,坚持就是胜利。从九月份开始就是做题,要有全面的查漏补缺方法,最后是用题海战术,要相信中国的教育并没有那么人性,应试才是硬道理,一切为考上优先。我在平时复习时注意错题难题的总结,公式的总结,并且都是在自己理解的基础上总结出来的`,这样的总结才更有用处。在后来的学习中要明确哪些是自己需要的哪些是已经掌握的,抓关键,学重点,会难点。
对于英语的复习前期的阅读训练非常重要,因为好的成绩一定是建立在好的英语水平之上的,其余的像什么应试技巧之类的,只能起辅助作用。在前期时间充裕的时候,扎扎实实的提高英语水平才是最重要的。暑假前不用涉及“考研”,只要背好单词,提高了英语水平,备考就会很轻松了。暑假期间着重于阅读的训练,进过两个月的复习,阅读能力也提高了很多。
政治的学习可以完全跟着辅导班老师的指导进行,掌握重点以后每天抽点时间强化记忆。对于大得知识面和大题我们可以等到十一月出了时事政治以后在结合老师的讲解和押题再去专攻。 经过一个暑期的学习,不仅熟悉了考研的内容而且明白了这条路的艰辛,但是亦增加了我挑战的兴趣,我坚信我可以成功。